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Politique Institutionnelle En Mesure Et Evaluation
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Book Synopsis Politique institutionnelle en mesure et évaluation by : Commission scolaire des Mille-Iles
Download or read book Politique institutionnelle en mesure et évaluation written by Commission scolaire des Mille-Iles and published by . This book was released on 1978* with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages by : Nancy Brassard
Download or read book La politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages written by Nancy Brassard and published by . This book was released on 1996 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Un modèle d'implantation d'une politique institutionnelle d'évaluation de l'enseignement by : Claude Gagnon
Download or read book Un modèle d'implantation d'une politique institutionnelle d'évaluation de l'enseignement written by Claude Gagnon and published by . This book was released on 1993 with total page 580 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire. Service de mesure et d'évaluation Publisher : ISBN 13 : Total Pages :45 pages Book Rating :4.:/5 (49 download)
Book Synopsis L'évaluation institutionnelle by : Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire. Service de mesure et d'évaluation
Download or read book L'évaluation institutionnelle written by Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire. Service de mesure et d'évaluation and published by . This book was released on 1976 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evaluation Des Politiques Scientifiques Et Technologiques by : Jon Alexander
Download or read book Evaluation Des Politiques Scientifiques Et Technologiques written by Jon Alexander and published by Presses Université Laval. This book was released on 1990 with total page 414 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation by : Gilles Raîche
Download or read book Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation written by Gilles Raîche and published by PUQ. This book was released on 2013-01-22T00:00:00-05:00 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La notion de validité a évolué depuis ses premières définitions vers 1950, de sorte qu’on la considère aujourd’hui non plus comme une caractéristique intrinsèque de la mesure, mais plutôt en relation avec l’utilisation et l’interprétation du score associé à la mesure. Les résultats des évaluations en éducation possèdent rarement une interprétation signifiante en eux-mêmes. Le score prend son sens dans le cadre de référence utilisé pour l’interprétation et dans les inférences d’évaluation. Cet ouvrage est le produit de la collaboration de chercheurs et d’intervenants en éducation à l’occasion d’un colloque organisé en mai 2009 à Ottawa au Canada lors du 77e congrès annuel de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Ce colloque visait à porter un regard critique sur les mécanismes pour assurer la validité de l’interprétation de la mesure en éducation afin d’en dégager des tendances, des solutions et de nourrir les pratiques pédagogiques ainsi que le développement de la recherche dans le domaine de la mesure et de l’évaluation en éducation. Ce colloque était organisé selon trois axes. Le premier, théorique, s’attardait notamment au développement des construits, aux avancées théoriques et aux modèles de mesure. Le deuxième, technique et technologique, portait sur l’instrumentation, les méthodes de sélection des critères d’évaluation et des items d’un test, les méthodes d’évaluation de la représentativité des items, les modèles de réponse à l’item et l’intégration des technologies dans la production du jugement. Ce sont ces deux axes qui ont fait l’objet du premier volume. Le troisième axe, pratique, qui s’intéressait, entre autres, aux domaines et aux contextes d’application, aux exemples d’application dans le système d’éducation et à la formation des professionnels de l’évaluation, est traité dans ce second volume.
Book Synopsis Évaluation des politiques institutionnelles d'évaluation des programmes d'études by : Hélène Gaudreau
Download or read book Évaluation des politiques institutionnelles d'évaluation des programmes d'études written by Hélène Gaudreau and published by . This book was released on 2011 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'évaluation des politiques institutionnelles d'évaluation des programmes d'études by :
Download or read book L'évaluation des politiques institutionnelles d'évaluation des programmes d'études written by and published by . This book was released on 1994 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Vers une politique institutionnelle d'evaluation des apprentissages by : Séminaire de Saint-Hyacinthe
Download or read book Vers une politique institutionnelle d'evaluation des apprentissages written by Séminaire de Saint-Hyacinthe and published by . This book was released on 1983 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Un modèle de politique institutionnelle d'évaluation des enseignants et des enseignantes au niveau collégial by : Nicole Pion
Download or read book Un modèle de politique institutionnelle d'évaluation des enseignants et des enseignantes au niveau collégial written by Nicole Pion and published by . This book was released on 1994 with total page 576 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis 40 ans de mesure et d'évaluation by : Carla Barroso da Costa
Download or read book 40 ans de mesure et d'évaluation written by Carla Barroso da Costa and published by PUQ. This book was released on 2021-03-10T00:00:00-05:00 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage célèbre les quarante ans de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada) en brossant un portrait rétrospectif et prospectif de la mesure et de l’évaluation dans les contextes canadien et européen. Dans une perspective de formation, de vulgarisation et de recherche, il rassemble les contributions de quinze témoins privilégiés de l’évolution du domaine. Les textes présentées ont une portée emblématique et critique sur les tendances, les mouvements de fonds et l’émergence d’enjeux pratiques, politiques et épistémiques de la recherche en mesure et évaluation.
Book Synopsis Évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA) by :
Download or read book Évaluation de l'application de la politique institutionnelle d'évaluation des apprentissages (PIEA) written by and published by . This book was released on 2006 with total page 22 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires by : Marguerite Clarke
Download or read book Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires written by Marguerite Clarke and published by World Bank Publications. This book was released on 2023-06-30 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des pays du monde entier se sont lancés dans de grandes évaluations nationales ou ont participé pour la première fois à de grandes évaluations régionales ou internationales dans le but d’améliorer leur systèmed’éducation. Lorsque les évaluations sont bien conçues, les informations crédibles qu’elles f ournissent au sujet de la performance des élèves peuvent contribuer à mieux répartir les ressources entre les établissements et à améliorer la qualité de l’enseignement et le rendement de l’apprentissage. Les services de la Banque mondiale ont rédigé le présent Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires dans le but de proposer un guide complet à ceux qui veulent en apprendre davantage sur la conception et l’administration de ce type d’évaluations et sur l’analyse et l’utilisation de leurs résultats. Cet ouvrage répond à des questions que se posent souvent les équipes chargées de grandes évaluations et les responsables politiques qui souhaitent prendre des décisions les concernant en toute connaissance de cause. Chaque chapitre aborde une étape du processus d’évaluation, prodigue des conseils, propose des orientations et donne des exemples de ce qui se fait dans des pays. Par ailleurs, cet ouvrage décrit les nouvelles tendances qui se dessinent dans les grandes évaluations et donne des informations à jour sur de grandes évaluations régionales et internationales. DIRK HASTEDT, Directeur exécutif de l’Association internationale pour l’évaluation du rendement scolaire (IEA) « Ce qu’il y a d’unique dans cet ouvrage, c’est qu’en plus de passer des spécifications techniques en revue, il donne des exemples de la façon dont des pays du monde entier administrent des évaluations à grande échelle, en tirent des enseignements et en utilisent les résultats. En ce sens, ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires est un excellent guide pratique à consulter pour obtenir une vue d’ensemble des grandes évaluations et mieux comprendre comment et pourquoi les administrer. » SILVIA MONTOYA, Directrice de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) « C’est l’ouvrage idéal pour les responsables d’évaluations scolaires à la recherche d’informations complètes, mais lisibles, sur le sujet. Il est extrêmement bien rédigé et parfaitement structuré, de sorte qu’il est facile à consulter et que tous les aspects y sont décrits clairement et avec concision. C’est l’ouvrage de référence par excellence pour tous ceux qui veulent explorer les étapes à enchaîner pour mener une grande évaluation, d’autant qu’il foisonne d’exemples sur toutes les grandes évaluations internationales. » ANDREAS SCHLEICHER, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences et conseiller spécial du Secrétaire général, chargé de la politique de l’éducation, de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) « De nombreux pays ont décidé d’administrer des évaluations internationales pour comparer la qualité, l’équité et l’efficience de leur système d’éducation à des normes de référence. Mais retirent-ils vraiment de leurs efforts de planification, d’administration et d’analyse de quoi aider les élèves à mieux apprendre, les enseignants à mieux enseigner et les établissements à travailler plus efficacement ? Ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires aidera les responsables politiques et leurs équipes techniques à répondre à ces questions. » ANDREI VOLKOV, Directeur de l’Institut de stratégie publique, École de gestion de Moscou SKOLKOVO « En 2008, c’est en grande partie dans l’objectif d’améliorer la qualité de l’enseignement fondamental que le Fonds fiduciaire de l’assistance russe à l’éducation pour le développement (READ) a été créé. Le Fonds continue de donner l’exemple, c’est d’ailleurs la plus grande initiative russe visant à promouvoir l’évaluation des acquis scolaires. Les approches conçues à l’aide du Fonds, que ce soit celles visant à renforcer les capacités institutionnelles et spécialisées ou à orienter les réformes de l’éducation, ont prouvé leur efficacité dans de nombreux pays. Le Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires rassemble sous un format pratique les meilleures études de cas au sujet des évaluations à grande échelle. Cet ouvrage a un atout particulièrement important, celui de proposer un système intégré de renforcement des capacités, de sorte que c’est un guide pratique, facile à utiliser dans des contextes culturels différents. Nous espérons que cet ouvrage contribuera à faire connaître largement l’expérience collective rassemblée par le Fonds et nous rapprochera de la réalisation de l’objectif relatif à l’éducation dans le Programme de développement durable. »
Book Synopsis Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation - volume 3 by : Gilles Raîche
Download or read book Des mécanismes pour assurer la validité de l'interprétation de la mesure en éducation - volume 3 written by Gilles Raîche and published by PUQ. This book was released on 2013-01-07T00:00:00-05:00 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La notion de validité a évolué depuis ses premières définitions vers 1950, de sorte qu’on la considère aujourd’hui non plus comme une caractéristique intrinsèque de la mesure, mais plutôt en relation avec l’utilisation et l’interprétation du score associé à la mesure. Les résultats des évaluations en éducation possèdent rarement une interprétation signifiante en eux-mêmes. Le score prend son sens dans le cadre de référence utilisé pour l’interprétation et dans les inférences d’évaluation. Cet ouvrage est le produit de la collaboration de chercheurs et d’intervenants en éducation à la suite d’un colloque organisé en mai 2010 à Montréal au Canada lors du 78e congrès annuel de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS). Ce colloque visait à faire le point sur les avancées accomplies ainsi que les défis qui se posent dans le domaine de la mesure et de l’évaluation en éducation afin de formuler des propositions et des stratégies susceptibles de répondre aux préoccupations actuelles et de rendre les jugements d’évaluation plus valides. Quatre grands axes composaient ce colloque : la mesure, l’évaluation, la technologie et les aspects pratiques de la mesure et de l’évaluation. C’est ce quatrième axe qui fait l’objet de ce troisième volume. Au regard de la mesure, il aborde l’évaluation assistée par ordinateur et les tests adaptatifs, l’utilisation des logiciels permettant l’estimation des paramètres d’items et de personnes dans le contexte des modèles de Rasch, de même que l’application de l’analyse factorielle exploratoire à la validation conceptuelle. En ce qui a trait à l’évaluation, il s’attarde aux politiques institutionnelles d’évaluation des apprentissages, aux modèles de simulation pour soutenir l’évaluation des apprentissages, à la notion d’authenticité des tâches d’évaluation et, enfin, à l’évolution des pratiques d’évaluation des apprentissages en arts plastiques et en danse.
Book Synopsis Pour une évaluation des apprentissages scientifiquement fondée by : Serge P. Séguin
Download or read book Pour une évaluation des apprentissages scientifiquement fondée written by Serge P. Séguin and published by . This book was released on 2001* with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation Publisher :Montréal : Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation ISBN 13 : Total Pages :82 pages Book Rating :4.:/5 (159 download)
Book Synopsis Quelques jalons d'une politique institutionnelle d'évaluation by : Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation
Download or read book Quelques jalons d'une politique institutionnelle d'évaluation written by Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation and published by Montréal : Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation. This book was released on 1979 with total page 82 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire Publisher : ISBN 13 : Total Pages :127 pages Book Rating :4.:/5 (31 download)
Book Synopsis Synthese de la consultation sur les objectifs et la politique du ministere en mesure et evaluation by : Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire
Download or read book Synthese de la consultation sur les objectifs et la politique du ministere en mesure et evaluation written by Québec (Province). Direction générale de l'enseignement élémentaire et secondaire and published by . This book was released on 1975 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: