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Author : J. L. M. Arreguín
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 174 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)
Download or read book Sistemas de comunicación y enseñanza written by J. L. M. Arreguín and published by . This book was released on 1983 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : María Amor Pérez Rodríguez
Publisher : Grupo Planeta (GBS)
ISBN 13 : 9788449315701
Total Pages : 276 pages
Book Rating : 4.3/5 (157 download)
Download or read book Los nuevos lenguajes de la comunicación written by María Amor Pérez Rodríguez and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2004 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La comunicación es en nuestros días un valor en alza. Cada vez es más patente el hecho de que la sociedad se autodefine y configura en buena medida en cuanto que se comunica. El poder y el conocimiento se miden en términos informativos y la comunicación adquiere una dimensión fundamental que se fortalece por los avances tecnológicos permitiendo que se rompan límites, espacios y tiempos en torno a su función ancestral. Seguir pensando que el lenguaje verbal es el único que nos conduce a comprender el sentido y significado de nuestro mundo es un hecho demasiado evidente. Sin embargo, aún persiste una manifiesta y reticente aversión a integrar lo que muchos llaman ya los nuevos lenguajes de la comunicación en los planteamientos curriculares. Los tímidos intentos y aproximaciones muestran confusiones y ambigüedades fruto, probablemente, del analfabetismo que se detecta en el uso de los lenguajes no verbales y audiovisuales. En muchos casos las experiencias realizadas se han hecho desde la perspectiva de la enseñanza de las lenguas y se ha tratado de formar al alumnado en un concepto amplio de la comunicación atendiendo al desarrollo de la competencia comunicativa. Enseñar y aprender la competencia mediática constituye un reto, pero a la vez una exigencia en el marco de una sociedad como la actual, en la que los medios y tecnologías de la información y comunicación han conseguido transformar los usos y recursos de los intercambios comunicativos. Plantear la enseñanza y el aprendizaje de la competencia mediática en el ámbito educativo de la enseñanza de las lenguas requiere una nueva didáctica para no convertir la comunicación en un saber muerto e inmóvil , algo absolutamente contrario a su esencia, que es el lenguaje entendido no como un sistema semiótico abstracto, inmanente y ajeno a las intenciones de los usuarios.
Author : Greville Rumble
Publisher : EUNED
ISBN 13 : 9789977643229
Total Pages : 180 pages
Book Rating : 4.6/5 (432 download)
Download or read book La UNED written by Greville Rumble and published by EUNED. This book was released on 1987 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Hipólito Escolar Sobrino
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (134 download)
Download or read book Los sistemas de comunicación como instrumentos tecnológicos de enseñanza, para hacer frente a los problemas concretos de los países en vías de desarrollo written by Hipólito Escolar Sobrino and published by . This book was released on 1962 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Donaciano Bartolomé Crespo
Publisher :
ISBN 13 : 9788440498168
Total Pages : 235 pages
Book Rating : 4.4/5 (981 download)
Download or read book Enseñanza-aprendizaje con los medios de comunicación en la reforma written by Donaciano Bartolomé Crespo and published by . This book was released on 1991 with total page 235 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Mario Kaplún
Publisher : Ediciones de la Torre
ISBN 13 : 8479604565
Total Pages : 252 pages
Book Rating : 4.4/5 (796 download)
Download or read book Una pedagogía de la comunicación written by Mario Kaplún and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2010-05 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este texto es un instrumento de trabajo para aquellos que con una inquietud educativa ven la comunicación como una profesión y un medio de vida. Así, se hace necesario el conocimiento y dominio de una pedagogía comunicacional; no sólo para un coto exclusivo de especialistas sino para todos los interesados en que su mensaje realmente comunique.
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 770 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book Education written by and published by . This book was released on 1917 with total page 770 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Donaciano Bartolome Crespo
Publisher :
ISBN 13 : 9788436234558
Total Pages : 234 pages
Book Rating : 4.2/5 (345 download)
Download or read book Enseñanza-aprendizaje con medios de comunicación y nuevas tecnologías written by Donaciano Bartolome Crespo and published by . This book was released on 1996 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 924 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 2002 with total page 924 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Otto Baumhauer
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 40 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book Comunicación y educación written by Otto Baumhauer and published by . This book was released on 1972 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Eugenio Radamés Borroto Cruz
Publisher : Editorial Universitaria (Cuba)
ISBN 13 : 959162252X
Total Pages : 15 pages
Book Rating : 4.5/5 (916 download)
Download or read book La comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje (curso 27) written by Eugenio Radamés Borroto Cruz and published by Editorial Universitaria (Cuba). This book was released on 2020-08-19 with total page 15 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En el proceso de comunicación del hombre con quienes lo rodean se produce un continuo intercambio de información que conduce la construcción de conocimientos. La comunicación es un proceso de interacción social, a través de símbolos y sistemas de mensajes, que se produce como parte de la actividad humana. L.S. Vigotsky refiere que es en la actividad social, en la interacción de unos hombres con otros, a través de los procesos comunicativos, que se desarrolla el mundo espiritual de cada uno, su personalidad. La comunicación, en el proceso docente-educativo trasciende la participación de alumnos y maestros como emisores y receptores y a la dirección del flujo de información que comparten como contenidos de la enseñanza. Se trata de un verdadero y complejo proceso de comunicación interpersonal que lleva implícito también el establecimiento de relaciones entre sujetos, donde se crean y recrean significados sobre la base de reglas previamente establecidas en un determinado contexto.
Author : Marta-Lazo, Carmen
Publisher : Editorial UOC
ISBN 13 : 8491164731
Total Pages : 147 pages
Book Rating : 4.4/5 (911 download)
Download or read book Comunicación digital written by Marta-Lazo, Carmen and published by Editorial UOC. This book was released on 2017-03-22 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este manual está dirigido a estudiantes de comunicación y de educación de grado y posgrado. El eje central de toda la obra es el novedoso concepto de Factor R-elacional, atendiendo al nuevo modelo que los autores han bautizado como «TRIC» (Tecnologías de la Relación, Información y Comunicación), que dibuja un nuevo escenario de contextos y mediaciones en la comunicación digital y móvil. Este libro contiene todas las partes esenciales para entender la comunicación digital: fundamentos, principios, interactuantes, competencias, mediaciones e inteRmetodología.Desde una perspectiva educomunicativa, los autores proponen métodos innovadores para llevar a cabo prácticas de aprendizaje digital en entornos presenciales, semipresenciales y virtuales. Como aportación final, se entrevista a seis reconoidos expertos en educación mediática y competencia digital para abordar desde su mirada diferentes temas planteados en el libro, de forma dialógica y abierta a la reflexión. También se brinda a los lectores la posibilidad de participar e interactuar en un laboratorio de experiencias TRIC.
Author : Javier Gutiérrez-Rexach
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 131749802X
Total Pages : 1774 pages
Book Rating : 4.3/5 (174 download)
Download or read book Enciclopedia de Lingüística Hispánica written by Javier Gutiérrez-Rexach and published by Routledge. This book was released on 2016-01-29 with total page 1774 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Enciclopedia de Linguistica Hispánica provides comprehensive coverage of the major and subsidiary fields of Spanish linguistics. Entries are extensively cross-referenced and arranged alphabetically within three main sections: Part 1 covers linguistic disciplines, approaches and methodologies. Part 2 brings together the grammar of Spanish, including subsections on phonology, morphology, syntax and semantics. Part 3 brings together the historical, social and geographical factors in the evolution of Spanish. Drawing on the expertise of a wide range of contributors from across the Spanish-speaking world the Enciclopedia de Linguistica Hispánica is an indispensable reference for undergraduate and postgraduate students of Spanish, and for anyone with an academic or professional interest in the Spanish language/Spanish linguistics.
