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La Lectura Y Escritura En La Educacion Especial
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Author :José Pérez Marina Publisher :Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial ISBN 13 :9788485252183 Total Pages :172 pages Book Rating :4.2/5 (521 download)
Book Synopsis La lectura y escritura en la educación especial by : José Pérez Marina
Download or read book La lectura y escritura en la educación especial written by José Pérez Marina and published by Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial. This book was released on 1981-01-01 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Escritura y necesidades educativas especiales. Teoría y práctica de un enfoque constructivista by :
Download or read book Escritura y necesidades educativas especiales. Teoría y práctica de un enfoque constructivista written by and published by Fund. Infancia y Aprendizaje. This book was released on with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La educación especial by : Margarita Gómez-Palacio
Download or read book La educación especial written by Margarita Gómez-Palacio and published by Fondo de Cultura Economica USA. This book was released on 2002 with total page 540 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Preparado por la Academia Mexicana, y coeditado tambin con el Conaculta, este ndice tiene mexicanismos registrados en 138 listas publicadas desde 1761.
Book Synopsis Experiencias escolares con la lectura y la escritura by : Izaskun Etxebeste Mozo
Download or read book Experiencias escolares con la lectura y la escritura written by Izaskun Etxebeste Mozo and published by Grao. This book was released on 2009-02-12 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Qué tipo de procesos didácticos llevar a cabo en el aula para promover el uso de la lectura y de la escritura de los estudiantes? ¿Cómo generar situaciones que favorezcan la reflexión sobre lo que se lee y se escribe? ¿Qué papel desempeña el intercambio entre los estudiantes? ¿Y el rol del docente? ¿Con qué textos trabajar en el aula? Este libro propone algunas alternativas que respondan a este tipo de inquietudes docentes. Por otra parte, es frecuente que se considere que algunas premisas y criterios básicos de la didáctica de la lectura y de la escritura tienen vigencia, exclusiva o particularmente, en el inicio de la escolaridad. Aquí se han seleccionado, además de educación infantil, experiencias en diferentes ciclos de primaria, secundaria, trabajos con grupos de integración y niños con necesidades educativas especiales. El propósito es verificar que dichas premisas son válidas a lo largo de toda la escolaridad y a sus diferentes modalidades y características.
Book Synopsis Lectura y escritura en alumnos con discapacidad intelectual que asisten a cursos básicos en educación especial by : María José Abarca Aguirre
Download or read book Lectura y escritura en alumnos con discapacidad intelectual que asisten a cursos básicos en educación especial written by María José Abarca Aguirre and published by . This book was released on 2005 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La escritura de escolares con discapacidad intelectual by : José Luis Gallego Ortega
Download or read book La escritura de escolares con discapacidad intelectual written by José Luis Gallego Ortega and published by Comercial Grupo ANAYA, S.A.. This book was released on 2022-10-20 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es el resultado de una investigación en la que participaron estudiantes con discapacidad intelectual. Escuchar la voz de estas personas es una manera de demostrar que, pese a las dificultades, se puede acceder a sus estados mentales internos, a sus pensamientos y a sus sentimientos para inferir, en este caso, cuál es el conocimiento que poseen sobre la escritura y cómo lo utilizan cuando afrontan la elaboración de un escrito. Es una forma de descubrir las subjetividades que ayudan a comprender qué hacen, por qué lo hacen y cómo lo hacen. El estudio se enmarca en el paradigma interpretativo, a través de un enfoque metodológico eminentemente cualitativo con la técnica de estudio de caso colectivo. El texto da a conocer por primera vez cuáles son las habilidades (meta)cognitivas de las personas con discapacidad intelectual cuando se enfrentan a la construcción de un texto. Previamente, se proporciona una descripción actualizada de dos temas trascendentales: a) qué significa hoy ser una persona con discapacidad intelectual y las principales barreras para su inserción socioeducativa, así como los procesos de identificación y evaluación, y b) cuáles son los principales modelos teóricos y de investigación sobre la composición escrita. La obra concluye con una atractiva e interesante información acerca de las principales técnicas, estrategias y recursos para la mejora de la escritura de las personas con discapacidad intelectual. Analizar las características de la expresión escrita de estudiantes con necesidades especiales -en este caso con discapacidad intelectual- es relevante para diseñar estrategias de intervención educativa basadas en resultados de investigación que posibiliten una enseñanza diferenciada, dada la heterogeneidad clínica y etiológica de esta discapacidad.
Book Synopsis Atención educativa al alumnado con dificultades en lectura y escritura by : Francisco Salvador Mata
Download or read book Atención educativa al alumnado con dificultades en lectura y escritura written by Francisco Salvador Mata and published by . This book was released on 2005-01 with total page 121 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Procesos mentales; el texto: estructura, forma y cohesión textual; valoración de la comunicación por escrito; dificultades en la lectura y la descodificación; disfunciones en la comprensión y los procesos metacognitivos; factores causales o asociados; dificultades en la escritura, los procesos ejecutivos,relacionadas con otras capacidades personales, con las habilidades metacognitivas y con el texto; cómo desarrollar las dimensiones de la lectura.
Book Synopsis Aportaciones a la enseñanza de la lectura y escritura en la educación especial by :
Download or read book Aportaciones a la enseñanza de la lectura y escritura en la educación especial written by and published by . This book was released on 1971 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Lectoescritura para todos written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2007 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Proyecto ideado para un Colegio de Educación Especial en el que se intenta desarrollar las habilidades de lectura y escritura en niños con necesidades educativas especiales.
Book Synopsis La Lectura y escritura en la educación especial by : José Perez Marina
Download or read book La Lectura y escritura en la educación especial written by José Perez Marina and published by . This book was released on 1981 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Escucho Y Hablo, Leo Y Escribo by : Alicia Ferrándiz Quesada
Download or read book Escucho Y Hablo, Leo Y Escribo written by Alicia Ferrándiz Quesada and published by Palibrio. This book was released on 2014-07-29 with total page 1195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Escucho y hablo, leo y escribo, son los materiales personales que utiliza cada aprendiz en la adquisicin del aprendizaje lectoescritor. Est formado por Cuadernos de actividades, Palabras y frases para recortar, Libro de lectura, Vocabulario personal y Frases personales, secuenciados en series definidas por el fonema/grafema que se trabaja y los estudiados anteriormente, con dificultad creciente
Book Synopsis Lectura, Escritura y Educación by : Fernanda Cano
Download or read book Lectura, Escritura y Educación written by Fernanda Cano and published by . This book was released on 2020-10-25 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cada vez que leemos y escribimos descubrimos nuevos rasgos de un mundo particular. De eso nos habla el gesto de quien aprende a leer y a escribir. Y eso nos revela la emoción que sentimos al enseñarlo. Pero, como maestros y profesores, sabemos que enseñar a leer y a escribir es una responsabilidad que no resulta sencillo cumplir. No lo es en los primeros años de escolaridad, en la escuela primaria o secundaria ni en los ámbitos de formación docente o en la universidad. No lo es en nuestros contextos atravesados por problemas y deudas sociales. Tampoco lo es en tiempos de profundos cambios culturales de los que participamos sin distanciamientos para su reflexión. Por el contrario, enseñar a leer y a escribir resulta una tarea desafiante, al menos si nuestra intención es que ciertos principios igualitarios estén en juego en el ingreso de las nuevas generaciones a la cultura escrita. La lectura, la escritura y la educación, entendidas como prácticas culturales dinámicas y móviles, configuran hoy una relación compleja que invita a ser pensada en presente y a futuro desde nuestra responsabilidad y desde la emoción de enseñar a leer y a escribir a otros, nuestros alumnos. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Desplegar la mirada sobre la lectura, la escritura y la educación.-Sentires y decires pedagógicos sobre la enseñanza del leer y el escribir.-Leer y escribir con las nuevas tecnologías.-Leer y escribir en la escuela.-Leer y escribir la enseñanza.Con este libro usted conocerá más sobre el abordaje de la enseñanza de lectura y escritura Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la enseñanza de leer y escribir escuela, educación, escribir, leer, enseñanza, escritura, aprendizaje.
Book Synopsis Dificultades de aprendizaje escolar en ni¤os con necesidades educativas especiales: un enfoque cognitivo by : Pedro Bengoechea Garín
Download or read book Dificultades de aprendizaje escolar en ni¤os con necesidades educativas especiales: un enfoque cognitivo written by Pedro Bengoechea Garín and published by Universidad de Oviedo. This book was released on 1999 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro está dirigido especialmente a los alumnos de las E.U. de Magisterio que cursan en su segundo curso de carrera la asignatura de Bases psicopedagógicas de la Educación Especial. Por este motivo, una serie de apuntes del autor sobre la asignatura, expuestos en un lenguaje y con una metodología instruccional, más académico que formal, recopilados en forma de libro, pueden despertar el interés no sólo de los alumnos mencionados sino también de los que profesionalmente se dedican a estas cuestiones. Quizá el deseo manifestado, reiteradamente, por unos y otros, de que tales unidades didácticas tuvieran una versión bibliográfica, y pudieran presentarse como una especie de vademecum profesional, ha impulsado al autor de estos apuntes a ceder sus cuartillas, manteniendo casi el mismo formato y estilo narrativo en que son expuestos los conceptos en clase. Por lo tanto, el objetivo que persigue primordialmente el libro es introducir al estudiante en el conocimiento de la diversidad escolar, de aquellos niños que presentan dificultades de aprendizaje por problemas, deficiencias o discapacidades personales, desde una perspectiva cognitiva.
Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1996 with total page 446 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lectoescritura aplicadas por docentes de educación diferencial en estudiantes con Síndrome de Down by : Paulina Mackarena Benavides Morales
Download or read book Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lectoescritura aplicadas por docentes de educación diferencial en estudiantes con Síndrome de Down written by Paulina Mackarena Benavides Morales and published by . This book was released on 2018 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente investigación realizó un diagnóstico acerca de las estrategias metodológicas de la lectura y escritura utilizadas por las/los docentes de educación diferencial en establecimientos de carácter regular y especial trabajando con personas con síndrome de Down. La investigación cualitativa tiene un diseño de tipo no experimental transversal, exponiendo como objetivos de esta investigación, las estrategias metodológicas que son utilizadas por las/los docentes en la enseñanza de lectoescritura en personas con síndrome de Down. Se entrevistó a 13 docentes, de tres establecimientos de la comuna de Los Ángeles, pueden ser resumidos mediante las siguientes conclusiones. Los resultados indican que el método constante que utilizan los docentes al momento de trabajar en la enseñanza de la lectoescritura está basado en la metodología global. Al momento de aplicar un método de enseñanza los docentes consideran aspectos del diagnóstico tales como, las habilidades, intereses, conocimientos y estilos de aprendizaje de los estudiantes. Finalmente los/las docentes consideran que los aportes que realiza el MINEDUC no son suficientes y tampoco enmarcan a la población que presenta discapacidad intelectual.
Book Synopsis Método Esperanza by : José Pérez Marina
Download or read book Método Esperanza written by José Pérez Marina and published by . This book was released on 1981 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Human Development by : Grace J. Craig
Download or read book Human Development written by Grace J. Craig and published by Pearson Educación. This book was released on 1999 with total page 726 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Designed for students from a wide range of backgrounds, this text takes a chronological and interdisciplinary approach to human development. With its focus on context and culture, the 8/E illustrates that the status of human development is inextricably embedded in a study of complex and changing cultures.
