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Konstruktive Gesprachsfuhrung In Der Beratung Nach Carl Rogers
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Book Synopsis Konstruktive Gesprächsführung in der Beratung nach Carl Rogers by : Jan Schamberger
Download or read book Konstruktive Gesprächsführung in der Beratung nach Carl Rogers written by Jan Schamberger and published by GRIN Verlag. This book was released on 2003-07-25 with total page 39 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: keine, Universität Paderborn (Fakultät für Kulturwissenschaften, FB2), Veranstaltung: Konstruktive Gesprächsführung in der Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel meiner Hausarbeit ist es, ein Gespräch nach dem Ansatz der Gesprächspsychotherapie von Carl Rogers unter besonderer Berücksichtigung der drei Therapeutenvariablen zu führen und zu reflektieren. Zunächst werde ich die historische Entwicklung des Ansatzes und seine zentralen Grundannahmen darstellen. Ferner möchte ich die drei Therapeutenvariablen Empathie, bedingungsfreies Akzeptieren und Echtheit erläutern, und die damit verbundenen Konsequenzen für mein Gespräch aufzeigen. Im zweiten Teil der Hausarbeit werde ich mein Gespräch transkribieren und anhand der Therapeutenvariablen auswerten. Im dritten und letzten Teil meiner Hausarbeit werde ich den Ansatz der Gesprächspsychotherapie und die drei Therapeutenvariablen kritisch reflektieren.
Book Synopsis Person-Centred Communication: Theory, Skills and Practice by : Renate Motschnig
Download or read book Person-Centred Communication: Theory, Skills and Practice written by Renate Motschnig and published by McGraw-Hill Education (UK). This book was released on 2014-02-16 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Person-centred communication involves significant and empathic perception and understanding of oneself and others. This book uses the humanistic psychology of Carl Rogers to offer a comprehensive person-centred communication framework, which the authors have tried and tested in therapeutic, education and management practice. Skilfully blending theory with practice, the authors explain the core skills of person-centred communication. There are reflective exercises and conversation transcripts from a variety of settings, along with many examples from therapy and related helping professions. These span diverse life situations and applications, including: One-to-one work with clients Teamwork and groupwork Lifelong learning Reflection Online and other written forms of communication Exploring these real life situations offers invaluable inspiration to therapists, students and trainees as well as practitioners in the helping professions. This book will help you to process your experiences more sensitively, thus improving your own practice, relationships, and teamwork. "This book shows the incredible value of person-centred communication to educators, psychologists and leaders, anyone interested in effective, helpful and growthful human relationships will find this an excellent resource." Stephen Joseph, Professor of Psychology, Health and Social Care, University of Nottingham, UK "No matter what your field or context, Person-centred Communication offers a path to a more meaningful, successful life. As researchers and practitioners with a wealth of experience, Renate and Ladislav share their communication expertise in management, information technology, education, psychology, psychotherapy, and everyday life. They find beautiful and time-tested ways to share how communication can be enhanced to help you live a more satisfying life. The book is easy to read, with rich content and helpful organizers, such as text boxes and hands-on activities to help transfer your learning into all areas of your life." Jeffrey H. D. Cornelius-White, Professor and Graduate Program Coordinator of Counseling, Missouri State University, USA "This book presents a very good understanding of theory and practice of the person -centred approach and I believe it can be helpful for the professional and student interested in person centred communication. The authors' presentation of live case examples, personal experiences, questions asking the reader to reflect and the connections they make with other sources pertaining to subjects outside the Person Centred way, makes for an enjoyable and valuable reading." Antonio Monteiro dos Santos, Clinical, Coaching & Counselling Psychologist, USA and Brazil "The authors bring together modern scientific data, practice and everyday experience to reveal the depth and power of person-centred communication. In a continuing dialogue with the reader they inspire and guide through case scenarios, suggestions for reflections and exercises - to develop one's own unique person-centred way of communication." Veniamin Kolpachnikov, Associated Professor, Higher School of Economics, National Research University, Moscow, Russia "Carl Rogers was the greatest influence on our culture of interpersonal communication in the past century, as the originator of what we now refer to as active listening. One of the most ardent and sincere advocates of explaining Rogers to the current generation is Renate Motschnig. In this book, she and her colleague, Ladislav Nykl, do an excellent job of illustrating the importance of the person-centred approach, with moving stories and systemic applications. This is a great book at the right time for all those interested in avoiding power struggles, communication breakdowns and even those little personal wars that constantly wear us down. This book, in other words, can change your life for the better!" David Ryback, President of EQ Associates International and author of Putting Emotional Intelligence to Work, ConnectAbility and over 60 professional articles "The authors demonstrate how the person-centered approach is universally applicable and confirm its effectiveness in both the therapeutic and non-therapeutic context." Eva Sollarova, Professor of Psychology and Dean, Constantine the Philosopher University, Nitra, Slovakia "I enjoyed the authors' lively discussion in this new book from several perspectives, as it touches on communication in teaching, research, and psychotherapy. As an academic, I particularly value the integrated approach of the book, which combines a clear presentation of scientific theories with the practical experience of both authors. It makes the book a great instrument for teaching but also, particularly, in learning and personal development - and so I would recommend the book to anyone doing one-to-one work with others, or anyone interested in the subject of understanding oneself and others in communication.At the end, a very personal insight of the authors is included; it is a feature that one usually does not see in a book on communication but it a welcome addition that makes the book all the more authentic. Last but not least, the book contains a rich set of bibliographical references for further reading." Tomas Pitner, PhD, Associate Professor, Masaryk University, Brno, Czech Republic
Download or read book Discard Studies written by Max Liboiron and published by MIT Press. This book was released on 2022-05-24 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An argument that social, political, and economic systems maintain power by discarding certain people, places, and things. Discard studies is an emerging field that looks at waste and wasting broadly construed. Rather than focusing on waste and trash as the primary objects of study, discard studies looks at wider systems of waste and wasting to explore how some materials, practices, regions, and people are valued or devalued, becoming dominant or disposable. In this book, Max Liboiron and Josh Lepawsky argue that social, political, and economic systems maintain power by discarding certain people, places, and things. They show how the theories and methods of discard studies can be applied in a variety of cases, many of which do not involve waste, trash, or pollution. Liboiron and Lepawsky consider the partiality of knowledge and offer a theory of scale, exploring the myth that most waste is municipal solid waste produced by consumers; discuss peripheries, centers, and power, using content moderation as an example of how dominant systems find ways to discard; and use theories of difference to show that universalism, stereotypes, and inclusion all have politics of discard and even purification—as exemplified in “inclusive” efforts to broaden the Black Lives Matter movement. Finally, they develop a theory of change by considering “wasting well,” outlining techniques, methods, and propositions for a justice-oriented discard studies that keeps power in view.
Book Synopsis Transforming Communication in Leadership and Teamwork by : Renate Motschnig
Download or read book Transforming Communication in Leadership and Teamwork written by Renate Motschnig and published by Springer. This book was released on 2016-11-07 with total page 317 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This accessible, highly interactive book presents a transformative approach to communication in leadership to meet workplace challenges at both local and global levels. Informed by neuroscience, psychology, as well as leadership science, it explains how integrating and properly balancing two key focal points of management—the tasks at hand and the concerns of others and self—can facilitate decision-making, partnering with diverse colleagues, and handling of crises and conflicts. Case examples, a self-test, friendly calls for reflection, and practical exercises provide readers with varied opportunities to assess, support, and evoke their readiness to apply these real-world concepts to their own style and preferences. Together, these chapters demonstrate the best outcomes of collaborative communication: greater effectiveness, deeper empathy with improved emotional fulfillment, and lasting positive change. Included in the coverage: · As a manager, can I be human? Using the two-agenda approach for more effective—and humane—management. · Being and becoming a person-centered leader and manager in a crisis environment. · Methods for transforming communication: dialogue. · Open Case: A new setting for problem-solving in teams. · Integrating the two agendas in agile management. · Tasks and people: what neuroscience reveals about managing both more effectively. · Transforming communication in multicultural contexts for better understanding across cultures. As a skill-building resource, Transforming Communication in Leadership and Teamwork offers particular value: · to diverse business professionals, including managers, leaders, and team members seeking to become more effective · business consultants and coaches working with people in executive positions and/or teams · leaders and members of multi-national teams · executives, decision makers and organizational developers · instructors and students of courses on effective communication, social and professional skills, human resources, communication and digital media, leadership, teamwork, and related subjects.
Book Synopsis Die personenzentrierte Gesprächsführung nach Rogers und die motivierende Gesprächsführung Miller und Rollnick. Ein Vergleich by : Elisa Renner
Download or read book Die personenzentrierte Gesprächsführung nach Rogers und die motivierende Gesprächsführung Miller und Rollnick. Ein Vergleich written by Elisa Renner and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-06-19 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Beratung und Therapie, Note: 1.3, IU Internationale Hochschule (Psychologie), Veranstaltung: Grundlagen der Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Bedarf an Beratung nimmt, aufgrund der steigenden Anzahl und Vielfältigkeit der Probleme der Menschen, immer mehr zu. Immer mehr Menschen wenden sich an professionelle Berater/innen, um eine Hilfestellung zu erhalten und dadurch die Chance zu bekommen, ihre Lebensqualität zu erhöhen. Auf den folgenden Seiten werden aufgrund dieser Tatsache nun zwei Arten der Gesprächsführung vorgestellt, um einen genauen Einblick in die Grundlagen der heute so stark gebrauchten Beratung zu gewähren. Hierbei werden jedoch nicht nur die motivierende und die personenzentrierte Gesprächsführung an sich vorgestellt, sondern auch deren Gemeinsamkeiten und Unterschiede gegenübergestellt, um zu verdeutlichen, inwieweit sie sich voneinander unterscheiden, oder Gemeinsamkeiten aufweisen. Ziel der Arbeit ist es, ein grundlegendes Verständnis der personenzentrierten Gesprächsführung nach Rogers und der motivierenden Gesprächsführung nach Miller und Rollnick zu vermitteln und einen Einblick in diese beiden Verfahren zu gewähren. Um diesen Einblick zu gewährleisten, wird besonders auf die vier essentiellen Grundeinstellungen der motivierenden und die sechs Bedingungen für konstruktive Gesprächsführung nach Rogers eingegangen. Abschließend möchte ich noch auf den Aufbau meiner Hausarbeit eingehen, um meine Herangehensweise an diese Thematik zu erläutern. Im ersten Kapitel wird zunächst auf die personenzentrierte Gesprächsführung, sowie deren Vor- und Nachteile eingegangen. Hierbei liegen besonders die zuvor erwähnten sechs Bedingungen für konstruktive Gesprächsführung im Fokus. Das darauffolgende Kapitel behandelt die motivierende Gesprächsführung und deren vier essentielle Grundhaltungen. Abschließend werden im zweiten Kapitel noch deren Vor- und Nachteile behandelt. Das vierte und letzte Kapitel stellt die beiden zuvor erläuterten Techniken der Gesprächsführung gegenüber und zeigt deren Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede auf.
Book Synopsis Klientenzentrierte Gesprächsführung nach Rogers by : Sabine Neumann
Download or read book Klientenzentrierte Gesprächsführung nach Rogers written by Sabine Neumann and published by GRIN Verlag. This book was released on 2002-09-20 with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Beratung und Therapie, Note: 2, Universität Paderborn (Pädadogik), Veranstaltung: Konstruktive Gesprächsführung in der Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich möchte zum einen die Theorie von Rogers erklären, und zum anderen diese Theorie dann versuchen anzuwenden. Bei dem Gespräch ist mein Ziel dann nicht, ein bestimmtes Problem zu lösen, sondern dem Menschen zu helfen, so dass er mit dem momentanen Problem und auch mit späteren Problemen besser fertig wird. Dabei will ich keine Ratschläge, Interpretationen oder gar Lösungen anbieten, sondern erreichen, dass der Klient selber neue Wege und Betrachtungsmöglichkeiten findet. [...]
Book Synopsis Digital Transformation of Learning Organizations by : Christian Helbig
Download or read book Digital Transformation of Learning Organizations written by Christian Helbig and published by Springer Nature. This book was released on 2021 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This open access volume provides insight into how organizations change through the adoption of digital technologies. Opportunities and challenges for individuals as well as the organization are addressed. It features four major themes: 1. Current research exploring the theoretical underpinnings of digital transformation of organizations. 2. Insights into available digital technologies as well as organizational requirements for technology adoption. 3. Issues and challenges for designing and implementing digital transformation in learning organizations. 4. Case studies, empirical research findings, and examples from organizations which successfully adopted digital workplace learning.
Author :Jeffrey H. D. Cornelius-White Publisher :Springer Science & Business Media ISBN 13 :1461471419 Total Pages :396 pages Book Rating :4.4/5 (614 download)
Book Synopsis Interdisciplinary Handbook of the Person-Centered Approach by : Jeffrey H. D. Cornelius-White
Download or read book Interdisciplinary Handbook of the Person-Centered Approach written by Jeffrey H. D. Cornelius-White and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-06-04 with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book examines the scientific contribution and increasing relevance of the Person-Centered Approach (PCA) in psychotherapy. The direction taken in the book is to provide readers with a multidisciplinary and multi-perspective view as well as practical applications. Beyond the more conventional psychotherapy applications (client-centered, experimental, emotion-focused, child-centered, motivational interviewing, existential, filial, etc.) others have evolved including peace and conflict resolution work, encounter and T-groups, nonviolent communication, parent effectiveness training, person-centered planning for people with disabilities, relationship enhancement methods, learner-centered education, technology-enhanced learning environments, human relations leadership training, etc. Simultaneously, scientific disciplines were influenced by this perspective in less obvious ways. Hence, the major contribution of this book is to identify and characterize the key bridges-so far only partly recognized- between the PCA and several other disciplines. Based on the results of the bridge-building endeavor, the editors will propose an initial formulation of the PCA as a meta-theory. It is intended as a generic framework to solve complex, social problems and to stimulate further research and development concerning the human species in relationship to its environment.
Book Synopsis European Questionnaire for Job Analysis (EQJA) by : Adam Biela
Download or read book European Questionnaire for Job Analysis (EQJA) written by Adam Biela and published by Polish Studies in Economics. This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The book shows the bases for contemporary job analysis. The European Questionnaire for Job Analysis presents a new psychometric and econometric tool to state the specific job requirement profiles for work efficiency in particular job positions. Such profiles create an informational (a)symmetry between employers and employees in a labor market.
Book Synopsis Die Methode der klientenzentrierten Beratung nach Carl R. Rogers by : Jana Walther-Wißmann
Download or read book Die Methode der klientenzentrierten Beratung nach Carl R. Rogers written by Jana Walther-Wißmann and published by GRIN Verlag. This book was released on 2007 with total page 29 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena, Veranstaltung: Beratung, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Qualifizierte Beratungsarbeit ist heute in vielen beruflichen Arbeitsfeldern gefragt. In allen sozialpädagogischen und sozialarbeiterischen Bereichen wird das beratende Gespräch zunehmend ein wesentlicher und eigenständiger Teil professionellen Handelns, der die jeweiligen Klienten zu eigenen, selbstverantwortlichen Lösungen veranlassen und sie darin begleiten soll. Eine der erfolgreichsten wissenschaftlichen Therapieformen ist die klientenzentrierte Gesprächsführung. Sie ist gleichermaßen Therapieanleitung und Lebensphilosophie des Amerikaners Carl R. Rogers. Jahrelange Detailarbeit und die Analysen zahlreicher Beratungsgespräche ließen ihn zu der Erkenntnis kommen, welche Gesprächshaltung und welche Kommunikationsformen einen Prozess fördern, der die Klienten am stärksten in der Aktivierung persönlicher Ressourcen unterstützt, Raum für eigenverantwortliche Lösungen lässt und wie Konflikte und Spannungen in Gruppen und Teams konstruktiv bearbeitet werden können. Ich möchte, angefangen bei wichtigen biografischen Daten, die wesentlichen Aspekte der klientenzentrierten Gesprächsführung darstellen und bedeutsame Weiterentwicklungen aufzeigen. Die vielfältigen Forschungen mit dieser Psychotherapierichtung basieren nach wie vor auf den Grundlagen von Carl R. Rogers. Der klientenzentrierte Ansatz hat weltweit große Resonanz gefunden, sowie erheblichen Einfluss auf nahezu alle Bereiche der psychosozialen und pädagogischen Arbeit ausgeübt. In meiner Abhandlung benutze ich sowohl als auch die Begrifflichkeiten Berater/Therapeut und Beratung/Therapie, da für mich durch die unterschiedlichen Literaturrecherchen keine klare Trennung der Bergriffe erkennbar ist.
Book Synopsis Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3) by : Thelma Harms
Download or read book Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3) written by Thelma Harms and published by Teachers College Press. This book was released on 2014-11-01 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The long-anticipated new version of the internationally recognized Early Childhood Environment Rating Scale®, ECERS-3, focuses on the full range of needs of preschool- and kindergarten-aged children. This widely used, comprehensive assessment tool measures both environmental provisions and teacher-child interactions that affect the broad developmental needs of young children, including: Cognitive Social-emotional Physical Health and safety ECERS-3 also includes additional Items assessing developmentally appropriate literacy and math activities. Designed for preschool, kindergarten, and child care classrooms serving children 3 through 5 years of age, ECERS-3: Provides a smooth transition for those already using ECERS-R. Emphasizes the role of the teacher in creating an environment conducive to developmental gains. Is designed to predict child outcomes more accurately and with greater precision. Provides a stronger method of distinguishing between good and truly excellent programs. Offers a complete training program with ongoing support available at the Environment Rating Scales Institute (ERSI) website (www.ersi.info). ECERS-3 is appropriate for state and district-wide QRIS and continuous improvement; program evaluation by directors and supervisors; teacher self-evaluation; monitoring by agency staff; and teacher education. The established reliability and long term evidence of validity of the ERS family of instruments make this new version of ECERS particularly useful for RTTT-ELC accountability and research. Suitable for use in inclusive and culturally diverse programs, ECERS-3 subscales evaluate: Space and Furnishings Personal Care Routines Language and Literacy Learning Activities Interaction Program Structure
Book Synopsis Hintergrund und Prozess der personenzentrierten Gesprächsführung nach Carl Rogers by : Sophie Koenen
Download or read book Hintergrund und Prozess der personenzentrierten Gesprächsführung nach Carl Rogers written by Sophie Koenen and published by GRIN Verlag. This book was released on 2019-09-30 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, die personenzentrierte Beratung nach Carl Rogers und seine Hintergründe vorzustellen. Es wird hierfür ausschließlich auf die Beratung im schulischen Kontext Bezug genommen. Um die Hintergründe und Grundannahmen der personenzentrierten Beratung nachvollziehen zu können, geht der Autor zunächst auf die Biographie von Carl Rogers ein. Anschließend werden sein Menschenbild und die daraus gewonnenen Annahmen, auf denen der personenzentrierte Ansatz beruht, erläutert. Danach werden die seitens des Beraters nötigen Grundhaltungen gegenüber dem Klienten aufgeführt und die Verwendung des Klientenbegriffs erläutert. Daraufhin wird die Beratung von der Psychotherapie abgegrenzt und abschließend der Prozess der personenzentrierten Beratung erläutert. Der von Carl Rogers begründete personenzentrierte Ansatz, der ursprünglich für die Psychotherapie entwickelt wurde, wird bis heute in verschiedensten Therapien angewendet. Mittlerweile stellt er auch in der Beratung eine bedeutende Methode dar. Die Grundannahmen und Merkmale des personenzentrierten Ansatzes lassen sich auf Rogers bewegte Lebensgeschichte zurückführen. In ihr zeigt sich auch, wie es zur Entwicklung dieses Ansatzes kam und wie er sein humanistisch geprägte Menschenbild erlangte. Die richtigen Haltungen des Therapeuten oder Beraters sind bei ihm Voraussetzung für ein erfolgreiches therapeutisches Handeln.
Book Synopsis Die klientenzentrierte Gesprächsführung nach Carl Rogers by : Tamara Yvonne Kurz
Download or read book Die klientenzentrierte Gesprächsführung nach Carl Rogers written by Tamara Yvonne Kurz and published by GRIN Verlag. This book was released on 2018-07-30 with total page 27 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,8, SRH Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit behandelt das Thema „Die klientenzentrierte Gesprächsführung nach Carl Rogers“. Der Begriff „klientenzentriert“ wird in der Psychotherapie verwendet und stellt den Klienten, also den hilfesuchenden Menschen und dessen Bedürfnisse in den Mittelpunkt. Die klientenzentrierte Gesprächsführung wurde schon in der Mitte des 20. Jahrhunderts von Carl Rogers entwickelt. Sie findet bis heute Anwendung in den verschiedensten Praxisfeldern – von der Wirtschaft über Politik bis hin zu diversen Einrichtungen der Sozialen Arbeit. Der ressourcenorientierte Ansatz ist geprägt von einer humanistischen Sichtweise, bei der der Mensch, seine Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten stets im Vordergrund stehen. Schon während meiner Ausbildung zur Jugend- und Heimerzieherin hat mich diese Art der Beratungsmöglichkeit angesprochen. Bei jeder Art von Therapie wird den Menschen geholfen. Sie sollen dazu befähigt werden, ihr Leben durch den Aufbau von Selbstbewusstsein, Sicherheit und dergleichen selbst in die Hände zu nehmen. Doch bisher habe ich von keinem therapeutischen Ansatz gehört, der so sehr auf den hilfesuchenden Menschen achtet, wie dieser. Ich war zunächst überrascht, wie eine bestimmte Art der Gesprächsführung und eine durchweg positive Einstellung des Beraters derart positive Auswirkungen auf den Ratsuchenden und dessen Entwicklung haben können. Ich wollte mehr erfahren. So habe ich damals schon ein wenig mehr über dieses Thema recherchiert und bin zu der Überzeugung gelangt, dass die klientenzentrierte Gesprächsführung nicht nur eine sehr gute Möglichkeit der Beratungsform ist, sondern auch im privaten Umfeld, z. B. in der Erziehung der eigenen Kinder, eingesetzt werden kann. In der folgenden Arbeit versuche ich, dem Leser diese Art der Beratung näherzubringen. Um einen Einblick zu verschaffen folgt zunächst eine Abgrenzung zwischen Psychotherapie und anderen Beratungs- und Therapieformen. Anschließend wird ein Überblick über Carl Rogers` Lebensstationen und die Entwicklung des klientenzentrierten Ansatzes gegeben, bevor ich auf dessen Menschenbild und Theorie, eingehen werde. Neben Beispielen zur Veranschaulichung werden die aktuellen Entwicklungen und Praxisanwendungen ebenfalls angeführt, gefolgt von einem persönlichen Résumé.
Book Synopsis Practical Design Patterns for Teaching and Learning with Technology by : Yishay Mor
Download or read book Practical Design Patterns for Teaching and Learning with Technology written by Yishay Mor and published by Springer. This book was released on 2014-05-08 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: These are challenging times in which to be an educator. The constant flow of innovation offers new opportunities to support learners in an environment ofever-shifting demands. Educators work as they have always done: making the most of the resources at hand, and dealing with constraints, to provide experiences which foster growth. This was John Dewey’s ideal of education 80 years ago and it is still relevant today. This view sees education as a practice that achieves its goals through creative processes involving both craft and design. Craft is visible in the resources that educators produce and in their interactions with learners. Design, though, is tacit, and educators are often unaware of their own design practices. The rapid pace of change is shifting the balance from craft to design, requiring that educators’ design work become visible, shareable and malleable. The participatory patterns workshop is a method for doing this through engaging practitioners in collaborative reflection leading to the production of structured representations of design knowledge. The editors have led many such workshops and this book is a record of that endeavour and its outcomes in the form of practical design narratives, patterns and scenarios that can be used to address challenges in teaching and learning with technology.
Book Synopsis The Ever-Present Origin by : Jean Gebser
Download or read book The Ever-Present Origin written by Jean Gebser and published by Ohio University Press. This book was released on 2020-08-25 with total page 771 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This English translation of Gebser’s major work, Ursprung und Gegenwart (Stuttgart, Deutsche Verlag, 1966), offers certain fundamental insights which should be beneficial to any sensitive scientist and makes it available to the English-speaking world for the recognition it deserves. “The path which led Gebser to his new and universal perception of the world is, briefly, as follows. In the wake of materialism and social change, man had been described in the early years of our century as the “dead end” of nature. Freud had redefined culture as illness—a result of drive sublimation; Klages had called the spirit (and he was surely speaking of the hypertrophied intellect) the “adversary of the soul,” propounding a return to a life like that of the Pelasgi, the aboriginal inhabitants of Greece; and Spengler had declared the “Demise of the West” during the years following World War I. The consequences of such pessimism continued to proliferate long after its foundations had been superseded. It was with these foundations—the natural sciences—that Gebser began. As early as Planck it was known that matter was not at all what materialists had believed it to be, and since 1943 Gebser has repeatedly emphasized that the so-called crisis of Western culture was in fact an essential restructuration.… Gebser has noted two results that are of particular significance: first, the abandonment of materialistic determinism, of a one-sided mechanistic-causal mode of thought; and second, a manifest “urgency of attempts to discover a universal way of observing things, and to overcome the inner division of contemporary man who, as a result of his one-sided rational orientation, thinks only in dualisms.” Against this background of recent discoveries and conclusions in the natural sciences Gebser discerned the outlines of a potential human universality. He also sensed the necessity to go beyond the confines of this first treatise so as to include the humanities (such as political economics and sociology) as well as the arts in a discussion along similar lines. This was the point of departure of The Ever-Present Origin. From In memoriam Jean Gebser by Jean Keckeis
Book Synopsis Die Gesprächsführung bei Beratungen. Ein Vergleich der personenzentrierten Beratung nach Rogers und der motivierenden Gesprächsführung bei Miller/Rollnick by : Thomas Schneider
Download or read book Die Gesprächsführung bei Beratungen. Ein Vergleich der personenzentrierten Beratung nach Rogers und der motivierenden Gesprächsführung bei Miller/Rollnick written by Thomas Schneider and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-03-24 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Psychologie - Beratung und Therapie, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Menschen tendieren dazu, den Status quo zu rechtfertigen, und reagieren empfindlich auf Ratschläge von außen. Wie also hilft man Menschen dabei, Werte und Gewohnheiten zu entwickeln und ihre Entscheidungen daran auszurichten? Dieser Frage gingen Carl Rogers und später William R. Miller und Stephen Rollnick wissenschaftlich nach. Sie entwickelten das Konzept der personenzentrierten Gesprächsführung und der motivierenden Gesprächsführung. Ihre Geschichte, Grundlagen und die Gemeinsamkeiten bzw. Unterschiede werde ich im Folgenden erläutern und gegenüberstellen. Welchen Wert haben die Konzepte für die Beratung, und gibt es eine nachgewiesene Wirksamkeit der Methoden? Jeder Mensch verfügt über einzigartige Erfahrungen, Eigenschaften und Erlebnisse. Das macht ihn zu einem Unikat mit einer individuellen Vorstellung vom Leben und einer damit einhergehenden Verantwortung für sich selbst. Obwohl durch die Umwelt und die Vererbung bestimmte Restriktionen bestehen, haben Menschen immer die Wahl zu entscheiden, was aus ihnen wird, indem sie ihre eigenen Werte und Gewohnheiten entwickeln und sich bei ihren Entscheidungen daran orientieren. Diese humanistische Überzeugung von einem Menschen, der selbstbestimmt die Wahl hat, stützte in den 60er Jahren erste Selbstoptimierungs-Bewegungen, die die Idee vertraten, durch Entfaltung von Entwicklungspotential die Lebensqualität zu verbessern und ein Leben in emotionaler Ausgeglichenheit, Kreativität und Erfüllung leben zu können. Heute ist es durch das Internet einfacher denn je, sich zu Themen der eigenen Selbstentfaltung zu informieren. Gleichzeitig entsteht dadurch sozialer Druck, der Menschen auf Social Media mit einer perfekten Welt konfrontiert, die es so gar nicht gibt. Verhaltensmuster zu erkennen, verändern zu wollen und dann aufzubrechen ist für das Gewohnheitstier Mensch eine zähe und manchmal nicht allein zu bewältigende Herausforderung.
Download or read book Present-Day Spiritualities written by and published by BRILL. This book was released on 2013-10-10 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Many forms of present-day Western spirituality contribute to people’s well-being, whereas others have raised criticism. The study of these different forms is, however, complicated by their continuously diverging practices and ideas. By bringing to bear a multidisciplinary approach, the ten specialists of this volume are able to analyze diverse new instances of spirituality, e.g. in religious contexts (Buddhism, Christianity), popular use, organizations and enterprises, (alternative) health service, and works of art. Most contributions also discuss methods and theories. In their editorial chapters, Elisabeth Hense, Frans Jespers and Peter Nissen show the remarkable overlaps in the approaches, definitions and evaluations of the contributions in this volume and provide a theoretical framework. Both the fresh analyses and the theoretical reflections in this volume point the way to new approaches in this field of study. Contributors include: Jerry Biberman, Mark Elliott, Miguel Farias, Johan Goud, Paul Heelas, Elisabeth Hense, Frans Jespers, Hubert Knoblauch, Peter Nissen, Paul van der Velde
