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Traducao Pedagogica E O Ensino De Linguas
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Book Synopsis Tradução pedagógica e o ensino de línguas by : Camila Teixeira Saldanha
Download or read book Tradução pedagógica e o ensino de línguas written by Camila Teixeira Saldanha and published by Pimenta Cultural. This book was released on 2021-11-08 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra apresenta atividades didáticas a partir do uso da tradução no ensino de línguas estrangeiras. Tais propostas concebem a tradução como uma atividade intercultural, promovendo importantes reflexões acerca de língua e cultura. Pretendemos contribuir no fazer pedagógico de docentes de LE e no pensar sobre o processo de ensino aprendizagem de língua.
Book Synopsis Tradução, Ensino e Formação de Professores de Línguas Estrangeiras by : Tatiany Pertel Sabaini Dalben
Download or read book Tradução, Ensino e Formação de Professores de Línguas Estrangeiras written by Tatiany Pertel Sabaini Dalben and published by Editora Dialética. This book was released on 2020-11-03 with total page 265 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra "Tradução, Ensino e Formação de Professores de Línguas Estrangeiras" traz, inicialmente, uma reflexão sobre a prática da tradução como exercício elucidativo comparado ao ato de sair da caverna, uma alusão à alegoria de Platão. Depois, o livro apresenta um percurso histórico sobre as perspectivas teóricas da tradução desde Cícero e Horácio até os dias atuais e mostra que a perspectiva mais pertinente para se realizar uma reflexão sobre a reintrodução da tradução em aulas de línguas estrangeiras é a desconstrutivista, cujo fundamento se dá pela percepção dessa prática como transformadora, que apresenta as línguas em contato como complementares e o tradutor como peça central na (re)construção dos significados. A partir de então, a obra apresenta razões funcionais, epistemológicas e pedagógicas para se repensar o uso da tradução no processo de ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras. Em especial, o livro traz uma reflexão sobre a importância de se iniciar um movimento de desconstrução das crenças e mitos sobre o uso da tradução em sala de aula na formação inicial de professores e apresenta dados concretos que comprovam o desenvolvimento da competência linguístico-comunicativa, da competência comunicativa intercultural e da conscientização sobre verdades e realidades e responsabilidade ética do professor através do uso da tradução.
Author :Lílian Maria Dos Santos Carneiro Cavalcanti Publisher :Clube de Autores ISBN 13 :8591394607 Total Pages :100 pages Book Rating :4.5/5 (913 download)
Book Synopsis A Tradução E A Utilização Da Língua Materna No Ensino Comunicativo De Língua Estrangeira by : Lílian Maria Dos Santos Carneiro Cavalcanti
Download or read book A Tradução E A Utilização Da Língua Materna No Ensino Comunicativo De Língua Estrangeira written by Lílian Maria Dos Santos Carneiro Cavalcanti and published by Clube de Autores. This book was released on 2012-07-04 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A partir da análise da evolução dos estudos sobre o tema, a autora demonstra claramente que a tradução possui um conceito mais amplo, abarcando a cultura, o público ao qual se destina e a constante busca de contextualização. Não obstante, nota também que a prática da tradução na sala de aula diverge do que se deve entender por tradução. De fato, o método intitulado “Abordagem Comunicativa” propõe um ensino de língua estrangeira (LE) que vá ao encontro do desenvolvimento da competência comunicativa; que priorize o uso da língua estrangeira na sala de aula; que vislumbre transportar o aluno para o contexto em que a língua estrangeira é usada de forma comunicativa. A partir dos posicionamentos de diversos autores acerca dos fatores favoráveis e contrários ao emprego da tradução e da língua materna (LM) nas salas de aula, depreende que é necessário pensar nesse uso de forma mais abrangente, haja vista que o emprego ilimitado da tradução nas aulas pode não somente ser incentivado de forma apenas literal, mas também prejudicar a aprendizagem da língua estrangeira. Essa pesquisa mostra que a utilização da tradução e da LM ainda é tratada de forma muito sugestiva nos estudos sobre o tema e que é preciso pensar em questões que vão além de uma simples escolha do código linguístico, tais como a formação dos professores, o método de ensino adotado, as condutas dos corpos docente e discente, entre outras particularidades que podem contribuir para o êxito ou fracasso do processo de ensino/aprendizado de uma LE.
Book Synopsis Glossário de termos acadêmicos e de educação by : Rosalind Mobaid
Download or read book Glossário de termos acadêmicos e de educação written by Rosalind Mobaid and published by Disal Editora - Bantim, Canato e Guazzelli Editora Ltda. This book was released on 2013-09-05 with total page 296 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Glossário de termos acadêmicos e de educação, reúne vocabulário altamente especializado e engloba desde termos simples, como aprovado (pass), passando por várias outras combinações, tais como aprovado com distinção/mérito (pass with honors/merit), dispensado sem crédito (course waived without credits (being) awarded), nomes de disciplinas pouco encontradas em currículos, até tabelas representativas dos sistemas educacionais americano e britânico, revelando, assim, uma preocupação não apenas linguística, mas também pragmática e cultural.
Book Synopsis Curso pratico de pedagogia ... traduzido da segunda edição por J. P. M. P. by : Jean Baptiste DALIGAULT
Download or read book Curso pratico de pedagogia ... traduzido da segunda edição por J. P. M. P. written by Jean Baptiste DALIGAULT and published by . This book was released on 1865 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Vozes, olhares, silêncios by : Denise Scheyerl
Download or read book Vozes, olhares, silêncios written by Denise Scheyerl and published by SciELO - EDUFBA. This book was released on 2008-01-01 with total page 251 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A presente coletânea convida ao debate e ao intercâmbio voltados para uma lingüística crítica e interdisciplinar que dialoga com outros saberes e converge para a (re)construção de novas formas do saber/fazer lingüístico. Exibe um leque multifocal de assuntos, apoiado em dois grandes temas: o ensino-aprendizagem de línguas como meio de transformação social e questões culturais envolvendo a tradução literária.
Book Synopsis From Discriminating to Discrimination by : Alessandra Del Ré
Download or read book From Discriminating to Discrimination written by Alessandra Del Ré and published by Springer Nature. This book was released on 2022-10-16 with total page 139 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book adopts a multidisciplinary approach to try to answer the question of how do we, as human beings, go from the socially neutral linguistic act of discriminating external stimuli to the socially loaded act of promoting social discrimination though language? This contributed volume brings together works presented at the international event “From Discriminating to Discrimination – The Influence of Language on Identity and Subjectivity”. This was an online event hosted and organized by the Brandenburg University of Technology (BTU), Germany, in partnership with São Paulo State University (UNESP), Brazil, that brought together lecturers from different universities around the world. During the event, linguists, psychologists, language teachers, social workers and pedagogues got together to discuss how discriminating can be recognized as a natural and important ability of the human being in the early stages of life and, after that, how to avoid discriminatory acts against others. The debates held online took into account the important and necessary dialogue between linguistics and other social sciences to discuss the role played by language as a form of building subjectivity and teaching practices that can contribute to minimize discrimination and promote integration and acceptance in a broad sense, understanding the preponderant role of language in recognizing what is different (discriminating), without diminishing or excluding it (discrimination). From Discriminating to Discrimination: The Influence of Language on Identity and Subjectivity will help linguists, psychologists, educators, social workers and a broad range of social scientists working with cognitive, linguistic and educational studies understand the path taken by differentiation, from the beginning of the child's language development – when discrimination (of sounds, gestures, etc.) is essential for the acquisition of language to occur –, until the moment when differentiation, discrimination, ceases to be an essential factor and becomes a means of social segregation.
Book Synopsis ENSINO DE LÍNGUAS E EDUCAÇÃO CRÍTICA: perspectivas, propostas e desafios by :
Download or read book ENSINO DE LÍNGUAS E EDUCAÇÃO CRÍTICA: perspectivas, propostas e desafios written by and published by Editora BAGAI. This book was released on 2022-02-03 with total page 179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta coletânea teve como objetivo discutir questões que envolvem o Ensino de Línguas e a Educação Crítica, apoiando-se em pesquisas realizadas por linguistas, pedagogos e linguistas aplicados cujos trabalhos são fundamentais por defenderem uma abordagem humana e emancipatória. Os capítulos que compõem este livro promovem reflexões acerca de algumas teorias importantes na área do Ensino de Línguas e da Educação Crítica. Além disso, as discussões mostram a concretização dessas teorias no contexto de ensino, bem como a responsabilidade delas na transformação do trabalho do professor, incentivando uma ressignificação das práticas docentes e propondo uma educação menos eurocêntrica e mais próxima das realidades locais. Com isso, destaca-se a desconstrução de mitos socialmente construídos sobre práticas de ensino obsoletas, trazendo à tona novas vertentes sobre ensino-aprendizagem de língua materna e estrangeira na contemporaneidade. Portanto, a obra reúne trabalhos que ressaltam a relevância de uma conscientização dos professores em relação a essas novas perspectivas, propondo uma formação que seja reflexiva, que não seja tecnicista e que considere as necessidades dos aprendentes de diversas localidades.
Book Synopsis Reflexões didáticas sobre o ensino de língua estrangeira na atualidade by : Jamylle Rebouças Ouverney-King
Download or read book Reflexões didáticas sobre o ensino de língua estrangeira na atualidade written by Jamylle Rebouças Ouverney-King and published by Editora IFPB. This book was released on 2017-03-28 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O volume reúne sete capítulos que trazem possibilidades e experiências de sala de aula no universo do ensino da língua estrangeira. Somos todos professores focados em aprimorar os processos de ensino e aprendizagem. Para tanto, nos posicionamos criticamente e investigamos a cada dia nossas ações didáticas. Em meio as reflexões, fazemos e refazemos propostas de atividades, analisamos e sugerimos novas abordagens para que @ alun@ se aproxime e participe interativamente deste processo de engrandecimento cognitivo. - Você também pode baixar o livro no site da Editora IFPB: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/3
Book Synopsis A Tradução e o ensino do latim by : Thaís Fernandes
Download or read book A Tradução e o ensino do latim written by Thaís Fernandes and published by . This book was released on 2010 with total page 226 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No presente trabalho são descritos e analisados dezoito manuais que se propõem a ensinar a tradução e a gramática do latim, com o objetivo principal de reconhecer suas características e verificar possíveis semelhanças e diferenças entre eles. Refletimos sobre a tradução enquanto método pedagógico empregado no ensino do latim e sobre a Abordagem da Gramática e Tradução, que é a mais antiga abordagem utilizada no ensino de línguas estrangeiras e que ainda se faz presente no ensino do latim. Através da análise dos manuais, percebemos como algumas práticas da tradução encontradas neles estão ancoradas em concepções históricas de tradução. Estabelecemos relações entre estas concepções e as ideias de teóricos dos Estudos da Tradução como Mounin (1975) e Berman (2007).
Book Synopsis The Routledge Handbook of Sign Language Translation and Interpreting by : Christopher Stone
Download or read book The Routledge Handbook of Sign Language Translation and Interpreting written by Christopher Stone and published by Taylor & Francis. This book was released on 2022-07-18 with total page 666 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This Handbook provides the first comprehensive overview of sign language translation and interpretation from around the globe and looks ahead to future directions of research. Divided into eight parts, the book covers foundational skills, the working context of both the sign language translator and interpreter, their education, the sociological context, work settings, diverse service users, and a regional review of developments. The chapters are authored by a range of contributors, both deaf and hearing, from the Global North and South, diverse in ethnicity, language background, and academic discipline. Topics include the history of the profession, the provision of translation and interpreting in different domains and to different populations, the politics of provision, and the state of play of sign language translation and interpreting professions across the globe. Edited and authored by established and new voices in the field, this is the essential guide for advanced students and researchers of translation and interpretation studies and sign language.
Book Synopsis Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras: reflexões, experiências e desafios by : Cátia Veneziano Pitombeira
Download or read book Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras: reflexões, experiências e desafios written by Cátia Veneziano Pitombeira and published by Diálogos. This book was released on 2020-12-31 with total page 323 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A publicação deste importante compêndio, que reúne 13 capítulos, marca o momento pelo qual a Educação, de modo geral, e a Universidade Pública, no Brasil, atravessam. Nesse sentido, à margem de uma sociedade dita contemporânea, cujo clamor é pelo ineditismo e vertiginoso desenvolvimento científico, observa-se o eco das inúmeras vozes, das vivências e adversidades. Sabe-se bem que os enfrentamentos e resistências não são de agora! Dessa forma, a tônica da obra apresentada aponta para o ensino-aprendizagem de línguas-culturas – Espanhola, Francesa, Inglesa e Orientais, bem como destaca a constituição identitária desses profissionais em diferentes frentes. (Prof. Dr. Lucas Rodrigues Lopes)
Book Synopsis Metodologia Do Ensino De Línguas E Literaturas by : Moser, Lara E Farias-marques (orgs.)
Download or read book Metodologia Do Ensino De Línguas E Literaturas written by Moser, Lara E Farias-marques (orgs.) and published by Clube de Autores. This book was released on 2019-12-05 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Pampa ofertou, no campus Jaguarão, o curso de Especialização em Metodologia de Ensino de Línguas e Literaturas, entre 2013 e 2014, com a finalidade de propiciar a formação continuada a licenciados(as) em Letras e demais licenciaturas que ministram Língua Portuguesa, Língua Espanhola e/ou respectivas Literaturas para qualificar a Educação Básica de Jaguarão/RS e região, bem como pro-mover um espaço de socialização de saberes e experiências. Nessa perspectiva, este livro justamente tem o propósito de apresentar alguns artigos científicos produzidos pelos cursistas/especialistas, advindos das leituras, práticas pedagógicas, discussões e reflexões durante o curso e sob a supervisão dos seus orientadores.
Book Synopsis As estratégias aplicadas pelo intérprete educacional de Libras em aulas de inglês em escolas públicas de Teresina – PI by : Marcos Eduardo Alvarenga
Download or read book As estratégias aplicadas pelo intérprete educacional de Libras em aulas de inglês em escolas públicas de Teresina – PI written by Marcos Eduardo Alvarenga and published by Editora Dialética. This book was released on 2024-03-04 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este trabalho, que é filiado aos estudos da linguagem, descrição e ensino, surgiu a partir de um estudo no Mestrado Acadêmico em Letras da UESPI e, inserido nos estudos da tradução, busca refletir e apresentar o sujeito TILS/IE em seu espaço de atuação e como esse profissional usa de seus conhecimentos didáticos e tradutórios durante as aulas de língua inglesa para a população surda. Buscamos, através do perfil do tradutor-intérprete educacional de Libras (TILS/IE) que atua em salas de aula de língua inglesa em escolas públicas da cidade de Teresina, Piauí, apresentar e correlacionar as estratégias e competências tradutórias mais prementes em meio a esses profissionais da educação. Nossa pretensão com esta obra é entender e tentar buscar formas de minimizar o impacto do aprendizado de língua inglesa para alunos surdos que sempre tiveram seus direitos preteridos pela sociedade ouvinte. Para a realização desta obra, selecionamos uma amostra composta por cinco TILS/IE. Este estudo tem como base teórica os fundamentamos de Vinay e Darbelnert (1995), o Grupo PACTE (2003) e Hurtado Albir (2005), Santos e Martins (2019). Depreendemos, com as análises, que essa prática também não nos situa quanto às competências tradutórias mais representantes do nosso objeto de pesquisa, visto que essas se limitam à subcompetência instrumental. Entendemos que, diante dos resultados apresentados, novos estudos possam ser realizados, considerando outros vieses direcionados por este estudo da arte.
Book Synopsis Traduções, línguas e ensino by : Marcelo Costa Praxedes, Carmem , Sievers
Download or read book Traduções, línguas e ensino written by Marcelo Costa Praxedes, Carmem , Sievers and published by . This book was released on 2024-02-19 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diante de tanta imperfeição que existe no mundo, continuamos a buscar a perfeição das línguas, como se fosse possível separá-las das imperfeições que compõem a natureza humana, talvez por que a linguagem, em que as línguas estão contidas, nas palavras de Hjelmslev (2009, p. 3), quer ser ignorada. Mas como ignorar aquilo que nos permite ser agentes singulares de um mundo cada vez mais caótico, modificado drasticamente pela humanidade, a ponto de se denominar uma era de antropoceno? No livro que você tem em mãos há reflexões que, em maioria, foram provocadas na disciplina com o mesmo nome por nós ministrada remotamente, em 2020, pelo Programa de Pós-graduação em Letras da UERJ, área de concentração Estudos de Língua. E textos de autores cujas pesquisas dialogavam na esfera da tradução, línguas e ensino. Tudo isso em um único livro, apresentando textos considerados sensíveis, como o texto bíblico, cuja problemática de estudo tensiona o universo de línguas da humanidade, suas traduções e o ensino religioso e reflexões academicamente embasadas sobre traduções, retraduções e sua prática em sala de aula. A discussão da língua perfeita é posta em xeque tendo por base um livro de autor internacionalmente reconhecido, bem como a questão da interpretação em Libras, mais do que necessária em sociedades inclusivas. Orbitando ao redor do tema Tradução, línguas e ensino estão os textos aqui apresentados, que não se poupam em rever e repensar traduções anteriormente feitas, pondo em discussão as escolhas tradutórias para além de um ou outro achado em dicionários, mas tendo em vista a produção de sentidos e significações que cada escolha traz do texto de partida ao ser dialética e culturalmente articulado àquele de chegada.
Book Synopsis Game studies in Brazil Book I: by : Tamer Thabet
Download or read book Game studies in Brazil Book I: written by Tamer Thabet and published by EDUEL. This book was released on 2024-04-02 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Game Studies in Brazil: Book One ins an attempt to begin mapping out the research field of videogames ins Brazil by means of cartography of knowledge. Game Studies in Brazil: Book One contains five chapters written by Brazilian researchers in the fields of education, health sciences, games studies, poetics, and literature. The chapters in this book are about projects and experiences in using games for teaching literature in public schools, and serious games for public health awareness.
Book Synopsis Ensino das línguas vivas no ensino superior em Portugal: actas by :
Download or read book Ensino das línguas vivas no ensino superior em Portugal: actas written by and published by Universidade do Porto. This book was released on 1999 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
