Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II

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Book Synopsis Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II by : Institut für Didaktik der Mathematik der Universität Bielefeld

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Reihe: Materialien und Studien

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Book Synopsis Reihe: Materialien und Studien by : Universität Bielefeld. Institut für Didaktik der Mathematik

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Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II. Bericht über eine Arbeitstagung (des Instituts für Didaktik der Mathematik, Arbeitsgruppe Mathematik in der Sekundarstufe 2) vom 4.-8. Oktober 1976 in Bielefeld

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Book Synopsis Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II. Bericht über eine Arbeitstagung (des Instituts für Didaktik der Mathematik, Arbeitsgruppe Mathematik in der Sekundarstufe 2) vom 4.-8. Oktober 1976 in Bielefeld by : Institut für Didaktik der Mathematik

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Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II [zwei]

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Book Synopsis Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II [zwei] by :

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Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II

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Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe ll

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Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II

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Book Synopsis Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe II by : Universität Bielefeld. Institut für Didaktik der Mathematik

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Zur Situation der Didaktik der Mathematik im Studium der Mathematiklehrer für die Sekundarstufe 2

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Social History of Nineteenth Century Mathematics

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Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 1468494910
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Book Synopsis Social History of Nineteenth Century Mathematics by : Mehrtens

Download or read book Social History of Nineteenth Century Mathematics written by Mehrtens and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-12-06 with total page 307 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: During the last few decades historians of science have shown a growing interest in science as a cultural activity and have regarded science more and more as part of the gene ral developments that have occurred in society. This trend has been less evident arnong historians of mathematics, who traditionally concentrate primarily on tracing the develop ment of mathematical knowledge itself. To some degree this restriction is connected with the special role of mathematics compared with the other sciences; mathematics typifies the most objective, most coercive type of knowledge, and there fore seems to be least affected by social influences. Nevertheless, biography, institutional history and his tory of national developments have long been elements in the historiography of mathematics. This interest in the social aspects of mathematics has widened recently through the stu dy of other themes, such as the relation of mathematics to the development of the educational system. Some scholars have begun to apply the methods of historical sociology of knowledge to mathematics; others have attempted to give a ix x Marxist analysis of the connection between mathematics and productive forces, and there have been philosophical studies about the communication processes involved in the production of mathematical knowledge. An interest in causal analyses of historical processes has led to the study of other factors influencing the development of mathematics, such as the f- mation of mathematical schools, the changes in the profes- onal situation of the mathematician and the general cultural milieu of the mathematical scientist.

Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II

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Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3322911039
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Book Synopsis Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II by : Uwe-Peter Tietze

Download or read book Didaktik des Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II written by Uwe-Peter Tietze and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-03-09 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Jeder Lehrer ist mit dem Problem vertraut, daß es eine Fülle von Kriterien fachwissen schaftlicher, psychologischer und pädagogischer Art gibt, nach denen Lehrstoff ausge wählt und Unterricht durchgeführt werden kann. Wir wollen mit dem vorliegenden Buch solche Kriterien in einen Begründungs-und Zielzusammenhang bringen und damit Hilfen für die Planung und Durchführung von Unterricht geben. Es ist nicht unser Ziel, fertige Curricula und Kursvorschläge vorzustellen, weil wesentliche curriculare Entscheidungen in der Verantwortung des Lehrers liegen sollten. Die für diese Entscheidungen nötigen allgemeinen fachdidaktischen Grundlagen werden in Teil I entwickelt. Nach unserer Auffassung ist es nicht sinnvoll, fachdidaktischen Untersuchungen einen theoretischen Rahmen von außen her aufzuprägen, von der Lern psychologie, der Curriculumforschung oder der allgemeinen Didaktik her. Uns ging es darum, diesen Rahmen aus der wechselseitigen Verflechtung von fachlichen, lernpsycho logischen und pädagogischen Perspektiven heraus zu entwerfen. Ferner war uns daran gelegen, unterschiedliche Tendenzen und Strömungen in der Fachdidaktik kritisch darzu stellen und in die Überlegungen mit einzubeziehen. Die Auswahl der fachlichen Gebiete Analysis, lineare Algebra/analytische Geometrie und Stochastik trägt den üblichen Lehrplanvorschlägen Rechnung. Nicht berücksichtigt wurde die Informatik, und zwar im wesentlichen aus Platzgründen, aber auch wegen ihrer derzeit ungeklärten Stellung innerhalb des Fächerkanons der Oberstufe. Die fachdidaktische Diskussion der einzelnen Gebiete erfolgt vor dem Hintergrund der Darlegungen des Teils I.

Einblicke in die Geschichte der Mathematik

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Publisher : Springer
ISBN 13 : 9783827410870
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Book Synopsis Einblicke in die Geschichte der Mathematik by : Judita Cofman

Download or read book Einblicke in die Geschichte der Mathematik written by Judita Cofman and published by Springer. This book was released on 2001 with total page 411 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Integration der historischen Entwicklung in den Unterricht ist bedeutsam fA1/4r die Entwicklung eines angemessenen Bildes der Mathematik bei den SchA1/4lern. In der Praxis stAAt man hierbei jedoch auf diverse Hindernisse. Eine der grAAten Schwierigkeiten ist der Mangel an Literatur, die Einzelheiten aus der Geschichte der Mathematik darstellt, angepaAt an Alter, Vorkenntnisse und Interessen der SchA1/4ler. Ein weiteres Problem besteht darin, Betrachtungen aus der Geschichte der Mathematik so in den Unterricht einzufA1/4gen, daA dabei andere wichtige Lehrziele, wie die Foerderung der Kreativitaet unterstA1/4tzt werden. Auf der Basis langjAhriger Arbeit mit GymnasialschA1/4lern aller Klassenstufen zeigt die Autorin mit herausragender Sachkompetenz, wie SchA1/4ler beim Lernen des Faches A1/4ber historisch interessante Fragestellungen mit der Geschichte aktiv in BerA1/4hrung kommen kAnnen. Der vorliegende Band ist der erste von zwei BAnden. Er ist primAr fA1/4r den Gebrauch in der Sekundarstufe I, der zweite Band entsprechend fA1/4r die Sekundarstufe II konzipiert. Band I besteht aus drei Teilen. Teil I enthAlt Aufgaben und Probleme, Teil II deren LAsungen. Die Aufgabenstellungen werden durch historische Bemerkungen begleitet, die im Laufe des Buches umfangreicher werden. Dabei wird auch das Umfeld dargestellt, aus dem die angesprochenen Probleme erwachsen sind. Teil III enthAlt weiterfA1/4hrende Bemerkungen zur Geschichte der Mathematik, die sich an den Lehrer wenden, um ihm ein breiteres Wissen zu vermitteln.

GIEE 2011: Gender and Interdisciplinary Education for Engineers

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Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 9460919820
Total Pages : 477 pages
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Book Synopsis GIEE 2011: Gender and Interdisciplinary Education for Engineers by : André Béraud

Download or read book GIEE 2011: Gender and Interdisciplinary Education for Engineers written by André Béraud and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-12-30 with total page 477 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Attracting more young people, particularly women, in Engineering and Technology (ET) is a major concern in Europe today. Their participation in engineering occupations appears to be a key-issue for European economic and technical development, as well as a central achievement towards gender equality and social justice. Increasing young people’s interest in the sciences and mathematics and underlining the importance of Engineering and Technology developments in shaping our collective future is an ongoing project in the education sector. This book presents various analyses and ideas for possible solutions. Aujourd’hui, attirer plus de jeunes et en particulier des jeunes femmes dans les formations d’ingénieurs est un souci majeur en Europe. C’est une clé pour aller vers l’égalité des sexes et favoriser le développement économique, scientifi que et technologique de l’Europe. Accroitre l’intérêt des jeunes pour les sciences et la technologie est essentiel pour notre futur collectif et constitue un défi majeur pour l’éducation. Ce livre présente des analyses et des idées pour de possibles solutions.

German books in print

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Total Pages : 1474 pages
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Book Synopsis German books in print by :

Download or read book German books in print written by and published by . This book was released on 2002 with total page 1474 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Approaches to Qualitative Research in Mathematics Education

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Publisher : Springer
ISBN 13 : 9401791813
Total Pages : 587 pages
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Book Synopsis Approaches to Qualitative Research in Mathematics Education by : Angelika Bikner-Ahsbahs

Download or read book Approaches to Qualitative Research in Mathematics Education written by Angelika Bikner-Ahsbahs and published by Springer. This book was released on 2014-11-26 with total page 587 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume documents a range of qualitative research approaches emerged within mathematics education over the last three decades, whilst at the same time revealing their underlying methodologies. Continuing the discussion as begun in the two 2003 ZDM issues dedicated to qualitative empirical methods, this book presents astate of the art overview on qualitative research in mathematics education and beyond. The structure of the book allows the reader to use it as an actual guide for the selection of an appropriate methodology, on a basis of both theoretical depth and practical implications. The methods and examples illustrate how different methodologies come to life when applied to a specific question in a specific context. Many of the methodologies described are also applicable outside mathematics education, but the examples provided are chosen so as to situate the approach in a mathematical context.

Professionelle Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer

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Publisher : BoD – Books on Demand
ISBN 13 : 3830919409
Total Pages : 514 pages
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Book Synopsis Professionelle Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer by : Sigrid Blömeke

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DDS

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Total Pages : 88 pages
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Book Synopsis DDS by :

Download or read book DDS written by and published by . This book was released on 1974 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

MU, Der Mathematikunterricht

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ISBN 13 :
Total Pages : 610 pages
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Book Synopsis MU, Der Mathematikunterricht by :

Download or read book MU, Der Mathematikunterricht written by and published by . This book was released on 1981 with total page 610 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: