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Propuesta De Actividades Para Desarrollar La Inteligencia Emocional En Los Ninos Entre 4 Y 6 Anos Que Asisten Al Jardin De Ninos
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Book Synopsis Propuesta de actividades para desarrollar la inteligencia emocional en los niños entre 4 y 6 años que asisten al jardín de niños by : Martha Leticia Corona Alvarado
Download or read book Propuesta de actividades para desarrollar la inteligencia emocional en los niños entre 4 y 6 años que asisten al jardín de niños written by Martha Leticia Corona Alvarado and published by . This book was released on 1999 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Propuesta de intervención by : Jorge Núñez Fernández
Download or read book Propuesta de intervención written by Jorge Núñez Fernández and published by . This book was released on 2020 with total page 75 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El estudio de las emociones lleva muchos años presente en el ámbito de la psicología, aunque, a decir verdad, ha sido un tema que hasta hace escasos años, ha sido estudiado de forma muy superficial, y más aún cuando se hace referencia a las emociones en la infancia. Afortunadamente, en los últimos años se ha destacado la importancia de una correcta educación emocional para el adecuado desarrollo de los niños. El problema radica en que, en el hogar, la falta de conocimientos acerca del desarrollo emocional de los niños y su importancia, provoca que en numerosas ocasiones esta educación emocional no se lleve a cabo correctamente. A su vez, muchos centros no disponen de profesionales cualificados ni de programas que se centren en dicha educación. Ante la citada necesidad, surge esta propuesta de intervención de educación emocional en niños de entre 4 y 6 años, que pretende trabajar desde edades tempranas, elementos fundamentales del mundo emocional como la empatía, la inteligencia emocional, la autoestima... con el fin de mejorar el propio autoconocimiento emocional del niño, su forma de relacionarse e interaccionar con los demás y aumentar el control y manejo de sus propias emociones.
Book Synopsis Educación emocional. Programa para 3-6 años by : Èlia López Cassà
Download or read book Educación emocional. Programa para 3-6 años written by Èlia López Cassà and published by WK Educación. This book was released on 2007-03 with total page 265 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El programa de Educación Emocional que aquí se presenta tiene como objetivo favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. Para ello se deben contemplar todas las dimensiones de su vida: cognitiva, físico-motora, psicológica, social y afectivo-emocional. Cada una se desarrolla a lo largo de la vida y la base de su crecimiento está en la infancia. Por eso se presenta este programa, para ayudar al educador en el desarrollo de las capacidades emocionales de los niños de 3 a 6 años. Todo el programa está estructurado en cinco bloques temáticos: conciencia emocional, regulación emocional, autoestima, habilidades socio-emocionales y habilidades de vida. Las múltiples actividades que se proponen, englobadas en cada uno de los cinco bloques, constituyen una magnífica herramienta para el maestro de Educación Infantil.
Book Synopsis El manejo de las emociones a través del cuento infantil by : Javier Marcén Martín
Download or read book El manejo de las emociones a través del cuento infantil written by Javier Marcén Martín and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2022-01-25 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Educación Infantil es el Ciclo en el que se forman los valores y principios en compañía del hogar, estando presentes en los demás momentos de la vida hasta la edad adulta. En este momento los niños de 3 a 6 años, a través de la interacción constante con el medio, experimentan distintas emociones que no saben identificar, las reacciones pueden variar de acuerdo a lo que experimentan, miedo, frustración, alegría, etc., en algunos casos, sin tener control sobre ellas pueden expresarlas a través de gritos, pataletas, lloro, carcajadas. Por lo que se plantea, como objetivo de este Trabajo de Fin de Ciclo, el diseño de un Proyecto Educativo para el desarrollo de las emociones a través de la inteligencia emocional y los cuentos infantiles en un curso que se aplicará al tercer año de Educación Infantil, concretamente en la etapa educativa de 5 a 6 años. La literatura infantil, en este caso el cuento, permite el desarrollo de la creatividad de los lectores. Además, trae consigo una carga de sentimientos y emociones en cada una de las historias que allí son narradas, por este motivo, el proyecto propuesto pretende en un periodo de 4 semanas, a través de actividades creativas, activas e innovadoras, generar en el niño el conocimiento, y regulación de sus propias emociones y de otras personas. Es importante tener en cuenta, que las emociones no se desarrollan en un momento, es un proceso que acompaña al individuo durante toda su vida, por lo que experiencias como éstas que se proponen, deben ser recurrentes a lo largo de las diferentes etapas educativas.
Book Synopsis Actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños by : Rafael Bisquerra Alzina
Download or read book Actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños written by Rafael Bisquerra Alzina and published by . This book was released on 2009-06-15 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es una herramienta de fácil acceso para que los niños, padres y educadores puedan abordar y avanzar en la educación emocional. Las actividades son muy fáciles de leer, los textos están escritos en un lenguaje claro y sencillo, por lo que los niños pueden leerlas y llevarlas a cabo ellos solos. Este libro ha sido elaborado por un grupo de experto de educadores y psicopedagogos especializados en Educación emocional. Para niños y niñas de 6 a 12 años, padres y educadores. Disponible en catalán, para comprarlo haz clic aquí.
Book Synopsis Guía de recursos de educación emocional by : Rut Gómez Alonso
Download or read book Guía de recursos de educación emocional written by Rut Gómez Alonso and published by . This book was released on 2019 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es una guía para el trabajo de técnicas para desarrollar la inteligencia emocional en los niños desde los 0 años hasta los 6. Plantea 65 actividades para el primer ciclo de educación infantil (0-3 años) y más de 85 para el segundo ciclo de la misma etapa (3-6 años) haciendo así un total aproximado de 150 actividades para la gestión y control de las emociones en una etapa tan cambiante, hermosa y dura como la educación infantil. Esta guía es un proceso que va a acompañando al niño durante su evolución y desarrollo, facilitándole y ayudándole en el mismo. Pero para comenzar debemos saber dónde está evolutivamente, para ello las evaluaciones de cada actividad, para poder individualizar el proceso, para centrarlo en cada niño según sus necesidades.
Book Synopsis La inteligencia emocional de los niños by : Lawrence E. Shapiro
Download or read book La inteligencia emocional de los niños written by Lawrence E. Shapiro and published by Ediciones B - Mexico. This book was released on 1997 with total page 305 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A pesar del terrible estres que domina nuestra vida, la sociedad da poca importancia a las presiones que los ninos enfrentan en cada etapa de su desarrollo. Ya se trate de los problemas cotidianos en la escuela o de temas mas importantes, como el divorcio y la muerte, ninos de diferentes edades necesitan desarrollar diferentes capacidades emocionales para enfrentarse a esas dificultades.Con la mira puesta en la forma de ensenar a los ninos estas capacidades. el Dr. Shapiro ofrece docenas de actividades y juegos divertidos y faciles que los ayudaran a resolver sus problemas, cooperar con los demas y aumentar la seguridad en si mismos. Una lista permitira a los padres evaluar en que medida estan desarrollando el cociente emocional de sus hijos.Entre otros temas, los padres encontraran consejos practicos y accesibles para ensenar a sus hijos a: Entablar amistades y conservarlas.Trabajar en grupo.Soportar las burlas.Motivarse cuando las cosas se ponen dificiles.Utilizar la informatica para desarrollar las capacidades emocionales.Superar sentimientos negativos, como la ira o la timidez.
Book Synopsis Recursos para educar en emociones by : Remedios González Barrón
Download or read book Recursos para educar en emociones written by Remedios González Barrón and published by . This book was released on 2014-10 with total page 336 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Inteligencia emocional infantil y juvenil by : Linda Lantieri
Download or read book Inteligencia emocional infantil y juvenil written by Linda Lantieri and published by . This book was released on 2009-01 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: «A lo largo de la vida resultan esenciales una mayor autoconciencia, una mejor capacidad para dominar las emociones perturbadoras, una mayor sensibilidad frente a las emociones de los demás y una mejor habilidad interpersonal, pero los cimientos de estas aptitudes se construyen en la infancia». DANIEL GOLEMAN ¿Cuál es la asignatura más importante en la experiencia educativa de su hijo? Usted pensará que las matemáticas, las ciencias o la lengua, pero puede que pase por alto un elemento que adquiere mayor importancia en el estresante mundo actual: la capacidad conocida como «adaptabilidad interior». En Inteligencia emocional infantil y juvenil la educadora Linda Lantieri se alía con el psicólogo Daniel Goleman para ayudar a que los niños respondan a los particulares desafíos del siglo XXI y no sufran sus repercusiones. Esto puede lograrse mediante una guía avanzada que les enseñe, paso a paso, a tranquilizar la mente, a relajar el cuerpo y a dominar las emociones con más habilidad. Por primera vez se ofrecen al público las técnicas demostradas de Linda Lantieri para aumentar la autoestima, mejorar la concentración y la conciencia, y potenciar la empatía y la comunicación. Este poderoso programa se organiza según las diferentes edades y va acompañado por un CD con ejercicios dirigidos por Daniel Goleman en la versión inglesa original y por otro en castellano con voz y música de Elsa Punset. Inteligencia emocional infantil y juvenil invita a usted y a los niños de su entorno a relajar el cuerpo y a concentrar la mente, a fomentar las cinco competencias básicas que construyen la inteligencia emocional y a trasladar hasta sus experiencias diarias la solidez, la confianza y la curiosidad; y proporciona a padres, profesores y cuidadores las herramientas necesarias para estimular estas habilidades en niños y jóvenes, y ayudarlos a crecer en un mundo donde todavía hay esperanza.
Book Synopsis Desarrollado En El Juego Inteligencia Emociones Personalidad Del Niño by : Jillian Dittman
Download or read book Desarrollado En El Juego Inteligencia Emociones Personalidad Del Niño written by Jillian Dittman and published by Independently Published. This book was released on 2022-03-10 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: el programa del autor para preparar a un niño para la escolarización presentado en el libro fue desarrollado en el Instituto Psicológico de la Academia Rusa de Educación. Su tarea principal es ayudar al niño a superar con éxito las dificultades que surgen en los grados primarios. Un sistema ampliado de ejercicios-juegos ayudará a desarrollar procesos cognitivos, motivación de aprendizaje, la capacidad de mantener una meta, comunicarse y permitir que el niño se mueva a la posición de un estudiante. El programa ya ha recibido el reconocimiento de profesionales y padres. Los juegos y ejercicios (y hay alrededor de 100 de ellos en el libro) se pueden usar con éxito para el trabajo preparatorio con niños en edad preescolar, así como para el trabajo correctivo con estudiantes más pequeños. Para psicólogos infantiles, maestros de jardín de infantes, maestros de escuela primaria, padres. Preparación psicológica para la escolarización en niños de 5 a 7 años. ¿Qué puede impedir que a los niños les vaya bien en la escuela? El juego y su influencia en el desarrollo de un niño de 5 a 7 años. Programa para el desarrollo de los requisitos previos para las actividades de aprendizaje y preparación psicológica para el aprendizaje en preescolares. Desarrollamos la preparación psicológica para el aprendizaje en los estudiantes más jóvenes. ¿Qué es importante que el líder sepa? Ejercicios-juegos y características de su aplicación.
Book Synopsis Emoticantos: Cuaderno de Ejercicios de Inteligencia Emocional Para Ni by : Garc
Download or read book Emoticantos: Cuaderno de Ejercicios de Inteligencia Emocional Para Ni written by Garc and published by Independently Published. This book was released on 2018-04-14 with total page 46 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Después de varios años de perfeccionamiento y divulgación en todo el mundo del programa de Educación Emocional Infantil "EMOTICANTOS", llegó el momento de aportar a los educadores y profesores/as, unas fichas de aprendizaje emocional para educar con ellas a partir de la visualización de los vídeos de Emoticantos en YouTube.Cada ficha está referida a un vídeo, y trabaja la esencia, el indicador competencial, de dicha canción. Son 20 fichas para niños/as de 3 a 10 años, y está cada una referida a uno de los vídeos del programa de Educación Emocional Infantil EMOTICANTOS. Estas mismas fichas forman parte de los cuadernos de "fichas cooperativas", pero en este cuarderno (que puede utilizarse complementariamente a las fichas cooperativas) se busca el enfoque personalizado. Yo recomiendo trabajarlas de forma individual y también de forma cooperativa, para una mayor eficacia del programa.Las primeras 10 fichas están indicadas para niños/as de 3 a 7 años (en función de su grado de madurez, que dejo a criterio de cada educador/as) y las 10 restantes para niños/as entre 6 y 10 años, donde se observará mayor nivel de complejidad en los ejercicios propuestos.Las fichas activan diversas capacidades cognitivas y rutinas de pensamiento en los niños/as, relacionadas con los indicadores de la competencia emocional en sus cuatro dimensiones de auto-conciencia, autocontrol, empatía y comunicación socio-emocional. El marco pedagógico del proyecto, así como todas las letras y partituras de las canciones, está disponible, también en Amazon, en el manual docente llamado "Emoticantos. Canciones infantiles para educar la Inteligencia Emocional".
Book Synopsis Inteligencia emocional. Programa para niños y niñas de 6 a 11 años by :
Download or read book Inteligencia emocional. Programa para niños y niñas de 6 a 11 años written by and published by . This book was released on with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Manual de capacitación para el desarrollo y fortalecimiento de la inteligencia emocional para padres y/o cuidadores de niños y niñas entre las edades de 6 a 12 años by : Camille R. Báez Ramos
Download or read book Manual de capacitación para el desarrollo y fortalecimiento de la inteligencia emocional para padres y/o cuidadores de niños y niñas entre las edades de 6 a 12 años written by Camille R. Báez Ramos and published by . This book was released on 2018 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta disertación consiste de la creación de un manual de capacitación dirigido a los padres y/o cuidadores de niños y/o niñas entre las edades de 6 a 12 años, con el propósito de ofrecer psicoeducación sobre la inteligencia emocional y la importancia que desempeña en el desarrollo socioemocional de los niños y/o niñas que se encuentran en la niñez tardía o edad escolar. Además se explican las competencias básicas de la inteligencia emocional, tales como: manejo de emociones, autocontrol, autoconcepto, autoestima, habilidades sociales, asertividad y empatía. Este manual ofrece diversas actividades y ejercicios para que los padres puedan desarrollar y fortalecer las siete competencias básicas de la inteligencia emocional en sus noños y/o niñas de 6 a 12 años. Los padres y/o cuidadores guiarán el proceso mediante las instrucciones que se exponen en este manual.
Book Synopsis Programa RETO : respeto, empatía y tolerancia : actividades de educación emocional para niños de 3 a 12 años by : Eva Solaz Solaz
Download or read book Programa RETO : respeto, empatía y tolerancia : actividades de educación emocional para niños de 3 a 12 años written by Eva Solaz Solaz and published by . This book was released on 2017-09 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Consejos y ejercicios prácticos para desarrollar la inteligencia emocional en los niños by : Lurdes Román Reyes
Download or read book Consejos y ejercicios prácticos para desarrollar la inteligencia emocional en los niños written by Lurdes Román Reyes and published by . This book was released on 2000 with total page 123 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Youth Violence Prevention by : Timothy N. Thornton
Download or read book Youth Violence Prevention written by Timothy N. Thornton and published by Nova Publishers. This book was released on 2006 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This important book deals with the problem of youth violence by attacking it at the grass-roots level -- the community.
Book Synopsis University and School Collaborations During a Pandemic by : Fernando M. Reimers
Download or read book University and School Collaborations During a Pandemic written by Fernando M. Reimers and published by Springer Nature. This book was released on 2022 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Based on twenty case studies of universities worldwide, and on a survey administered to leaders in 101 universities, this open access book shows that, amidst the significant challenges caused by the COVID-19 pandemic, universities found ways to engage with schools to support them in sustaining educational opportunity. In doing so, they generated considerable innovation, which reinforced the integration of the research and outreach functions of the university. The evidence suggests that universities are indeed open systems, in interaction with their environment, able to discover changes that can influence them and to change in response to those changes. They are also able, in the success of their efforts to mitigate the educational impact of the pandemic, to create better futures, as the result of the innovations they can generate. This challenges the view of universities as "ivory towers" being isolated from the surrounding environment and detached from local problems. As they reached out to schools, universities not only generated clear and valuable innovations to sustain educational opportunity and to improve it, this process also contributed to transform internal university processes in ways that enhanced their own ability to deliver on the third mission of outreach
