L'évaluation des politiques de formation professionnelle

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Book Synopsis L'évaluation des politiques de formation professionnelle by : Rihab Bellakhal

Download or read book L'évaluation des politiques de formation professionnelle written by Rihab Bellakhal and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif de ce travail est de s'interroger sur l'efficacité des politiques de formation et d'insertion professionnelle que plusieurs pays, dont la Tunisie, ont développées afin de permettre aux jeunes sortant très tôt du système scolaire, d'exercer un rôle actif dans la société et de s'insérer sur le marché du travail. La réponse à ces interrogations se ramène à un problème d'évaluation micro-économétrique des politiques en question. Une telle démarche s'avère aujourd'hui impérative. La thèse s'inscrit donc dans une réflexion générale sur le problème de l'évaluation des politiques publiques, en particulier les politiques de formation professionnelle et d'emploi. Les questions posées dans ce cadre sont d'ordres méthodologique et empirique. De point de vue méthodologique, nous cherchons à définir une méthode appropriée permettant d'évaluer l'impact net et les conséquences directes d'une politique publique. D'un point de vue empirique, l'objectif de notre travail est de montrer comment utiliser les méthodes économétriques appropriées pour évaluer les programmes de formation professionnelle offerts en Tunisie et ce en tenant compte de plusieurs critères d'efficacité.

Du diagnostic à l'évaluation d'une politique publique d'emploi et de formation professionnelle en faveur des jeunes

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Total Pages : 1200 pages
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Book Synopsis Du diagnostic à l'évaluation d'une politique publique d'emploi et de formation professionnelle en faveur des jeunes by : Eliane Schklar

Download or read book Du diagnostic à l'évaluation d'une politique publique d'emploi et de formation professionnelle en faveur des jeunes written by Eliane Schklar and published by . This book was released on 2009 with total page 1200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'apprentissage représente la forme la plus ancienne d'implication de l'entreprise dans un rôle de formation, longtemps fondée sur l'acquisition d’un métier sur le tas. Dans les années 1980, le baccalauréat professionnel bouleverse le paysage éducatif. Le CAP est évincé des lycées et l'apprentissage est associé à des activités peu valorisantes, destinées à offrir une formation minimale aux exclus du système scolaire. Il faut attendre les années 2000 pour que l'apprentissage fasse l’objet d’une réflexion sur sa modernisation. Le Poitou-Charentes fut l'une des premières régions à aller dans ce sens. Dans ce contexte, notre travail offre une approche spatio-temporelle, démographique et institutionnelle de l'apprentissage, analyse la place qu'il occupe au cœur des politiques publiques et de la relation formation/emploi et tente, en prenant appui sur une enquête de terrain qualitative, de fournir des éléments propices à une évaluation de l'apprentissage sur le territoire picto-charentais

L'évaluation en tant que démarche d'amélioration de la politique régionale de la formation professionnelle et du marché de l'emploi

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ISBN 13 : 9789282650752
Total Pages : 39 pages
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Book Synopsis L'évaluation en tant que démarche d'amélioration de la politique régionale de la formation professionnelle et du marché de l'emploi by : Rolf Derenbach

Download or read book L'évaluation en tant que démarche d'amélioration de la politique régionale de la formation professionnelle et du marché de l'emploi written by Rolf Derenbach and published by . This book was released on 1992 with total page 39 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

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Publisher : Food & Agriculture Org.
ISBN 13 : 9251390037
Total Pages : 54 pages
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"Évaluation formation emploi"

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2336353008
Total Pages : 300 pages
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Book Synopsis "Évaluation formation emploi" by : Catherine Beduwe

Download or read book "Évaluation formation emploi" written by Catherine Beduwe and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2014-07-01 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En proposant de s'interroger sur les liens entre l'évaluation, la formation et l'emploi, et de manière pluridisciplinaire, cet ouvrage installe le débat sur l'évaluation au coeur même de valeurs et d'enjeux contradictoires, tant économiques et politiques que sociaux et pédagogiques, de même que scientifiques. L'évaluation y est pensée comme un processus complexe, dans l'entrelacs de la formation et de l'emploi, de l'institution et du sujet. Cinq disciplines ont contribué à l'ouvrage : économie, sciences de l'éducation, psychologie, sociologie, sciences politique).

L'Evaluation de l'efficacité de la formation professionnelle continue dans les entreprises françaises

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Book Synopsis L'Evaluation de l'efficacité de la formation professionnelle continue dans les entreprises françaises by : Catherine Balanca

Download or read book L'Evaluation de l'efficacité de la formation professionnelle continue dans les entreprises françaises written by Catherine Balanca and published by . This book was released on 1992 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

L' évaluation de la formation professionnelle

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Book Synopsis L' évaluation de la formation professionnelle by : Alexis Monnot

Download or read book L' évaluation de la formation professionnelle written by Alexis Monnot and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Environ 3% de la masse salariale, telle est la dépense moyenne que les entreprises françaises affectent chaque année à la formation continue. Il apparaît légitime de s'interroger sur la rentabilité de cet investissement excédant très largement le minimum légal. Mais, la diversité des formations rend impossible un tel calcul au niveau national, on peut alors se demander si les entreprises elles-mêmes connaissent les effets réels de leurs propres formations. Ce travail révèle que les entreprises nationales, même les plus grandes, s'appuient avant tout sur les outils d'évaluation les plus simples et les moins porteurs d'information. Les raisons qui expliquent cette faiblesse des pratiques, mises en évidences dans ce travail, sont multiples, mais la plus évidente reste la crainte d'extemalités négatives liées à l'évaluation, crainte confirmée par les études en pédopsychologie. Ce travail montre à l'inverse que la mise en œuvre d'un système d'évaluation des apprentissages relativement simple et robuste, améliorerait non seulement l'information recueillie mais aussi l'efficacité de la formation via la médiation des attitudes des formés.

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Publisher : Odile Jacob
ISBN 13 : 2738184804
Total Pages : 216 pages
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Download or read book written by and published by Odile Jacob. This book was released on with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Les compétences des évaluateurs

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Book Synopsis Les compétences des évaluateurs by : Claire Tourmen

Download or read book Les compétences des évaluateurs written by Claire Tourmen and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quelles compétences sont nécessaires pour évaluer et comment se développent-elles? Ces questions, cruciales dans le champ professionnel émergent de l'évaluation de politiques publiques, sont posées mais ne sont pas résolues dans la littérature qui traite de l'évaluation. Dans le cadre d'une thèse en sciences de l'éducation, réalisée en convention CIFRE au sein de l'entreprise Eureval, nous avons observé et analysé la façon dont des professionnels de l'évaluation de politiques publiques réalisent cette activité en situation réelle. Nous avons mené une analyse de ce travail avec le cadre théorique de la didactique professionnelle. Nous avons mis à jour différents modes de pilotage de l'activité entre professionnels expérimentés et débutants. Nos résultats montrent que l'évaluation est une production de connaissances située, adressée et sous contraintes. Nous en avons tiré des leçons pour la description des compétences des évaluateurs et leur formation

Premiers résultats des travaux du Groupe statistique pour l'évaluation, GSE

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Book Synopsis Premiers résultats des travaux du Groupe statistique pour l'évaluation, GSE by : France. Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue

Download or read book Premiers résultats des travaux du Groupe statistique pour l'évaluation, GSE written by France. Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue and published by . This book was released on 2002 with total page 67 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluation Des Politiques Scientifiques Et Technologiques

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Publisher : Presses Université Laval
ISBN 13 : 9782763772073
Total Pages : 414 pages
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Book Synopsis Evaluation Des Politiques Scientifiques Et Technologiques by : Jon Alexander

Download or read book Evaluation Des Politiques Scientifiques Et Technologiques written by Jon Alexander and published by Presses Université Laval. This book was released on 1990 with total page 414 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Évaluer la formation professionnelle

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Publisher : PRESSES DE SCIENCES PO
ISBN 13 : 2724614534
Total Pages : 100 pages
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Book Synopsis Évaluer la formation professionnelle by : Marc FERRACCI

Download or read book Évaluer la formation professionnelle written by Marc FERRACCI and published by PRESSES DE SCIENCES PO. This book was released on 2013-12-17T00:00:00+01:00 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation professionnelle des adultes suscite de nombreuses attentes en matière de sécurisation des parcours individuels et de compétitivité des entreprises. Mais qui doit-on former en priorité et de quelle manière ? À l’encontre d’un certain nombre d’idées reçues, cet ouvrage montre notamment que les effets de la formation ne sont pas toujours positifs. Ainsi des formations qui ne permettent pas de sortir plus vite du chômage, ou qui n’accroissent pas de façon signifi cative les salaires de ceux qui en bénéfi cient. Il est pourtant possible d’améliorer signifi cativement l’efficacité des sommes colossales dédiées aux actions de formation, en évaluant systématiquement ces dernières et en tirant profit des expériences internationales. En France, nous en sommes loin, mais pour technique qu’elle puisse paraître, la question de l’évaluation est cruciale. Elle permettrait de réformer notre système pour n’y laisser subsister que les prestataires apportant une réelle valeur ajoutée aux individus et aux entreprises.

Innovation in Teacher Professional Learning in Europe

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Publisher : Taylor & Francis
ISBN 13 : 1000962660
Total Pages : 287 pages
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Book Synopsis Innovation in Teacher Professional Learning in Europe by : Ken Jones

Download or read book Innovation in Teacher Professional Learning in Europe written by Ken Jones and published by Taylor & Francis. This book was released on 2023-09-22 with total page 287 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents critical perspectives on teacher professional learning and professional development as interpreted in 14 countries across Europe. Bringing together experts from across Europe, the book fulfils a need for a better understanding of the changing nature of teacher professional learning in national policy contexts and of the cultural differences existing between various systems. It discusses the new thinking that has emerged in the field of teacher education alongside new models that reflect the changing patterns and policies relating to the ways educational professionals maintain and enhance professional practice. The book highlights that new models of teacher leadership and practitioner inquiry have a strong focus on pedagogy and social justice. It also examines briefly the challenges brought about by the Covid pandemic and the ways in which new approaches to professional learning, specifically the use of new technologies, have begun to transform practice in some countries in Europe. The book gives insights into the ways in which professional learning policy is interpreted and applied in practice. It will be highly relevant for researchers and post-graduate students in the fields of teacher professional learning and development, school leadership, comparative education and educational policy and planning.

Problématiques de l'évaluation des politiques d'emploi

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ISBN 13 :
Total Pages : 401 pages
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Book Synopsis Problématiques de l'évaluation des politiques d'emploi by : Coralie Perez

Download or read book Problématiques de l'évaluation des politiques d'emploi written by Coralie Perez and published by . This book was released on 1997 with total page 401 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: DANS UN CONTEXTE MARQUE PAR UN CHOMAGE DE MASSE ET UNE TENDANCE A LA MAITRISE DES DEPENSES PUBLIQUES, L'INTERET POUR L'EVALUATION DES POLITIQUES D'EMPLOI N'A CESSE DE CROITRE EN FRANCE. DANS UNE ACCEPTION GENERALE, L'EVALUATION RENVOIE A LA VOLONTE D'INSTRUMENTER UN JUGEMENT SUR CES POLITIQUES PAR L'INTERMEDIAIRE DE METHODES ISSUES DES SCIENCES SOCIALES. MAIS L'APPEL A LA METHODE QUI FOCALISE UNE BONNE PARTIE DES DEBATS AUTOUR DE L'EVALUATION, NE DOIT PAS OCCULTER LES SOUBASSEMENTS THEORIQUES INTEGRES DANS SES CONCEPTIONS ET SES PRATIQUES, PORTEURS DES PERSPECTIVES EXPLICATIVES DES EFFETS MESURES, ET LA DEPENDANCE AUX CONTEXTES NATIONAUX DANS LESQUELS L'EVALUATION S'INSCRIT. SONT ETUDIEES LES PRATIQUES D'EVALUATION DES PROGRAMMES D'EMPLOI ET DE FORMATION AUX ETATS-UNIS, PAYS SOUVENT PRIS EN EXEMPLE POUR SON EXPERIENCE EN MATIERE D'EVALUATION DES POLITIQUES PUBLIQUES ET POUR L'EFFICACITE DE SON MARCHE DU TRAVAIL. DANS UN PREMIER TEMPS, LES CADRES THEORIQUES ET INSTITUTIONNELS DANS LEQUEL EMERGENT LES PRATIQUES D'EVALUATION SONT PRECISES. PUIS, LES ACTIONS FEDERALES EN MATIERE D'EMPLOI ET DE FORMATION, MENEES SOUS L'EGIDE DU DEPARTMENT OF LABOR, SONT EXPOSEES EN RELATION AVEC LES TRANSFORMATIONS RECENTES AFFECTANT LE FONCTIONNEMENT DU MARCHE DU TRAVAIL AMERICAIN. A L'ISSUE DE CES REFLEXIONS, IL S'AVERE QUE L'EVALUATION DES PROGRAMMES D'EMPLOI ET DE FORMATION DISPOSE DE REFERENTS THEORIQUES DIVERS ET QU'ELLE EST TRAVAILLEE PAR LES TRANSFORMATIONS QUI AFFECTENT SON OBJET, A LA FOIS SOCIETALEMENT CONSTRUIT ET EN RENOUVELLEMENT. DANS UN SECOND TEMPS, IL S'AGIT D'APPROFONDIR LA MANIERE DONT L'EVALUATION EST MISE EN PRATIQUE. LA CONFRONTATION DES TRAVAUX D7EVALUATION AMERICAINS (MATERIAU ORIGINAL RECUEILLI SUR PLACE EN 1994) A LEURS HOMOLOGUES FRANCAIS PERMET DE DISTINGUER CINQ REGISTRES D'EVALUATION : L'EVALUATION MICRO-INDIVIDUELLE, L'EVALUATION DE PROCESSUS, L'EVALUATION COUT-BENEFICE, L'EVALUATION DES MODES D'USAGE DES MESURES (PAR LES INDIVIDUS ET LES ENTREPRISES) ET L'EVALUATION MACROECONOMIQUE. LEURS FONDEMENTS THEORIQUES ET LES PROBLEMES METHODOLOGIQUES QU'ILS POSENT SONT EXPLICITES. LEUR COMBINAISON PERMETTRAIT D'APPROCHER UNE EVALUATION "COMPREHENSIVE" DES POLITIQUES D'EMPLOI.

L'Évaluation en formation

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Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2130709052
Total Pages : 319 pages
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Book Synopsis L'Évaluation en formation by : Jean-Marie Barbier

Download or read book L'Évaluation en formation written by Jean-Marie Barbier and published by FeniXX. This book was released on 1993-12-31T23:00:00+01:00 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Analyse institutionnelle, analyse systémique, autoanalyse, recherche-action : un grand nombre des nouvelles approches développées en formation se révèlent, en fait, inspirées par une démarche d'évaluation qui, avec la mise en place de nouveaux modes d'organisation et de gestion du travail, prend de plus en plus d'importance dans la vie sociale. Parallèlement, les mécanismes traditionnels de la reconnaissance, du classement, et de la différenciation des individus en formation, tendent à se renforcer et à se rationaliser. Élargie dans ses usages, améliorée dans ses outils, la démarche d'évaluation n'en reste pas moins largement aveugle sur sa propre logique. C'est l'objectif principal de cet ouvrage, de contribuer à l'élucidation de ses objets, de son fonctionnement et de ses fonctions et, par là, au repérage des différentes formes qu'elle peut prendre. Il se présente donc comme animé, d'abord, d'une intention de recherche et d'une intention de synthèse. C'est un ouvrage de travail sur une pratique ordinaire des formateurs et des maîtres. Après avoir travaillé à l'Institut national pour la formation des adultes, Jean-Marie Barbier exerce, au Conservatoire national des arts et métiers, les fonctions de professeur et de directeur du Centre de recherche sur la formation. Il est engagé, notamment, dans un programme de recherche sur les outils d'analyse des pratiques, et sur les transformations de la fonction formation.

The Social Sciences of Quantification

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Publisher : Springer
ISBN 13 : 3319440004
Total Pages : 204 pages
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Book Synopsis The Social Sciences of Quantification by : Isabelle Bruno

Download or read book The Social Sciences of Quantification written by Isabelle Bruno and published by Springer. This book was released on 2016-09-29 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book details how quantification can serve both as evidence and as an instrument of government, whether when dealing with statistics on employment, occupational health and economic governance, or when developing public management or target-driven policies. In the process, it presents a thought-provoking homage to Alain Desrosières, who pioneered ways to study large numbers and the politics underlying them. It opens with a summary of Desrosières's contributions to the field in which several generations of researchers detail how this statistician and historian profoundly influenced them. This tribute, based on personal testimonies, bears witness to the vitality of the school of thought and analytical framework Desrosières initiated. Next, a collection of essays explores the statistical argument in the neoliberal era, examining issues such as counting the homeless in Europe, measuring the performance of public services, and quantifying the effects of public action on the unemployed in France. The third part details the uses of quantification. It reveals that although statistics are frequently used to the advantage of those in power, they can also play a vital role in challenging and resisting both the conventions underlying the measurements as well as the measurements themselves.Featuring the work of economists, historians, political scientists, sociologists, and statisticians, this title provides readers with a thoughtful look at an influential figure in the history of statistics. It also shows how statistics are used to direct public policy, the degree of conflict that is possible in their production, and the disputes that can develop around their uses.

Entre politiques paritaires et pratiques de formation, le temps de l'évaluation

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Total Pages : 128 pages
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Book Synopsis Entre politiques paritaires et pratiques de formation, le temps de l'évaluation by : Michèle Tallard

Download or read book Entre politiques paritaires et pratiques de formation, le temps de l'évaluation written by Michèle Tallard and published by . This book was released on 2017 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: