Prévention du développement déficitaire de la communication et du langage

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Total Pages : 118 pages
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Book Synopsis Prévention du développement déficitaire de la communication et du langage by : Annabelle Chalopin

Download or read book Prévention du développement déficitaire de la communication et du langage written by Annabelle Chalopin and published by . This book was released on 2015 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enfants de parents toxicodépendants cumulent de nombreux facteurs de risque de développement de trouble du langage. Cependant, peu de données sont disponibles sur les interactions précoces parent-enfant et l'entrée dans le langage des enfants. S'appuyer sur un modèle d'intervention existant afin d'élaborer une action de prévention semble difficile étant donné les spécificités de la population. Ainsi, quelle démarche adopter afin de pouvoir proposer une action de prévention adaptée à une population spécifique ? Le recueil des représentations de la population toxicomane autour de l'entrée dans le langage nous a permis d'apprécier les connaissances et attitudes parentales et de considérer le parent plus largement dans sa parentalité. Une immersion semble également essentielle avant l'élaboration d'une action adaptée. Elle permet un premier contact avec les parents, et l'appréhension de leur fonctionnement. Ces expériences conjointes nous ont permis d'aboutir à des pistes de réflexion sur la forme et le fond d'une action de prévention destinée aux parents toxicodépendants.

La prévention des développements déficitaires de la communication et du langage

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Total Pages : 250 pages
Book Rating : 4.:/5 (496 download)

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Book Synopsis La prévention des développements déficitaires de la communication et du langage by : Julie Dehlinger

Download or read book La prévention des développements déficitaires de la communication et du langage written by Julie Dehlinger and published by . This book was released on 2007 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il existe aujourd'hui en France une véritable dynamique de prévention des développements déficitaires du langage et de la communication menée par les orthophonistes. Dialogoris 0/4 ans, Promotion de la communication et du langage, Parents et Professionnels : Partenaires en action est un outil qui s'inscrit dans cette démarche de prévention auprès des familles de milieux vulnérables. Par l'élaboration d'une vidéo complémentaire à ce support, nous avons voulu participer à ce projet réalisé dans le cadre d'un partenariat entre des orthophonistes et les équipes de P.M.I. de Meurthe-et-Moselle. Notre film est destiné aux professionnels de la santé et de la petite enfance qui effectuent un travail d'accompagnement parental. Nous avons filmé des mamans en interaction avec leur bébé afin d'illustrer les informations de l'outil Dialogoris 0/4 ans, Promotion de la communication et du langage, Parents et Professionnels : Partenaires en action pour la tranche 0/1 an. Nous nous sommes ensuite penchées sur les différentes possibilités d'utilisation de notre vidéo.

J'aide mon enfant à bien parler

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Publisher : Editions Eyrolles
ISBN 13 : 2212296177
Total Pages : 193 pages
Book Rating : 4.2/5 (122 download)

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Book Synopsis J'aide mon enfant à bien parler by : Marion Ribeyre

Download or read book J'aide mon enfant à bien parler written by Marion Ribeyre and published by Editions Eyrolles. This book was released on 2015-12-17 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De 0 à 6 ans, au fil du développement psychomoteur de l'enfant, ce guide précis et efficace donne des repères concrets et des solutions pratiques aux parents qui souhaitent mieux communiquer avec leur enfant, favoriser l'acquisition de son langage et prévenir d'éventuels troubles de l'apprentissage. Conçu par une équipe d'orthophonistes, il propose en particulier de nombreux exercices à faire à la maison. Des auteurs spécialistes - Des repères concrets - Des exercices à faire à la maison

Prévention des troubles du langage oral et de la communication : quelles spécificités pour les parents en situation de déficience intellectuelle ?

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Total Pages : 112 pages
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Book Synopsis Prévention des troubles du langage oral et de la communication : quelles spécificités pour les parents en situation de déficience intellectuelle ? by : Indra Piau-Commaret

Download or read book Prévention des troubles du langage oral et de la communication : quelles spécificités pour les parents en situation de déficience intellectuelle ? written by Indra Piau-Commaret and published by . This book was released on 2019 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La prise en charge précoce des enfants présentant des risques de difficultés de communication ou de langage est un enjeu majeur pour leur développement psycho-affectif, langagier, cognitif, scolaire et social. La prévention et la sensibilisation des parents, qui sont les plus proches partenaires de communication de l'enfant, est indispensable. Certaines populations rencontrent des difficultés plus marquées. Les parents en situation de déficience intellectuelle en font partie. L'objectif de cette étude, réalisée dans le cadre d'un m_émoire en Orthophonie (grade Master), est d'évaluer les besoins et demandes de ces parents en termes de prévention des troubles du langage oral et de la communication. Notre étude présente les résultats de 6 entretiens semi_-dirigés menés auprès de 8 parents en situation de déficience intellectuelle. Ces parents sont suivis par la Coordination Parentalité (Co Pa) au sein du Service d' Accompagnement à la Vie Sociale (SA VS) de l 'ADAPEI à Besançon et Montbéliard. Les entretiens sont analysés quantitativement et qualitativement. La vision des travailleurs sociaux, référents des personnes interrogées lors de notre enquête a également été relevée à l'aide d'un questionnaire. Ce travail de recherche a permis de mettre en confirmer la nécessité d'action de prévention auprès de la population de notre étude. Celle-ci a relevé certaines spécificités en termes de besoins pour les actions à mettre en place et la nécessité d'un travail de sensibilisation en amont. Ce mémoire a pour projet de servir de point de départ à d'autres recherches, dans un domaine qui est peu exploré encore en France, ainsi que d'e support aux actions de prévention à mettre en place auprès de cette population.

Guide de prévention des troubles de la communication à l'intention de la clientèle de la petite enfance

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Book Synopsis Guide de prévention des troubles de la communication à l'intention de la clientèle de la petite enfance by : Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec

Download or read book Guide de prévention des troubles de la communication à l'intention de la clientèle de la petite enfance written by Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

"Un jeu pour grandir"

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Total Pages : 166 pages
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Book Synopsis "Un jeu pour grandir" by : Marion Lesbats

Download or read book "Un jeu pour grandir" written by Marion Lesbats and published by . This book was released on 2011 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le cadre de ce mémoire, nous avons mis en place une action de prévention en offrant un jeu de développement cognitif et langagier « le Loto de la maison - Djeco » à des enfants de 18 à 24 mois, consultant dans les services de PMI. Nous avons sensibilisé les parents à l'importance du rôle de l'adulte dans le développement du langage oral de leur enfant. Notre travail avait pour objectif d'évaluer l'impact de cette action d'une part sur le développement des comportements précurseurs à la communication par le biais d'une présentation régulière du jeu. Mais également les effets d'un partenariat triangulaire parents/enfant/professionnel dans l'investissement des informations reçues. À l'aide du test « Evalo BB - OrthoEdition » et de grilles d'observation, nous avons comparé l'évolution à six mois d'intervalle de deux groupes d'enfants: le premier ayant participé à des ateliers réguliers autour du jeu, le second ayant reçu le jeu de loto sans accompagnement. Notre étude semble avoir eu des retombées positives : elle a favorisé la progression des comportements communicatifs des enfants ayant bénéficié de ces ateliers, qui se sont approprié le jeu de loto. Les parents semblent aujourd'hui plus attentifs à l'importance de leur rôle dans le développement du langage de leur enfant.

Dépistage des troubles de la communication et du langage à 18-20 mois

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Total Pages : 260 pages
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Book Synopsis Dépistage des troubles de la communication et du langage à 18-20 mois by : Floriane Leroux

Download or read book Dépistage des troubles de la communication et du langage à 18-20 mois written by Floriane Leroux and published by . This book was released on 2016 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chez certains enfants, le langage oral se met en place tardivement et difficilement. Les parents, premiers partenaires dans l’interaction avec l’enfant, n’identifient pas toujours ce retard. Face à cette situation, un dépistage précoce des troubles de la communication et une évaluation des représentations parentales du développement du langage s’avèrent nécessaires afin d’optimiser les compétences langagières de l’enfant et proposer un accompagnement parental adapté. Les médecins sont les professionnels de santé les plus à mêmes de proposer ce type de prévention primaire. Néanmoins, peu d’outils sont à leur disposition pour réaliser ces actions préventives. A partir du questionnaire du CPLOL 18-20 mois nous avons créé un outil de dépistage précoce qui a fait l’objet de notre expérimentation auprès de 128 enfants, de 21 médecins et de 69 parents. Les scores obtenus auprès des enfants ont donné lieu à la création de trois profils langagiers et d’un profil d’oralité. Le questionnaire de satisfaction proposé aux médecins confirme la pertinence, la faisabilité, la facilité et la fiabilité d’utilisation du questionnaire 18-20 mois en consultation médicale. Les résultats de notre questionnaire d’impact auprès des parents mettent en évidence la valeur informative et formatrice du questionnaire 18-20 mois sur les parents et leurs pratiques. Le questionnaire évaluant les représentations parentales du développement du langage (« Voyageons dans le langage »), confirme, quant à lui, l’hypothèse d’un manque de connaissances sur le développement du langage et l’émergence des premières formes de communication de l’enfant et un besoin d’informations supplémentaires chez les parents.

Postpartum Depression and Child Development

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Publisher : Guilford Press
ISBN 13 : 9781572305175
Total Pages : 340 pages
Book Rating : 4.3/5 (51 download)

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Book Synopsis Postpartum Depression and Child Development by : Lynne Murray

Download or read book Postpartum Depression and Child Development written by Lynne Murray and published by Guilford Press. This book was released on 1999-07-01 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: One in ten women suffers from an episode of significant depression following the birth of a baby. These depressions can have a profoundly negative effect on the quality of the mother infant relationship and, in turn, on the course of child development itself. The first book in a decade to deal exclusively with the impact of postpartum depression on child development, this groundbreaking volume brings together rigorous and sophisticated research from eighteen of the leading authorities in the field.

Handbook of Research on Emotional and Behavioral Disorders

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 0429841698
Total Pages : 539 pages
Book Rating : 4.4/5 (298 download)

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Book Synopsis Handbook of Research on Emotional and Behavioral Disorders by : Thomas W. Farmer

Download or read book Handbook of Research on Emotional and Behavioral Disorders written by Thomas W. Farmer and published by Routledge. This book was released on 2020-03-26 with total page 539 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Handbook of Research on Emotional and Behavioral Disorders explores the factors necessary for successful implementation of interventions that foster productive relationships and ecologies to establish, reinforce, and sustain adaptive patterns of emotional and behavioral functioning across childhood and into adulthood. Although there has been a concerted focus on developing evidence-based programs and practices to support the needs of children and youth with emotional and behavioral disorders, there has been less emphasis on the developmental, social, and environmental factors that impact the implementation and effectiveness of these approaches. Chapters from leading experts tackle this complexity by drawing on a range of disciplines and perspectives including special education; mental health services; school, clinical, and community psychology; social work; developmental psychology and psychopathology; and prevention science. An essential resource for scholars and students interested in emotional and behavioral disorders, this volume crafts an essential framework to promote developmentally meaningful strategies for children and youth with even the most adverse experiences and intensive support needs.

Reading and Dyslexia

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3319908057
Total Pages : 339 pages
Book Rating : 4.3/5 (199 download)

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Book Synopsis Reading and Dyslexia by : Thomas Lachmann

Download or read book Reading and Dyslexia written by Thomas Lachmann and published by Springer. This book was released on 2018-07-28 with total page 339 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In this volume a group of well-known experts of the field cover topics ranging from basic visual and auditory information processing to higher order cognition in reading and dyslexia, from basic research to remediation approaches and from well-established theories to new hypotheses about reading acquisition and causes for its failure. Reading is one of the most intriguing feats human evolution ever came up with. There is no evolutionary basis for reading as such; reading is secondary to language and the result of a complex skill acquisition at the end of which almost all pre-existing cognitive functions are mobilized. With the right instruction and practice most people learn this skill smoothly. Some, however, have problems, despite same opportunities and general cognitive abilities. This developmental dyslexia results from a neuro developmental disorder leading to deficits in reading relevant information processing. But what deficits are these, and can they be trained?

Playing the Unconscious

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 0429917368
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.4/5 (299 download)

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Book Synopsis Playing the Unconscious by : Michael Gunter

Download or read book Playing the Unconscious written by Michael Gunter and published by Routledge. This book was released on 2018-04-24 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book offers a most interesting view of the application of the Winnicott squiggle game outside the context of therapeutic consultations. It concentrates on describing the inner mechanisms for coping which came to light in the psychoanalytical squiggle interviews with the children.

The Elephant in the Living Room

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Author :
Publisher : Rodale
ISBN 13 : 1594862761
Total Pages : 275 pages
Book Rating : 4.5/5 (948 download)

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Book Synopsis The Elephant in the Living Room by : Dimitri A. Christakis

Download or read book The Elephant in the Living Room written by Dimitri A. Christakis and published by Rodale. This book was released on 2006-08-22 with total page 275 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Arguing that television is not necessarily harmful to children, a guide for parents reveals how to use television as an effective tool for entertainment, education, and socialization, in a reference that identifies top-recommended shows as well as programs to avoid.

Cassava-Mealybug Interactions

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Publisher : IRD Editions
ISBN 13 : 9782709916141
Total Pages : 116 pages
Book Rating : 4.9/5 (161 download)

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Book Synopsis Cassava-Mealybug Interactions by : Paul-André Calatayud

Download or read book Cassava-Mealybug Interactions written by Paul-André Calatayud and published by IRD Editions. This book was released on 2006 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Most basic information on plant-mealybug interactions during the last decade has come from research on the cassava Manihot esculenta Crantz (Euphorbiaceae) system with two mealybug species, namely Phenacoccus manihoti Matile-Ferrero and Phenacoccus herreni Cox and Williams (Sternorrhyncha: Pseudococcidae). Both these insects cause severe damage to cassava in Africa and South America, respectively. This book reviews these interactions (plant selection by the insects, nutritional requirements

Ensemble Des Troubles Causés Par L'alcoolisation Foetale (ETCAF)

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Publisher : Agence de santé publique du Canada
ISBN 13 :
Total Pages : 16 pages
Book Rating : 4.:/5 (31 download)

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Book Synopsis Ensemble Des Troubles Causés Par L'alcoolisation Foetale (ETCAF) by : Public Health Agency of Canada

Download or read book Ensemble Des Troubles Causés Par L'alcoolisation Foetale (ETCAF) written by Public Health Agency of Canada and published by Agence de santé publique du Canada. This book was released on 2005 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Early Intervention for Reading Difficulties, Second Edition

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Author :
Publisher : Guilford Publications
ISBN 13 : 1462528090
Total Pages : 465 pages
Book Rating : 4.4/5 (625 download)

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Book Synopsis Early Intervention for Reading Difficulties, Second Edition by : Donna M. Scanlon

Download or read book Early Intervention for Reading Difficulties, Second Edition written by Donna M. Scanlon and published by Guilford Publications. This book was released on 2016-12-15 with total page 465 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Grounded in a strong evidence base, this indispensable practitioner guide and text has given thousands of teachers tools to support the literacy growth of beginning and struggling readers in grades K?2. The interactive strategies approach (ISA) is organized around core instructional goals related to enhancing word learning and comprehension of text. The book provides guidance for assessment and instruction in whole-class, small-group, and one-to-one settings, using the curricular materials teachers already have. Purchasers get access to a companion website where they can download and print 26 reproducible forms in a convenient 8 1/2" x 11" size. Of special value, the website also features nearly 200 pages of additional printable forms, handouts, and picture sorts that supplement the book's content. New to This Edition *Incorporates the latest research on literacy development and on the ISA. *Describes connections to the Common Core State Standards (CCSS). *Explains how to use the ISA with English learners. *Chapter on fluency. *Expanded coverage of morphological knowledge. *Companion website with downloadable reproducible tools and extensive supplemental materials. See also Comprehensive Reading Intervention in Grades 3?8, by Lynn M. Gelzheiser, Donna M. Scanlon, Laura Hallgren-Flynn, and Peggy Connors, which presents the Interactive Strategies Approach--Extended (ISA-X) for intermediate and middle grade struggling readers.

Theaters Of The Mind

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1135888280
Total Pages : 309 pages
Book Rating : 4.1/5 (358 download)

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Book Synopsis Theaters Of The Mind by : Joyce McDougall

Download or read book Theaters Of The Mind written by Joyce McDougall and published by Routledge. This book was released on 2013-10-28 with total page 309 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Using the theatre as a central metaphor, this text provides a flexible framework to explore the psychic realities of the characters within us. Case studies underscore how different kinds of patients construct particular fantasies as a response to the pain of earlier life scenarios.

Handbook of Research on Schools, Schooling and Human Development

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1135283869
Total Pages : 1293 pages
Book Rating : 4.1/5 (352 download)

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Book Synopsis Handbook of Research on Schools, Schooling and Human Development by : Judith L. Meece

Download or read book Handbook of Research on Schools, Schooling and Human Development written by Judith L. Meece and published by Routledge. This book was released on 2010-06-10 with total page 1293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Children spend more time in school than in any social institution outside the home. And schools probably exert more influence on children’s development and life chances than any environment beyond the home and neighbourhood. The purpose of this book is to document some important ways schools influence children’s development and to describe various models and methods for studying schooling effects. Key features include: Comprehensive Coverage – this is the first book to provide a comprehensive review of what is known about schools as a context for human development. Topical coverage ranges from theoretical foundations to investigative methodologies and from classroom-level influences such as teacher-student relations to broader influences such as school organization and educational policies. Cross-Disciplinary – this volume brings together the divergent perspectives, methods and findings of scholars from a variety of disciplines, among them educational psychology, developmental psychology, school psychology, social psychology, psychiatry, sociology, and educational policy. Chapter Structure – to ensure continuity, chapter authors describe 1) how schooling influences are conceptualized 2) identify their theoretical and methodological approaches 3) discuss the strengths and weaknesses of existing research and 4) highlight implications for future research, practice, and policy. Methodologies – chapters included in the text feature various methodologies including longitudinal studies, hierarchical linear models, experimental and quasi-experimental designs, and mixed methods.