Author : Javier de Santiago-Guervós
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1351590219
Total Pages : 311 pages
Book Rating : 4.3/5 (515 download)
Download or read book Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 written by Javier de Santiago-Guervós and published by Routledge. This book was released on 2020-10-13 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no nativos. El volumen, escrito por un elenco internacional de profesores-investigadores, presenta una visión actualizada y práctica de los géneros textuales más frecuentes en programaciones universitarias. Enmarcado por una síntesis actualizada de estudios e investigaciones en lingüística aplicada que recorre distintas perspectivas teóricas y metodológicas, recoge datos y propuestas procedentes de aulas de aprendizaje de español de distintos contextos internacionales. Su principal propósito es suscitar la reflexión teórico-práctica sobre los géneros discursivos y su papel en el aula, y ofrecer una descripción pormenorizada de los mismos para proporcionar al profesorado en formación, nativo y no nativo, recursos prácticos y propuestas didácticas que ejemplifican y guían de manera razonada cómo llevar al aula los distintos géneros textuales. Características principales: • Amplitud de aspectos de la lingüística textual y géneros discursivos abordados enteramente para el español LE/L2 y en español. • Estructuración homogénea de los capítulos que facilita la lectura y da coherencia al conjunto. Atención a géneros escritos y orales desde una perspectiva teórico-práctica que puede inspirar nuevas investigaciones. Atención a la diversidad geolectal del español, a los contextos en que este es L2 (Europa, EEUU) y a la de sus aprendices (hablantes de herencia, L2, LE). Orientado a la aplicación práctica y docente en la clase de L2/LE, cada capítulo dedicado a un género incluye consejos, pautas o actividades para el aula. Incluye temática actual en lingüística textual y aprendizaje de lenguas: escritura académica, divulgación científica, textos jurídicos, aprendizaje mediado por ordenador o el lenguaje de las redes. Capítulos bien fundamentados teórica y bibliográficamente, con sólido respaldo de datos empíricos procedentes de corpus, bien contextualizados. Aborda los aspectos teóricos tradicionales relativos al estudio de la tipología textual y los desafíos metodológicos que afronta el profesor al llevar al aula los distintos géneros discursivos. La presente obra presenta, en un solo volumen, una visión actualizada y práctica de los tipos textuales y géneros discursivos de uso más frecuente desde una perspectiva teórico-práctica: presentación, descripción y puesta en práctica es un esquema de trabajo directo y enormemente útil para su aplicación en el aula. El ámbito internacional en el que se mueven los autores le da una amplitud nunca antes recogida en una obra de lingüística textual. Todo ello hace de Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 una obra de consulta obligada para docentes de español como LE/L2, para estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre lingüística textual, géneros discursivos y enseñanza e investigación en español nativo y no nativo.
Author : Felipe Martínez Arellano
Publisher : UNAM
ISBN 13 : 9789703227419
Total Pages : 176 pages
Book Rating : 4.2/5 (274 download)
Download or read book E-aprendizaje en bibliotecología written by Felipe Martínez Arellano and published by UNAM. This book was released on 2005 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 340 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)
Download or read book Comunicación educativa written by and published by . This book was released on 1994 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : Dykinson
ISBN 13 : 8413776457
Total Pages : pages
Book Rating : 4.4/5 (137 download)
Download or read book Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua. written by and published by Dykinson. This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente volumen reúne un conjunto de aportaciones vinculadas por un criterio común: todas ellas parten de la observación y análisis de la experiencia docente en el aula con el fin de acometer una propuesta de mejora de la didáctica. Lejos de limitarse a una única realidad educativa, las investigaciones abarcan diversas etapas y contextos de aprendizaje.Conforman la obra un total de ocho investigaciones sobre la innovación educativa aplicada a la didáctica de la lengua.Los resultados expuestos en esta obra proponen, en conclusión, metodologías innovadoras para la didáctica de la lengua. Todos ellos resultan del trabajo tanto de académicos independientes como de grupos de investigación conformados por especialistas en la materia. La interdisciplinariedad y variedad de las propuestas docentes del conjunto ofrecen a los interesados en la innovación educativa nuevas posibilidades para la mejora de su práctica docente, y también un punto de partida para desarrollar nuevas estrategias específicamente destinadas a la didáctica de la lengua.
