Analyse de l'activité d'étudiants en Licence STAPS dans le cadre d'un dispositif de vidéo-formation

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Book Synopsis Analyse de l'activité d'étudiants en Licence STAPS dans le cadre d'un dispositif de vidéo-formation by : Lionel Roche

Download or read book Analyse de l'activité d'étudiants en Licence STAPS dans le cadre d'un dispositif de vidéo-formation written by Lionel Roche and published by . This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette thèse s'inscrit dans le programme de recherche empirique et technologique du «cours d'action » (Theureau, 1992) en anthropologie cognitive. Elle étudie la conception, l'usage et les effets d'un dispositif collectif de vidéo-formation, destiné à des étudiants de Licence STAPS pour développer leur capacité à analyser et comprendre des situations de classe en Éducation physique et sportive (EPS), à l'échelle de la leçon. Deux visées sont poursuivies : a) une visée épistémique cherchant à mieux comprendre les formes d'activité et d'expérience déployées par les étudiants en situation de vidéo-formation et b) une visée de conception technologique du dispositif de vidéo-formation orienté « activité » et répondant à une démarche de conception continuée dans l'usage. L'étude a été réalisée avec un groupe d'étudiants (n=15) inscrits dans une UE de préprofessionnalisation en 3ème année de Licence Éducation et Motricité en STAPS. Cinq types de données ont été recueillies durant le dispositif alternant des périodes de stages et de TD à l'Université : (i) des données d'enregistrement vidéo de l'activité en classe des étudiants durant le stage et aussi en formation, (ii) des traces écrites produites par les étudiants en stage et en formation (journaux de bord), (iii) des données d'entretien d'autoconfrontation sur leur activité en classe et (iv) sur leurs traces écrites, et (v) des données quantitatives et qualitatives issues de questionnaires. Les résultats révèlent (i) une appropriation par les étudiants d'une grille leur permettant d'analyser une leçon d'EPS et d'en discrétiser les moments-clés, (ii) une expérience vécue en vidéo-formation qui traduit une inclination réflexive sur les moments de face à face pédagogique dans la leçon d'EPS, (iii) quatre formes typiques d'analyse des vidéos de classe (décrire, juger, interpréter, se projeter), témoignant d'une activité d'observation centrée sur l'enseignant en classe comme manager, et d'une cécité aux apprentissages moteurs des élèves ; (iv) le rôle des pairs comme accélérateur de la capacité à analyser les pratiques de classe. Ces résultats relatifs à l'activité des étudiants en formation ont permis d'envisager conjointement la conception de différentes phases du dispositif, finalisée par une première plateforme de formation en ligne « Former à l'intervention en EPS » (Roche & Gal-Petitfaux, 2014a), puis une seconde « Observation et Régul@ction en EPS » (Roche & Gal-Petitfaux, 2016).

Vidéo-formation et développement de l'activité professionnelle enseignante

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2140086945
Total Pages : 298 pages
Book Rating : 4.1/5 (4 download)

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Book Synopsis Vidéo-formation et développement de l'activité professionnelle enseignante by : Cyrille Gaudin

Download or read book Vidéo-formation et développement de l'activité professionnelle enseignante written by Cyrille Gaudin and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2018-04-10 with total page 298 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Visionner le travail ou se visionner au travail sert-il à s'y former ? Comment rendre accessible le concept d'activité et la vidéo formation des enseignants ? Cet ouvrage propose des ressources théoriques pour se familiariser avec les différentes appréhensions du concept d'activité et des ressources "technologiques" concrètes au travers de la présentation de dispositifs de vidéo-formation mis en oeuvre et évaluées.

La Vidéo pour quoi faire ?

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Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2130697623
Total Pages : 258 pages
Book Rating : 4.1/5 (36 download)

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Book Synopsis La Vidéo pour quoi faire ? by : Micheline Maurice

Download or read book La Vidéo pour quoi faire ? written by Micheline Maurice and published by FeniXX. This book was released on 1981-12-31T23:00:00+01:00 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: « Ce qui nous importe de dire au sujet de la vidéo ce sont les conditions dans lesquelles son introduction ouvre les possibilités du passage à l'acte, les possibilités de sortir des enfermements, enfermements du discours, de la répétition, des rôles, des catégories, des rouages bien huilés et bien grinçants des institutions... « Ce qui nous intéresse, c'est quand le travail avec une vidéo fait naître un certain ludisme, met du « jeu », du désir dans les structures institutionnelles et sociales, mais aussi dans nos structures intérieures... » C'est sur ces bases, que les auteurs ont mené - pendant plusieurs années - les actions et les recherches dont ils rendent compte dans cet ouvrage. Aujourd'hui, où l'on parle et où l'on vend de plus en plus de vidéos, il importe de risquer des éléments de réponse à la question « la vidéo pour quoi faire ? » : appréhender les phénomènes de groupe dans un stage, déjouer les mécanismes institutionnels, tenter une évaluation de la formation, organiser l'apprentissage d'une langue étrangère autour d'une production collective avec des étudiants, des femmes migrantes, prendre la parole, s'exprimer quand on est élève de CP ou CM, enfants de travailleurs immigrés ou enseignants, faire circuler la communication, et décloisonner les espaces à l'école primaire... Ainsi, ce livre s'adresse aux pédagogues, aux formateurs, aux animateurs qui, sans être nécessairement spécialistes de la vidéo, se sentent concernés par la pédagogie du projet, l'aventure du décloisonnement, le travail collectif dans ces cadres micro-institutionnels que sont un stage, une école. À partir des analyses d'un certain nombre d'expériences faites à ce niveau, La vidéo « pour quoi faire ? » propose des idées, des pratiques, des moyens, qui devraient aider le lecteur à inventer, découvrir, entreprendre ses propres projets d'utilisation de la vidéo. Cet ouvrage a été réalisé par un collectif d'enseignants, de chercheurs, de formateurs, qui travaillent dans différentes institutions éducatives (b.e.l.c., Inspection départementale, Université Paris VII, médiathèque, a.r.o.e.v.e.n.).

Développement de l'activité professionnelle d'une enseignante d'éducation physique au cours de la première année d'exercice

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Total Pages : 766 pages
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Book Synopsis Développement de l'activité professionnelle d'une enseignante d'éducation physique au cours de la première année d'exercice by : Stefano Bertone

Download or read book Développement de l'activité professionnelle d'une enseignante d'éducation physique au cours de la première année d'exercice written by Stefano Bertone and published by . This book was released on 2001 with total page 766 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: CETTE RECHERCHE DECRIT ET INTERPRETE LE DEVELOPPEMENT DE L'ACTIVITE PROFESSIONNELLE D'UNE ENSEIGNANTE STAGIAIRE D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE (PLC2) A PARTIR DES CADRES THEORIQUES DE LA PSYCHOLOGIE HISTORIQUE - CULTURALISTE ET DE LA PHILOSOPHIE ANALYTIQUE. DEUX SITUATIONS DE FORMATION ONT ETE ANALYSEES : LES SITUATIONS D'ENSEIGNEMENT LORS DES STAGES EN RESPONSABILITE ET LES SITUATIONS D'ENTRETIEN DE CONSEIL PEDAGOGIQUE POST-LECON. DEUX CATEGORIES DE DONNEES ONT ETE RECUEILLIES : (A) DES DONNEES D'OBSERVATION ET D'ENREGISTREMENT VIDEO DES LECONS ET DES ENTRETIENS ; (B) DES DONNEES D'AUTO-CONFRONTATION POST-LECON ET POST-ENTRETIEN DE CONSEIL PEDAGOGIQUE. LES ECHANGES ONT ETE RETRANSCRITS VERBATIM ET UNE ANALYSE FINE A ETE REALISEE A PARTIR D'UNE THEORIE DES ACTES DE LANGAGE. [...] LES CONCLUSIONS DE CETTE RECHERCHE CONFIRMENT EN PARTIE LES RESULTATS ISSUS DE LA LITTERATURE SUR LA FORMATION DES ENSEIGNANTS NOVICES ET PERMETTENT DE DISCUTER L'UTILITE DE LA REFLEXION DANS LE DEVELOPPEMENT DE L'ACTION EN CLASSE. ELLES CONSTITUENT AUSSI UNE CONTRIBUTION A LA COMPREHENSION DU PROCESSUS DE PROFESSIONNALISATION AU TRAVERS D'UNE ANALYSE DE L'ACTIVITE DES NOVICES AU COURS DES SITUATIONS DE FORMATION ET DE CLASSE. DES PROPOSITIONS D'AIDE A LA FORMATION DES ENSEIGNANTS STAGIAIRES D 'EPS ONT ETE FORMULEES DANS LE CADRE DU DISPOSITIF DE FORMATIONS DE L'IUFM DE NICE.

