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Didaktik Des Mathematikunterrichts In Der Sekundarstufe Ii
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Book Synopsis Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II by : Uwe-Peter Tietze
Download or read book Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II written by Uwe-Peter Tietze and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-03-09 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Jeder Lehrer ist mit dem Problem vertraut, daß es eine Fülle von Kriterien fachwissen schaftlicher, psychologischer und pädagogischer Art gibt, nach denen Lehrstoff ausge wählt und Unterricht durchgeführt werden kann. Wir wollen mit dem vorliegenden Buch solche Kriterien in einen Begründungs-und Zielzusammenhang bringen und damit Hilfen für die Planung und Durchführung von Unterricht geben. Es ist nicht unser Ziel, fertige Curricula und Kursvorschläge vorzustellen, weil wesentliche curriculare Entscheidungen in der Verantwortung des Lehrers liegen sollten. Die für diese Entscheidungen nötigen allgemeinen fachdidaktischen Grundlagen werden in Teil I entwickelt. Nach unserer Auffassung ist es nicht sinnvoll, fachdidaktischen Untersuchungen einen theoretischen Rahmen von außen her aufzuprägen, von der Lern psychologie, der Curriculumforschung oder der allgemeinen Didaktik her. Uns ging es darum, diesen Rahmen aus der wechselseitigen Verflechtung von fachlichen, lernpsycho logischen und pädagogischen Perspektiven heraus zu entwerfen. Ferner war uns daran gelegen, unterschiedliche Tendenzen und Strömungen in der Fachdidaktik kritisch darzu stellen und in die Überlegungen mit einzubeziehen. Die Auswahl der fachlichen Gebiete Analysis, lineare Algebra/analytische Geometrie und Stochastik trägt den üblichen Lehrplanvorschlägen Rechnung. Nicht berücksichtigt wurde die Informatik, und zwar im wesentlichen aus Platzgründen, aber auch wegen ihrer derzeit ungeklärten Stellung innerhalb des Fächerkanons der Oberstufe. Die fachdidaktische Diskussion der einzelnen Gebiete erfolgt vor dem Hintergrund der Darlegungen des Teils I.
Book Synopsis Zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II by : Staatliches Institut fur Lehrerfort- und Weiterbildung, Speyer
Download or read book Zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II written by Staatliches Institut fur Lehrerfort- und Weiterbildung, Speyer and published by . This book was released on 1983 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II. Bd. 1. by : Uwe-Peter Tietze
Download or read book Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II. Bd. 1. written by Uwe-Peter Tietze and published by . This book was released on 1997 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II by : Hans-Heinz Wolpers
Download or read book Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II written by Hans-Heinz Wolpers and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-03-08 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieser Band widmet sich dem Stochastikunterricht in zweierlei Hinsicht: Zum einen beleuchtet er in konzentrierter Form den fachlichen Hintergrund, zum anderen präsentiert er einen nahezu vollständigen Überblick über didaktische Ansätze und Analysen zu diesem Thema. Dabei nimmt neben den innermathematischen Grundlagen die Haltung der Anwendungs- und Problemorientierung der Stochastik gegenüber einen wichtigen Platz ein, ganz wie es der modernen Sicht von Mathematik (und ihrem Unterricht) entspricht.
Book Synopsis Grundlagen des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe by : Hans-Joachim Vollrath
Download or read book Grundlagen des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe written by Hans-Joachim Vollrath and published by Springer-Verlag. This book was released on 2011-09-15 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Mathematik wird in unserer Gesellschaft respektiert, aber nicht gerade geliebt. Das muss nicht so sein. Entscheidend für die Einstellung zur Mathematik ist die Art, wie junge Menschen in der Schule der Mathematik begegnen. Das Buch sieht es als wichtigste Aufgabe des Mathematikunterrichts an, den Heranwachsenden zu helfen, die in ihnen angelegten mathematischen Fähigkeiten zu entfalten. Es will Wege aufzeigen, wie im Unterricht eine lebendige und intensive Beziehung zwischen der Mathematik und den Lernenden aufgebaut werden kann. Angehenden Lehrerinnen und Lehrern will es didaktisches Erfahrungswissen vermitteln, sie aber zugleich anregen und ermutigen, Neues zu versuchen. Dabei wird erfolgreiches Unterrichten als ein zielgerichtetes und begründbares Handeln gesehen, das sich auf ein fundiertes fachliches und didaktisches Wissen sowie ein umfangreiches und vielseitiges Repertoire an Handlungsmustern stützt. Zugleich ist es ein kreatives Handeln, bei dem Unterricht immer wieder neu gestaltet wird und bei dem überraschende Unterrichtssituationen didaktische Einfälle erfordern. Das Buch will das dazu notwendige didaktische Wissen vermitteln und Anregungen geben. Dabei stehen folgende Themen im Vordergrund: Mathematik als Unterrichtsfach, Mathematik lernen, Mathematik lehren, Mathematikunterricht planen, Mathematik erarbeiten. Für die vorliegende 2. Auflage wurde es gründlich überarbeitet. Dabei wurden u. a. Abschnitte zum sinnvollen Computereinsatz und zu neuen Unterrichtsformen ergänzt. Außerdem wurden zu den einzelnen Kapiteln didaktische Aufgaben hinzugefügt. Online-Materialien zu vielen Aspekten werden auf der Website zum Buch bereitgestellt. Angehenden Lehrerinnen und Lehrern will es didaktisches Erfahrungswissen vermitteln, sie aber zugleich anregen und ermutigen, Neues zu versuchen.
Book Synopsis Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II by : Uwe-Peter Tietze
Download or read book Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II written by Uwe-Peter Tietze and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-07-01 with total page 364 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Fachdidaktik hat in Forschung und Lehre in erster Linie vier miteinander verzahnte, zentrale Aufgabenfelder: - die Analyse fachspezifischer Lehr-, Lern-, Verstehens-und Interaktionsprozesse; - die zielgeleitete Analyse, Konstruktion und Auswertung von Curricula, insbesondere die E- wicklung und Legitimation von Zielen, Inhalten und Methoden; - die Überbrückung der Kluft zwischen Fachwissenschaft und ihren Anwendungen einerseits und den schulischen Inhalten andererseits; - die Analyse der gesellschaftlichen Rolle des Faches. Die ersten beiden Punkte erfordern eine enge Zusammenarbeit mit den Sozial-und Erzie hungswissenschaften, die weiteren Punkte zusätzlich eine enge Zusammenarbeit mit der Fachwissenschaft. Die Fachdidaktik hat auch die Aufgabe, die Fachgrenzen' zu über schreiten und Mathematik "von Außen" zu betrachten. Die didaktische Diskussion in Schule und Hochschule ist in zunehmendem Maße vielfältiger und reicher, aber zugleich auch unübersichtlicher geworden. Das Gymnasium hat in den vergangenen 30 Jahren gravierende Veränderungen erfah ren. Das gilt insbesondere für die Zusammensetzung der Schülerschaft. Die heutigen Gymnasiallehrer sehen sich gänzlich anderen Lehr- und Lernsituationen gegenüberge stellt. Lehrer beklagen das Zunehmen der Spanne zwischen den schwachen und den guten Lernern im Hinblick auf das inhaltliche Wissen und die kognitiven Fähigkeiten, darüber hinaus die Auffälligkeiten hinsichtlich der Belastbarkeit, des Arbeitsverhaltens und der Emotionen. Wie in vielen Bereichen unserer Gesellschaft, so gibt es auch im Mathematikunterricht immer weniger den einen richtigen Weg, sondern viele, z.T. kon kurrierende Wege. Unterrichten ist dadurch schwerer, aber auch abwechslungsreicher und herausfordernder geworden.
Book Synopsis Zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II. by :
Download or read book Zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II. written by and published by . This book was released on 1983 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II by : Uwe-Peter Tietze
Download or read book Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II written by Uwe-Peter Tietze and published by Vieweg+Teubner Verlag. This book was released on 2000-04-27 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Band 2 unterzieht den Unterricht in Analytischer Geometrie und Linearer Algebra einer umfassenden didaktisch-methodischen Analyse. Problem- und Anwendungsorientierung, geometrische Objektstudien und Rechnerexperimente nehmen einen wichtigen Platz ein. Es wird das Ziel verfolgt, die Inhalte des Oberstufenunterrichts zu vernetzen; dabei spielt der Themenkreis Kurven und Flächen eine besondere Rolle.
Book Synopsis Zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II by : Norbert Christmann
Download or read book Zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II written by Norbert Christmann and published by . This book was released on 1983 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II. Ausarbeitung d. Vorträge zum SIL-Kurs-Nr. 18692 'MSSrelevante Themen im Mathematikunterricht' vom 11.11. - 13.11. 1981 an der Universität Kaiserslautern by : Norbert Christmann
Download or read book Zur Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II. Ausarbeitung d. Vorträge zum SIL-Kurs-Nr. 18692 'MSSrelevante Themen im Mathematikunterricht' vom 11.11. - 13.11. 1981 an der Universität Kaiserslautern written by Norbert Christmann and published by . This book was released on 1983 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II by : Uwe-Peter Tietze
Download or read book Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II written by Uwe-Peter Tietze and published by Vieweg+Teubner Verlag. This book was released on 2000-04-27 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Der Band 2 unterzieht den Unterricht in Analytischer Geometrie und Linearer Algebra einer umfassenden didaktisch-methodischen Analyse. Problem- und Anwendungsorientierung, geometrische Objektstudien und Rechnerexperimente nehmen einen wichtigen Platz ein. Es wird das Ziel verfolgt, die Inhalte des Oberstufenunterrichts zu vernetzen; dabei spielt der Themenkreis Kurven und Flächen eine besondere Rolle.
Book Synopsis Why Teach Mathematics? by : H.W. Heymann
Download or read book Why Teach Mathematics? written by H.W. Heymann and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-06-29 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In this book, the author discusses a modern concept of general education that then helps to clarify both curricular and pedagogical deficits involved in conventional mathematics instruction. It provides an outline of an alternative mathematics instruction that can help to realize a general education and presents detailed arguments for seven interconnected objectives of a school system aiming at general education.
Book Synopsis Handbook of International Research in Mathematics Education by : Lyn D. English
Download or read book Handbook of International Research in Mathematics Education written by Lyn D. English and published by Routledge. This book was released on 2010-04-02 with total page 830 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The second edition continues the mission of bringing together important new mathematics education research that makes a difference in both theory and practice. It updates and extends the Handbook’s original key themes and issues for international research in mathematics education for the 21st century, namely: priorities in international mathematics education research lifelong democratic access to powerful mathematical ideas advances in research methodologies influences of advanced technologies. Each of these themes is examined in terms of learners, teachers, and learning contexts, with theory development being an important component of all these aspects. This edition also examines other catalysts that have gained increased import in recent years including a stronger focus on the teacher and teacher practice, a renewed interest in theory development, an increased focus on the mathematics needed in work place settings, and a proliferation of research designs and methodologies that have provided unprecedented opportunities for investigating (and ultimately improving) mathematical teaching and learning. This edition includes ten totally new chapters; all other chapters are thoroughly revised and updated.
Book Synopsis Einführung in die Mathematikdidaktik by : Günter Krauthausen
Download or read book Einführung in die Mathematikdidaktik written by Günter Krauthausen and published by Springer Spektrum. This book was released on 2014-11-07 with total page 339 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In dieser Einführung in die Didaktik des Mathematikunterrichts der Primarstufe werden zunächst inhaltliche Grundlagen der drei Bereiche Arithmetik, Geometrie und Sachrechnen angesprochen. Zentrale Grundideen des Mathematiklernens wie etwa ein zeitgemäßes Verständnis von Lehren, Lernen und Üben, didaktische Prinzipien und allgemeine Ziele des Mathematikunterrichts werden dargestellt. Die Diskussion ausgewählter Aspekte der Organisation von Lernprozessen sowie klassischer Spannungsfelder des Mathematikunterrichts schließt sich an. Diese Aussagen sind in weiten Teilen auch auf die Sekundarstufe I übertragbar. Die vorliegende 3. Auflage wurde inhaltlich und bezüglich der Quellen aktualisiert, z. B. unter Berücksichtigung ausgewählter Aspekte internationaler Vergleichsuntersuchungen und von Bildungsstandards. Darüber hinaus wurden auch neue Abschnitte ergänzt, u. a. ein ausführliches Kapitel zum Computereinsatz. Die Ausführungen werden durchgängig durch praxisnahe Beispiele aus Unterricht und Forschung konkretisiert. Dieser Band versteht sich als Arbeitsbuch: Hierzu sind Aufgaben für angehende Lehrerinnen und Lehrer sowie zahlreiche Literaturverweise gedacht.
Book Synopsis Didaktik des Mathematikunterrichts der Sekundarstufen by : Astrid Beckmann
Download or read book Didaktik des Mathematikunterrichts der Sekundarstufen written by Astrid Beckmann and published by . This book was released on 2009 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Erfolgreicher Mathematikunterricht in den Sekundarstufen ist eine groAe Herausforderung fA1/4r die Lehrenden. Neben einem sicheren Fachwissen erfordert er ein tiefes mathematikdidaktisches VerstAndnis des Schulstoffs und die FAhigkeit, die Unterrichtsinhalte sowie Konzepte und Methoden begrA1/4ndet auszuwAhlen und unterrichtlich zu gestalten. Dieses Buch unterstA1/4tzt Sie bei dieser Herausforderung, indem es kompakt, A1/4bersichtlich und aktuell die wesentlichen Grundfragen und zentralen Inhalte der Didaktik des Mathematikunterrichts zu allen Standardthemen der Sekundarstufen I und II in einem Werk behandelt. Alle zentralen Inhalte und Grundfragen werden grundlegend erklArt; durch die Gliederung in stoffdidaktische Kapitel ist eine schnelle Aoebersicht sehr gut mAglich. Aufgaben- und Unterrichtsbeispiele sind stets Teil der Kapitel. Das Buch richtet sich an Studierende des Lehramts Mathematik, Referendarinnen und Referendare, Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen der Sekundarstufen I und II.
Book Synopsis Zum Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II by : Uwe-Peter Tietze
Download or read book Zum Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II written by Uwe-Peter Tietze and published by . This book was released on 1984 with total page 123 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Didaktik der Analysis by : Gilbert Greefrath
Download or read book Didaktik der Analysis written by Gilbert Greefrath and published by Springer-Verlag. This book was released on 2016-07-26 with total page 312 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II kommt der Analysis eine zentrale Rolle zu. Dieses Buch bietet eine umfassende Darstellung der Didaktik der Analysis unter Berücksichtigung der aktuellen didaktischen Diskussion, theoretischer Konzepte, praktischer Unterrichtserfahrungen und der Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz. Es unterstützt Studierende, Referendarinnen und Referendare, aber auch Lehrkräfte dabei, das Gebiet angemessen – kompetenzorientiert - unterrichten zu können. Dazu gibt es Orientierung über die allgemeinbildende Bedeutung der Analysis und beleuchtet die zentralen Begriffe Funktion, Folge, Grenzwert, Ableitung und Integral. Für diese, für den Analysisunterricht, zentralen Begriffe werden wichtige Aspekte und Grundvorstellungen herausgearbeitet sowie typische unterrichtliche Zugänge vorgestellt. Die Chancen digitaler Mathematikwerkzeuge für das Lernen und ihre Bedeutung im Analysisunterricht werden besprochen. Übungsaufgaben geben Impulse für selbstständiges Anwenden und Vertiefen der Inhalte.
