La evaluación en la enseñanza de español como segunda lengua/lengua extranjera

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Total Pages : 229 pages
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Book Synopsis La evaluación en la enseñanza de español como segunda lengua/lengua extranjera by :

Download or read book La evaluación en la enseñanza de español como segunda lengua/lengua extranjera written by and published by . This book was released on 2004 with total page 229 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como lengua extranjera/segunda lengua

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ISBN 13 : 9788479089818
Total Pages : 670 pages
Book Rating : 4.0/5 (898 download)

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Book Synopsis La evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como lengua extranjera/segunda lengua by : Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Congreso Internacional

Download or read book La evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como lengua extranjera/segunda lengua written by Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Congreso Internacional and published by . This book was released on 2008 with total page 670 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Pautas para la evaluación del español como lengua extranjera

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Publisher : Editorial Edinumen
ISBN 13 : 9788498482423
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.4/5 (824 download)

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Book Synopsis Pautas para la evaluación del español como lengua extranjera by : Fuensanta Puig Soler

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La evaluación en la enseñanza de español como segunda lengua

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Total Pages : 229 pages
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Book Synopsis La evaluación en la enseñanza de español como segunda lengua by :

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La Evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como lengua extranjera/segunda lengua

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ISBN 13 :
Total Pages : 670 pages
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Book Synopsis La Evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como lengua extranjera/segunda lengua by : ASELE. Congreso Internacional

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La enseñanza del español como lengua extranjera en la secundaria en San Antonio, Texas, U.S.A.

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ISBN 13 : 9783668256026
Total Pages : 76 pages
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Book Synopsis La enseñanza del español como lengua extranjera en la secundaria en San Antonio, Texas, U.S.A. by : Diana Catalina Randall

Download or read book La enseñanza del español como lengua extranjera en la secundaria en San Antonio, Texas, U.S.A. written by Diana Catalina Randall and published by . This book was released on 2016-08-17 with total page 76 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tesis de Master del ano 2016 en eltema Romanistica - Espanol, literatura, cultura general, Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI Puerto Rico sponsored by Funiber), Materia: Master in Teaching Spanish as a Foreign Language, Idioma: Espanol, Resumen: El trabajo plantea el siguiente paradigma en el marco teorico: la educacion bilingue es una necesidad en el mundo moderno y los gobiernos, las autoridades educativas y la legislacion deben priorizarla, fomentarla y estimularla. Propone como objetivo general: valorar, evaluar y analizar los diferentes factores que afectan e influyen en la ensenanza del espanol como lengua extranjera en la secundaria en San Antonio, Texas. El estudio revisa la literatura sobre el bilinguismo y encuentra una vasta documentacion neurocientifica, sociologica y economica de las ventajas que otorga la segunda lengua (L2). El autor aprovecha su experiencia de 13 anos en la ensenanza del espanol como L2 en San Antonio, Texas, una ciudad con las ventajas y problemas propios de la fusion de dos culturas, la anglo y la hispana, proceso en el que el espanol y el ingles son actores principales. Es un estudio no experimental retrospectivo de caracteristicas cualitativas y cuantitativas en el que participan 170 estudiantes de las escuelas secundarias. Despues de la recoleccion de datos se hace un analisis estadistico y tematico sobre la ensenanza del espanol como L2; elabora conclusiones utiles para mejorarla y hacerla mas eficiente, recomienda la ampliacion de esa ensenanza y la aplicacion al mayor numero posible de estudiantes. La tesis reconoce la creciente importancia del espanol y la cultura hispana en la sociedad americana del siglo XXI y recomienda el espanol como la primera opcion como L2. Demuestra el privilegio y lo dificil en que se ha convertido el poder acceder al aprendizaje de la L2 y hace recomendaciones para hacerla mas accesible. Los datos del estudio identifican la impor"

Didáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en Educación Infantil y Primaria

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Publisher : Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN 13 : 8428341230
Total Pages : 292 pages
Book Rating : 4.4/5 (283 download)

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Book Synopsis Didáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en Educación Infantil y Primaria by : GARROTE SALAZAR, MARTA

Download or read book Didáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en Educación Infantil y Primaria written by GARROTE SALAZAR, MARTA and published by Ediciones Paraninfo, S.A.. This book was released on 2019-07-01 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Didáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en Educación Infantil y Primaria recoge los conocimientos básicos sobre enseñanza de lenguas, haciendo una revisión de las principales teorías sobre su adquisición y aprendizaje, de los métodos didácticos más habituales en el aula y de la gestión de esta última. El objetivo es dar una visión global de la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas y lenguas extranjeras y facilitar a los maestros, tanto potenciales como en activo, diferentes métodos de enseñanza, herramientas para gestionar su aula, estrategias para enseñar las distintas destrezas y consejos para identificar las necesidades de su alumnado y, de esta forma, aplicar la metodología más adecuada. El volumen está estructurado en cinco partes: 1. Fundamentos teóricos: sintetiza las teorías principales sobre adquisición y aprendizaje de lenguas y los métodos de enseñanza más empleados a lo largo de la historia. 2. Enfoques didácticos: se amplían los métodos más actuales. 3. Necesidades del alumnado, gestión del aula y evaluación. 4. Destrezas y competencias: cómo enseñar las destrezas y competencias necesarias para comunicarse en una segunda lengua o lengua extranjera. 5. Recursos y planificación de sesiones.

La enseñanza de lenguas extranjeras y la evaluación

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ISBN 13 : 9788476357989
Total Pages : 83 pages
Book Rating : 4.3/5 (579 download)

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Book Synopsis La enseñanza de lenguas extranjeras y la evaluación by : Gretel Eres Fernández

Download or read book La enseñanza de lenguas extranjeras y la evaluación written by Gretel Eres Fernández and published by . This book was released on 2010 with total page 83 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cuando pensamos en la evaluación escolar, es decir, en la evaluación del aprendizaje, el interés estriba en medir, de alguna forma, si se poseen los conocimientos esperados según los objetivos propuestos por el profesor, por la institución, por el curso o por el nivel a que se refiera. A priori, evaluar y ser evaluado no tendría que ser algo negativo, ya que forma parte del proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, muchas veces es sinónimo de penalización y acarrea sufrimientos, tensiones y angustias a todos los involucrados, en especial, a los estudiantes. Pero, si como profesores entendemos para qué y cómo evaluamos, qué implicaciones tienen ciertos instrumentos de evaluación y qué información aportan, podremos determinar el mejor modo para evaluar y el procedimiento más idóneo, ya que existen diferentes tipos de evaluación a nuestra disposición. Y si el alumno tiene claro cómo ha sido su desempeño, en qué aspectos debe mejorar o en qué aspectos ha tenido éxito, puede asumir una actitud más comprometida con su propio aprendizaje. Teniendo en cuenta la necesidad de que discutamos y pensemos sobre el papel de la evaluación, en este libro tratamos de aclarar el concepto y el significado que puede adquirir el término “evaluar” y nos centrarnos en la evaluación en lengua extranjera. Esperamos que, a lo largo de nuestras consideraciones sobre el tema logremos aportar algunas ideas que contribuyan para profundizar la reflexión de los profesores de idiomas sobre la importancia de la evaluación, en concreto, de sus fines e implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje.

III y IV Jornadas sobre aspectos de la enseñanza del español como lengua extranjera

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Total Pages : 598 pages
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Book Synopsis III y IV Jornadas sobre aspectos de la enseñanza del español como lengua extranjera by : Kees van Esch

Download or read book III y IV Jornadas sobre aspectos de la enseñanza del español como lengua extranjera written by Kees van Esch and published by . This book was released on 1994 with total page 598 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La evaluación de la lengua en el marco de E/2L

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ISBN 13 : 9788476356449
Total Pages : 327 pages
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Book Synopsis La evaluación de la lengua en el marco de E/2L by : Teresa Bordón

Download or read book La evaluación de la lengua en el marco de E/2L written by Teresa Bordón and published by . This book was released on 2006-01-01 with total page 327 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este texto trata fundamentalmente acerca de cómo evaluar la competencia comunicativa de aprendices de español por medio de una variedad de procedimientos. El libro, que sin duda tiene una clara proyección práctica, presentando numerosos ejemplos de tipos de pruebas, proporciona al mismo tiempo una base teórica, sucinta pero rigurosa, acerca de la naturaleza de la lengua y los tipos de evaluación. Esta combinación de teoría y práctica permitirá al lector desarrollar una capacidad crítica frente a los procedimientos de evaluación con los que se tenga que enfrentar, al tiempo que le proporcionará unos conocimientos eficaces para desarrollar los suyos propios de manera idónea. Será útil para profesores que están enseñando Español como Segunda Lengua y necesitan preparar exámenes y pruebas para determinar la competencia de sus alumnos. Igualmente resultará provechoso para quienes estén impartiendo cursos a estudiantes cuyo objetivo es obtener alguno de los diplomas DELE. Asimismo, tiene aplicación en los cursos de postgrado para formación de profesores de E/L2, ya que el asunto de la evaluación es un tema fundamental en el currículo. Y en general, interesará a las personas que trabajan o investigan en el campo de la enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas.

The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching

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Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1317294181
Total Pages : 702 pages
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Book Synopsis The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching by : Javier Muñoz-Basols

Download or read book The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching written by Javier Muñoz-Basols and published by Routledge. This book was released on 2018-10-17 with total page 702 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, provides a comprehensive, state-of-the-art account of the main methodologies, contexts and resources in Spanish Language Teaching (SLT), a field that has experienced significant growth world-wide in recent decades and has consolidated as an autonomous discipline within Applied Linguistics. Written entirely in Spanish, the volume is the first handbook on Spanish Language Teaching to connect theories on language teaching with methodological and practical aspects from an international perspective. It brings together the most recent research and offers a broad, multifaceted view of the discipline. Features include: Forty-four chapters offering an interdisciplinary overview of SLT written by over sixty renowned experts from around the world; Five broad sections that combine theoretical and practical components: Methodology; Language Skills; Formal and Grammatical Aspects; Sociocultural Aspects; and Tools and Resources; In-depth reflections on the practical aspects of Hispanic Linguistics and Spanish Language Teaching to further engage with new theoretical ideas and to understand how to tackle classroom-related matters; A consistent inner structure for each chapter with theoretical aspects, methodological guidelines, practical considerations, and valuable references for further reading; An array of teaching techniques, reflection questions, language samples, design of activities, and methodological guidelines throughout the volume. The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching contributes to enriching the field by being an essential reference work and study material for specialists, researchers, language practitioners, and current and future educators. The book will be equally useful for people interested in curriculum design and graduate students willing to acquire a complete and up-to-date view of the field with immediate applicability to the teaching of the language.

Didactica del Espanol como segunda lengua

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Author :
Publisher : Editorial Abya Yala
ISBN 13 : 9789978990728
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.9/5 (97 download)

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Book Synopsis Didactica del Espanol como segunda lengua by : Bolívar Chiriboga

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La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1317229665
Total Pages : 304 pages
Book Rating : 4.3/5 (172 download)

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Book Synopsis La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2 by : Victoria Rodrigo

Download or read book La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2 written by Victoria Rodrigo and published by Routledge. This book was released on 2018-10-09 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica presents state-of-the-art theory and teaching practices for integrating reading skills into the teaching of Spanish. The book bridges a conspicuous gap between research supporting reading as a key component of language acquisition and actual practice by discussing how to implement reading successfully in and out of the classroom. Written entirely in Spanish, the book focuses on the needs of Spanish language learners with the goal of motivating students to read in the target language and work with diverse types of texts and genres. Written in a clear and accessible manner, La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica is an essential resource for teachers of Spanish at all levels. It is an excellent reference book for language teachers who wish to integrate reading into the teaching of the Spanish language.

La enseñanza del español como segunda lengua/lengua extranjera a inmigrantes

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ISBN 13 : 9788471439840
Total Pages : 224 pages
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Book Synopsis La enseñanza del español como segunda lengua/lengua extranjera a inmigrantes by :

Download or read book La enseñanza del español como segunda lengua/lengua extranjera a inmigrantes written by and published by . This book was released on 2003 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Monográfico de metodología y didáctica. Además de interesantes artículos firmados por cualificados expertos, se incluyen sugerencias y actividades para la clase. Artículos que aparecen: Dificultades de los estudiantes chinos en el aprendizaje de E/LE; Con

La evaluación en la enseñanza de español como segunda lengua/lengua extranjera

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ISBN 13 :
Total Pages : 227 pages
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Book Synopsis La evaluación en la enseñanza de español como segunda lengua/lengua extranjera by :

Download or read book La evaluación en la enseñanza de español como segunda lengua/lengua extranjera written by and published by . This book was released on 2004 with total page 227 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas

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Author :
Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436926118
Total Pages : 452 pages
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Book Synopsis Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas by : María Soledad Valcárcel Pérez

Download or read book Observación y evaluación de la enseñanza comunicativa de lenguas modernas written by María Soledad Valcárcel Pérez and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1995-02 with total page 452 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estudio orientado a la mejora de la calidad de la enseñanza de las lenguas extranjeras en los niveles iniciales de aprendizaje.

Materiales, estrategias y recursos en la enseñanza del español como 2/L

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Author :
Publisher : Arco Libros
ISBN 13 : 8476358253
Total Pages : 530 pages
Book Rating : 4.4/5 (763 download)

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Book Synopsis Materiales, estrategias y recursos en la enseñanza del español como 2/L by : Concha Moreno García

Download or read book Materiales, estrategias y recursos en la enseñanza del español como 2/L written by Concha Moreno García and published by Arco Libros. This book was released on 2011 with total page 530 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formación inicial y continua del profesorado de español como segunda lengua (EL2) o como lengua extranjera (ELE) requiere de instrumentos que acompañen el trabajo diario en el aula y que contribuyan a la profesionalización de este colectivo. Este manual, fruto de la experiencia de aula de la autora, de su formación personal y de los diferentes cursos impartidos para la actualización y formación del profesorado tiene en cuenta las recomendaciones de los documentos oficiales (MCER y PCIC), pero también lo que ocurre realmente en las clases y las necesidades derivadas del trabajo con grupos que pueden estar aprendiendo en sus países de origen o en un país de habla hispana. Va destinado a quienes perciben que los conocimientos académicos no serán suficientes para actuar en el aula de español. A personas que, a punto de terminar sus estudios, se plantean enseñar español de manera profesional en cualquier institución oficial. Y también a docentes que se encuentran en la enseñanza formal y creen que los principios pedagógicos de la enseñanza de segundas lenguas es aplicable a su ámbito. Entre sus contenidos encontramos reflexión teórica sobre el papel del docente y el papel del alumnado; sobre destrezas, estrategias, gramática pedagógica y léxico, acompañada de propuestas concretas para llevar al aula, explicadas paso a paso.