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Red Digital No 1 Revista De Tecnologias De La Informacion Y Comunicacion Educativas Tecnologias Y Educacion Horizonte De Un Cambio
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Book Synopsis Red digital nº 1. Revista de tecnologías de la información y comunicación educativas. Tecnologías y educación horizonte de un cambio by :
Download or read book Red digital nº 1. Revista de tecnologías de la información y comunicación educativas. Tecnologías y educación horizonte de un cambio written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Red digital nº 4. Revista de tecnologías de la información y comunicación educativas. Televisión educativa: reto y utopía by :
Download or read book Red digital nº 4. Revista de tecnologías de la información y comunicación educativas. Televisión educativa: reto y utopía written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Red digital nº 2. Revista de tecnología de la información y comunicación educativas. Enseñantes, aprendices y redes by :
Download or read book Red digital nº 2. Revista de tecnología de la información y comunicación educativas. Enseñantes, aprendices y redes written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 253 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Red digital nº 3. Revista de tecnologías de la información y comunicación educativas. Nuevos espacios de creatividad by :
Download or read book Red digital nº 3. Revista de tecnologías de la información y comunicación educativas. Nuevos espacios de creatividad written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Red digital nº 5. Revista de tecnologías de la información y comunicación educativas by :
Download or read book Red digital nº 5. Revista de tecnologías de la información y comunicación educativas written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe by : Guillermo Sunkel
Download or read book La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe written by Guillermo Sunkel and published by . This book was released on 2014 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Prólogo -- Introducción -- Capítulo I. Políticas de TIC para el sector de la educación: A. Cumbres mundiales sobre la sociedad de la información ; B. Los eLAC: América Latina y el Caribe en la sociedad de la información ; C. Las agendas digitales nacionales ; D. Políticas de TIC en el sector de la educación en América Latina y el Caribe -- Capítulo II. Acceso: la puerta de entrada al mundo digital: A. El aumento de la disponibilidad de infraestructura ; B. Un proceso de expansión en el que persisten brechas en el acceso entre distintos grupos sociales ; C. La calidad del acceso y los distintos modelos de integración de la tecnología digital -- Capítulo III. Usos: la oportunidad real de integración en el mundo digital: A. Formación de capacidades para modelar un uso signicativo de las TIC ; B. La diversidad de usos de las TIC por los estudiantes y la variedad de usuarios entre los estudiantes ; C. Aprovechando las posibilidades que brindan las TIC: calidad del uso --
Book Synopsis SOCIEDAD DIGITAL, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN by : BALLESTEROS JARAIZ Antonio
Download or read book SOCIEDAD DIGITAL, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN written by BALLESTEROS JARAIZ Antonio and published by Editorial UNED. This book was released on 2018-07-23 with total page 399 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Junto a millones de personas de todo el planeta, integramos Internet en nuestra vida diaria mediante múltiples dispositivos conectados, algunos de los cuales nos acompañan a todas partes. Con ellos, accedemos a gran variedad de contenidos y bienes culturales digitales de consumo inmediato. Los propios modelos de distribución de esos contenidos se han transformado, siendo buen ejemplo de ello las suscripciones audiovisuales bajo demanda, no basadas en la publicidad. Todo esto, junto con otros factores, ha traído consigo transformaciones sociotecnológicas profundas y significativos cambios de mentalidad. Junto al uso masivo de Internet, de los servicios de búsqueda, de las redes sociales, así como el acceso a una inmensa cantidad de información (no siempre veraz), el volumen de datos en circulación procesados y analizados ha adquirido una magnitud sin precedentes en la historia humana (Big Data). Paralelamente, han aparecido serios problemas relacionados con el uso y mercantilización de nuestros datos personales; situación muy preocupante que plantea cuestiones como la falta de seguridad frente a sofisticados sistemas de extracción, análisis y uso de dichos datos, los efectos sobre nuestra privacidad y la necesidad de regular la protección de las personas. Por otro lado, la existencia de grandes empresas tecnológicas propietarias de las infraestructuras de que depende nuestro acceso y conexión digitales afecta al principio de neutralidad de la Red, que caracterizó internet desde sus inicios y hoy se encuentra en peligro. Este libro tiene por objeto abordar algunas de estas cuestiones, y de otras que juzgamos relevantes, como la importancia adquirida por el uso de los algoritmos, intentando al mismo tiempo no caer en el error de la amnesia tecnológica: sociedades anteriores a la nuestra, ultra tecnificada, no fueron sociedades del “desconocimiento”. Nuestro deseo, desde la educación y la alfabetización digital, es ampliar el conocimiento de la sociedad digitalizada, de modo que, a través de una mayor compresión de internet y su impresionante rol social, estemos en condiciones de aprovechar su incontables posibilidades sin poner en riesgo nuestras libertades.
Author :Ana GARCÍA-VALCÁRCEL MUÑOZ-REPISO Publisher :Universidad de Salamanca ISBN 13 :8490122083 Total Pages :304 pages Book Rating :4.4/5 (91 download)
Book Synopsis Investigación y tecnologías de la información y comunicación al servicio de la innovación educativa by : Ana GARCÍA-VALCÁRCEL MUÑOZ-REPISO
Download or read book Investigación y tecnologías de la información y comunicación al servicio de la innovación educativa written by Ana GARCÍA-VALCÁRCEL MUÑOZ-REPISO and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 2008-11-01 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por más tiempo y deben renovarse para hacer frente a los nuevos retos que exige la sociedad de la información y el conocimiento en la que se encuentran inmersas. La información y el conocimiento llevan a considerar el aprendizaje como mediador y factor fundamental.
Download or read book Infobit written by and published by . This book was released on 2007 with total page 28 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación by : Manuel Fandos Garrido
Download or read book Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación written by Manuel Fandos Garrido and published by . This book was released on 2009 with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estamos asistiendo a un amplio debate acerca de la utilidad de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramientas pedagógicas. Se suceden experiencias e investigaciones que intentan aplicar estas herramientas a la enseñanza, aunque muchas veces se cae en el error de olvidar que el acto didáctico responde a un binomio en el que también debe tenerse en cuenta el aprendizaje. Sólo considerando este binomio se contribuirá a la mejora de la calidad educativa.
Book Synopsis En el umbral del cambio by : Ramiro Lafuente López
Download or read book En el umbral del cambio written by Ramiro Lafuente López and published by University of New Mexico Press. This book was released on 1997 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Víctor Manuel Amar Rodríguez Publisher :Servicio Publicaciones UCA ISBN 13 :9788498280159 Total Pages :184 pages Book Rating :4.2/5 (81 download)
Book Synopsis Nuevas tecnologías y medios de comunicación en la educación by : Víctor Manuel Amar Rodríguez
Download or read book Nuevas tecnologías y medios de comunicación en la educación written by Víctor Manuel Amar Rodríguez and published by Servicio Publicaciones UCA. This book was released on 2006-02 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se trata de un libro que pretende acercar las realidades del siglo XXI, contextualizando los movimientos sociales junto a los cambios tecnológicos y las necesidades de la didáctica. Se pretender dar una visión de cómo sacar partido de la aplicación de las nuevas tecnologías a la educación.
Book Synopsis Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación by :
Download or read book Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación written by and published by . This book was released on 2007 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Las nuevas tecnologías en educación by : María Emilia Sardelich
Download or read book Las nuevas tecnologías en educación written by María Emilia Sardelich and published by Ideaspropias Editorial S.L.. This book was released on 2005-12-31 with total page 32 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La sociedad contemporánea está marcada por el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). La profundidad del impacto de esas tecnologías en la vida contemporánea se relaciona con la entrada de la información en la estructura social. En el actual modelo de desarrollo, la materia prima es la información que está presente en todos los procesos de la existencia individual y colectiva. Consecuentemente, las TIC nos exigen habilidades y aptitudes distintas de las que poseemos para el dominio de la palabra escrita. Por ese motivo se impone otra alfabetización, la llamada alfabetización digital, para que podamos lidiar con las 'nuevas' tecnologías de nuestra época. Con este material didáctico que Ideaspropias Editorial le presenta, adquirirá los conocimientos necesarios sobre las nuevas tecnologías, la informática en la educación y en el currículo, sobre la aplicación de los recursos informáticos en la práctica educativa y la integración de las nuevas tecnologías en el desarrollo curricular para lograr la anteriormente mencionada alfabetización digital.
Author :Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica IGER Publisher :IGER ISBN 13 :9993932477 Total Pages :563 pages Book Rating :4.9/5 (939 download)
Book Synopsis Tecnologías de la información y comunicación -TIC I- 1° Basico by : Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica IGER
Download or read book Tecnologías de la información y comunicación -TIC I- 1° Basico written by Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica IGER and published by IGER. This book was released on 2022-07-07 with total page 563 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Es una obra producida por el departamento de Redacción y Diseño, para el Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica, IGER.
Book Synopsis Revista interamericana de nuevas tecnologías de la información by :
Download or read book Revista interamericana de nuevas tecnologías de la información written by and published by . This book was released on 1999 with total page 420 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educación y comunicación en una sociedad postdigital by : Javier Gil Quintana
Download or read book Educación y comunicación en una sociedad postdigital written by Javier Gil Quintana and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2023-06-01 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El desarrollo vertiginoso de las tecnologías digitales de las últimas décadas ha contribuido a conformar las grandes características de la sociedad postdigital. Es ineludible reflexionar sobre el hecho de que vivimos en una sociedad en la cual los límites entre las actuaciones analógicas y las digitales de las personas han desaparecido, dejando claro que, de forma natural, fluida e inconsciente, la ciudadanía actúa indistintamente en uno u otro escenario. En la era de la netmodernidad, donde todo el mundo vive conectado de una u otra manera, las redes sociales se han convertido en el medio por excelencia para la participación de la ciudadanía en el siglo XXI. Por ello, con todas las bondades y problemas que conllevan los nuevos medios, la ciudadanía debe alfabetizarse correctamente con el fin de saber afrontar los continuos desafíos que ofrecen estos nuevos marcos de participación, donde viven gran parte de su tiempo diario. El camino correcto para esta alfabetización es la educomunicación. En este libro se nos presenta una aproximación histórica al concepto de educomunicación dentro del contexto de sociedad postdigital en que nos encontramos, enriquecido con nociones como informar, comunicar, ecología de medios, aprendizaje invisible, inter-aprendizaje, conectivismo, modelos endógenos y exógenos, etc. Todas estas ideas se engloban dentro de principios de la educomunicación como la interactividad, la cultura de la participación y la acción dialógica, introduciendo de forma novedosa una clasificación de las distintas variantes en las que se puede desplegar la figura del prosumidor, para dar paso, progresivamente, al concepto de emirec de Jean Cloutier y al universo de los influencers. Todo este entramado de ideas, conceptos y análisis recobran vida en contextos comunicativos y, sobre todo, educativos, a través de diferentes estrategias educomunicativas como son la construcción mediática de la realidad a través de la imagen, la participación en las redes sociales, la gamificación y la estrategia educomunicativa masiva y abierta de los sMOOC y los tMOOC. Finalmente, se profundiza en conceptos como empoderamiento, activismo, pedagogía crítica, procomún, cultura libre y acción colaborativa, para concluir con el innovador rol de influencers de aprendizaje.