Accompagner les stagiaires en enseignement à l’aide du numérique

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Publisher : Editions JFD
ISBN 13 : 2897991062
Total Pages : 239 pages
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Book Synopsis Accompagner les stagiaires en enseignement à l’aide du numérique by : Matthieu Petit

Download or read book Accompagner les stagiaires en enseignement à l’aide du numérique written by Matthieu Petit and published by Editions JFD. This book was released on 2021-04-07 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Alors que nos systèmes scolaires se réinventent pour faire face aux moult défis de la société actuelle, la formation initiale (et continue) du personnel enseignant tend vers une plus grande hybridation. Facilitant des modalités de formation à distance et en ligne, cette utilisation grandissante du numérique s’opère également dans la formation pratique, soit pour l’accompagnement des stagiaires en enseignement. Pour les étudiantes et étudiants en stage, l’utilisation de dispositifs numériques peut s’avérer profitable pour le développement de leurs compétences professionnelles. Quant aux personnes accompagnatrices (celles des institutions d’enseignement ou des milieux de stage), qu’elles soient en présence ou à distance, la médiatisation de leurs pratiques est porteuse de nombreuses possibilités pédagogiques, mais elle comporte également des enjeux majeurs (éthiques, technologiques, organisationnels…). Réunissant des chercheuses et chercheurs du Canada et de la Belgique, cet ouvrage propose des repères théoriques et pratiques autant pour les personnes accompagnatrices utilisant le numérique dans le cadre d’un programme de formation à l’enseignement que pour celles et ceux devant réfléchir à l’élaboration ou à la refonte d’un dispositif d’accompagnement de stagiaires à distance ou hybride. Préface de Glorya Pellerin et postface de Marc Boutet.

Conception d'un système multimédia en relation avec l'analyse des cours d'action des utilisateurs

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Book Synopsis Conception d'un système multimédia en relation avec l'analyse des cours d'action des utilisateurs by : Serge Leblanc

Download or read book Conception d'un système multimédia en relation avec l'analyse des cours d'action des utilisateurs written by Serge Leblanc and published by . This book was released on 2001 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: CETTE RECHERCHE PRESENTE UNE APPROCHE ERGONOMIQUE QUI ARTICULE DE FACON ITERATIVE DEUX OBJECTIFS : A) CONCEVOIR ET REALISER UN SYSTEME MULTIMEDIA FAVORISANT DES PRATIQUES D'AUTOFORMATION, B) ANALYSER L'ACTIVITE DES UTILISATEURS DE CE SYSTEME DANS UN CONTEXTE DE FORMATION INDIVIDUALISEE, CETTE ANALYSE PERMETTANT EN RETOUR DE MODIFIER LE SYSTEME. CETTE DEMARCHE ITERATIVE FUT CONDUITE EN REFERENCE AU PARADIGME DE LA "COGNITION SITUEE" (KISHNER ET WHITSON, 1997) ET A LA THEORIE SEMIOLOGIQUE DU "COURS D'ACTION" (THEUREAU, 2000). LES UTILISATEURS ETAIENT VOLONTAIRES POUR TRAVAILLER DANS UN ENVIRONNEMENT D'APPRENTISSAGE MULTIMEDIA QUI COMBINAIT LA POSSIBILITE D'EXPLOITER DEUX LOGICIELS PARALLELEMENT, L'HYPERMEDIA "PENSER L'ENTRAINEMENT" (LEBLANC, GOMBERT, 1998) ET "MODELISA" (VIENS, 1996), UN LOGICIEL D'AIDE A LA CONCEPTUALISATION, OU WORD, UN LOGICIEL DE TRAITEMENT DE TEXTE. DEUX TYPES DE DONNEES ONT ETE RECUEILLIS : A) DES DONNEES D'OBSERVATION AU COURS DE LA SESSION DE TRAVAIL, B) DES DONNEES D'AUTOCONFRONTATION LORS D'ENTRETIENS A POSTERIORI. LES RESULTATS METTENT EN EVIDENCE : A) LA COMPLEXITE DE L'ACTIVITE DE L'UTILISATEUR QUI COMBINE DES PREOCCUPATIONS D'APPRENTISSAGE DU DISPOSITIF INFORMATISE, D'APPRENTISSAGE A PROPOS DU THEME DE FORMATION ET DE PRODUCTION, [...] H) LA MISE EN RELATION DE CONNAISSANCES ET D'EXPERIENCES DIFFERENTES

Invisible Engines

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Publisher : MIT Press
ISBN 13 : 0262550687
Total Pages : 409 pages
Book Rating : 4.2/5 (625 download)

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Book Synopsis Invisible Engines by : David S. Evans

Download or read book Invisible Engines written by David S. Evans and published by MIT Press. This book was released on 2008-02-15 with total page 409 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Harnessing the power of software platforms: what executives and entrepreneurs must know about how to use this technology to transform industries and how to develop the strategies that will create value and drive profits. Software platforms are the invisible engines that have created, touched, or transformed nearly every major industry for the past quarter century. They power everything from mobile phones and automobile navigation systems to search engines and web portals. They have been the source of enormous value to consumers and helped some entrepreneurs build great fortunes. And they are likely to drive change that will dwarf the business and technology revolution we have seen to this point. Invisible Engines examines the business dynamics and strategies used by firms that recognize the transformative power unleashed by this new revolution—a revolution that will change both new and old industries. The authors argue that in order to understand the successes of software platforms, we must first understand their role as a technological meeting ground where application developers and end users converge. Apple, Microsoft, and Google, for example, charge developers little or nothing for using their platforms and make most of their money from end users; Sony PlayStation and other game consoles, by contrast, subsidize users and make more money from developers, who pay royalties for access to the code they need to write games. More applications attract more users, and more users attract more applications. And more applications and more users lead to more profits. Invisible Engines explores this story through the lens of the companies that have mastered this platform-balancing act. It offers detailed studies of the personal computer, video game console, personal digital assistant, smart mobile phone, and digital media software platform industries, focusing on the business decisions made by industry players to drive profits and stay a step ahead of the competition. Shorter discussions of Internet-based software platforms provide an important glimpse into a future in which the way we buy, pay, watch, listen, learn, and communicate will change forever. An electronic version of this book is available under a Creative Commons license.

Enigmas of Identity

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Publisher : Princeton University Press
ISBN 13 : 069115158X
Total Pages : 236 pages
Book Rating : 4.6/5 (911 download)

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Book Synopsis Enigmas of Identity by : Peter Brooks

Download or read book Enigmas of Identity written by Peter Brooks and published by Princeton University Press. This book was released on 2011-10-09 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: From eminent critic Peter Brooks, an exploration of the modern preoccupation with identity "We know that it matters crucially to be able to say who we are, why we are here, and where we are going," Peter Brooks writes in Enigmas of Identity. Many of us are also uncomfortably aware that we cannot provide a convincing account of our identity to others or even ourselves. Despite or because of that failure, we keep searching for identity, making it up, trying to authenticate it, and inventing excuses for our unpersuasive stories about it. This wide-ranging book draws on literature, law, and psychoanalysis to examine important aspects of the emergence of identity as a peculiarly modern preoccupation. In particular, the book addresses the social, legal, and personal anxieties provoked by the rise of individualism and selfhood in modern culture. Paying special attention to Rousseau, Freud, and Proust, Brooks also looks at the intersection of individual life stories with the law, and considers the creation of an introspective project that culminates in psychoanalysis. Elegant and provocative, Enigmas of Identity offers new insights into the questions and clues about who we think we are.

Philosophical Foundations of Adult Education

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ISBN 13 : 9780894649189
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.6/5 (491 download)

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Book Synopsis Philosophical Foundations of Adult Education by : John L. Elias

Download or read book Philosophical Foundations of Adult Education written by John L. Elias and published by . This book was released on 1995 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This is a comprehensive and critical analysis of the philosophical foundations of adult education. Six major systems of educational thought -- liberal education, progressivism, behaviorism, humanistic education, radicalism, and conceptual analysis -- provide the framework for an examination of the views of prominent adult educators and major programs in adult education. This much-needed work contributes to our understanding of the personalities, issues, and programs in the field of education; it also stimulates readers to clarify their own personal philosophy of education. A bibliographic essay presents the developments in each of the six systems over the past 15 years. Three major areas -- phenomenology, critical theory, and feminist theory -- are discussed within this framework.

British Foreign Policy

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Publisher : Springer
ISBN 13 : 0230307310
Total Pages : 292 pages
Book Rating : 4.2/5 (33 download)

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Book Synopsis British Foreign Policy by : O. Daddow

Download or read book British Foreign Policy written by O. Daddow and published by Springer. This book was released on 2011-06-21 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A major review of New Labour's foreign policy from leading experts. This book re-imagines policy thinking, away from Churchill's idea of Britain as at the intersection of 'three circles' (the English speaking world, Europe, and the Commonwealth) and towards a new conceptual model that takes into account identity, ethics and power.

Transformative Learning and Teaching in Physical Education

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Publisher : Taylor & Francis
ISBN 13 : 1317232178
Total Pages : 242 pages
Book Rating : 4.3/5 (172 download)

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Book Synopsis Transformative Learning and Teaching in Physical Education by : Malcolm Thorburn

Download or read book Transformative Learning and Teaching in Physical Education written by Malcolm Thorburn and published by Taylor & Francis. This book was released on 2017-04-07 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Transformative Learning and Teaching in Physical Education explores how learning and teaching in physical education might be improved and how it might become a meaningful component of young people’s lives. With its in-depth focus on physical education within contemporary schooling, the book presents a set of professional perspectives that are pivotal for realising high-quality learning and teaching for physical education. With contributions from a range of international academics, chapters critically engage with vital issues within contemporary physical education. These include examples of complex learning principles in action, which are discussed as a method for bettering our understanding of various learning and teaching endeavours, and which often challenge hierarchical and behaviourist notions of learning that have long held a strong foothold in physical education. Authors also engage with social-ecological theories in order to help probe the complex circumstances and tensions which many teachers face in their everyday work environments, where they witness first-hand the contrast between discourses which espouse transformational change and the realities of their routine institutional arrangements. This book enables readers to engage in a fuller way with transformative ideas and to consider their wider implications for contemporary physical education. Its set of professional perspectives will be of great interest to academics, policymakers, teacher educators and teachers in the fields of physical education, health and well-being. It will also be a useful resource for postgraduate students studying in these subject areas.

The Abuse of Casuistry

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Author :
Publisher : Univ of California Press
ISBN 13 : 9780520060630
Total Pages : 438 pages
Book Rating : 4.0/5 (66 download)

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Book Synopsis The Abuse of Casuistry by : Albert R. Jonsen

Download or read book The Abuse of Casuistry written by Albert R. Jonsen and published by Univ of California Press. This book was released on 1988 with total page 438 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In this engaging study, the authors put casuistry into its historical context, tracing the origin of moral reasoning in antiquity, its peak during the sixteenth and early seventeenth century, and its subsequent fall into disrepute from the mid-seventeenth century.

Analyzing Language in Restricted Domains

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Author :
Publisher : Psychology Press
ISBN 13 : 1317767845
Total Pages : 265 pages
Book Rating : 4.3/5 (177 download)

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Book Synopsis Analyzing Language in Restricted Domains by : Ralph Grishman

Download or read book Analyzing Language in Restricted Domains written by Ralph Grishman and published by Psychology Press. This book was released on 2014-04-08 with total page 265 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: First published in 1986. For most of the authors represented in this collection, the term 'Sublanguage' suggests a subsystem of language that behaves essentially like the whole language, while being limited in reference to a specific subject domain. Argued throughout this title, even if sublanguage grammars can be related to the grammar of the full standard language, sublanguages behave in many ways like autonomous systems. This volume will illustrate that, as such, they take on theoretical interest as microcosms of the whole language. The papers collected in this volume were presented at the Workshop on Sublanguage, held at New York University on January 19-20, 1984.

The Coalition Effect, 2010–2015

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Author :
Publisher : Cambridge University Press
ISBN 13 : 1107080614
Total Pages : 645 pages
Book Rating : 4.1/5 (7 download)

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Book Synopsis The Coalition Effect, 2010–2015 by : Anthony Seldon

Download or read book The Coalition Effect, 2010–2015 written by Anthony Seldon and published by Cambridge University Press. This book was released on 2015-03-26 with total page 645 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The essential verdict on Britain's first coalition government since the Second World War delivered by an unrivalled team of experts.

The Disappearing Computer

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3540727272
Total Pages : 314 pages
Book Rating : 4.5/5 (47 download)

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Book Synopsis The Disappearing Computer by : Norbert Streitz

Download or read book The Disappearing Computer written by Norbert Streitz and published by Springer. This book was released on 2007-07-20 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book examines how the computer, as we currently know it, will be replaced by a new generation of technologies, moving computing off the desktop and ultimately integrating it with real world objects and everyday environments. It provides a unique combination of concepts, methods and prototypes of ubiquitous and pervasive computing reflecting the current interest in smart environments and ambient intelligence.

Vocational Education and Training in France

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ISBN 13 :
Total Pages : 140 pages
Book Rating : 4.X/5 (4 download)

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Book Synopsis Vocational Education and Training in France by :

Download or read book Vocational Education and Training in France written by and published by . This book was released on 2000 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This publication is aimed at those concerned with vocational and educational training (VET) policy issues, researchers, trainers and teachers. It aims to present an overview of VET activities in France in a comprehensible form. It is structured in accordance with CEDEFOP (European Centre for the Development of Vocational Training) requirements to make it easier to make comparisons across Member States. Following an introductory chapter giving background information, the publication goes on to describe: the education system, the VET system, and the statutory and financial framework. The report concludes with an examination of the qualitative aspects and current and future trends.

From Barbie® to Mortal Kombat

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Author :
Publisher : MIT Press
ISBN 13 : 9780262531689
Total Pages : 400 pages
Book Rating : 4.5/5 (316 download)

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Book Synopsis From Barbie® to Mortal Kombat by : Justine Cassell

Download or read book From Barbie® to Mortal Kombat written by Justine Cassell and published by MIT Press. This book was released on 2000-02-28 with total page 400 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Girls and computer games—and the movement to overcome the stereotyping that dominates the toy aisles. Many parents worry about the influence of video games on their children's lives. The game console may help to prepare children for participation in the digital world, but at the same time it socializes boys into misogyny and excludes girls from all but the most objectified positions. The new "girls' games" movement has addressed these concerns. Although many people associate video games mainly with boys, the girls games' movement has emerged from an unusual alliance between feminist activists (who want to change the "gendering" of digital technology) and industry leaders (who want to create a girls' market for their games). The contributors to From Barbie® to Mortal Kombat explore how assumptions about gender, games, and technology shape the design, development, and marketing of games as industry seeks to build the girl market. They describe and analyze the games currently on the market and propose tactical approaches for avoiding the stereotypes that dominate most toy store aisles. The lively mix of perspectives and voices includes those of media and technology scholars, educators, psychologists, developers of today's leading games, industry insiders, and girl gamers. Contributors Aurora, Dorothy Bennett, Stephanie Bergman, Cornelia Brunner, Mary Bryson, Lee McEnany Caraher, Justine Cassell, Suzanne de Castell, Nikki Douglas, Theresa Duncan, Monica Gesue, Michelle Goulet, Patricia Greenfield, Margaret Honey, Henry Jenkins, Cal Jones, Yasmin Kafai, Heather Kelley, Marsha Kinder, Brenda Laurel, Nancie Martin, Aliza Sherman, Kaveri Subrahmanyam