Protocole de stimulation du manque de mot chez des patients au stade initial de la maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis Protocole de stimulation du manque de mot chez des patients au stade initial de la maladie d'Alzheimer by : Camille Ivernel

Download or read book Protocole de stimulation du manque de mot chez des patients au stade initial de la maladie d'Alzheimer written by Camille Ivernel and published by . This book was released on 2015 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dès les premices de la Maladie d'Alzheimer (MA) un manque du mot apparaît fréquemment, associé aux troubles mnésiques typiques de cette neurodégénérescence. Selon les diverses hypothèses non consensuelles avancées dans la littérature, cette anomie de nature lexico-sémantique, signerait une atteinte de l'accès lexical voire une altération du système sémantique. Plusieurs études ont démontré que les patients en début de MA mettent en place spontanément des stratégies compensatoires pour pallier leurs difficultés. Au regard de ces éléments théoriques, nous nous sommes interrogées quant à l'impact d'une prise en soin orthophonique, personnalisée et adaptée aux mécanismes palliatifs mis en place par le patient, sur l'accès lexical. Pour cela, deux participants au stade initial de la MA ont été évalués au travers d'un test d'évocation : Telexab (Medina, 2015). Un profil de réponse a été dégagé pour chacun d'entre eux. Par la suite, un protocole de stimulation de l'accès lexical a été élaboré en fonction du profil et des centres d'intérêt du sujet. L'hypothèse générale avancée était la suivante : une remédiation personnalisée permettrait de développer ou de renforcer les éléments palliatifs déjà mis en oeuvre par le patient. L'objectif étant le maintien de leurs compétences lexicales aussi longtemps que possible. Les résultats ont montré un effet bénéfique de la stimulation proposée sur les capacités langagières des personnes testées et ont permis de valider les hypothèses de départ. Pour l'un des individus, le protocole lui a permis d'instaurer des stratégies palliatives - telles que des circonlocutions - qui n'étaient pas observées initialement. Pour le second, l'impact du protocole n'est pas significatif, mais un gain dans la précision des réponses a pu être relevé. Il serait intéressant de poursuivre cette recherche sur un plus grand nombre de patients, afin de valider son efficacité et rendre compte de la diversité des profils langagier au stade initial de la MA

Effets d'un protocole de type "Semantic Feature Analysis" chez quatre patients atteints de la maladie d'Alzheimer au stade léger et présentant un manque du mot

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Book Synopsis Effets d'un protocole de type "Semantic Feature Analysis" chez quatre patients atteints de la maladie d'Alzheimer au stade léger et présentant un manque du mot by : Léa Desgrouas

Download or read book Effets d'un protocole de type "Semantic Feature Analysis" chez quatre patients atteints de la maladie d'Alzheimer au stade léger et présentant un manque du mot written by Léa Desgrouas and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d'Alzheimer (MA) peut entraîner dès son stade débutant des troubles du langage à l'origine d'un manque du mot. Ce dernier provient de la dégradation progressive des représentations sémantiques associée à des difficultés d'accès lexical. La Semantic Feature Analysis (SFA) est une thérapie qui vise à activer les traits sémantiques d'items-cibles afin de renforcer et restaurer la connectivité du réseau sémantique et d'améliorer la récupération lexicale. Initialement utilisée dans le cadre des aphasies, nous avons souhaité tester ses effets sur le court terme dans un contexte de MA. Nous avons d'abord repris et adapté le matériel de rééducation de M. Bolze (2018) qui s'inspire de la SFA. Nous avons ensuite proposé la thérapie à quatre patients atteints de la MA au stade léger et présentant un manque du mot, à raison de 3 séances de 30 minutes par semaine durant 3 semaines. Nos résultats témoignent de l'amélioration des temps et des scores en dénomination des items travaillés pour les quatre patients, sans généralisation aux items non traités. Nous avons également constaté une augmentation de la quantité de connaissances sémantiques associées aux items traités. Ces résultats encourageants pourraient ouvrir de nouvelles perspectives concernant la prise en soin des patients atteints de la MA et présentant un manque du mot.

