Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Evaluacion De La Eficiencia En La Educacion Secundaria
Download Evaluacion De La Eficiencia En La Educacion Secundaria full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Evaluacion De La Eficiencia En La Educacion Secundaria ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis Evaluacion de la eficiencia en la educacion secundaria by : Amparo Seijas Díaz
Download or read book Evaluacion de la eficiencia en la educacion secundaria written by Amparo Seijas Díaz and published by Netbiblo. This book was released on 2004 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo de esta obra es proporcionar a los integrantes de la comunidad educativa una serie de pautas que les permitan evaluar las actividades desarrolladas en los centros educativos, para determinar los factores que pueden condicionar los resultados de estas instituciones. Para tal fin, se han desarrollado los contenidos de las diferentes fases que debe contemplar un buen plan de evaluación de cualquier organización de naturaleza escolar.
Book Synopsis Evaluación del rendimiento, evaluación del aprendizaje by : Juan Fernandez Sierra
Download or read book Evaluación del rendimiento, evaluación del aprendizaje written by Juan Fernandez Sierra and published by Ediciones AKAL. This book was released on 2002-05-14 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Libro en el que se aborda la cuestión de si los actuales sistemas de evaluación de los rendimientos del alumnado son válidos para deducir la calidad, cantidad y naturaleza de los tipos de aprendizaje adquiridos por los jóvenes en nuestro sistema educativo.
Book Synopsis International Handbook of School Effectiveness and Improvement by : Tony Townsend
Download or read book International Handbook of School Effectiveness and Improvement written by Tony Townsend and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2007-09-21 with total page 976 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book reviews of the development, implementation and practice of the disciplines of school effectiveness and school improvement. Seven main topics are addressed: History of the school effectiveness movement over the last 25 years; Changes in accountability and standards; Leadership in school effectiveness; Changes in teacher education; Impact of Diverse Populations; Education Funding and its Impact; and Best Practice Case Studies. The contributors are active in school effectiveness research worldwide.
Book Synopsis Evaluación en la educación secundaria by : Núria Giné Freixes
Download or read book Evaluación en la educación secundaria written by Núria Giné Freixes and published by Grao. This book was released on 2001-01-03 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La evaluación puede servir, por encima de todo, para acreditar y segregar, o bien para ayudar al alumnado a aprender y a ser cada vez más autónomo. Este libro se ubica en la segunda perspectiva, sin duda difícil, pero también muy sugestiva y gratificante, tanto para el alumnado como para el profesorado de secundaria. En sus páginas se combinan elementos para una reflexión de fondo sobre la evaluación, con la propuesta de instrumentos aplicados en las aulas de secundaria, así como recursos para la evaluación de algunos aspectos de la enseñanza por parte del equipo docente.
Book Synopsis Validación de sistema de indicadores del nivel de logro de las funciones de la enseñanza secundaria de México by : Izcóatl Tlacaélel García Morales
Download or read book Validación de sistema de indicadores del nivel de logro de las funciones de la enseñanza secundaria de México written by Izcóatl Tlacaélel García Morales and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo de esta investigación es Determinar el nivel de logro de las funciones alcanzado por la enseñanza secundaria del estado de Oaxaca a partir de la percepción de alumnos, docentes y directivos, así como identificar el factor que estos mismos agentes educativos consideran que, dentro del espacio escolar, contribuye en mayor medida para que la educación secundaria logre las funciones que le corresponden. Para ello, a partir del Plan de Estudios 2011, se identifica un conjunto de dimensiones e indicadores de las funciones de la enseñanza secundaria, se diseñan instrumentos, se validan debidamente y se aplican a una muestra representativa por región y por modalidad educativa en el estado de Oaxaca. La información obtenida permite determinar el nivel de logro de las funciones de la educación secundaria desde la perspectiva de 1.384 alumnos (3,79=regular), 1.017 docentes (3,71=regular) y 345 directivos (3,68=regular). Además se averigua que la valoración de los alumnos es distinta que la de docentes y directivos, pero entre estos dos últimos no hay diferencias perceptivas, la variable en la que se perciben diferencias en las tres poblaciones es la modalidad educativa, hay diferencias perceptivas en la valoración de las dimensiones de las funciones, el docente es el factor que contribuye en mayor medida, de acuerdo a los tres agentes educativos consultados, al logro de las funciones y, la relación entre la percepción del nivel de logro y el factor que contribuye en mayor medida al logro de las funciones varía según el agente educativo consultado: en los alumnos resulta muy alta, en docentes alta y en directivos escasa. Finalmente, la investigación aporta un conjunto de instrumentos útiles para la evaluación educativa a partir de las funciones establecidas para la enseñanza secundaria; lo cual representa un complemento para los resultados obtenidos mediante instrumentos diseñados para medir la eficacia y la eficiencia.
Book Synopsis El Rendimiento académico en la etapa de educación secundaria en Chiapas (México) by : Gloria Susana Velasco López
Download or read book El Rendimiento académico en la etapa de educación secundaria en Chiapas (México) written by Gloria Susana Velasco López and published by . This book was released on 2016 with total page 408 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las investigaciones muestran que el rendimiento académico está condicionado por la interrelación de un conjunto de factores, a los que se suman las condiciones y características de los contextos en los que se ubican las escuelas. En esta tesis doctoral se analiza el rendimiento académico de las escuelas secundarias de Chiapas (México) desde dos perspectivas. La primera desde los resultados educativos que registran los estudiantes en evaluaciones educativas como el Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) de la OCDE y la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). El análisis se enfoca principalmente en aquellas escuelas secundarias que obtuvieron los más altos puntajes en la evaluación nacional y que se ubican en entornos con alta y muy alta marginación. La segunda, desde el estudio de los factores que inciden en el rendimiento académico, siguiendo las aportaciones de las investigaciones sobre Eficacia Escolar. En la tesis se emplea una metodología mixta, que permite un análisis complementario de los datos. Esta se caracteriza por tener una etapa de análisis cuantitativo de los microdatos de bases nacionales y una etapa de carácter cualitativo, a partir de la aproximación cuasi-etnográfica al campo de estudio. La relevancia de la investigación radica en conocer de manera integral las condiciones educativas de las escuelas a partir de la perspectiva que tienen los actores educativos (inspectores, directores, docentes, estudiantes y familias) del rendimiento académico, y de la observación de la cotidianeidad en la que se desarrolla. La aproximación cuasi-etnográfica se llevó a cabo en dos escuelas secundarias del Estado que registraron los más altos puntajes en la evaluación ENLACE y que se ubican en contextos con alta y muy alta marginación. Los principales resultados obtenidos muestran que las evaluaciones que miden el rendimiento académico en las escuelas secundarias presentan importantes variaciones que pueden derivarse de su diseño y estructura. Pero también apuntan a que las escuelas implementan medidas que afectan la producción del resultado, mientras que en la práctica cotidiana emergen las limitaciones de los procesos. La tesis constata también siguiendo una categorización de los factores del rendimiento académico por niveles (contexto, escuela, aula y alumnado), la importancia que adquieren en el logro académico las dimensiones del ejercicio de función directiva en el proceso educativo, y el liderazgo, el compromiso y dedicación del profesorado, la metodología como resultado de la capacidad de cada docente, las características de las relaciones entre los miembros de la comunidad educativa, y la participación de las familias en el proceso educativo de sus hijos e hijas. Las escuelas secundarias de Chiapas enfrentan problemáticas que tienen una estrecha relación con el contexto en el que se ubican. A pesar de las iniciativas para mejorar la calidad educativa que han puesto en marcha las autoridades del Estado, existen importantes barreras que impiden el logro de los objetivos pretendidos. Una situación en la que las políticas educativas no consiguen romper el círculo de la pobreza y la marginación, al adquirir para las familias, los escasos apoyos existentes un carácter instrumental en el marco de la subsistencia. La literatura sobre eficacia escolar ha indicado el camino que las escuelas situadas en estos entornos deberían seguir. En esta investigación, hemos pretendido andar este camino, pero los resultados encontrados señalan un abismo contradictorio: el resultado de las evaluaciones y la cotidianeidad.
Book Synopsis La evaluación en la educación secundaria by : Francisco Blanco Prieto
Download or read book La evaluación en la educación secundaria written by Francisco Blanco Prieto and published by . This book was released on 1994-10-01 with total page 402 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación y aprendizaje en la escuela secundaria by : Edward C. Wragg
Download or read book Evaluación y aprendizaje en la escuela secundaria written by Edward C. Wragg and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2003 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La evaluación de lo que aprenden los alumnos en la escuela secundaria ha ido adquiriendo cada vez más importancia, por lo que era necesario un libro como éste, en el que se abordaran métodos formales e informales de evaluar su trabajo y sus progresos. Hoy en día, la evaluación desempeña un papel decisivo: los centros, los enseñantes y los alumnos suelen ser juzgados por los resultados obtenidos en exámenes y en pruebas estatales. Pero el aprendizaje de los alumnos no suele formar parte del debate, y por ello Ted Wragg dedica especial atención a lo que aprenden realmente. El libro se divide en unidades centradas en los siguientes temas: · Principios y objetivos de la evaluación. · Evaluación escrita, oral y práctica. · Autoevaluación. · Políticas generales de cada centro. · Desarrollo y evaluación del personal docente. La inclusión de muchas actividades prácticas, temas de discusión, fotografías, ilustraciones y estudios de casos hacen de este libro un instrumento muy útil para los enseñantes, tanto principiantes como experimentados, de los centros de secundaria.
Book Synopsis Evaluación del profesorado de educación secundaria by :
Download or read book Evaluación del profesorado de educación secundaria written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1995 with total page 376 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge el estudio para conseguir elaborar un plan de evaluación del profesorado en educación secundaria.
Book Synopsis La evaluación como instrumento de aprendizaje. Técnicas y estrategias by : Manuel Ávila Cañadas
Download or read book La evaluación como instrumento de aprendizaje. Técnicas y estrategias written by Manuel Ávila Cañadas and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2007 with total page 450 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Libro encaminado a que el profesorado afiance una cultura evaluativa de características pedagógicas y educativas, entendiendo la educación en un marco amplio que contempla al alumno, al profesor y al centro educativo.
Book Synopsis La importancia de la evaluación en educación by : Víctor Hugo Tandazo Calderón
Download or read book La importancia de la evaluación en educación written by Víctor Hugo Tandazo Calderón and published by GRIN Verlag. This book was released on 2024-03-01 with total page 9 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ensayo del año 2024 en eltema Pedagogía - Métodos de evaluación, , Idioma: Español, Resumen: La evaluación educativa es un proceso fundamental que va más allá de monitorear el progreso de los estudiantes. No se limita a los exámenes, sino que abarca todos los aspectos del sistema educativo, incluyendo a docentes, centros educativos y currículos. Su importancia radica en analizar la situación, establecer metas, ofrecer asesoramiento, determinar el nivel de la clase y mejorar el proceso de aprendizaje y enseñanza. Por lo tanto, la evaluación educativa es esencial para garantizar la calidad y el éxito del sistema educativo mediante la toma de decisiones informadas y la mejora continua. Hoy en día, colaborar para mejorar la práctica docente es crucial. La evaluación, mediante diversos instrumentos, proporciona tanto resultados cuantitativos (evaluación sumativa) como cualitativos (evaluación formativa). Respaldada por rúbricas, la evaluación en educación ofrece retroalimentación sobre el aprendizaje adquirido durante el ciclo escolar. Es el pilar del proceso enseñanza-aprendizaje, con tres fases clave para fortalecer los conocimientos previos y lograr un aprendizaje significativo. La evaluación en el ámbito educativo ejerce un papel crucial al medir y valorar el progreso de los estudiantes. No solo se limita a esto, sino que también permite a los educadores evaluar la efectividad de sus métodos de enseñanza y el entorno de aprendizaje en general. A las identificaciones de las fortalezas y debilidades de los estudiantes, los educadores pueden tomar decisiones informadas para mejorar tanto la enseñanza como el aprendizaje, lo que contribuye a un desarrollo más efectivo y significativo en el aula. Realizado la hipótesis seria: La evaluación efectiva en el ámbito educativo contribuye significativamente a mejorar la calidad del aprendizaje y enseñanza, así como a proporcionar información valiosa para la toma de decisiones informadas en el sistema educativo.
Author :Francisco Javier Tejedor Tejedor Publisher :Universidad de Salamanca ISBN 13 :9788478000920 Total Pages :246 pages Book Rating :4.0/5 (9 download)
Book Synopsis Evaluación educativa. I. Evaluación de los aprendizajes de los alumnos by : Francisco Javier Tejedor Tejedor
Download or read book Evaluación educativa. I. Evaluación de los aprendizajes de los alumnos written by Francisco Javier Tejedor Tejedor and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 1996-01-01 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Compromisos de la evaluación educativa by : Antonio Bolívar Botía
Download or read book Compromisos de la evaluación educativa written by Antonio Bolívar Botía and published by Pearson Educación. This book was released on 2002 with total page 428 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educación
Book Synopsis OECD Economic Surveys: Spain 2005 by : OECD
Download or read book OECD Economic Surveys: Spain 2005 written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 2005-03-20 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This 2005 edition of OECD's periodic survey of Spain's economy opens with a broad assessment of economic challenges and includes chapters covering macroeconomic stability and competitiveness, raising productivity growth and job creation, public sector decentralisation and pension system reform.
Book Synopsis Teoría y práctica de la evaluación en la Educación Secundaria by :
Download or read book Teoría y práctica de la evaluación en la Educación Secundaria written by and published by . This book was released on 1996 with total page 335 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluación para la calidad de los institutos de educación secundaria by : Mario de Miguel
Download or read book Evaluación para la calidad de los institutos de educación secundaria written by Mario de Miguel and published by . This book was released on 1994 with total page 283 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis CEPAL Review by : United Nations. Economic Commission for Latin America
Download or read book CEPAL Review written by United Nations. Economic Commission for Latin America and published by . This book was released on 2012 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
