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Author : José Manuel Vez Jeremías
Publisher : EDITUM
ISBN 13 : 9788476841310
Total Pages : 144 pages
Book Rating : 4.8/5 (413 download)
Download or read book La formación de profesores en didáctica del inglés written by José Manuel Vez Jeremías and published by EDITUM. This book was released on 1989 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : David Vale
Publisher : Cambridge University Press
ISBN 13 : 9788483230299
Total Pages : 284 pages
Book Rating : 4.2/5 (32 download)
Download or read book Enseñanza de ingles para niños written by David Vale and published by Cambridge University Press. This book was released on 1998 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En sus versiones originales, Fausto, Don Quijote y Don Juan reflejan el anti-individualismo de su tiempo. Fausto y Don Juan son castigados con el infierno y Don Quijote es objeto de mofa. Un siglo despues, el Robinson Crusoe de Defoe nos ofrece una consideración más favorable del individualismo. Ian Watt examina estos cuatro mitos del mundo moderno, creados entre los siglos XVI y XVIII, como productos distintos de una misma sociedad.
Author :
Publisher : MAD-Eduforma
ISBN 13 : 8466562540
Total Pages : 361 pages
Book Rating : 4.4/5 (665 download)
Download or read book Cuerpo de Maestros. Programación Didáctica. Inglés.e-book. written by and published by MAD-Eduforma. This book was released on 2006-09-26 with total page 361 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Nieto Cruz, Maria Claudia
Publisher : Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia
ISBN 13 : 9587750934
Total Pages : 192 pages
Book Rating : 4.5/5 (877 download)
Download or read book El trabajo en red de docentes de inglés written by Nieto Cruz, Maria Claudia and published by Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. This book was released on 2014-08-28 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El desempeño de los profesores de educación básica y media depende en gran medida de la formación continua a la que tengan acceso. Este libro presenta los resultados de una investigación sobre la creación y la evolución de redes académicas de profesores de inglés, en el marco del Programa de Formación Permanente de la red PROFILE. Se muestra cómo se crearon los grupos, su evolución, el funcionamiento del trabajo en red, las percepciones de los profesores sobre lo que experimentaron al ser parte del proyecto, los elementos que incidieron en el trabajo, así como la continuidad y la consolidación de la red de maestros una vez finalizado el programa.
Author : Ramiro Durán Martínez
Publisher : Universidad de Salamanca
ISBN 13 : 9788478004195
Total Pages : 150 pages
Book Rating : 4.0/5 (41 download)
Download or read book Guía internacional de prácticas docentes en centros de enseñanza primaria / International guide for placement abroad in primary schools written by Ramiro Durán Martínez and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 2006 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Alicia Laspra Rodríguez
Publisher : EDITUM
ISBN 13 : 9788476843277
Total Pages : 130 pages
Book Rating : 4.8/5 (432 download)
Download or read book Formacion inicial de profesorado de enseñanza secundaria. area de ingles written by Alicia Laspra Rodríguez and published by EDITUM. This book was released on 1992 with total page 130 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : José Luis Murado Bouso
Publisher : Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN 13 :
Total Pages : 161 pages
Book Rating : 4./5 ( download)
Download or read book Didáctica de inglés en educación infantil written by José Luis Murado Bouso and published by Ideaspropias Editorial S.L.. This book was released on 2010-07-23 with total page 161 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la actualidad, el inglés es la tercera lengua más hablada del mundo y el idioma con el cual es posible comunicarse en cualquier parte. De este modo, la enseñanza y el aprendizaje de esta lengua extranjera es importante desde edades tempranas, ya que así se podrá familiarizar con otra lengua, otra cultura y otras costumbres. Este material didáctico recoge una serie de recursos educativos que se deben tener en cuenta a la hora de enseñar y aprender inglés, puesto que dependiendo de cómo se realice este proceso, el alumno podrá entusiasmarse o no con el aprendizaje. Ideaspropias Editorial ofrece, a través de este manual, un recurso útil, sencillo y eficaz que permitirá al lector elaborar su programación y banco de recursos propios, así como llevar a cabo sus propias experiencias didácticas en el aula de educación infantil.
Author : José Luis Murado Bouso
Publisher : Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN 13 : 8498393744
Total Pages : 160 pages
Book Rating : 4.4/5 (983 download)
Download or read book Didáctica de Inglés en Educación Infantil written by José Luis Murado Bouso and published by Ideaspropias Editorial S.L.. This book was released on 2012-03 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la actualidad, el inglés es la tercera lengua más hablada del mundo y el idioma con el cual es posible comunicarse en cualquier parte. De este modo, la enseñanza y el aprendizaje de esta lengua extranjera es importante desde edades tempranas, ya que así se podrá familiarizar con otra lengua, otra cultura y otras costumbres. Este material didáctico recoge una serie de recursos educativos que se deben tener en cuenta a la hora de enseñar y aprender inglés, puesto que dependiendo de cómo se realice este proceso, el alumno podrá entusiasmarse o no con el aprendizaje. Ideaspropias Editorial ofrece, a través de este e-book, un recurso útil, sencillo y eficaz que permitirá al lector elaborar su programación y banco de recursos propios, así como llevar a cabo sus propias experiencias didácticas en el aula de educación infantil.
Author : Joaquim Arnau
Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436935257
Total Pages : 212 pages
Book Rating : 4.9/5 (352 download)
Download or read book Metodología en la enseñanza del inglés written by Joaquim Arnau and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2001 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dirigido a maestros de Primaria, especialista en lenguas extranjeras. Aborda las más recientes investigaciones sobre la adquisición de segundas lenguas.
Author : David Vale
Publisher :
ISBN 13 : 9780521568869
Total Pages : 328 pages
Book Rating : 4.5/5 (688 download)
Download or read book Ensenanza de Ingles Para Ninos written by David Vale and published by . This book was released on with total page 328 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Mercedes Verdú
Publisher : EDITUM
ISBN 13 : 9788483713204
Total Pages : 148 pages
Book Rating : 4.7/5 (132 download)
Download or read book La Enseñanza de Inglés en el Aula de Primaria written by Mercedes Verdú and published by EDITUM. This book was released on 2002 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro va dirigido a los profesores y profesoras del inglés de primaria y especialmente a aquellos maestros y maestras que actualmente están impartiendo clases y que quieren encontrar, a partir de la reflexión teórica, nuevas orientaciones prácticas para su labor diaria en el aula. Va dirigido también a los alumnos y alumnas que se están formando en las Escuelas de Magisterio y las Facultades de Educación para ser los profesores del futuro con el propósito de familiarizarles con las perspectivas teórico - prácticas más recientes sobre la enseñanza y aprendizaje del inglés con niños.
Author : Enrique Guerrero Cárdenas
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (87 download)
Download or read book La Enseñanza del inglés. Su proyección en la formación docente. El caso de la carrera de Educación, Mención Inglés de la U.L.A. Táchira written by Enrique Guerrero Cárdenas and published by . This book was released on 2002 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Francisco José Lorenzo Berguillos
Publisher :
ISBN 13 : 9788466501170
Total Pages : 364 pages
Book Rating : 4.5/5 (11 download)
Download or read book Didáctica del inglés para profesores de Educación Secundaria written by Francisco José Lorenzo Berguillos and published by . This book was released on 2000-11 with total page 364 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : MAD-Eduforma
ISBN 13 : 846650592X
Total Pages : 305 pages
Book Rating : 4.4/5 (665 download)
Download or read book Ingles. Profesores de Enseñanza Secundaria. Volumen Iii. E-book written by and published by MAD-Eduforma. This book was released on 2001-05-30 with total page 305 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : MAD-Eduforma
ISBN 13 : 8466505911
Total Pages : 377 pages
Book Rating : 4.4/5 (665 download)
Download or read book Ingles. Profesores de Enseñanza Secundaria. Volumen Ii. E-book written by and published by MAD-Eduforma. This book was released on 2001-05-30 with total page 377 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Pilar Méndez Rivera
Publisher : Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas
ISBN 13 : 9587874870
Total Pages : 246 pages
Book Rating : 4.5/5 (878 download)
Download or read book English teacher written by Pilar Méndez Rivera and published by Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas. This book was released on 2020-05-05 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Frente al tema de la subjetividad este profundo análisis deja ver que la subjetividad del maestro de inglés es mucho más compleja de lo que nos quieren mostrar las políticas y los programas del Estado. Un maestro de inglés es mucho más que el resultado de un examen (foráneo) de proficiencia. Este libro nos permite advertir que la subjetividad del maestro de inglés, que tradicionalmente (no solo en Colombia, sino también en otras latitudes) se ha construido como finita, terminada, vacía, es en realidad fluida, múltiple, con infinidad de estratos. Esto se traduce en que muchos maestros de inglés del país están comprometidos con la lucha por la dignificación de la profesión, por reivindicar sus derechos como hablantes de una lengua como el inglés, de sus particularidades frente a los usos y prácticas de esa lengua, y que se rehúsan a cumplir con la superficialidad que supone la etiqueta del English teacher. Este libro constituye, pues, una lectura obligada para investigadores, formadores de maestros y maestros en formación, dado que todos y cada uno encontrarán, además de la reconstrucción de las discontinuidades hecha por los autores, otras fisuras, otras discontinuidades que valdría la pena explorar.
Download or read book Conocimiento de la enseñanza de inglés por profesores de bachillerato con y sin experiencia en Sevilla written by and published by . This book was released on 1998 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta tesis doctoral intenta conocer la enseñanza del ingles por profesores de bachillerato con y sin experiencia en Sevilla, asumiendo el marco teórico y metodológico del paradigma de pensamientos del profesor. para ello se ha contado con un total de once profesores, de los que 4 llevaban mas de diez años como docentes y 7 se enfrentaban a sus primeras experiencias. el registro en audio de las entrevistas mantenidas y las grabaciones en video de las clases observadas ha dado lugar a un total de 79 "protocolos", cuyo análisis; unido al proporcionado por entrevistas informales y las observaciones de clases no registradas en video, etc. ; ha permitido llegar a la formulación de una serie de conclusiones y recomendaciones para la formación del profesorado de ingles del nivel educativo estudiado. existen diferencias en las actuaciones docentes observadas; que permiten concluir que la experiencia ha modificado significativamente el conocimiento practico que de su materia tienen los profesores de ingles: variación de actividades, automatización de rutinas y guiones en su actuación les diferencian de los profesores sin experiencia. existen también diferencias significativas entre las "teorías explicitas" y las "teorías en uso" en la actuación docente de la mayoría de los sujetos observados tanto de los profesores con experiencia como de los noveles. La necesidad de contar con un conocimiento especifico de la disciplina implica una licenciatura cuyo segundo ciclo se destine a su adquisición. En la forma formación inicial se debieran adquirir, además, algunas de las rutinas necesarias para la interacción en el aula. la formación permanente implica la posibilidad de asistir a cursos y seminarios, y la de poner al día el conocimiento instrumental del ingles. el contexto curricular, en especial en cuanto al numero de alumnos por profesor, debe ser modificado si se quiere mantener el enfoque comunicativo oral.
