Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Diseno Y Aplicacion De La Flipped Classroom
Download Diseno Y Aplicacion De La Flipped Classroom full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Diseno Y Aplicacion De La Flipped Classroom ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis Diseño y aplicación de la flipped classroom by : Miquel Àngel Prats
Download or read book Diseño y aplicación de la flipped classroom written by Miquel Àngel Prats and published by Grao. This book was released on 2017 with total page 157 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Más allá de la simple incorporación tecnológica en los centros, el debate de fondo radica en encontrar una verdadera renovación metodológica y una transformación educativa que permita estar a la altura de las circunstancias de la sociedad actual. Asimismo, el nuevo marco competencial exige cambios profundos en los procesos de enseñanza-aprendizaje. El libro presenta experiencias educativas bajo el nuevo modelo pedagógico denominado clase invertida o flipped classroom que permite «reinventar» el rol del alumno y del profesor y «dar la vuelta» a cada uno de los componentes del acto didáctico.
Book Synopsis Flipped Classroom (Aula Invertida) by : Claudia Tatiana Valencia Donovan Del Valle Jiménez; David Felipe Mejía; Natalia Colmenares Ghisays; Julio César Paz Lamir; Silverio Garzón; Martha Claudia Mariño Viveros; Karen Shirley López-Gil; Luz Stella Ramírez Osorio; María Cristina Herrera; Sandra Milena Moreno Correa
Download or read book Flipped Classroom (Aula Invertida) written by Claudia Tatiana Valencia Donovan Del Valle Jiménez; David Felipe Mejía; Natalia Colmenares Ghisays; Julio César Paz Lamir; Silverio Garzón; Martha Claudia Mariño Viveros; Karen Shirley López-Gil; Luz Stella Ramírez Osorio; María Cristina Herrera; Sandra Milena Moreno Correa and published by Sello Editorial Javeriano-Pontificia Universidad Javeriana, Cali. This book was released on 2018-12-01 with total page 90 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro Flipped Classroom (Aula Invertida) Nuevas formas de enseñar y aprender, es una compilación de experiencias de lo docentes de la Universidad Javeriana Cali implementando la metodología Flipped classroom. En esta publicación se atienden aspectos enfocados en al fortalecimiento de la calidad académica a partir de la transformación de experiencias educativas en escenarios donde profesores y estudiantes construyan conocimiento de forma colaborativa y activa. Es una estrategia pedagógica y metodológica en la que se buscar invertir (“flippear”) en el escenario de aprendizaje y enseñanza habitual, buscando que se potencien resultados pedagógicos adecuando el uso de actividades previas a la clase; de modo que el contenido de enseñanza sea prendido por el estudiante en un proceso de anterior a la clase presencial.
Book Synopsis El modelo flipped classroom en la Universidad by : Ana María Ortiz Colón
Download or read book El modelo flipped classroom en la Universidad written by Ana María Ortiz Colón and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2021-10-01 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro que aquí se presenta, El modelo flipped classroom en la Universidad, es un compendio de innovaciones educativas llevadas a cabo en el contexto de la Educación Superior para dar respuesta a las necesidades de los nuevos escenarios y realidades educativas. En la primera parte de este libro se recogen experiencias que analizan aspectos generales sobre el flipped classroom en Educación Superior en las titulaciones de Educación, se analiza la perspectiva didáctico/tecnológica del mismo, así como al estudio de herramientas para su implementación. En la segunda parte, más específica, se atiende a las posibilidades educativas del flipped classroom en los grados de Maestro y Educación Social y su relación con la gamificación, la música y los foros virtuales, entre otros.
Book Synopsis The flipped classroom by : Javier Tourón
Download or read book The flipped classroom written by Javier Tourón and published by Digital-Text. This book was released on 2014-10-16 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The flipped classroom. Cómo convertir la escuela en un espacio de aprendizaje es un tanto peculiar en el sentido de que, como libro digital que es, lo hemos concebido como un instrumento sin fronteras; es decir que, aún cuando con una razonable extensión los temas que trata, apela con frecuencia conocimientos que no están en él.
Book Synopsis Criterios de diseño para actividades educativas (flipped classroom) fuera del aula by : Iván Nicolás Gutiérrez Arias
Download or read book Criterios de diseño para actividades educativas (flipped classroom) fuera del aula written by Iván Nicolás Gutiérrez Arias and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Flipped Classroom es un modelo de aprendizaje que lleva el aprendizaje de los contenidos fuera del aula, permitiendo un espacio de aprendizaje más activo dentro de la sala de clases. El espacio de aprendizaje de los contenidos fuera del aula esta principalmente compuesto por vídeos y por preguntas que pueden ser interactivas, lo que favorece la evaluación formativa. Sin embargo, los videos no siempre logran transmitir adecuadamente el mensaje deseado por el profesor, y la evaluación formativa no es una práctica instalada en el aprendizaje online. Es pues conveniente desarrollar una guía que apoye a los docentes tanto en el desarrollo de estos vídeos, como en el desarrollo de preguntas y contenidos que permitan la evaluación formativa. Por otra parte, es relevante conocer de qué manera estos criterios de diseño impactan tanto a los desarrolladores de contenido como en el producto final. En esta investigación se desarrollaron 3 guías de diseño para profesores que quieran implementar el modelo Flipped Classroom, implementadas también a través de vídeos que quedaron en línea. La primera explica cómo realizar videos efectivos y las otras dos se enfocan en enseñar cómo ha de ser una correcta evaluación formativa posterior al video. Para validar las guías desarrolladas, se crearon tres encuestas; la primera para que los profesores evaluasen la calidad de las guías de diseño, la segunda para que los profesores auto evaluaran el contenido creado, es decir, videos y evaluación formativa, en base a las guías, y la tercera, para que los alumnos calificaran el producto final. El objetivo era poder relacionar cada una de las 3 evaluaciones, a fin de mejorar el proceso de diseño y tener una mejor experiencia del usuario. El resultado fue la creación de un framework que involucra tanto al diseñador como al usuario final en instancias secuenciales de retroalimentación durante un proceso de diseño genérico.
Book Synopsis The Flipped College Classroom by : Lucy Santos Green
Download or read book The Flipped College Classroom written by Lucy Santos Green and published by Springer. This book was released on 2016-11-09 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book provides a descriptive, progressive narrative on the flipped classroom including its history, connection to theory, structure, and strategies for implementation. Important questions to consider when evaluating the purpose and effectiveness of flipping are answered. The book also highlights case studies of flipped higher education classrooms within five different subject areas. Each case study is similarly structured to highlight the reasons behind flipping, principles guiding flipped instructions, strategies used, and lessons learned. An appendix that contains lesson plans, course schedules, and descriptions of specific activities is also included.
Author :Déborah Martín R. Publisher :Universidad Internacional de La Rioja (UNIR Editorial) ISBN 13 :8416602689 Total Pages :147 pages Book Rating :4.4/5 (166 download)
Book Synopsis The Flipped Learning by : Déborah Martín R.
Download or read book The Flipped Learning written by Déborah Martín R. and published by Universidad Internacional de La Rioja (UNIR Editorial). This book was released on 2017-03-16 with total page 147 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: “Este es un libro de gran valor pedagógico y tecnológico porque son los mismos profesores los que hablan a sus colegas –desde su propia experiencia, desde quien lo tiene sabido como propio– y les explican cómo es posible hacer lo que parece imposible. Con un lenguaje directo y sencillo este grupo de profesores entusiastas, de innovadores inconformistas, ha decidido sacar adelante un proyecto del máximo interés, pues apoyándose en un enfoque pedagógico acertado (el flipped classroom) han decidido poner a disposición de los demás, con espíritu de servicio y afán de mejora, su conocimiento y experiencia. Han seleccionado con acierto las mejores aplicaciones que permitan llevar a la práctica lo señalado más arriba: hacer del alumno un protagonista de su propio aprendizaje” (Del "Prólogo" de Javier Tourón) TABLA DE CONTENIDOS: Prólogo, de Javier Tourón Introducción PRIMERA PARTE. TODO SOBRE EL FLIPPED LEARNING (Antonio J. Calvillo y Déborah Martín R.) Capítulo 1. ¿Qué es el Flipped Learning? Capítulo 2. ¿Modelo pedagógico, método o técnica? Capítulo 3. Flipped Learning vs Flipped Classroom Capítulo 4. Antecedentes del Flipped Learning Capítulo 5. Beneficios del Flipped Learning. Datos e investigaciones Capítulo 6. Plan didáctico global Capítulo 7. ¿Qué implica dar el primer paso? SEGUNDA PARTE. CREACIÓN Y CURACIÓN DE CONTENIDOS Capítulo 1. Curación de contenidos (Domingo Chica) Capítulo 2. Edición de vídeo (Lucía Álvarez) Capítulo 3. Edpuzzle: mucho más que vídeos (Manoli Fernández) Capítulo 4. Apps para la creación de contenido (Rosa Liarte) TERCERA PARTE. EL TIEMPO DE CLASE Y LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS Capítulo 1. Explicando y razonando se aprende más y mejor (Manuel Jesús Fernández) Capítulo 2. Aprendizaje Basado en Proyectos y Flipped Learning: una pareja bien avenida (Fernando Trujillo) Capítulo 3. Flipped Learning y aprendizaje cooperativo. Un camino cooperativo para la inversión en/de tus clases (José Luis Redondo) Capítulo 4. La gamificación (Javier Espinosa) Capítulo 5. Los docentes como coaches en del aula (Andrea Giráldez) Capítulo 6. APPS para el tiempo de clase (Rosa Liarte) Capítulo 7. Integrando lo anterior: Mendel, Herencia… ¿Cómo aprender genética? (Iñaki Fernández) CUARTA PARTE. LA EVALUACIÓN Capítulo 1. Claves para dar la vuelta a la evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Víctor Martín Navarro) Capítulo 2. Rúbricas de evaluación (José María Ruiz Palomo) Capítulo 3. Insignias digitales como sistema de acreditación y evaluación de aprendizaje (José Palazón-Herrera) Capítulo 4. Portfolio como herramienta educativa (Juan Pablo Sánchez) Capítulo 5. Uso de formularios para la evaluación de los aprendizajes (Nacho Gallardo) Capítulo 6. APPS para la observación y la evaluación (Rosa Liarte) Capítulo 7. El arte de experimentar la docencia con Apps que ofrecen feedback (Manel Trench) QUINTA PARTE. CREAMOS COMUNIDAD Capítulo 1. Aulas virtuales: Moodle, Schoology, Edmodo (Zoraida Pérez) Capítulo 2. Tejiendo redes profesionales (Antonio J. Calvillo) Capítulo 3. Experiencias innovadoras en metodologías Flipped Learning: todas las que están pero no todas las que son (Esther Carrizosa) Capítulo 4. The Flipped Learning Map (Antonio J. Calvillo) A modo de conclusión Referencias bibliográficas
Book Synopsis Flipped Classrooms with Diverse Learners by : Zachary Walker
Download or read book Flipped Classrooms with Diverse Learners written by Zachary Walker and published by Springer Nature. This book was released on 2020-06-29 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book addresses the background of classroom flipping, explores the theoretical underpinnings for why flipping works, and shares current success stories in practice. It provides diverse international examples of classroom flipping for all ages, includes discussions of the authors’ studies in the context of the existing research, and illustrates the impact that classroom flipping has had across a range of educational settings instead of focusing on a specific domain or learner context. Intended as a handbook for practitioners, the analysis of commonly used, highly effective techniques for learners of various ages fills a major gap in the literature. It offers a valuable resource for educators, helping them make the flipped learning experience an impactful and meaningful one.
Book Synopsis El modelo Flipped Learning y el desarrollo del talento en la escuela by : Tourón, Javier
Download or read book El modelo Flipped Learning y el desarrollo del talento en la escuela written by Tourón, Javier and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 70 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Flipped Classroom by : Raúl Santiago
Download or read book Flipped Classroom written by Raúl Santiago and published by Editorial UOC. This book was released on 2017-10-02 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro aporta una visión teórica y práctica del modelo Flipped Classroom. Teórica porque muestra su evolución y actualización, sustentando así las razones por las que goza de gran confianza entre profesionales del mundo entero. Práctica porque contiene una cuidadosa selección de buenas prácticas, descritas y fundamentadas con todo detalle. Esta publicación, prologada por Jon Bergmann, uno de los creadores e impulsores del modelo, hace referencia en cada experiencia a metodologías activas que potencian el aprendizaje y fomentan el compromiso del estudiante. Asimismo, aporta las claves principales para aplicarlo en situaciones y contextos educativos distintos, desde la educación infantil y primaria hasta la universidad.
Book Synopsis Active Learning Strategies in Higher Education by : Anastasia Misseyanni
Download or read book Active Learning Strategies in Higher Education written by Anastasia Misseyanni and published by Emerald Group Publishing. This book was released on 2018-04-06 with total page 422 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book focuses on selected best practices for effective active learning in Higher Education. Contributors present the epistemology of active learning along with specific case studies from different disciplines and countries. Discussing issues around ICTs, collaborative learning, experiential learning and other active learning strategies.
Book Synopsis Applying the Flipped Classroom Model to English Language Arts Education by : Young, Carl A.
Download or read book Applying the Flipped Classroom Model to English Language Arts Education written by Young, Carl A. and published by IGI Global. This book was released on 2017-03-31 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The flipped classroom method, particularly when used with digital video, has recently attracted many supporters within the education field. Now more than ever, language arts educators can benefit tremendously from incorporating flipped classroom techniques into their curriculum. Applying the Flipped Classroom Model to English Language Arts Education provides a comprehensive examination of the latest strategies for incorporating the flipped classroom technique into English language courses. Highlighting innovative practices and applications in many areas, such as curriculum development, digital tools, and instructional design, this book is an ideal reference source for academicians, educators, students, practitioners, and researchers who are interested in the advancement of the flipped classroom model in curriculums.
Book Synopsis Promoting Active Learning through the Flipped Classroom Model by : Keengwe, Jared
Download or read book Promoting Active Learning through the Flipped Classroom Model written by Keengwe, Jared and published by IGI Global. This book was released on 2014-01-31 with total page 355 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "This book focuses on an in-depth assessment on strategies and instructional design practices appropriate for the flipped classroom model, highlighting the benefits, shortcoming, perceptions, and academic results of the flipped classroom model"--Provided by publisher.
Book Synopsis Implementation and Critical Assessment of the Flipped Classroom Experience by : Scheg, Abigail G.
Download or read book Implementation and Critical Assessment of the Flipped Classroom Experience written by Scheg, Abigail G. and published by IGI Global. This book was released on 2015-01-31 with total page 353 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In the past decade, traditional classroom teaching models have been transformed in order to better promote active learning and learner engagement. Implementation and Critical Assessment of the Flipped Classroom Experience seeks to capture the momentum of non-traditional teaching methods and provide a necessary resource for individuals who are interested in taking advantage of this pedagogical endeavor. Using narrative explanations and foundation materials provided by experienced instructors, this premier reference work presents the benefits and challenges of flipped methodology implementation in todays classroom to educators and educational administrators across all disciplines and levels.
Book Synopsis Extending the Principles of Flipped Learning to Achieve Measurable Results: Emerging Research and Opportunities by : Swart, William
Download or read book Extending the Principles of Flipped Learning to Achieve Measurable Results: Emerging Research and Opportunities written by Swart, William and published by IGI Global. This book was released on 2017-07-13 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The delivery of educational content can take a variety of forms, depending on the dynamics of a particular classroom. With flipped classroom environments, students can better engage and retain concepts and information. Extending the Principles of Flipped Learning to Achieve Measurable Results: Emerging Research and Opportunities shows through detailed case studies how to measure flipped learning results in order to implement Deming’s P-D-S-A cycle for achieving continual improvement in the flipped classroom. The book is built upon Dr. Michael G. Moore’s theory of Transactional Distance. It highlights pedagogical coverage on topics such as individual and group interactive learning, learning spaces, learning materials, and instructor and student preparation. This book is an ideal reference source for educators, professionals, graduate students, researchers, and academics seeking information on the latest instructional strategies.
Book Synopsis The Flipped Classroom by : Carl Reidsema
Download or read book The Flipped Classroom written by Carl Reidsema and published by Springer. This book was released on 2017-02-27 with total page 317 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Teaching and learning within higher education continues to evolve with innovative and new practices such as flipped teaching. This book contributes to the literature by developing a much deeper understanding of the complex phenomenon of flipped classroom approaches within higher education. It also serves as a practical guide to implementing flipped classroom teaching in academic practice across different higher educational institutions and disciplines. Part 1 of this book (Practice) describes the considerations involved in flipped classroom teaching, including the challenges faced in transforming teaching and learning within higher education. Further, it reviews the educational concepts on which the flipped classroom is based, including a selected history of similar innovations in the past. The final sections of Part 1 explore the tools needed for flipping, the design steps, assessment methods and the role of reflective practice within flipped teaching environments. “p>Part 2 of the book (Practices) provides a range of case studies from higher educational institutions in different countries and disciplines to demonstrate the many shapes and sizes of flipped classrooms. Many of the challenges, such as engaging students in their own learning and shifting them from spectators in the learning process to active participants, prove to be universal.
Book Synopsis Flipped learning by : Alfredo Prieto Martín
Download or read book Flipped learning written by Alfredo Prieto Martín and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2017-06-14 with total page 237 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aporta al profesorado todos los conocimientos y estrategias que necesita adquirir para llevar a cabo con éxito el modelo de aprendizaje inverso (flipped learning) que tan buenos resultados está dando a miles de profesores de todos los niveles educativos en el mundo. El libro es un manual de ayuda para docentes que quieren empezar a implementar metodologías de aula inversa en sus asignaturas. Aporta conocimientos básicos sobre el modelo de aprendizaje inverso, así como información relevante sobre las distintas metodologías y herramientas tecnológicas que pueden usarse en distintas asignaturas y áreas de conocimiento. Especialmente útiles son los capítulos en los que se explica cómo implementar las distintas metodologías de fomento del estudio previo (Just-in-Time Teaching, Peer Instruction, Team Based Learning y PEPEOLA) y cómo lograr motivar a los alumnos a realizar el estudio previo mediante técnicas de marketing del modelo y de gamificación. También es de gran utilidad el capítulo sobre cómo analizar las respuestas de los alumnos tras la interacción con los materiales, a fin de conocer cuáles son sus intereses y dificultades reales; en el libro se muestran diversos modos de aprovechar este feedforward procedente de los alumnos para replantear las clases, teniendo en cuenta sus intereses y dificultades, proporcionándoles así el feedback que más necesitan. Finalmente, el libro presenta también resultados de experiencias de este modelo, llevadas a cabo con éxito en varias asignaturas universitarias de distintos grados.
