Contribution A Letude De Lallaitement Maternel

Author : Floriane Hassenfratz
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ISBN 13 :
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Download or read book L'Allaitement maternel written by Floriane Hassenfratz and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'allaitement maternel est défini par l'OMS comme moyen sans égal de fournir une alimentation au nouveau-né. Alors que la promotion de l'allaitement maternel est un sujet de santé publique, le choix d'allaiter constitue un choix intime. Afin de favoriser un choix éclairé des femmes, une information préalable sur l'allaitement maternel est nécessaire. Cependant, plus de 3⁄4 des femmes non allaitantes feraient leur choix avant la grossesse et donc avant d'être informées par un professionnel de santé. Une information préalable à l'école est recommandée et mentionnée dans le rapport de la HAS afin de renforcer l'intention d'allaiter. Nous avons cherché à vérifier l'hypothèse que l'information sur l'allaitement maternel pendant les études peut influencer positivement l'intention d'allaiter. Ainsi, le but de cette étude était de comparer l'intention des étudiantes concernant l'allaitement, en fonction de si elles avaient reçu ou non une information sur l'allaitement maternel pendant leurs études. Quant aux objectifs secondaires, ils étaient de mettre en évidence les informations reçues concernant l'allaitement maternel ainsi que les sources d'informations des étudiantes. Pour ce travail de recherche, nous avons réalisé une étude transversale analytique. Un total de 145 sujets a répondu à un questionnaire en ligne vis-à-vis de leur intention concernant l'allaitement. Nous avons ensuite comparé l'intention des étudiantes en fonction de leur "exposition" ou non à une information sur l'allaitement pendant leurs études. Les résultats ont montré que les étudiantes, qui avaient reçu une information sur l'allaitement pendant leurs études, étaient plus nombreuses à avoir l'intention d'allaiter. Selon le test statistique du Chi2, les résultats obtenus sont statistiquement significatifs. Les résultats nous ont permis de confirmer l'hypothèse selon laquelle il existe une association positive entre l'intention d'allaiter et l'information reçue pendant les études. Nous proposons qu'une étude interventionnelle soit menée auprès d'étudiantes afin de vérifier le lien de causalité entre l'information préalable à l'école et l'intention d'allaiter. Le suivi des participantes jusqu'à la prise de décision, voire la mise en pratique de l'allaitement à la maternité, permettrait d'étendre la recherche à l'impact de l'information à l'école sur le comportement futur des étudiantes.