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Schulabsentismus Und Interventionsstrategien Der Schulsozialarbeit
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Book Synopsis Schulabsentismus und Interventionsstrategien der Schulsozialarbeit by : Natalie Alber
Download or read book Schulabsentismus und Interventionsstrategien der Schulsozialarbeit written by Natalie Alber and published by GRIN Verlag. This book was released on 2018-04-29 with total page 21 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,2, Fachhochschule Düsseldorf, Veranstaltung: Professionelle Grundlagen und Handlungskompetenzen aus erziehungswissenschaftlicher Sicht, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Präsident des Deutschen Lehrerverbandes Josef Kraus verkündet, dass rund 200.000 Schüler und Schülerinnen in Deutschland täglich den Unterricht „schwänzen“. In knapp der Hälfte aller Fälle nennt Kraus „Mobbing, Angst vor Mitschülern und Prüfungen“ (Kraus 2011, S. 1) als Ursache für Schulverweigerung. Seiner Meinung nach sind Sanktionen in so einem Fall der falsche Weg, daher lehnt er strenge Sanktionen wie Bußgelder ab und erachtet diese für unwirksam und zwecklos. Dennoch fallen die Konsequenzen der Kommunen unterschiedlich aus und sind regional abhängig. Des Weiteren führt er an, dass in einigen Bundesländern Geldstrafen oder Jugendarrest verhangen werden, andere Bundesländer wiederum setzen auf Beratung und intensive Begleitung und Betreuung der betroffenen SchülerInnen. Insbesondere für das Arbeitsfeld der Schulsozialarbeit ist Schulabsentismus ein permanent präsentes Phänomen an Schulen und ein praxisrelevantes Thema, da schulverweigerndes Verhalten ein Ausdruck von Unzufriedenheit, Überforderung und seelischer Belastung sein kann und somit der Intervention sowie der Beratung der Vorort praktizierenden SchulsozialarbeiterInnen bedarf, indem sie die möglichen Gründe und Ursachen im Einzelfall mit der/dem Betroffenen erforschen und aufarbeiten, sozialpädagogische Hilfen und Angebote anbietet umso einer Verschlimmerung des Problems und einem totalen Fernbleiben der Schule entgegenzuwirken. In diesem Zusammenhang behandelt die vorliegende Forschungsarbeit das Thema Schulabsentismus und die entsprechenden Interventions- sowie Präventionsstrategien der Schulsozialarbeit und befasst sich darin mit der Forschungsfrage wie SchulsozialarbeiterInnen im Falle von Schulabsentismus intervenieren und welche Maßnahmen sie ergreifen um Schulabsentismus präventiv entgegenzuwirken. Als Einführung in das Thema werden im ersten Kapitel der Begriff des Schulabsentismus und seine Formen definiert. Sälzer unterscheidet hier zwischen Schulschwänzen, Schulverweigerung und elterliches Zurückhalten. In Anlehnung an die Definition werden im Folgenden die Ursachen für Schulabsentismus dargestellt.
Book Synopsis Schulabsentismus. Motivierende Gesprächsführung als mögliche Intervention in der Schulsozialarbeit by : Luisa Spanier
Download or read book Schulabsentismus. Motivierende Gesprächsführung als mögliche Intervention in der Schulsozialarbeit written by Luisa Spanier and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-10-20 with total page 51 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist, herauszustellen, ob eine motivierende Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen in der Schulsozialarbeit eine sinnvolle Intervention gegen Schulabsentismus sein kann. Um dies zu erforschen, wird Fachliteratur zu den einzelnen Aspekten der Fragestellung herangezogen und theoretisch geprüft. Dabei sollen zunächst die Funktion und Aufgaben der Schulsozialarbeit betrachtet und Kinder und Jugendliche als Zielgruppe genauer in den Blick genommen werden, um sich dem Thema einerseits aus entwicklungspsychologischer Sicht zu nähern, andererseits, um anhand dieser Aspekte zu prüfen, welche Faktoren bei einer Gesprächsführung und möglichen Intervention unbedingt berücksichtigt werden müssen. Das Thema Schulabsentismus soll aus soziologischer sowie aus individueller und institutioneller Perspektive beleuchtet werden. Dabei soll auch auf die Auswirkungen für die Jugendlichen und die Notwendigkeit zur Prävention eingegangen werden, bevor im vierten Kapitel die Methode der motivierenden Gesprächsführung ausführlich dargestellt wird. Anschließend ist zu prüfen, welche allgemeinen Faktoren bei einer Gesprächsführung mit Jugendlichen zu beachten sind und wie eine Gesprächsführung im schulischen Kontext gelingen kann. Anhand eines Fallbeispiels einer schulabsenten Schülerin soll veranschaulicht werden, wie die motivierende Gesprächsführung als Intervention theoretisch eingesetzt werden kann und welche Möglichkeiten, aber auch Grenzen sie hat.
Book Synopsis Prävention von und Intervention bei Bullying durch Soziale Arbeit an Schulen by :
Download or read book Prävention von und Intervention bei Bullying durch Soziale Arbeit an Schulen written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-01-05 with total page 24 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,7, Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Schule ist ein Lern- und Lebensraum für Kinder und Jugendliche jeder Altersklasse, an welchen sie den größten Teil des Tages verbringen. So wundert es nicht, dass Schule der sekundären Ebene der Sozialisation zugeordnet ist. Grade als Sozialisationsinstanz, wird ihr eine hohe Bedeutung zugeschrieben, denn ihr Einfluss auf die Persönlichkeitsentwicklung der SchülerInnen ist sehr hoch. Daher geht man davon aus, dass dieser Lebensraum sicher wäre. Für 500000 SchülerInnen ist er das jährlich jedoch nicht. Sie leiden unter Bullying und weniger als die Hälfte sucht sich Hilfe. Schule verfolgt das Ziel der Qualifizierung der SchülerInnen durch Leistungsförderung. Aufgrund der universellen Ausrichtung werden sie dort nicht als Einzelindividuum, sondern nur als Teil der homogenen Gruppe wahrgenommen. SchülerInnen sind alle verschieden und haben daher auch individuelle Probleme. Diese können sich auf ihren Schulalltag auswirken und sie in ihrer Entwicklung behindern und beeinflussen. Schule dient ihnen bei ihren Problemen nicht als Ansprechpartner, da die LehrerInnen teilweise damit überfordert sind oder nicht wissen wie sie handeln sollen. In der Schule herrscht zwischen LehrerInnen und SchülerInnen ein formaler und zweckmäßiger Bezugsrahmen. Hier greift die Schulsozialarbeit. Sie versucht als Kooperation von Jugendhilfe und Schule, durch verschiedene Maßnahmen das Schulklima und den Lernort zu verbessern. Sie dient als Brückenbauer zwischen den SchülerInnen selber, als auch zwischen den SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern. Bei auftretenden Problemen, steht die Schulsozialarbeit als Ansprechpartner zur Seite, sei es seitens der SchülerInnen oder bei Schwierigkeiten für LehrerInnen und Eltern. Die Schulsozialarbeit versucht den jungen Menschen durch Hilfestellungen in diesem Lern- und Bildungsprozess zur Seite zu stehen und den SchülerInnen auf dem Weg zum Erwachsenwerden eine Stütze zu.
Book Synopsis Schulsozialarbeit im Falle des Schulabsentismus. Aufgaben, Konzepte und Programme der öffentlichen Jugendhilfe by : Norbert Merbecks
Download or read book Schulsozialarbeit im Falle des Schulabsentismus. Aufgaben, Konzepte und Programme der öffentlichen Jugendhilfe written by Norbert Merbecks and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-10-14 with total page 31 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,3, Hochschule Niederrhein in Mönchengladbach , Veranstaltung: Aufgaben, Konzepte und Programme der öffentlichen Jugendhilfe, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit befasst sich mit dem Thema der Schulabstinenz bei Jugendlichen. Die Schulsozialarbeit entwickelte sich maßgeblich erst nach den 1970er Jahren und erfuhr nicht erst auf Grund der Befunde der PISA Studien einen erneuten Aufschwung Mitte der 1990er Jahre. Neben mehreren gängigen Definitionen der Schulsozialarbeit definiert Drilling die Schulsozialarbeit als „ein eigenständiges Handlungsfeld der Jugendhilfe, das mit der Schule in formalisierter und institutionalisierter Form kooperiert.“ Hierbei wer- den Methoden der Sozialen Arbeit auf das Schulsystem übertragen. Ziel der Schulsozialarbeit ist die Begleitung des Kindes bzw. Jugendlichen im Prozess des Erwachsenwerdens. Sie soll Kindern und Jugendlichen Möglichkeiten aufzeigen, persönliche und soziale Probleme zu lösen und dazu beitragen, Bildungsbenachteiligungen zu vermeiden oder abzubauen. Zielgruppe der Schulsozialarbeit sind jedoch nicht nur Kinder und Jugendliche, sondern auch Lehrkräfte und Eltern, die in pädagogischen Fragen unterstützt werden sollen. Neben der Beratung in erzieherischen Fragen, der Vermittlung zwischen Lehrkräften, Eltern und Schülern, der Beratung rund um die Fragen des Kinder - und Jugendschutzes sind Schulsozialarbeiter auch damit beauftragt, dem wachsenden Schulabsentismus entgegenzuwirken.
Book Synopsis Schulabsentismus. Hilfsmöglichkeiten der Schulsozialarbeit by :
Download or read book Schulabsentismus. Hilfsmöglichkeiten der Schulsozialarbeit written by and published by GRIN Verlag. This book was released on 2024-06-10 with total page 34 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Universität Konstanz, Sprache: Deutsch, Abstract: Für Kinder und Jugendliche, die Schule negativ konnotieren und deshalb dem Unterricht fernbleiben, entstehen weitreichende, zukunftsgefährdende Probleme: Wer den Schulbesuch verweigert, erhält keinen Abschluss und hat weniger Chancen auf eine erfolgreiche Zukunft. Hieraus ergibt sich die Frage, warum Kinder und Jugendliche trotz dieser extremen Folgen die Schule nicht besuchen. Gibt es Unterschiede zwischen den "Schulschwänzern"? Welche Faktoren spielen eine Rolle? Welche rechtlichen Konsequenzen folgen, wenn man nicht am Unterricht teilnimmt und wie kann man Schülerinnen und Schüler dazu motivieren, dem Schulalltag regelmäßig beizuwohnen? Neben der Beantwortung dieser Fragen setzt sich diese Arbeit das Ziel, vor allem auch Unterstützungsmöglichkeiten der Schulsozialarbeit aufzuzeigen, da diese die Möglichkeit bietet, die Betroffenen unabhängig von Noten und Leistungsmessungen zu unterstützen und im Idealfall dafür sorgt, dass Schülerinnen und Schüler eine emotionale Bindung zum Sozialraum Schule aufbauen, denn das Thema Schulabsentismus ist im wissenschaftlichen Diskurs, besonders durch die Forschungen und wissenschaftlichen Expertisen von z.B. Ricking oder Thimm, bereits vielfältig untersucht und analysiert worden. Allerdings wird die Schulsozialarbeit im Hinblick auf Schulabsentismus meist nur als unterstützendes Randphänomen betrachtet. Im Rahmen dieser Arbeit soll deshalb auf die Wichtigkeit von Schulsozialarbeit eingegangen werden, indem pädagogische Hilfsmöglichkeiten vorgestellt werden.
Download or read book Schulabsentismus written by Margrit Stamm and published by Springer-Verlag. This book was released on 2009-02-22 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Schulschwänzen stellt ein oftmals unterschätztes, zumindest jedoch ein falsch eingeschätztes jugendspezifisches Auftreten dar. Weder in den Schulen noch in den Bildungsverwaltungen wird es als Problem wahrgenommen oder offen diskutiert, und auch Eltern scheinen es über weite Strecken als legitimes Verhalten zu akzeptieren. Die AutorInnen analysieren, welche Faktoren aus Persönlichkeit, Schule, Familie und Freundeskreis Schulabsentismus in der Schweiz bestimmen und leisten einen wichtigen Beitrag zu einer fachlichen Diskussion des Phänomens in Bildungspolitik, Schule und Gesellschaft.
Book Synopsis Schulprobleme und Schulabsentismus by : Wilhelm Rotthaus
Download or read book Schulprobleme und Schulabsentismus written by Wilhelm Rotthaus and published by Carl-Auer Verlag. This book was released on 2019-06-01 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hartnäckiges "Schulschwänzen" zieht oft langfristige Folgen nach sich: Für Schüler:innen kann die gescheiterte Ausbildung zur lebenslangen Belastung werden, für die Gesellschaft stellen beruflich nicht qualifizierte Arbeitssuchende ein volkswirtschaftliches Problem dar. Dem Fernbleiben von der Schule gehen häufig Verhaltensprobleme in der Schule oder Mobbing voraus. Beides ist nur in einer guten Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule zu lösen, gegebenenfalls unterstützt durch Schulsozialarbeit, schulpsychologischen Dienst, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Jugendamt, Polizei und Kinderärzt:innen. Das gilt auch für die Fälle, in denen es wegen psychosomatischer Beschwerden zu langen Abwesenheitszeiten kommt. Ein erfolgreiches Intervenieren setzt voraus, dass die beteiligten Unterstützer:innen ihre Aktivitäten miteinander abstimmen. Wilhelm Rotthaus gibt eine Übersicht über das gesamte Problemfeld und beschreibt die unterschiedlichen Beziehungs- und Einflussebenen, die hier eine Rolle spielen. Jedem Beteiligten werden Anregungen für die Arbeit in seiner Position und in seinem Tätigkeitsfeld aus einer systemtherapeutischen Perspektive gegeben.
Book Synopsis Schulabsentismus pädagogisch verstehen by : Heinrich Ricking
Download or read book Schulabsentismus pädagogisch verstehen written by Heinrich Ricking and published by Kohlhammer Verlag. This book was released on 2023-07-26 with total page 122 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Kern des Buches bildet die pädagogische Auseinandersetzung mit Schülerinnen und Schülern, die grundlegende Probleme mit einem regelmäßigen Schulbesuch aufweisen. Dabei geht es im fachlichen Umgang mit illegitimen Schulversäumnissen zunächst um präventive Ansätze: Schulen müssen Bedingungen schaffen, damit sich Kinder und Jugendliche in der Schule sicher und wohl fühlen, entspannt lernen können und gerne zur Schule gehen. Schulabsentismus kann im Einzelfall unterschiedliche Ursachen und Motive aufweisen. Vor Interventionen ist daher eine gründliche individuelle Fallklärung geboten, die Motive und Problemlagen abklärt, um Zugänge und Maßnahmen darauf abzustimmen. Der Band zeigt, dass planvolles und theoriegeleitetes Handeln, um Anwesenheit und Teilhabe zu fördern, auf die Analyse des Einzelfalls angewiesen ist.
Book Synopsis Schulabsbsentismus by : Daniel Willisegger
Download or read book Schulabsbsentismus written by Daniel Willisegger and published by . This book was released on 2013 with total page 126 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Ursachen, Auswirkungen und Interventions- und Präventionsmaßnahmen von Schulabsentismus und schulischen Dropout by : Johannes Tenbrink
Download or read book Ursachen, Auswirkungen und Interventions- und Präventionsmaßnahmen von Schulabsentismus und schulischen Dropout written by Johannes Tenbrink and published by GRIN Verlag. This book was released on 2022-04-04 with total page 27 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kommt es zur Entwicklung von schulabsenten Verhalten bis hin zum Dropout? Welche Konsequenzen hat das Fernbleiben von der Schule? Was kann die Schule und die Schulsozialarbeit tun, um solche Entwicklungen zu verhindern beziehungsweise entgegenzuwirken? Schulabsentismus und ein möglicher schulischer Dropout sind komplexe Phänomene mit vielfältigen Einfluss- und Risikofaktoren, schwerwiegenden Auswirkungen für das Individuum und keiner einfachen Lösungen. Mehrere Schulleitungen haben im Rahmen der PISA-Tests 2012 angegeben, dass das Lernen an ihrer Schule „bis zu einem gewissen Grad“ oder sogar „sehr“ durch das Schwänzen einzelner Schulstunden oder durch zu spät zum Unterricht kommende SchülerInnen beeinträchtigt wird. Zudem haben sich zirka acht Prozent der Bevölkerung zwischen 15 und 17 Jahren im Jahr 2006 für einen schulischen Dropout entscheiden. Aufgrund dieser empirischen Befunde ist die Beschäftigung mit den Ursachen, Auswirkungen und Interventions- und Präventionsmaßnahmen von Schulabsentismus und schulischen Dropout heutzutage von besonders großer Relevanz.
Book Synopsis Schulangst und Schulabsentismus. Eine Herausforderung für Schule, Eltern und Kinder by : Andrea Windau
Download or read book Schulangst und Schulabsentismus. Eine Herausforderung für Schule, Eltern und Kinder written by Andrea Windau and published by GRIN Verlag. This book was released on 2023-05-26 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,7, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit behandelt das Thema "Schulangst und Schulabsentismus" und beschäftigt sich mit den Herausforderungen, die für die Schule, die Eltern und bei den Kindern assoziiert werden. Im Rahmen eines Praktikums beim schulpsychologischen Dienst wurde die Relevanz des Phänomens des Schulabsentismus als Problem deutlich. Die Gründe für Schulabsentismus sind multifaktoriell. Das Elternhaus als auch die Schule können Auslöser sein. In diesem komplexen Zusammenspiel liegen die Herausforderungen für die Interessengruppen, um mit einem Maßnahmenplan Verhaltensänderungen zu bewirken. Daraus ergeben sich folgende Forschungsfragen: Wie können notwendige Verhaltensänderungen bestimmt werden? Welche Herausforderungen ergeben sich für die Interessengruppen hinsichtlich der Umsetzung eines Maßnahmenplans? Die Beantwortung erfolgt basierend auf einem im Praktikum erlebten Fallbeispiels. Die vorliegende angstbedingte Schulverweigerung wird anhand des S-O-R-K-C Modells nach Kanfer und Saslow aufgezeigt. Dabei werden auslösende und aufrechterhaltende Faktoren betrachtet. Für das Ziel der Reduzierung der Absentismusquote an Schulen ist ein koordiniertes Vorgehen der Interessengruppen erforderlich sowie ein abgestimmter Maßnahmenplan, um die Verhaltensänderungen aller Beteiligten zu erreichen. Die zur Hilfenahme von multiprofessionellen Teams ist erforderlich.
Book Synopsis Frühzeitige Erkennung von Schulabsentismus und die Bedeutung der Schulsozialarbeit by : Jaqueline Tabaka
Download or read book Frühzeitige Erkennung von Schulabsentismus und die Bedeutung der Schulsozialarbeit written by Jaqueline Tabaka and published by . This book was released on 2021-04-27 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die vorliegende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Frage, was die Schulsozialarbeit leisten kann, um frühzeitig dem Problem Schulabsentismus zu begegnen und entgegenzuwirken. Bezogen wird sich auf die Schulen der Freien und Hansestadt Hamburg. Es wurde ausschließlich anhand wissenschaftlicher Literatur gearbeitet. Unter Schulabsentismus werden diverse Verhaltensmuster illegitimer Schulversäumnisse verstanden, welche durch multikausale Einflussfaktoren eine interdisziplinäre Prävention und Intervention bedürfen. Durch die Krefeld Studie und einer Studie vom Deutschen Jugendinstitut konnten die Motive und Bedingungsfaktoren von Schulabsentismus untersucht und analysiert werden. Diese geben eine Basis für präventives und interventives Handeln. Hierbei spielt auch die Schulsozialarbeit eine zentrale Rolle. Die Schulsozialarbeit ist ein Angebot der Kinder- und Jugendhilfe mit dem Ziel, die Kinder- und Jugendlichen in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Die Etablierung der Schulsozialarbeit wird durch ein Rahmen- bzw. Organisationskonzept gesichert, wodurch die Schulsozialarbeit gezielte Handlungsmaßnahmen durchführen und die Lehrkräfte unterstützen kann, z.B. bei der Erfassung der An- und Abwesenheit, der Partizipation oder Haltung zum Schulabsentismus. Durch das Angebot Soziales Lernen sorgt die Schulsozialarbeit für ein positives Klassenklima, was eines der wichtigsten Voraussetzungen für eine hohe Anwesenheit darstellt. Zudem leistet sie umfassende Beziehungsarbeit und vernetzt sich mit Kooperationspartner*innen, damit eine multi-professionelle Zusammenarbeit gesichert werden kann. Die vorliegende Bachelorarbeit kann für Schulpersonal (Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen, Schulleiter*in etc.) von Relevanz sein, da die Ergebnisse genutzt werden können, um Schulabsentismus präventiv vorzubeugen.
Book Synopsis Schulsozialarbeit by : Ayako I. Sugaya
Download or read book Schulsozialarbeit written by Ayako I. Sugaya and published by . This book was released on 2011 with total page 47 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Vielfalt und Hintergründe des Schulabsentismus by : David M. X. Lehnerer
Download or read book Vielfalt und Hintergründe des Schulabsentismus written by David M. X. Lehnerer and published by . This book was released on 2010 with total page 92 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Dortmund, Veranstaltung: Rahmenbedingungen für Hilfeangebote durch Schulsozialarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Vertiefungsrichtung "Lebenslagen/Lebensphasen" des Bachelor-Studienganges Soziale Arbeit, am Fachbereich Angewandte Sozialwissenschaften der Fachhochschule Dortmund, beschäftigt sich diese Modulprüfungsarbeit mit schuldistanziertem Verhalten Jugendlicher. Vielfalt und Hintergründe sollen geklärt werden, indem die folgenden Kernpunkte erörtert werden: 1. Schulpflichtverletzung als abweichendes Verhalten. 2. Mögliche Ursachen des schuldistanzierten Verhaltens. 3. Handlungsorientierungen seitens Schule und Schulsozialarbeit bzw. Jugendhilfe. Zudem widmet sich diese Ausarbeitung einem intensiven Blick der Lebensphase Jugend und der mit ihr verknüpften Lebenslage des Schülers und der Schülerin. Kapitel Eins ordnet die Jugendlebensphase zunächst in sozialwissenschaftliche Kontexte ein, indem Entstehung und Expansion beschrieben werden. Charakteristische Merkmale aus Sicht der psychologischen und soziologischen Profession werden hinzugezogen. Anschließend erfolgt eine bildungs- und sozialisationstheoretische Perspektive auf die Lebenslage SchülerIn. Der Schulpflicht und Schulpflichtverletzung widmet sich das zweite Kapitel. Erläuterungen zur historischen Entstehung der Schulpflicht ergänzen die Ausführungen zur Begriffsgenese und Begriffsvielfalt des Phänomens "Schulabsentismus". Darüber hinaus wird zunächst "abweichendes Veralten" definiert und klassifiziert, um anschließend Zusammenhänge zum Schulabsentismus in Form von Normverletzung und Gesetzeswidrigkeit ziehen zu können. Im dritten Kapitel werden mögliche schulinterne und schulexterne Ursachen des Schulabsentismuses erörtert. Mit der soziologischen "Anomietheorie" erfolgt eine sozialwissenschaftliche Theorieeinordnung des Schulabsentismus. Kapitel Vier thematisiert Handlungschancen i
Book Synopsis Handlungsfeld Schulsozialarbeit by : Erich Hollenstein
Download or read book Handlungsfeld Schulsozialarbeit written by Erich Hollenstein and published by Schneider Verlag Hohengehren. This book was released on 2016-05-12 with total page 299 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dieser Band behandelt schwerpunktmäßig die - im Kontext eines modernen Bildungsverständnisses - zukünftig erforderliche Professionalisierung der Schulsozialarbeit. Damit rückt dieses Handlungsfeld der Jugendhilfe unmittelbar in den thematischen Mittelpunkt der zahlreich vorliegenden Konzepte, Analysen und Forschungsbefunde. Beginnend mit der Darstellung der Professionalisierungsentwicklung wird der aktuelle Stand justiert. Der erste Abschnitt, „Organisation als Bedingung qualifizierter Praxis", hebt im besonderen Maße die jugendhilfespezifischen Organisationsbedingungen hervor, ohne die Praxis und das berufliche Selbstverständnis aus den Augen zu verlieren. Der zweite Abschnitt, „Handlungsfelder in wissenschaftlicher Orientierung", zeigt, wie wissenschaftliche Erkenntnisse und Handlungswissen sich verzahnen müssen, um die Entwicklung der Profession Schulsozialarbeit weiter qualifizieren zu können. In einem Tandemverfahren werden durch WissenschaftlerInnen theoretische Voraussetzungen und empirische Befunde sowie die entsprechenden Praxisfelder von Praktikerinnen und Praktikern beschrieben (Themen: Gewalt an Schulen, Schulabsentismus, Genderkompetenz, Migration). Das Tandemverfahren kennzeichnet die wissenschaftliche Dimensionierung der Praxis. Im letzten Abschnitt, „Perspektiven für eine offensive Schulsozialarbeit", werden fachliche und fachpolitische Entwicklungsnotwendigkeiten genannt, auf Handlungskompetenzen, Qualitätsstandards und Organisationsmodelle eingegangen sowie eine offensive Schulsozialarbeit im Grundriss skizziert. In diese Handlungsoffensive sind insbesondere die Jugendhilfeträger involviert. Denn es gilt, die Praxis der Schulsozialarbeit auf neue Entwicklungen und Herausforderungen im Schulsystem einzustellen.
Download or read book Schulverweigerung written by Tobias Engel and published by . This book was released on 2006 with total page 80 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Schulsozialarbeit - Soziale Arbeit am Lebensort Schule by : Sigmund Gastiger
Download or read book Schulsozialarbeit - Soziale Arbeit am Lebensort Schule written by Sigmund Gastiger and published by Lambertus-Verlag. This book was released on 2012-10-30 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Studienbücher der ''Skills''-Reihe gehen von konkreten Arbeitsfeldern aus. In diesem Band werden auf der Basis von Fallbeschreibungen und der Schilderung typischer handlungsrelevanter Situationen das methodische Vorgehen und Bearbeitungsvorschläge für die Schulsozialarbeit dargestellt. Darüber hinaus wird darauf eingegangen, wie sich die Schulsozialarbeit in der kommunalen Bildungslandschaft einbindet. In der Reihe bereits erschienen: Soziale Arbeit in gerontologischen Arbeitsfeldern Soziale Arbeit mi Kindern in prekären Lebenslagen Suchthilfe Schuldnerberatung
