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Origenes Y Desarrollo De La Orientacion Psicopedagogica
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Book Synopsis Orígenes y desarrollo de la orientación psicopedagógica by : Rafael Bisquerra Alzina
Download or read book Orígenes y desarrollo de la orientación psicopedagógica written by Rafael Bisquerra Alzina and published by Narcea Ediciones. This book was released on 1996-03-12 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El interés y actualidad de todo lo relacionado con la Orientación Psicopedagógica es indiscutible. Para responder a las exigencias de esta nueva realidad, es precio un manual básico que se ocupe de las principales aportaciones a la orientación que se han ido produciendo a lo largo de su trayectoria histórica. Los orientadores deben conocer los hechos más importantes de la evolución de la Orientación Psicopedagógica. En el ámbito temporal, esta obra abarca desde los orígenes hasta la actualidad de la Orientación Psicopedagógica, y en el ámbito geográfico engloba los principales países que, en cierto modo, han contribuido al avance de la orientación de forma significativa.
Book Synopsis La orientación profesional, en sus orígenes y en su estado actual by :
Download or read book La orientación profesional, en sus orígenes y en su estado actual written by and published by . This book was released on 1978 with total page 878 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente tesis está dividida en cuatro capítulos y un apéndice. El primero, “ORIGEN Y EVOLUCION DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL”, ofrece un panorama de la actividad ocupacional a través de la historia, se hace énfasis del proceso educativo; considerando a la orientación profesional no como un problema causal; sino, que fenómenos de orden político, económico, moral y social la han colocado en un plano importante de las preocupaciones humanas y su necesidad se ha acentuado a medida que el mundo evoluciona. Enunciamos a Juan de Huarte y Navarro (1575), al plantear que los ingenios tienen su origen en las diferencias individuales y que para elegir la profesión hay que considerar la capacidad del individuo. Sintetizamos el capítulo, considerando a la orientación profesional; como actividad de ACCION y no especulativa, teniendo como meta armonizar las operaciones del individuo y la sociedad. El segundo capítulo, “LA ORIENTACIÓN COMO FUNDAMENTO DE LA SELECCIÓN DE CARRERAS”, analiza la importancia de la orientación en el procesos de elección de carrera profesional. Se plantea la diferencia entre orientación y selección, destacando el hecho de que la primera, se define, “proceso que busca el mejor trabajo para el individuo”, y la segunda, “la búsqueda organizada y científica del mejor hombre para cada trabajo”; pero que ambas se complementan en la consecución de un fin común: La eficiencia social. Centramos la atención en los factores que intervienen en la elección de carreras como: el individuo, la familia, las condiciones socio-económicas del hogar, la necesidad al mercado de trabajo, las legislaciones vigentes y las características del medio social. Aludimos la importancia que tiene la orientación en los programas de desarrollo de cada país, y a la vez se señala que ésta debe estar contemplada dentro de los planes de desarrollo nacional y sirve como base en el proceso de selección de carreras, para considerar en cierto grado la oferta y la demanda de profesiones en las diversas actividades ocupacionales evitando la saturación de personal y la falta del mismo. El tercer capítulo, “RECURSOS TÉCNICOS DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL”, enfoca el empleo de información para orientar eficazmente a los alumnos. Entre el empleo de información para familias que comprende los antecedentes genéticos-constitucionales, la constelación familiar y el ambiente social; considerando que todo ser humano tiene su propia naturaleza que incluye su equipo anatómico y fisiológico, sus aptitudes, disposiciones, tendencias, limitaciones y capacidades que constituyen su herencia biológica. También se destaca, la participación de educadores, médicos, psicólogos, padres de familia en la tarea orientadora y que la congruencia de todas ellas llevan al individuo a elegir la carrera de acuerdo a sus aptitudes y características personales y de acuerdo a lo que el ambiente ofrece. Posteriormente damos un vistazo sobre los servicios de la orientación como: orientación educativa, personal, información socio-económica, y la importancia del servicio de colocación en un país. El cuarto capítulo, “PAPEL DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN LAS INNOVACIONES EDUCATIVAS”, documentos sobre la base para discutir el papel de la educación en el mundo de hoy, donde el hombre recibe influencias del medio geográfico y del ambiente socio-cultural, que actúa sobre su equipo biosíquico que imprimen las características de las personas que viven dentro de ellas. La educación como instrumento de desarrollo participa en la trasformación de las variables sociales como: vivienda, nutrición, etc.; y además impulsa los factores económicos que incrementan el ingreso per cápita y la renta nacional de un país. La orientación en la estructura educativa (niveles escolarizados y no escolarizados), se despliega en tres funciones: como investigación aplicada, como conducción y como servicio. La primera investiga el proceso de desarrollo económico y social, la segunda la reorientación científica de los servicios de orientación y la tercera, la atención directa al estudiante en los diferentes niveles y sistemas educativos. Se plantea la importancia de la orientación profesional dentro de los planes generales de desarrollo económico y social; donde se formula una política educativa encaminada a erradicar el alfabetismo, generalizar la educación básica, desarrollar la educación media e incrementar la enseñanza técnica y profesional; para que las nuevas generaciones comprendan los problemas en el campo social Al plantear la problemática del diagnóstico en la planificación de los servicios de orientación, se considera que debe basarse en dos enfoques: 1) El socio-económico, y 2) El técnico-pedagógico. Esta situación se instrumenta en dos niveles: 1) En las instituciones (micro-orientación), y 2) En la estructura académico-profesional (macro-orientación). Y sintetizamos en el esboce de algunos principios generales que constituyen las bases de la filosofía sobre las cuales se estructura el proceso de orientación; haciendo énfasis que cada sistema debe responder a los contenidos de la realidad que vive el país. En el APÉNDICE se plantea las bases para la reestructuración del servicio de orientación en la República de Panamá. Se inicia con un vistazo a las características generales del país (situación geográfica, histórica, económica y socio-cultural), se describe someramente los aspectos de la reforma educativa panameña, así como la consideración de los programas de desarrollo que presenta al sistema educativo. Sobre esta base y la experiencia del autor, se formulan recomendaciones para lograr una mayor eficiencia del autor, se formulan recomendaciones para lograr una mayor eficiencia en la orientación educativa y profesional del país.
Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1997 with total page 588 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La orientación universitaria by : María Isabel Amor Almedina
Download or read book La orientación universitaria written by María Isabel Amor Almedina and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2020-05-01 with total page 117 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este monográfico está dedicado al estudio de la orientación educativa, desde sus inicios y hasta su consolidación como disciplina. La obra está formada por cuatro secciones que recorren diacrónicamente el desarrollo histórico y conceptual de la orientación, tanto desde el punto de vista teórico como legislativo. Comenzamos desde sus orígenes y antecedentes y avanzamos por su desarrollo a nivel nacional e internacional, hasta llegar a la actualidad. El desarrollo de la orientación se aborda de forma cronológica y normativa y se realiza un análisis conceptual según los distintos enfoques o perspectivas que plantean algunos de los autores más relevantes y significativos en esta disciplina. Desde un enfoque psicopedagógico, se muestran los principios que fundamentan la orientación educativa, las funciones que desempeña y las áreas que se abordan a través de su intervención. Asimismo, se describen y analizan los principales modelos de orientación e intervención psicopedagógica, atendiendo a su conceptualización y clasificación en las diferentes etapas educativas, profundizando en la universidad y con especial referencia al contexto español. Para ello, partimos de las necesidades derivadas de la sociedad actual y de las exigencias planteadas por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para, posteriormente, dar respuesta a través de la orientación y desarrollar en el profesorado universitario las competencias necesarias sobre la orientación y la tutoría universitaria, como elemento clave para la calidad en la Educación Superior.
Book Synopsis Manual de orientación educativa by : Ana Cobos Cedillo
Download or read book Manual de orientación educativa written by Ana Cobos Cedillo and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2022-05-31 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es un manual de orientación educativa que recoge los pilares teóricos y prácticos que necesita conocer un profesional de la orientación para abordar esta compleja labor en el siglo XXI. Comienza por asentar las bases teóricas de la Psicopedagogía para a partir de ahí, conocer cómo se ha ido materializando esta ciencia teórica en otra aplicada: la orientación educativa. Desde los orígenes de la orientación en el siglo XX, y desde una perspectiva universal, trasciende la normativa española a fin de que los orientadores dispongan de un manual susceptible de uso en otros contextos y territorios. Se tratan con profundidad las técnicas, instrumentos y procedimientos de la orientación educativa y se disecciona cada intervención en las dimensiones académica, personal, socioafectiva y emocional. El objetivo es que este manual se constituya en una referencia para quienes se están formando para ejercer como orientadores, docentes u otra profesión del ámbito educativo. El conocimiento que recoge este libro está fundamentado en décadas de práctica de la orientación, por lo que las propuestas indicadas pueden extrapolarse a contextos reales. Para ello hay un capítulo específico en el que se expone un Método práctico de aplicación durante un curso completo. Como colofón del manual se dedica un capítulo a la deontología, asunto imprescindible para el desarrollo de un perfil profesional. Un siglo después del nacimiento de la orientación, con profesionales trabajando en todo el mundo, era necesario sistematizar el saber basado en la experiencia. Un manual pertinente para recopilar lo aprendido y sugerente para seguir abordando los retos del futuro.
Book Synopsis Career Guidance and Livelihood Planning across the Mediterranean by : Ronald G. Sultana
Download or read book Career Guidance and Livelihood Planning across the Mediterranean written by Ronald G. Sultana and published by Springer. This book was released on 2017-05-12 with total page 449 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Perhaps no other challenge preoccupies governments and citizens in the Mediterranean region than the mass unemployment of young people, many of who have invested in higher education in the hope that ability and effort lead to fulfilling lives. Transitions to independent adulthood are, however, frustratingly long drawn-out, and often jeopardised by labour markets that are neither youth-friendly nor meritocratic. While such challenges require structural responses at the macro-economic level, career education and guidance have an important role to play in addressing both the public and private good, and in furthering the social justice agenda. This volume provides a state-of-the-art review of career education and guidance in Southern Europe and the Middle East and North Africa Region, presenting a multi-faceted portrayal of the situation in each country as well as overviews of cross-cutting themes that are especially relevant to context, such as women’s career development in the Arab states, job placement support for refugees, and the impact of faith on livelihood planning. “This book is a major achievement, focusing on a pivotal part of the world.” – Tony Watts, Cambridge, UK “This book challenges career guidance to truly think in a contextual, localised, plural and dialogical way. In providing an opportunity for the South to speak on its own terms it helps renew the field through different ways of thinking and doing career guidance.” – Marcelo Afonso Ribeiro, University of São Paulo, Brazil “This wonderful new book furnishes a way forward in helping people and communities establish practices that will support our natural striving for work that is decent, dignified, and meaningful.” – David L. Blustein, Boston College, USA “This book is packed with fresh ideas based on lucid arguments that draw from a substantial evidence base. This work is essential reading.” – Gideon Arulmani, The Promise Foundation, Bangalore, India “This publication is a must-read for every individual involved in policy, research and practice activities in the career guidance field.” – Rènette du Toit, Independent Research Services, South Africa
Book Synopsis Origen y desarrollo de la orientación escolar y profesional en España by : Ana María Riuró de Blas
Download or read book Origen y desarrollo de la orientación escolar y profesional en España written by Ana María Riuró de Blas and published by . This book was released on 1970 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Videogame Sciences and Arts by : Inês Barbedo
Download or read book Videogame Sciences and Arts written by Inês Barbedo and published by Springer Nature. This book was released on 2022-01-23 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book constitutes the refereed proceedings of the 12th International Conference on Videogame Sciences and Arts, VJ 2020, held in Mirandela, Portugal, in November 2020.* The 10 full papers presented were carefully reviewed and selected from 46 submissions. *The conference was held online due to the COVID-19 pandemic.
Book Synopsis La orientación psicopedagógica en España by :
Download or read book La orientación psicopedagógica en España written by and published by . This book was released on 1996-01-01 with total page 409 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La orientación universitaria by : María Isabel Amor Almedina
Download or read book La orientación universitaria written by María Isabel Amor Almedina and published by . This book was released on 2020 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book LEV written by and published by . This book was released on 1998 with total page 2142 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis International Handbook for Policy Research on School-Based Counseling by : John C. Carey
Download or read book International Handbook for Policy Research on School-Based Counseling written by John C. Carey and published by Springer. This book was released on 2017-10-04 with total page 528 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This handbook examines policy research on school counseling across a wide range of countries and offers guidelines for developing counseling research and practice standards worldwide. It identifies the vital role of counseling in enhancing students’ educational performance and general wellbeing, and explores effective methods for conducting policy research, with practical examples. Chapters present the current state of school-based counseling and policy from various countries, focusing on national and regional needs, as well as opportunities for collaboration between advocates and policymakers. By addressing gaps in policy knowledge and counselor training, the Handbook discusses both the diversity of prominent issues and the universality of its major objectives. Topics featured in this handbook include: The use of scoping reviews to document and synthesize current practices in school-based counseling. Contemporary public policy on school-based counseling in Latin America. Policy, capacity building, and school-based counseling in Eastern/Southern Africa. Public policy, policy research, and school counseling in Middle Eastern countries. Policy and policy research on school-based counseling in the United Kingdom. Policy research on school-based counseling in the United States. The International Handbook for Policy Research in School-Based Counseling is a must-have resource for researchers, graduate students, clinicians, and related professionals and practitioners in child and school psychology, educational policy and politics, social work, psychotherapy, and counseling as well as related disciplines.
Book Synopsis Informe nacional sobre el desarrollo de la educación by :
Download or read book Informe nacional sobre el desarrollo de la educación written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1996 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Publicación bilingüe de algunos aspectos generales del sistema educativo como la legislación, la administración educativa, etc.
Book Synopsis Education, physical activities and sport in a historical perspective = [Educació, activitats físiques i esport en una perspectiva històrica] : XIV ISCHE Conference 1992 : conference working papers by :
Download or read book Education, physical activities and sport in a historical perspective = [Educació, activitats físiques i esport en una perspectiva històrica] : XIV ISCHE Conference 1992 : conference working papers written by and published by Institut d'Estudis Catalans. This book was released on with total page 436 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others by :
Download or read book Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others written by and published by . This book was released on 2013 with total page 2422 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Diagnóstico pedagógico by : Pascual Gómez, Isabel
Download or read book Diagnóstico pedagógico written by Pascual Gómez, Isabel and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-08-16 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.
Book Synopsis Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI by : Antonio Mendoza
Download or read book Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI written by Antonio Mendoza and published by . This book was released on 1997 with total page 1244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: