Schwerpunkt: Politische Bildung in der Schule

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Book Synopsis Schwerpunkt: Politische Bildung in der Schule by :

Download or read book Schwerpunkt: Politische Bildung in der Schule written by and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Politische Bildung und Sozialerziehung in der Grundschule

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668353727
Total Pages : 18 pages
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Book Synopsis Politische Bildung und Sozialerziehung in der Grundschule by : Tanja Mai

Download or read book Politische Bildung und Sozialerziehung in der Grundschule written by Tanja Mai and published by GRIN Verlag. This book was released on 2016-11-30 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 2,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik), Veranstaltung: Gestaltung von Sachlernprozessen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die nachfolgende Ausarbeitung beschäftigt sich mit dem Thema „Politische Bildung in der Grundschule“. In diesem Abschnitt soll ein grober Überblick gegeben werden, welche Aspekte zu diesem Thema behandelt und dargestellt werden. Zu Beginn der Arbeit werden die Begriffe „Politik“ und „Politische Bildung“ definiert, um eine Grundlage für die weiteren Ausführungen zu schaffen. Nach dieser begrifflichen Klärung wird ein historischer Überblick gegeben und der Stellenwert des politischen Lernens in der Primarstufe in früheren Jahren herausgearbeitet. Des Weiteren werden Forschungsergebnisse vorgestellt, die einen Einblick geben sollen, inwieweit politisches Geschehen im Grundschulalter wahrgenommen und verarbeitet wird, und wie diese frühen Erfahrungen das politische Denken und Handeln im Erwachsenenalter beeinflussen. Abschließend werden Ziele und Aufgaben, die durch das politische Lernen erreicht werden sollen, vorgestellt.

Was ist gute politische Bildung?

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Publisher : Wochenschau Verlag
ISBN 13 : 3734401666
Total Pages : 241 pages
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Book Synopsis Was ist gute politische Bildung? by : Autorengruppe Fachdidaktik

Download or read book Was ist gute politische Bildung? written by Autorengruppe Fachdidaktik and published by Wochenschau Verlag. This book was released on 2015-10-15 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Standardwerk zur Planung und Durchführung von Politikunterricht/Sozialkunde/Politischer Bildung an allgemeinbildenden Schulen. Eine Gruppe von ausgewiesenen Fachdidaktikern gibt konkrete Antworten, wie guter Politikunterricht aussieht und an welchen Stellschrauben er verbessert werden kann. Anhand von Leitfragen nach dem Warum und Wozu, dem Wer, dem Was, dem Wie, dem Womit, Wohin und Wo zeigen sie auf, wie eine bessere politische Bildung möglich wird. Jedes Kapitel folgt einem einheitlichen und transparenten Schema: Was ist das Problem? Was sind die relevanten Kontroversen? Was ist das didaktische Minimum? Es folgen je ein Beispiel und eine Zusammenfassung sowie Literaturtipps zum Weiterlesen.

Politische Bildung in der Schule. Vol. 2

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Book Synopsis Politische Bildung in der Schule. Vol. 2 by : H. Schneider

Download or read book Politische Bildung in der Schule. Vol. 2 written by H. Schneider and published by . This book was released on 1975 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Politische Bildung in der Grundschule

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638162346
Total Pages : 37 pages
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Book Synopsis Politische Bildung in der Grundschule by : Marjan Rosetz

Download or read book Politische Bildung in der Grundschule written by Marjan Rosetz and published by GRIN Verlag. This book was released on 2003-01-09 with total page 37 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: Keine Benotung, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Inst. f. Didaktik d. Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Einführung in die Didaktik der Sozialwissenschaften II, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Grundschule ist die erste Institution, die alle Kinder gleich durchlaufen, und so allen Kindern die gleiche politische Bildung vermitteln könnte. Doch inwieweit verfolgt die Schule dieses Ziel, bzw. inwieweit sind sich Lehrer dieser Tatsache bewußt? Was für Themen kann man Kindern zutrauen und welche sind ungeeignet? Schon Kinder können sich ,,politisch" verhalten, doch was ,,das Politische" in ihren Augen ist, stimmt nur zum Teil mit dem erwachsenen Bild von Politik überein. Erwachsenen fallen in Bezug auf Politik sofort Themen wie Regierung, Wirtschaftspolitik, Finanzwesen, etc. ein. Doch die Vorstellung solcher Schwerpunkte mit den Schülern zu bearbeiten, scheint einfach unmöglich. Dennoch können Politik und Themen des Gemeinwesens durchaus Aufgaben für die Grundschule werden. So wird mit dem Themenschwerpunkt "Schule/ Schulleben" der schulische Nahraum in besonderer Weise als Feld demokratischen Lernens und Handelns in der Grundschule genutzt. Dazu gehören Schülerparlamente ebenso wie die Gestaltung von unterrichtsfreien Zeiten und Räumen sowie Schulhofeinrichtung und Pausenversorgung. Die Einübung in parlamentarische Formen und Einrichtungen wie z. B. den Klassen- oder Schülerrat kann schon mit Acht- bis Zehnjährigen ,,kindergemäß" erfolgen. Geprägt wird dieses Feld also von Projekten der Organisation, Gestaltung und Koordination des Lebensraums Schule und der Interessen der Schülerschaft. Besonders aber die Vielfalt von Lernanlässen, wo methodisch- didaktischer Herausforderung und Anbindungen des Lernens an eine zumindest innerschulische Öffentlichkeit sind auffällig. Die Kinder können dabei erfahren, daß die Schule und ihr Lernen mit ihnen selbst zusammenhängt. Zudem können sie erleben, daß sie die Bedingungen ihrer Schule und damit die Art und die Themen ihres Lernens selbst mitgestalten können. Achtung vor den Personen, den Individualitäten, auch den Denkweisen der Kinder sind ausschlaggebend für eine demokratische Denkkultur. Reformpädagogen entwickeln immer wieder neue Formen des Arbeitens, in denen die Arbeitsweisen und Rollen der Kinder wechseln, den Kindern der soziale Kontext aber immer deutlich ist: Sozialformen, die von den Kindern mit getragen und verbessert werden.

Was ist gute politische Bildung?

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Publisher : Wochenschau Verlag
ISBN 13 : 3734402700
Total Pages : 304 pages
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Book Synopsis Was ist gute politische Bildung? by : Autorengruppe Fachdidaktik

Download or read book Was ist gute politische Bildung? written by Autorengruppe Fachdidaktik and published by Wochenschau Verlag. This book was released on 2016-03-03 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Standardwerk zur Planung und Durchführung von Politikunterricht/Sozialkunde/Politischer Bildung an allgemeinbildenden Schulen. Eine Gruppe von ausgewiesenen Fachdidaktikern gibt konkrete Antworten, wie guter Politikunterricht aussieht und an welchen Stellschrauben er verbessert werden kann. Anhand von Leitfragen nach dem Warum und Wozu, dem Wer, dem Was, dem Wie, dem Womit, Wohin und Wo zeigen sie auf, wie eine bessere politische Bildung möglich wird. Jedes Kapitel folgt einem einheitlichen und transparenten Schema: Was ist das Problem? Was sind die relevanten Kontroversen? Was ist das didaktische Minimum? Es folgen je ein Beispiel und eine Zusammenfassung sowie Literaturtipps zum Weiterlesen.

Politische Bildung in der Schule

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Book Synopsis Politische Bildung in der Schule by : Heinrich Schneider (politoloog)

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Politische Bildung in der Schule. Vol. 1

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Book Synopsis Politische Bildung in der Schule. Vol. 1 by : H. Schneider

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Politische Bildung in der Hoeheren Schule

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Book Synopsis Politische Bildung in der Hoeheren Schule by : Germany (West) Bundeszentrale für Politische Bildung

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Politische Bildung im Sachunterricht der Grundschule

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Publisher : Wochenschau Verlag
ISBN 13 : 375661526X
Total Pages : 226 pages
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Book Synopsis Politische Bildung im Sachunterricht der Grundschule by : Susann Gessner

Download or read book Politische Bildung im Sachunterricht der Grundschule written by Susann Gessner and published by Wochenschau Verlag. This book was released on 2023-01-09 with total page 226 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Welche Potenziale birgt der Sachunterricht in der Grundschule für politische Bildungs- und Lernprozesse? Wie können die sozialwissenschaftlichen Perspektiven im Sachunterricht theoretisch reflektiert und unterrichtspraktisch eingebunden werden? Der Sammelband gibt einen Überblick zu grundlegenden Fragen politischer Bildung in Grundschule und Sachunterricht. Darüber hinaus werden ausgewählte Aufgaben- und Inhaltsfelder politischer Bildung anhand konkreter Praxisimpulse vorgestellt. Neben Kolleg*innen aus der Fachdidaktik, der Schulpädagogik und der Politikwissenschaft haben Studierende und Lehrkräfte zu diesem Sammelband beigetragen.

Politische Bildung in der Schule

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ISBN 13 : 9783534039524
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Book Synopsis Politische Bildung in der Schule by :

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Politische Bildung in der Schule: Grundfragen zur Entwicklung der Diskussion in der Bundesrepublik Deutschland

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ISBN 13 :
Total Pages : 436 pages
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Book Synopsis Politische Bildung in der Schule: Grundfragen zur Entwicklung der Diskussion in der Bundesrepublik Deutschland by : Heinrich Schneider

Download or read book Politische Bildung in der Schule: Grundfragen zur Entwicklung der Diskussion in der Bundesrepublik Deutschland written by Heinrich Schneider and published by . This book was released on 1975 with total page 436 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Politische Bildung

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Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 365809463X
Total Pages : 186 pages
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Book Synopsis Politische Bildung by : Fritz Reheis

Download or read book Politische Bildung written by Fritz Reheis and published by Springer-Verlag. This book was released on 2015-08-11 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In keinem Bildungsbereich ist der Widerspruch zwischen Wort und Tat so offensichtlich wie bei der Politischen Bildung. Einerseits wird in Sonntagsreden beschworen, wie wichtig sie sei, da Menschen ja nicht als Demokraten geboren würden. Andererseits führen in den Stundentafeln die Fächer Politik, Gesellschaft, Sozialkunde ein absolutes Schattendasein. Das Buch will eine „Einführung“ und zugleich „kritisch“ sein. Als „Einführung“ wendet es sich an Praktiker der Politischen Bildung. Ihnen will es bei der kritischen Reflexion und Innovation ihrer Praxis helfen. Und an all jene, die sich auf diese Praxis vorbereiten. Als „kritisch“ versteht es sich, weil es Politische Bildung immer von zwei Seiten beleuchtet: von der Seite der Politik, also der Verhältnisse, und des Menschen, also des Verhaltens. Die Verhältnisse misst es dabei konsequent am Maßstab der Menschenwürde, das Verhalten am Maßstab der Mündigkeit.

Politische Bildung in der Grundschule

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Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640554965
Total Pages : 33 pages
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Book Synopsis Politische Bildung in der Grundschule by : Marie-Christin Martens

Download or read book Politische Bildung in der Grundschule written by Marie-Christin Martens and published by GRIN Verlag. This book was released on 2010 with total page 33 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,0, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg), Veranstaltung: Einführung in die Didaktik der Politikwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: "Da stand mal in der Zeitung, dass die irgendwann mal einen Abend machen [...] und da reden die darüber, wie die die Welt sauber machen können." Das diese Aussage über die Weltklimakonferenz von einem sieben-jährigen Mädchen stammt, würden viele Menschen nicht für möglich halten, denn das politische Verständnis von Grundschulkindern wird häufig unterschätzt. Das auch Kinder dieses Alters ein Grundverständnis an Politik aufweisen und Poli-tik lernen können und sollen, wird derzeit kontrovers diskutiert. Gerade in den letzten Jahren gewinnt dieses Thema mehr und mehr an Aufmerksamkeit, da es bis heute nur wenige aussa-gekräftige empirische Forschungsergebnisse für diese Altersgruppe zu diesem Themenkomplex gibt. Die Schule ist die erste Institution, die alle Kinder gemeinsam durchlaufen. Ab dem Eintritt in die Schule findet politische Sozialisation nicht mehr ausschließlich durch das Elternhaus oder die Medien statt. Die Schule kommt als Ort der politischen Sozialisation hinzu. Die politische Bildung umfasst, laut dem "Handbuch für politische Bildung in der Grundschule" von Siegfried George und Ingrid Prote, sieben Dimensionen politischer Bildung im Sachunterricht: das "soziale Lernen", das "moralische Lernen", das "ökonomisch-gesellschaftliche Lernen", das "politische Lernen", das "historische Lernen", das "geographische Lernen" und das "naturwissenschaftlich-technische Lernen". In dieser Hausarbeit werde ich mich mit der Dimension des politischen Lernens beschäftigen und auf die Frage, was politisches Lernen in der Grundschule leisten kann, eingehen. Polit. L. wird durch drei Hauptmerkmale gekennzeichnet. Zum einen durch das Lernen politischer Inhalte, das heißt die Aneignung von Wissen. Des Weiteren durch "die Ausb

Politische Bildung im Fachunterricht und im Lernraum Schule - theoretische Überlegungen und empirische Daten

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638459594
Total Pages : 88 pages
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Book Synopsis Politische Bildung im Fachunterricht und im Lernraum Schule - theoretische Überlegungen und empirische Daten by : Regine Riedel

Download or read book Politische Bildung im Fachunterricht und im Lernraum Schule - theoretische Überlegungen und empirische Daten written by Regine Riedel and published by GRIN Verlag. This book was released on 2006-01-23 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 2,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schule nimmt in der Biografie des Menschen eine bedeutende Stellung ein. Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten werden hier erworben, die das eigene Denken und Handeln im weiteren Verlauf des Lebens enorm bestimmen. Der Schule kommt weiter gemäß dem § 1 des Schulgesetzes des Landes Sachsen-Anhalt die Aufgabe zu, „die Schülerinnen und Schüler auf die Übernahme politischer und sozialer Verantwortung im Sinne der freiheitlich-demokratischen Grundordnung vorzubereiten“ (Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt 2003, S.10). Eine besondere Aufgabe der Bildung ist demnach die politische Bildung. Dies scheint auf den ersten Blick durchaus sinnvoll zu sein, wenn man bedenkt, dass eine Demokratie auf die Aktivität der in ihr lebenden Individuen im hohen Maße angewiesen ist. Denn wie können Bürger dieser Staatsform Leben einhauchen, wenn sie sie sich mit ihr nicht identifizieren können? Wie können Bürger eine Demokratie handlungsfähig mitgestalten, wenn sie die dafür vorgesehenen Wege und Möglichkeiten nicht kennen? Die Aktualität der Thematik zeigt sich auch in derzeitigen Ereignissen: So ist eben dieses Jahr 2005 das „Europäische Jahr der Demokratieerziehung“ (european year of citizenship through education), indem mittels zahlreicher Veranstaltungen die Thematik „Demokratieerziehung“ in dem Bewusstsein vieler Bürger (und Politiker) präsent gemacht werden soll. Auch die im Februar diesen Jahres stattgefundene Gründung der „Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik“ verdeutlicht eine Bedeutsamkeit der politischen Bildung bzw. Demokratieerziehung für die Gegenwart. In Anbetracht dieser Überlegungen kann man aus naiver Distanz heraus annehmen, dass das Kapital der schulischen politischen Bildung in unserer Gesellschaft erkannt wurde und somit hinreichend gefördert wird und gefestigt ist.

Politische Bildung an der Grundschule

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Publisher : Springer-Verlag
ISBN 13 : 3322971708
Total Pages : 180 pages
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Book Synopsis Politische Bildung an der Grundschule by : Ingrid Ziegler

Download or read book Politische Bildung an der Grundschule written by Ingrid Ziegler and published by Springer-Verlag. This book was released on 2013-03-08 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vorliegende Arbeit entsprang dem Wunsch eines Praktikers der Politischen Bildun- zwölf Jahre in der Volksschule und inzwischen neun Jahre in der Lehrerausbildung im Fach Sozialkunde - seine Überzeugungen, seinen Optimismus über die Erfolgsaussichten politischer Bildung anhand von Literaturstudien zu bestätigen. Dieser Optimismus wurde manchmal belächelt, manchmal als idealistisch abgetan, viel öfter aber als überzeugendes Engagement und ehrliche Bereitschaft anerkannt, unsere noch junge Demokratie stabiler und widerstandsfähiger gestalten zu helfen. So ist die Zielgruppe vorliegender Arbeit weniger in der Wissenschaft, sondern eher unter den Praktikern politischer Bildung, Leh rern und Studenten des Lehramtes zu sehen. Aus diesem Grunde bemühte sich der Ver fasser, Sprache und Aufbau der Arbeit dieser Gruppe anzupassen, Wissenschaftler-Jargon und theoretische Höhenflüge zu vermeiden. Trotzdem meine ich, mit der Dissertation einen Beitrag zum Fortschritt der Wissenschaft zu leisten, indem empirische Ergebnisse der politischen Psychologie gesichtet und systematisiert und didaktische Konsequenzen daraus gezogen werden. Es gibt eine Reihe von Menschen, denen ich für Anregungen und Verständnis zu danken habe: - zuerst meinem Mann und meinen Kindern, die mir auf vielfache Art und Weise bei dem Vorhaben halfen; - meinem 'Doktorvater', Herrn Prof. Dr. Dieter Grosser, der mich wohlwollend und er mutigend in dem mir eigenen Arbeitsstil unterstützte; - Herrn Prof. Dr. Hartmut Kasten und Herrn Prof. Dr. Klaus Ulich, von denen ich aus ihren Seminaren Hinweise über empirische Quellen und Anregungen mitnahm; ~ Frau Carla Brightenback, Middlebury, die mich aus USA mit den neuesten empirischen Ergebnissen versorgte; - und vielen anderen.

Politische Bildung in Schulen. Deren didaktisches Verständnis, Methoden, Medien und Anwendungsbeispiele

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Author :
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668428611
Total Pages : 20 pages
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Book Synopsis Politische Bildung in Schulen. Deren didaktisches Verständnis, Methoden, Medien und Anwendungsbeispiele by : Maria Ernst

Download or read book Politische Bildung in Schulen. Deren didaktisches Verständnis, Methoden, Medien und Anwendungsbeispiele written by Maria Ernst and published by GRIN Verlag. This book was released on 2017-04-04 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 2,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit soll der Frage nachgegangen werden, wie politische Bildung in einer praktischen Unterrichtseinheit umgesetzt wird. Im Zuge dessen werden Methoden und Medien aufgeführt, welche dabei Anwendung finden können. Schlussendlich wird der Beginn der Vermittlung von politischer Bildung geklärt. Gründe, warum politische Bildung so wichtig für die Gesellschaft ist, gibt es viele. Dass sie demokratisches Bewusstsein schärft und Engagement fördert, stellen nur zwei wesentliche Aspekte dar. Außerdem vermittelt diese Art von Bildung demokratische Werte und Zusammenhänge, sodass das Vertrauen der Menschen in die Demokratie gestärkt werden kann. Deshalb trägt politische Bildung zu einer stabilen Demokratie bei und verhindert, dass sie vor allem in schwierigen sozialen und wirtschaftlichen Lagen nicht labil wird. In einer immer komplexer werdenden Welt ist es hilfreich, dass politische Bildung Klarheit in schwierigen Zusammenhängen vermittelt, ohne Informationen zu vernachlässigen. Das fördert eigenverantwortliches Handeln und die Verantwortungsbereitschaft. Somit kann man festhalten, dass politische Bildung ein Teil ganzheitlichen Bildung ist. Diese Art der Bildung wirbt für ein langfristiges politisches sowie bürgerschaftliches Engagement und ermutigt deshalb Menschen zur Übernahme von Verantwortung. Außerdem werden Menschen dadurch zur aktiven Ausübung von politischen Aufgaben qualifiziert. Die vorangestellte Auflistung von Gründen für eine Ausübung und Aneignung von politischer Bildung zeigt, welch bedeutsamen Stellenwert politische Bildung in unserer Gesellschaft haben muss und wie wichtig deren frühzeitige Vermittlung – beispielsweise in Schulen – ist.