Evaluation du manque du mot chez des patients malades d'Alzheimer lors de tests informatisés

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Book Synopsis Evaluation du manque du mot chez des patients malades d'Alzheimer lors de tests informatisés by : Marion Castéra

Download or read book Evaluation du manque du mot chez des patients malades d'Alzheimer lors de tests informatisés written by Marion Castéra and published by . This book was released on 2009 with total page 14 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le manque du mot est un symptôme présent dès le début de la maladie d'Alzheimer dans la moitié des cas. L'évaluation de ce trouble s'opère au moyen d'épreuves de dénomination et de fluence. Toutefois, les premières font référence à des modèles de dénomination nécessitant des capacités d'analyse visuelle. Quant aux secondes, elles sollicitent des compétences exécutives. Les modèles d'accès au lexique en production de mots paraissent plus proches de la réalité des patients atteints de la maladie d'Alzheimer en début d'évolution. TELEXAB est un test informatisé, fondé sur des modèles de production verbale de mots: il explore l'accès au lexique sur entrée verbale. Il comporte des épreuves d'évocation d'antonymes, de mots à partir de définitions et de synonymes. Il semble que ce mode d'évaluation de l'accès lexical place le patient dans des situations d'évocation proches de celles observables dans la vie de tous les jours. Cette spécificité peut permettre de révéler des difficultés analogues à celles rencontrées au quotidien et, donc, à utiliser des stratégies de réponses comparables. Enfin, un tel outil permet d'évaluer facilement l'accès aux mots abstraits. Le protocole regroupe : un questionnaire subjectif d'auto-évaluation du manque dumot, un test d'évaluation cognitive globale (MMS), un test de dénomination orale (BIMM : Batterie Informatisée du Manque du Mot) l'outil TELEXAB. Dix-neuf patients malades d'Alzheimer, âgés de 73 à 87 ans, appariés à des sujets sains y ont participé. Les corrélations entre la BIMM et TELEXAB plaident en faveur de la validité de cette nouvelle épreuve lexicale. Par ailleurs, un effet du niveau socioculturel et une corrélation avec le MMS ont été mis en évidence. Dans cette étude, l'effet grammatical en faveur des noms par rapport aux verbes n'est pas mis en lumière par TELEXAB. Enfin, l'analyse qualitative des stratégies identifiées par cette évaluation donne des perspectives de rééducation.

Troubles de la communication verbale dans la maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis Troubles de la communication verbale dans la maladie d'Alzheimer by : Coralie Dutang

Download or read book Troubles de la communication verbale dans la maladie d'Alzheimer written by Coralie Dutang and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chaque année en France 225 000 nouvelles personnes se font diagnostiquer une maladie d"Alzheimer (MA) ou un syndrome apparenté. Dès le stade précoce de cette démence, des troubles de la communication verbale peuvent être présents. Si les déficits au niveau du manque du mot sont aujourd"hui bien répertoriés dans la littérature, il n"en est pas de même pour toutes les composantes de la communication verbale. L"objectif de notre travail est d"évaluer la communication verbale des sujets ayant une maladie d"Alzheimer au stade léger au moyen du protocole Montréal d"Evaluation de la Communication de Poche (MEC-P). Sachant que les processus cognitifs jouent un rôle dans la communication et qu"ils sont atteints précocement dans la MA, nous avons fait l"hypothèse de retrouver chez les MA légers des troubles dans certaines composantes de la communication verbale. À partir des dix épreuves du protocole MEC-P évaluant les dimensions lexico-sémantique, pragmatique, discursive et écrite de la communication verbale, nous avons comparé les performances de 12 participants MA légers à celles de 12 participants témoins. Nous avons en outre comparé ces performances obtenues par les sujets MA au MEC-P avec celles obtenues lors d"évaluations complémentaires. Nos hypothèses ont été confirmées pour les quatre dimensions testées par le MEC-P, pour les tâches évocation lexicale libre, jugement sémantique, discours narratif, interprétation de métaphores nouvelles et écriture. Ces résultats encouragent la poursuite et l"approfondissement des recherches au sujet des déficits de la communication verbale dans la maladie d"Alzheimer, et ce dès le stade léger.

Etude comparative et longitudinale de l’accès au lexique dans la maladie d’Alzheimer

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Book Synopsis Etude comparative et longitudinale de l’accès au lexique dans la maladie d’Alzheimer by : Céline Gautron

Download or read book Etude comparative et longitudinale de l’accès au lexique dans la maladie d’Alzheimer written by Céline Gautron and published by . This book was released on 2008 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire a pour but d’analyser l’évolution longitudinale des performances dans des épreuves d’accès lexical chez des sujets atteints de la maladie d’Alzheimer (MA) bénéficiant de différentes prises en charge. Ainsi, un protocole constitué d’épreuves de fluence verbale et de tests de dénomination d’images (DO 80, BIMM, planche d’évocation créée) a été proposé à 38 patients MA âgés de 70 à 90 ans. Trois groupes de MA se distinguent par leur suivi : stimulations en groupe du langage, autres stimulations, sans stimulation. Nous avons comparé leurs résultats à un groupe à un stade plus sévère de la démence ainsi qu’à 10 sujets témoins du même âge. L’analyse des résultats montre une diminution significative des performances au niveau des scores et des temps de réponse et met en évidence les bénéfices de la stimulation orthophonique sur l’accès lexical. Nous soulignons au niveau des variables observées, un effet de la fréquence du mot et de la couleur de l’image sur la dénomination au détriment de l’absence d’effet de la longueur du mot et de la classe grammaticale.

Elaboration d'un exercice informatisé de rééducation du langage et évaluation de sa faisabilité auprès de patients atteints de la maladie d'Alzheimer au stade débutant

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Book Synopsis Elaboration d'un exercice informatisé de rééducation du langage et évaluation de sa faisabilité auprès de patients atteints de la maladie d'Alzheimer au stade débutant by : Camille Denat

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La dénomination de verbes d'action chez les patients atteints de maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis La dénomination de verbes d'action chez les patients atteints de maladie d'Alzheimer by : Marilyn Dulac

Download or read book La dénomination de verbes d'action chez les patients atteints de maladie d'Alzheimer written by Marilyn Dulac and published by . This book was released on 2009 with total page 290 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d'Alzheimer constitue à ce jour la démence la plus fréquemment rencontrée chez les personnes âgées. Le manque du mot, lié à la détérioration de la mémoire sémantique, est l'un des premiers symptômes décelable dans la maladie. Nous avons donc axé nos recherches autour de ce manque du mot et de ses manifestations lors d'épreuves de dénomination. Concernant la dénomination de noms, de nombreuses études ont été réalisées ces dernières années. Cependant, seuls deux tests existent en ce qui concerne la dénomination d'actions et leurs images sont monochromatiques. C'est pourquoi, il nous a semblé intéressant de mettre en place d'autres types de supports en dénomination d'action plus adaptés. L'objectif de notre mémoire est double. O'une part, nous allons comparer les performances de patients Alzheimer en tâche de dénomination, et ce, à travers trois supports différents, à savoir: support photographies couleurs, support vidéos et support complétion de phrases. O'autre part, nous allons également confronter les performances des patients selon leur lieu de vie (EHPAD) vs Accueil de jour). Pour cela, nous avons sélectionné 60 patients que nous avons répartis en six groupes homogènes. Nous les avons ensuite soumis à notre protocole de dénomination comprenant 33 items par support. Il ressort de cette étude que la dénomination avec support verbal est la plus réussie, rendant l'accès au mot plus automatique qu'à partir des supports visuels. Nous constatons également que, globalement, les patients en Accueil de jour ont réalisés de meilleures performances que les patients en EHPAD, mais cette différence n'est pas réellement significative.

Le manque du mot

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Book Synopsis Le manque du mot by : Pauline Brivet

Download or read book Le manque du mot written by Pauline Brivet and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chercher ses mots est une activité normale chez tout locuteur. Le manque du mot correspond à l'impossibilité ou difficulté momentanée à aller « récupérer » un mot connu que le locuteur est certain de connaître, en ayant le sentiment de l'avoir « sur le bout de langue ». Voilà une situation que tout un chacun a déjà vécue. Pourtant, chez certains patients ce manque du mot représente un symptôme prédominant de leur pathologie. C'est effectivement le cas des personnes ayant subi un accident vasculaire cérébral ainsi que des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer. Cette frustration de ne pas réussir à dire le mot que l'on souhaite, est une plainte quasi unanime de ces patients. Aussi, ce manque du mot ne s'exprime pas toujours de la même façon dans les pathologies. C'est pourquoi il est important de l'analyser précisément et d'identifier les mécanismes cognitifs altérés afin d'orienter du mieux possible le travail thérapeutique. Dans cette perspective, nous avons fait passer un test de dénomination à des patients aphasiques et des patients atteints de la maladie d'Alzheimer afin de mettre en évidence le manque du mot et d'analyser plus précisément ses différentes formes d'expression. Alors que nous pensions trouver des résultats discordants, en dénomination, entre les deux pathologies, nous avons constaté qu'ils n'étaient finalement pas si dissemblables. Certaines formes d'expressions du manque du mot semblent effectivement plus spécifiques à une pathologie qu'à une autre mais l'efficacité de chaque aide, quant à elle, présente des résultats quasi similaires.

Mise en place d'une guidance familiale à domicile dans la prise en charge des troubles de la communication chez des patients atteints de la maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis Mise en place d'une guidance familiale à domicile dans la prise en charge des troubles de la communication chez des patients atteints de la maladie d'Alzheimer by : Claire Soucière

Download or read book Mise en place d'une guidance familiale à domicile dans la prise en charge des troubles de la communication chez des patients atteints de la maladie d'Alzheimer written by Claire Soucière and published by . This book was released on 2005 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d'Alzheimer est la plus connue et la plus fréquente des formes de démence. En effet, elle concerne environ 800 000 personnes en France. La maladie affecte les sphères cognitives, comportementales et relationnelles. Tout comme pour la mémoire et le langage, les troubles de la communication dans les Démences de Type Alzheimer nécessitent une prise en charge orthophonique spécifique. Ainsi, dans le cadre de l'élargissement récent des compétences de l'orthophoniste, ce protocole expérimental propose une guidance familiale à domicile. Cette rééducation écologique a pour but de maintenir les capacités de communication des patients présentant une maladie d'Alzheimer au stade débutant. L'aidant est invité à participer aux séances et bénéficie des conseils du thérapeute. La prise en charge s'appuie sur des situations du quotidien, des mises en situation réelle et des exercices orthophoniques. Un bilan a été réalisé en pré et post-prise en charge. L'analyse des résultats a mis en évidence une amélioration quantitative et qualitative des capacités de communication des patients. La grille de T. Rousseau fait ressortir une augmentation générale du nombre d'actes langagiers produits, ainsi qu'une diminution des actes langagiers inadéquats. Au vu des résultats positifs obtenus, nous pouvons conclure que notre hypothèse de recherche semble corroborée: la guidance familiale à domicile, associée à une prise en charge orthophonique, a un effet stabilisateur, ou améliorateur, au niveau de la communication du patient atteint d'une Démence de Type Alzheimer.

Exploration du manque de mot dans la maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis Exploration du manque de mot dans la maladie d'Alzheimer by : Karen Dubuisson

Download or read book Exploration du manque de mot dans la maladie d'Alzheimer written by Karen Dubuisson and published by . This book was released on 2005 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au moyen d'un protocole de dénomination à partir de définitions, nous tentons d'analyser l'ensemble des informations accessibles à des sujets Alzheimer en situation d'échec de récupération de l'item-cible ou en état de TOT. Les informations recueillies sont de type psycholinguistique d'une part (informations sémantiques, phonologiques et syntaxiques) et métacognitif d'autre part jugements prospectifs de FOK et de TOT).

Impact d'un entrainement de l'inhibition sur l'anomie chez une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis Impact d'un entrainement de l'inhibition sur l'anomie chez une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer by : Léa Chamberlin

Download or read book Impact d'un entrainement de l'inhibition sur l'anomie chez une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer written by Léa Chamberlin and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d'Alzheimer est accompagnée précocement de troubles exécutifs et lexico-sémantiques. Ces derniers se caractérisent par un manque du mot, aussi appelée anomie. L'entrainement cognitif consiste à solliciter les fonctions cognitives afin de ralentir la dégradation ou de compenser une fonction déjà perdue. Le protocole réalisé dans cette étude avait pour objectif d'améliorer l'accès au lexique en réduisant le déficit lexico-sémantique. En s'appuyant sur la plasticité cérébrale, un entrainement de l'inhibition a été proposé afin d'optimiser la récupération lexicale et ainsi réduire l'anomie. Un patient atteint de la maladie d'Alzheimer et présentant un manque du mot ainsi que des difficultés exécutives a suivi ce protocole. Il a bénéficié de neuf séances de trente minutes pour entrainer l'inhibition à partir de matériel non verbal. Six séances ont permis d'évaluer les capacités lexico-sémantiques et les capacités d'inhibition lexicale en pré-test, post-test et à distance. Une amélioration significative de la récupération des représentations sémantiques en modalité visuelle a été montrée. Cependant, le protocole proposé n'a pas permis d'observer d'amélioration significative des capacités d'inhibition lexicale, ni de diminution du manque du mot chez ce patient. De plus, l'analyse qualitative a mis en évidence que les capacités d'inhibition pouvaient être améliorées et que la vitesse de traitement pouvait être modifiée. Bien que ces résultats sur un patient soient encourageants, il serait pertinent de proposer ce protocole à un groupe de patients plus important afin de limiter les biais liés à un profil unique. Cet entrainement constitue un outil intéressant en complément d'une prise en soin lexico-sémantique plus classique, auprès des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer. L'intérêt de cette prise en soin pourrait être également explorée dans d'autres pathologies neurodégénératives.

Semantic Memory Performance in Very Mild Alzheimer's Disease and the Search for Preclinical Markers

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Book Synopsis Semantic Memory Performance in Very Mild Alzheimer's Disease and the Search for Preclinical Markers by : Marianne Schneitter Kutschke

Download or read book Semantic Memory Performance in Very Mild Alzheimer's Disease and the Search for Preclinical Markers written by Marianne Schneitter Kutschke and published by . This book was released on 2002 with total page 448 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette thèse s'inscrit dans le domaine de la neuropsychologie de la maladie d'Alzheimer. Les objectifs principaux étaient d'analyser le fonctionnement sémantique associé à un stade précoce et de rechercher des altérations sémantiques subtiles dans une phase préclinique de la maladie d'Alzheimer en s'appuyant sur l'hypothèse d'un facteur de risque génétique (l'APOE). Dans une étude transversale, la présence de déficits sémantiques à un stade très précoce de la maladie a pu être mise en évidence, tandis qu'aucun effet de l'APOE n'a été trouvé.

Evaluation de l' accès lexical chez des malades d' Alzheimer

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Book Synopsis Evaluation de l' accès lexical chez des malades d' Alzheimer by : Sara Guillot Helmlinger

Download or read book Evaluation de l' accès lexical chez des malades d' Alzheimer written by Sara Guillot Helmlinger and published by . This book was released on 2009 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire a pour but d' analyser les performances dans des épreuves d' accès lexical chez des sujets atteints de la maladie d' Alzheimer (MA) en début d' évolution, en comparant leurs résultats en dénomination et en évocation de synonymes, d' antonymes et de mots sur définitions. Un protocole constitué d' un test de dénomination d' images (BIMM) et d' un test non validé d' évocation de synonymes, d' antonymes et d' évocation sur définition (Télexab) a été proposé à 14 sujets témoins âgés de 71 à 88 ans ainsi qu' à 14 patients du même âge. Nous avons comparé leurs résultats. L' analyse des résultats a tout d' abord révélé que Télexab met en évidence le manque du mot au même titre que la BIMM, mais nous avons retrouvé des différences dans la nature des erreurs et des réponses produites en fonction de la modalité auditive (Télexab) ou visuelle (BIMM). De plus, cette étude a permis de montrer que Télexab met en évidence les difficultés des sujets en situation quotidienne ainsi que leurs stratégies pour tenter de pallier à leur manque du mot. Nous soulignons également un effet de classe grammaticale dans les deux épreuves ainsi que la mise en évidence d' une meilleure préservation des aspects sémantiques en début d' évolution.

Troubles du langage verbal et non-verbal dans la maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis Troubles du langage verbal et non-verbal dans la maladie d'Alzheimer by : Diane Caussade

Download or read book Troubles du langage verbal et non-verbal dans la maladie d'Alzheimer written by Diane Caussade and published by . This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré le caractère multimodal du langage, peu de recherches se sont intéressées aux troubles langagiers verbaux et non-verbaux des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer, et encore moins à la prise en charge via la voix chantée de ces troubles. Pourtant, la remédiation de ces troubles langagiers permettrait de ralentir la progression symptomatique des troubles langagiers. Etant donné l'allongement de l'espérance de vie, la prévalence exponentielle des troubles neurocognitifs dès 65 ans - dont la cause la plus fréquente est la maladie d'Alzheimer pour laquelle il n'existe pas à l'heure actuelle de traitement curatif -, l'identification des facteurs pouvant ralentir la progression des symptômes est de première importance. Au vu de ces éléments, cette recherche s'est intéressée aux troubles de la communication verbale et non-verbale dans la maladie d'Alzheimer, ainsi qu'à l'impact de la voix chantée sur ces troubles. Pour ce faire, un protocole original a été mis en place consistant en une tâche de répétition en voix parlée ou voix chantée, avec ou sans gestes manuels communicatifs présentés. Ce protocole a permis d'évaluer les capacités de communication multimodale de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et de personnes au vieillissement dit 'normal'. A T0, de nombreux troubles du langage verbal et non-verbal ont été observés. Dès le stade léger de la maladie, les participants du groupe Patient ont produit des erreurs linguistiques et des pause(s) et/ou allongement(s) vocalique(s) de types différents des participants du groupe Contrôle. La capacité de répétition des gestes manuels des participants du groupe Patient semble également impactée, tout comme la qualité de reproduction des gestes iconiques. Dès le stade modéré de la maladie, les participants du groupe Patient ont produit davantage d'erreurs linguistiques (sur des types différents d'unités lexicales), ainsi que plus de gestes co-verbaux spontanés que les participants du groupe Contrôle. Au stade sévère de la maladie, les participants du groupe Patient ont répété moins d'énoncés et produit plus de pause(s) et/ou allongement(s) vocalique(s) que ceux du groupe Contrôle. Un impact de la voix chantée n'a été observé qu'au niveau du taux de répétition d'énoncés, moins élevé en voix chantée qu'en voix parlée pour tous les participants, ce qui pourrait être dû à un effet de double tâche. Les résultats comparatifs des capacités langagières verbales et non-verbales montrent un impact positif des ateliers en voix chantée sur la production d'erreurs linguistiques et de la répétition des gestes manuels des participants du groupe Patient. Nos résultats ont été discutés au vu de la littérature afin de distinguer les troubles langagiers verbaux et non-verbaux liés au vieillissement dit 'normal' et ceux symptomatiques de la maladie d'Alzheimer, d'apporter des éléments aux débats sur les diverses origines possibles du langage dans sa multimodalité, ainsi que de proposer des pistes de recherches de l'impact de la voix chantée sur les troubles langagiers des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer.

A propos de l'influence de la complexité phonologique dans la maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis A propos de l'influence de la complexité phonologique dans la maladie d'Alzheimer by : Aude Gagnot

Download or read book A propos de l'influence de la complexité phonologique dans la maladie d'Alzheimer written by Aude Gagnot and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d’Alzheimer (MA) et l’aphasie progressive primaire de type Iogopénique (APPL) sont deux affections neurodégénératives sous-tendues par des processus anatomo-pathologiques similaires. Sur le plan clinique, I’APPL se caractérise par une détérioration progressive et isolée du langage, où les perturbations phonologiques, dues à un dysfonctionnement de la boucle phonologique de la mémoire de travail, sont au premier plan. La MA est quant à elle décrite par une atteinte précoce de la mémoire épisodique, avec des troubles langagiers au second plan et notamment une préservation tardive des performances phonologiques. Du fait des processus neurodégénératifs communs à ces deux pathologies, nous avons souhaité vérifier si les perturbations phonologiques sont réellement absentes des tableaux initiaux de MA. En cas de présence de difficultés phonologiques, nous avons recherché si celles-ci étaient uniquement corrélables à un délicit de la boucle phonologique de la mémoire de travail comme dans I’APPL ou s’il existait une origine linguistique, mise en évidence par un effet de la complexité phonético-phonologique sur les performances des sujets. Pour cela, 8 patients soutirant de MA au stade léger, 2 patients atteints d’APPL recrutés au sein de la file active des patients suivis au Centre Mémoire de Recherche et de Ressources (CMRR) de Tours et 8 sujets témoins appariés aux sujets MA ont été soumis à un protocole d’épreuves de fluence verbale, d’empans de chiffres et de mots et de répétition de mots et non-mots. Les résultats montrent qu’il existe des difficultés phonologiques pour un sous-groupe de trois patients MA en l’absence de déficit de la boucle phonologique de leur mémoire de travail. Par contre, aucun effet de la complexité phonético-phonologique n’a été retrouvé chez aucun des sujets, tous groupes confondus.

Intérêt de l'épreuve d'appariement de mots écrits de la BETL dans l'évaluation des traitements lexico-sémantiques, au stade initial à modéré de la maladie d'Alzheimer

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Book Synopsis Intérêt de l'épreuve d'appariement de mots écrits de la BETL dans l'évaluation des traitements lexico-sémantiques, au stade initial à modéré de la maladie d'Alzheimer by : Maïlys Ageon

Download or read book Intérêt de l'épreuve d'appariement de mots écrits de la BETL dans l'évaluation des traitements lexico-sémantiques, au stade initial à modéré de la maladie d'Alzheimer written by Maïlys Ageon and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chez les patients MA, les troubles de la mémoire épisodique sont prédominants ; une atteinte de la mémoire sémantique peut aussi apparaître dès le stade précoce. La nature des troubles sémantiques dans la MA reste cependant discutée. Selon certains auteurs, le type de tâche proposé pourrait influer sur les performances des patients. Aussi le choix de la modalité de présentation des épreuves doit être considéré avec soin afin de ne pas pénaliser les traitements sémantiques par le recours à une voie d'accès altérée. Dans cette perspective, nous avons comparé deux épreuves d'appariement sémantique selon leur modalité de présentation ; imagée versus écrite. Ces deux épreuves sont extraites de la BETL qui propose un contrôle des variables sémantiques et linguistiques utile au clinicien. Cette étude a été menée auprès de 32 patients MA aux stades initial à modéré. L'appariement imagé a donné lieu à des résultats pathologiques pour la quasi totalité des patients alors que la moitié d'entre eux seulement ont échoué à l'appariement écrit. De plus un coût cognitif plus important a été mis en évidence par un allongement des temps de réponse en modalité imagée. On a donc relevé une dissociation des performances selon la modalité d'entrée. Il est probable que l'appariement imagé fasse intervenir d'autres traitements que sémantiques, bien qu'il soit difficile de les caractériser précisément. Aussi l'épreuve d'appariement écrit nous paraît plus appropriée pour évaluer les traitements sémantiques chez les patients MA.

Effets d'un amorçage musical sur le traitement lexical chez des patients atteints de la maladie d'Alzheimer

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Total Pages : 20 pages
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Book Synopsis Effets d'un amorçage musical sur le traitement lexical chez des patients atteints de la maladie d'Alzheimer by : Paula Sermet

Download or read book Effets d'un amorçage musical sur le traitement lexical chez des patients atteints de la maladie d'Alzheimer written by Paula Sermet and published by . This book was released on 2019 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La mémoire musicale, contrairement à la mémoire verbale, demeure relativement préservée jusqu'à un stade avancé de la maladie d'Alzheimer. Cette observation a encouragé les cliniciens, dont les orthophonistes, à développer des thérapies basées sur la musique afin de minimiser les troubles psycho-comportementaux et neurocognitifs engendrés par cette pathologie. Toutefois, les effets bénéfiques de la musique restent encore complexes à déterminer. L'objectif de la présente étude, prospective et transversale, était d'évaluer l'impact de l'exposition à des chansons familières sur le traitement lexical dans l'heure qui suit, à l'aide d'un paradigme d'amorçage. 19 patients atteints de la maladie d'Alzheimer au stade léger et 26 sujets contrôles âgés appariés ont participé à une session unique de tests durant environ une heure. Dans la première phase de l'expérimentation, les participants ont été exposés à des extraits audio de chansons françaises, présentés en condition chantée ou parlée. Dans la seconde phase, une tâche de décision lexicale visuelle a été utilisée afin de tester la rétention implicite des mots amorcés, c'est-à-dire des mots entendus dans les chansons. Chez les sujets contrôles, les résultats ont révélé que les mots amorcés entraînaient un pourcentage de réponses correctes à la tâche de décision lexicale plus élevé que les mots non amorcés, alors que les temps de réaction n'étaient pas significativement différents entre ces deux conditions. De plus, il n'y avait aucune différence significative entre la condition chantée et la condition parlée. Chez les patients, aucune différence significative n'a été trouvée entre le traitement des mots amorcés et non amorcés, ni entre la condition chantée et parlée. La présence d'un effet d'amorçage lexical chez le groupe contrôle suggère que les chansons peuvent activer et maintenir des représentations lexicales en mémoire à long-terme implicite dans le vieillissement sain. Cependant, l'effet d'amorçage peut avoir été affaibli par la transmodalité du protocole et/ou par la très grande familiarité des chansons. Les résultats sont discutés plus précisément en lien avec la littérature antérieure et les connaissances actuelles. D'autres recherches sont nécessaires afin d'optimiser l'impact de la musique, et plus précisément de la chanson, sur le traitement lexical.