Les étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur

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Publisher : OECD Publishing
ISBN 13 : 9264105085
Total Pages : 195 pages
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Book Synopsis Les étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur by : OECD

Download or read book Les étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 2003-12-10 with total page 195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’accès aux établissements d’enseignement supérieur est aussi essentiel aux personnes handicapées qu’aux autres. Il s’agit d’offrir à chacun les mêmes chances en matière d’emploi et d’insertion sociale et de réduire la pauvreté. Par ailleurs, les ...

L'Accueil des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur

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Total Pages : 191 pages
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Book Synopsis L'Accueil des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur by : France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

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L'accueil des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur

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Book Synopsis L'accueil des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur by : France. Direction générale pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle

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L'accueil des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur

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Book Synopsis L'accueil des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur by : France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction des enseignements supérieurs. Bureau du plan social étudiant

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La relation à l'apprendre des étudiants handicapés à l'université

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Book Synopsis La relation à l'apprendre des étudiants handicapés à l'université by : Anaëlle Milon

Download or read book La relation à l'apprendre des étudiants handicapés à l'université written by Anaëlle Milon and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis la loi de 2005 en France, les étudiants reconnus handicapés sont chaque année plus nombreux à poursuivre des études supérieures. En quinze ans, leur nombre a été multiplié par quatre. Leur arrivée progressive à l'université semble s'inscrire dans le contexte de massification de l'enseignement supérieur et d'hétérogénéité croissante du public étudiant, ainsi que dans la volonté des pouvoirs publics de passer d'une logique d'intégration scolaire à celle d'une éducation inclusive. Cette recherche étudie l'apprentissage universitaire des étudiants handicapés dans ses dimensions épistémique, identitaire et sociale, en envisageant le handicap comme étant produit dans l'interaction entre l'étudiant et son environnement d'études. Il s'agit de comprendre en quoi l'acte d'apprendre et l'expérience universitaire engendrent des transformations cognitives mais aussi identitaires, par les processus de cognition et de socialisation sous-tendus par l'acte d'apprendre. Ces transformations et ces évolutions se réalisent dans l'articulation de multiples temporalités et en étroite relation avec le contexte universitaire et disciplinaire. Selon une approche compréhensive et qualitative qui examine la relation à l'apprendre à partir d'expériences singulières, la méthode de l'enquête longitudinale est déclinée en une série d'entretiens compréhensifs auprès d'étudiants reconnus handicapés par l'institution universitaire. Analyser l'interaction entre le projet de l'étudiant, ses expériences socialisatrices et sa perspective d'apprentissage permet de saisir la manière dont l'étudiant construit un sens vis-à-vis de son apprentissage universitaire, de ses études et de sa présence à l'université. Les données de l'enquête révèlent la diversité des expériences vécues et la variabilité de ce que peut signifier « apprendre » et « réussir » dans l'enseignement supérieur pour les étudiants interrogés. Les limitations qui persistent dans l'accessibilité au savoir et à l'apprentissage questionnent la manière dont les situations de handicap pèsent sur les parcours des étudiants ainsi que sur les possibilités, offertes objectivement par le contexte pédagogique et perçues subjectivement par les acteurs, d'apprendre à l'université.

Les étudiants en situation de handicap entre l'amont et l'aval

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Book Synopsis Les étudiants en situation de handicap entre l'amont et l'aval by : Antoine Vérétout

Download or read book Les étudiants en situation de handicap entre l'amont et l'aval written by Antoine Vérétout and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Partant du constat de l'essor du nombre d'étudiants en situation de handicap dans l'enseignement supérieur, ce travail développe deux axes principaux. Dans un premier temps, il examine l'ampleur, la nature et les caractéristiques de cette « démocratisation » de l'enseignement supérieur. Dans un second temps, il s'attache à saisir les différentes formes de l'expérience étudiante et de leurs perspectives d'insertion professionnelle. S'appuyant sur l'exploitation secondaire des enquêtes de l'OVE et du Céreq (génération 2004 et génération 2010) et d'une enquête ad hoc, nous avons systématiquement cherché à comparer les situations et trajectoires des étudiants handicapés à celle de leurs homologues « valides », mais aussi en fonction du handicap.Ce faisant, nous sommes parvenu à plusieurs conclusions. En premier lieu, la démocratisation observée est, prioritairement, une démocratisation de nature ségrégative ; elle diffracte les situations en fonction des études et filières choisies et s'accompagne, de surcroît, d'un fort « décrochage ». En second lieu, quel que soit le registre considéré (le rapport aux études, l'intégration académique, la réussite, la sociabilité, etc.), les différences d'expérience entre étudiants en situation de handicap et étudiants « valides » se manifestent davantage en termes de degré qu'en termes de nature. Enfin, l'expérience étudiante s'accompagne de perceptions positives de l'avenir et d'une nette progression de l'insertion professionnelle ; en d'autres termes, le diplôme « paie ». Toutefois, les avantages comparatifs qu'il procure restent moindres que ceux dont bénéficient les non-handicapés. Ce double mouvement, d'amélioration des situations mais de persistance des inégalités, s'accompagne, classiquement, du développement d'un sentiment de frustration.

Les étudiants en situation de handicap dans l'enseignement supérieur

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Book Synopsis Les étudiants en situation de handicap dans l'enseignement supérieur by : Geslène Fleurdéus

Download or read book Les étudiants en situation de handicap dans l'enseignement supérieur written by Geslène Fleurdéus and published by . This book was released on 2018 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

De la pédagogie universitaire inclusive

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Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2140160088
Total Pages : 285 pages
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Book Synopsis De la pédagogie universitaire inclusive by : Séverine Parayre

Download or read book De la pédagogie universitaire inclusive written by Séverine Parayre and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2020-10-09 with total page 285 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des difficultés quand il s'agit de mettre en œuvre des politiques inclusives tout en gardant le même niveau d'excellence et d'exigence sur un plan académique. Cet ouvrage rend compte de la réalité des pratiques d'inclusion d'étudiants porteurs de handicap, dans tous les cycles d'études universitaires.

Etudiants handicapés

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Total Pages : 175 pages
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Book Synopsis Etudiants handicapés by : France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction générale des enseignements supérieurs. Bureau de la vie de l'étudiant

Download or read book Etudiants handicapés written by France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction générale des enseignements supérieurs. Bureau de la vie de l'étudiant and published by . This book was released on 1996 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Répertoire des ressources pour étudiants handicapés

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ISBN 13 :
Total Pages : 82 pages
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Book Synopsis Répertoire des ressources pour étudiants handicapés by : Jayne Anne Nicki

Download or read book Répertoire des ressources pour étudiants handicapés written by Jayne Anne Nicki and published by . This book was released on 1990 with total page 82 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

New Technologies in the Education of the Visually Handicapped

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Publisher : John Libbey Eurotext
ISBN 13 : 9782742001279
Total Pages : 356 pages
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Book Synopsis New Technologies in the Education of the Visually Handicapped by : Dominique Burger

Download or read book New Technologies in the Education of the Visually Handicapped written by Dominique Burger and published by John Libbey Eurotext. This book was released on 1996 with total page 356 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Droits des Personnes Agées et Droits des Personnes Handicapées

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Publisher : African Books Collective
ISBN 13 : 995655393X
Total Pages : 528 pages
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Book Synopsis Droits des Personnes Agées et Droits des Personnes Handicapées by : Pascal Touoyem

Download or read book Droits des Personnes Agées et Droits des Personnes Handicapées written by Pascal Touoyem and published by African Books Collective. This book was released on 2023-10-22 with total page 528 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette publication est certainement la toute premiere grande syntese tematique et critique sur la condition des personnes socialement vulnérables (PSV) en Afrique. Une excellente brochette de 40 experts et Institutions de differents oavs du continent t deploie un effort d'intelligibilite de ce phenomene devenu oreoccuoant. a travers un Inventaire analvtique complexe. retrospectt. Tactuel. actuel, chittre. ponctuel prospectif et relativement exnaustit. Les differentes contributions sont assorties des recommandations fortes qui interpellent, pour leur application les détenteurs d'enjeu dans une démarche de co-construction pour une citovennete de transtormation active C'est un document de plaidoyer/réquisitoire et de lobbying en faveur de l'aménagement, de la protection et de l'amélioration des conditions sociales des personnes âgées et des personnes handicapées en Afrique autant en matière de santé, d'alimentation, de logement. denvironnement, de protection sociale. que de maintien de revenu. d emplo et denseignement. eu egard a raugmentation croissante de leurs effectts en valeu relative et absolue. a question des personnes socialement vulnerables est ainsi mist en avant-garde des préoccunations politico-sociales et scientifiques importantes voir permanentes. tlle tait robiet d'investigations et de réflexions récurrentes au sein d mecanisme soecia de Union Africaine au est le groupe de raval sur les personnes agee! et les personnes handicapées de la Commission Africaine des Droits de l'Homme et des Peuples. L'assignation matinale et originaire étant de construire des véhicules juridiques psychologiques, socio-antropologiques et portiques afin a amorcer un changement positit et une protection durable des oS. ainsi que des protocoles coutumiers pour leu valorisation dans les cultures et traditions atricaines This publication is certainly the first major thematic and critical synthesis on the condition of socially vulnerable persons (PSV) in Africa. An excellent line-up of 40 experts and institutions from different countries of the continent is making an effort to understand this phenomenon, which has become worrying, through a complex, retrospective, factual, current, quantified, punctual, prospective and relatively exhaustive analytical inventory. The various contributions are accompanied by strong recommendations that challenge the holders of issues for their application in a process of co-construction for an active citizenship of transformation. It is a document of advocacy/indictment and lobbying in favor of the development, protection and improvement of the social conditions of the elderly and persons with disabilities in Africa in terms of health, food, housing, environment, social protection, income maintenance, employment and education, given their increasing numbers in relative and absolute terms. The issue of socially vulnerable people is thus brought to the forefront of important, if not permanent, political-social and scientific concerns. It is the subject of recurrent investigations and reflections within the special mechanism of the African Union, the Working Group on Elderly Persons and Persons with Disabilities of the African Commission on Human and Peoples' Rights. The initial assignment is to build legal, psychological, socio-anthropological and political vehicles in order to initiate positive change and sustainable protection of VHPs, as well as customary protocols for their valorization in African cultures and traditions.

Modèles de comportement et conditions d'études des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur

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ISBN 13 : 9783927044272
Total Pages : 233 pages
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Book Synopsis Modèles de comportement et conditions d'études des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur by : Johannes-Jürgen Meister

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Enseignement supérieur et étudiants handicapés

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Book Synopsis Enseignement supérieur et étudiants handicapés by :

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Disability in Higher Education

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Publisher : OECD Publishing
ISBN 13 : 9264105077
Total Pages : 171 pages
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Book Synopsis Disability in Higher Education by : OECD

Download or read book Disability in Higher Education written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 2003-12-10 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book offers a detailed account of disability practices in higher education in Canada (Ontario), France and the United Kingdom, and provides additional information on the situation in Germany and Switzerland.

World List of Universities / Liste Mondiale des Universités

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Publisher : Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN 13 : 3112420322
Total Pages : 704 pages
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Book Synopsis World List of Universities / Liste Mondiale des Universités by : F. Eberhard

Download or read book World List of Universities / Liste Mondiale des Universités written by F. Eberhard and published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG. This book was released on 2021-03-22 with total page 704 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No detailed description available for "World List of Universities / Liste Mondiale des Universités".

Revue Canadienne de L'enseignement Supérieur

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Total Pages : 402 pages
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Book Synopsis Revue Canadienne de L'enseignement Supérieur by :

Download or read book Revue Canadienne de L'enseignement Supérieur written by and published by . This book was released on 1992 with total page 402 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: