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Principes Et Modalites De Lenseignement Des Langues Et Cultures Africaines
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Book Synopsis Principes et modalités de l'enseignement des langues et cultures africaines by : Pierre Fonkoua
Download or read book Principes et modalités de l'enseignement des langues et cultures africaines written by Pierre Fonkoua and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2012-11-01 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage invite à réfléchir sur les instruments méthodologiques à utiliser pour une action éducative susceptible d'aider à la sauvegarde des langues et cultures nationales.
Author :Joseph Poth Publisher :UNESCO Bureau Regional D'Education Pour L'Afrique ISBN 13 :9789290910015 Total Pages :132 pages Book Rating :4.9/5 (1 download)
Book Synopsis L'enseignement des langues maternelles africaines à l'école-- comment? by : Joseph Poth
Download or read book L'enseignement des langues maternelles africaines à l'école-- comment? written by Joseph Poth and published by UNESCO Bureau Regional D'Education Pour L'Afrique. This book was released on 1988-01-01 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Politique éducative et politique linguistique en Afrique by : Maxime Somé
Download or read book Politique éducative et politique linguistique en Afrique written by Maxime Somé and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2003-09-01 with total page 325 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'espace francophone dans le Sud est une mosaïque linguistique et culturelle, où le français est enseigné comme une langue première. Ce livre pose des questions sur l'enseignement du français et des langues africaines et propose que les données linguistiques soient mieux intégrées dans les indicateurs du développement. Ainsi les langues africaines seraient un véritable facteur de développement et d'intégration et le français continuera d'être à la fois ciment de la francophonie et facteur d'ouverture sur le monde.
Book Synopsis Approches didactiques du bi-plurilinguisme en Afrique by : ELAN Afrique
Download or read book Approches didactiques du bi-plurilinguisme en Afrique written by ELAN Afrique and published by Archives contemporaines. This book was released on 2015-01-15 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Après des expérimentations d’une scolarisation bilingue en Afrique dès les années 80, rarement évaluées dans leurs fondements et leur rendement, et restées marginalisées dans les systèmes éducatifs nationaux, l’Initiative « Ecole et langues nationales » en Afrique (ELAN-Afrique) constitue une seconde chance pour développer une éducation primaire bilingue, en proposant une réponse scientifique et didactique à ces préoccupations. Elle est aussi un symbole, en offrant un modèle et une approche fondés sur une co-construction et un partage de valeurs et de mise au point des procédures. Le Comité Scientifique International (CSI) de l’Initiative ELAN-Afrique se propose de renouveler la réflexion sur les approches didactiques du bi-plurilinguisme en Afrique avec pour objectif majeur d’apprendre en langues nationales et en français pour réussir à l’école. Cet ouvrage est une première réponse. Les chercheurs impliqués dans la mise en œuvre de l’Initiative ont voulu, à travers cette production d’abord, harmoniser et stabiliser les concepts pédagogiques qui constituent les fondements théoriques de l’approche ELAN. L’ouvrage collectif issu de ce projet est organisé en trois grands volets : - Fondements et principes d’une didactique du bi-plurilinguisme. Ce volet offre au lecteur un bilan critique approfondi de ses principaux appuis théoriques : langues et sociétés plurilingues ; psycholinguistique de l’acquisition des langues ; analyse contrastive et analyse des erreurs ; pédagogie convergente ; éveil aux langues ; contextualisation didactique ; négociation sociale et sensibilisation. - Domaines de la didactique du bi-plurilinguisme. Ce volet présente les principaux construits proprement didactiques à mettre en oeuvre : politiques linguistiques et école ; curriculum bi-plurilingue ; terminologie et néologie ; compréhension, production et communication orales ; lecture et production d’écrits ; didactique convergente des grammaires de L1 et de L2 ; formation des enseignants en didactique du bi-pluriinguisme. - Concepts opératoires. Ce dernier volet propose des articles plus brefs de mise au point sur des concepts-clé : bi-plurilinguisme ; compétences culturelles et interculturelles ; alternances de code en classe ; les reformulations en classe bilingue ; langues de scolarisation ; répertoire bi-plurilingue ; transferts linguistiques et transferts d’apprentissage. L’ouvrage offre ainsi un bilan des acquis actuels en didactique du bi-plurilinguisme à partir desquels les mises en œuvre des classes ELAN sont conçues, en ce qui concerne les facteurs en jeu pour la réussite éducative, les conceptions des langues impliquées dans les classes bilingues, les outils didactiques à manier, les locuteurs bi-plurilingues à former. Les auteurs sont des membres du Comité Scientifique International et du vivier d’experts de l’Initiative ELAN-Afrique, émanant de 11 pays dont 9 de l’Afrique subsaharienne, chercheurs universitaires ou parfois responsables éducatifs de haut niveau, tous impliqués dans des actions de mise en œuvre ou de suivi de l’école bilingue de l’Initiative ELAN-Afrique.
Author :LENOBLE-BART Annie, TUDESQ André Jean Publisher :KARTHALA Editions ISBN 13 :2811142665 Total Pages :314 pages Book Rating :4.8/5 (111 download)
Book Synopsis Langues, cultures et développement en Afrique by : LENOBLE-BART Annie, TUDESQ André Jean
Download or read book Langues, cultures et développement en Afrique written by LENOBLE-BART Annie, TUDESQ André Jean and published by KARTHALA Editions. This book was released on 2008-06-01 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La réussite ou l'échec des projets de développement est souvent lié au degré d'implication des populations pauvres. Il est donc capital de se demander dans quelle langue ces pauvres peuvent faire entendre leur voix. Henry Tourneux est un des meilleurs linguistes français, spécialiste des langues africaines.
Author :TOURNEUX Henry avec la collaboration de BOUBAKARY Abdoulaye et HADIDJA Konaï Publisher :KARTHALA Editions ISBN 13 :281115017X Total Pages :306 pages Book Rating :4.8/5 (111 download)
Book Synopsis La transmission des savoirs en Afrique. Savoirs locaux et langues locales pour l'enseignement (avec DVD) by : TOURNEUX Henry avec la collaboration de BOUBAKARY Abdoulaye et HADIDJA Konaï
Download or read book La transmission des savoirs en Afrique. Savoirs locaux et langues locales pour l'enseignement (avec DVD) written by TOURNEUX Henry avec la collaboration de BOUBAKARY Abdoulaye et HADIDJA Konaï and published by KARTHALA Editions. This book was released on 2011-11-03 with total page 306 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En Afrique subsaharienne, on constate le faible niveau des acquisitions scolaires : il a été établi que l'usage exclusif du français dans les premiers apprentissages de l'école primaire pénalise les enfants dont les parents ne sont pas locuteurs francophones. Un processus en cours étend l'usage de langues africaines dans le cadre d'un enseignement de base bilingue ou multilingue qui offre une meilleure efficacité pour les ruraux et recueille une adhésion croissante des familles et des pédagogues. L'usage de langues nationales occupe donc une place accrue dans les politiques éducatives actuelles et dans les nouveaux curricala de l'enseignement de base. On doit pourtant garder à l'esprit que le choix des langues d'enseignement n'est pas le tout de l'enseignement. En effet, les langues africaines à l'école ne peuvent pas être le simple réceptacle de la traduction de programmes scolaires conçus en français ou en anglais. Ells deviennent un enjeu pour le système éducatif si elles servent à valoriser les savoirs locaux (connaissance du milieu naturel et de sa transformation, techniques artisanales, historie locale et fonctionnement de la société, littérature orale, etc.). Dans ce cas, elles sont un outil de connaissance et d'interaction avec le milieu et la société. Or, les savors locaux sont relativement peu documentés et surtout peu investis dans les pratiques éducatives des pays francophones d'Afrique subsaharienne. Dans cet ouvrage, l'auteur montre comment on peut enrichir les contenus de l'enseignement de base (mais aussi, pourquoi pas, ceux de l'enseignement secondaire, voire supérieur) en allant chercher méthodiquement dans l'inépuisable réservoir des savoirs locaux. Il souhaite pouvoir ainsi aider à combler la brèche qui sépare le milieu rural du milieu urbain : les savoirs locaux ne doivent pas être réservés aux élèves des villages. Un DVD inclus dans l'ouvrage montre aussi l'intérêt d'une utilisation complémentaire de la vidéo. Henry Tourneux est directeur de recherche au CNRS (Langage, langues et cultures d'Afrique noire, UMR 8135 - CNRS/INALCO). Ses travaux se situent à l'articulation entre la recherche et son application au profit des sociétés africaines. Ils en ont parlé Une recension de l'ouvrage par Philippe David pour l'Académie des sciences d'outre-mer
Book Synopsis Didactique de la littérature dans l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères en Afrique au Sud du Sahara by : Jean-Claude Bationo
Download or read book Didactique de la littérature dans l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères en Afrique au Sud du Sahara written by Jean-Claude Bationo and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2017-02-01 with total page 412 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans un contexte de mondialisation et d'internationalisation, les co-auteurs montrent avec conviction et satisfaction que la didactique de la littérature, bien qu'elle soit à l'état d'émergence en Afrique au Sud du Sahara, est non seulement indispensable, mais aussi est une chance à saisir pour redynamiser les cours de langues en motivant les élèves et étudiants africains francophones à s'intéresser davantage à l'enseignement des langues seconde et vivante étrangères telles que l'allemand, l'anglais, l'arabe, le français, l'espagnol, l'italien, le portugais, etc., et à mieux appréhender la culture contenue et véhiculée dans et par la littérature.
Book Synopsis Langues africaines et langues d'enseignement by : Raymond Renard
Download or read book Langues africaines et langues d'enseignement written by Raymond Renard and published by . This book was released on 1985 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce volume comporte une synthese de la situation des langues nationales et des reformes linguistiques engagees dans les differents pays representes ainsi qu'un essai sur les incidences de la reformesur l'enseignement du francais. Il s'adresse donc tout particulierement a ceux qui se trouvent confrontes par leur fonction ou leur recherches aux problemes de l'introduction d'une reforme linguistique dans l'enseignement primaire en milieu plurilingue, particulierement en Afrique.
Book Synopsis Enseigner le français en contextes multilingues dans les écoles africaines by : Marie Chatry-Komarek
Download or read book Enseigner le français en contextes multilingues dans les écoles africaines written by Marie Chatry-Komarek and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2007-06-01 with total page 333 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lien bienvenu entre recherches, pratiques et nouvelles politiques linguistiques en contextes multilingues en Afrique, cet ouvrage révèle et vulgarise des documents-clés du passé et du présent sur l'apprentissage de l'écrit et sur l'appropriation des langues étrangères : il s'enrichit de nombreux témoignages. Les auteures ouvrent au coupe-coupe la voie de ce que pourrait être une didactique du français efficace au sein d'un plurilinguisme aux multiples facettes.
Book Synopsis La diversité du français et l'enseignement de la langue en Afrique by : Emmanuel N. Kwofie
Download or read book La diversité du français et l'enseignement de la langue en Afrique written by Emmanuel N. Kwofie and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2004-05-01 with total page 179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage s'inscrit dans le cadre des études sur le français en francophonie, mais sans se limiter aux pays francophones. Grâce à des notices décrivant pays par pays, à partir d'exemples significatifs, quelques particularités du français en Afrique, il présente une réflexion sur les grands thèmes du contact entre le français et les langues autochtones: les rapports entre "le français d'Afrique " et la langue française, la notion controversée de "français d'Afrique", l'opportunité d'adopter ce français d'Afrique, les méthodes d'enseignement à adopter ainsi que les matériels pédagogiques à élaborer.
Book Synopsis Les langues africaines et l'anglais dans l'enseignement by :
Download or read book Les langues africaines et l'anglais dans l'enseignement written by and published by . This book was released on 1953 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Sous la direction de Bruno Maurer Publisher :Archives contemporaines ISBN 13 :2813001953 Total Pages :454 pages Book Rating :4.8/5 (13 download)
Book Synopsis Les approches bi-plurilingues d'enseignement-apprentissage: autour du programme Écoles et langues nationales en Afrique (ELAN-Afrique) by : Sous la direction de Bruno Maurer
Download or read book Les approches bi-plurilingues d'enseignement-apprentissage: autour du programme Écoles et langues nationales en Afrique (ELAN-Afrique) written by Sous la direction de Bruno Maurer and published by Archives contemporaines. This book was released on 2016-10-01 with total page 454 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le contexte mondial de l’« Éducation pour tous », le continent africain doit relever plusieurs défis, parmi lesquels celui d’améliorer l’accès à l’école de tous les enfants en âge d’être scolarisés, tout en leur garantissant un enseignement de qualité. L’Initiative ELAN-Afrique, mise en œuvre par l’Organisation internationale de la Francophonie en partenariat avec l’Agence universitaire de la Francophonie, l’Agence française de développement et le ministère français des Affaires étrangères et du Développement international, accompagne les pays qui le souhaitent sur la voie d’une articulation entre les langues des élèves (langues premières, langues africaines) et la langue française qui, cinquante ans après les indépendances, demeure très majoritairement la langue de l’école africaine francophone. Les contributions réunies dans cet ouvrage sont des actes de colloque issus d’une manifestation scientifique internationale qui a rassemblé à l’université Paul-Valéry Montpellier une cinquantaine de contributeurs autour de ces questions. Elles sont organisées autour de sept thématiques pour une meilleure lisibilité : le lecteur pourra ainsi aborder la question des « transferts » (de compétences linguistiques ou cognitives), les chantiers de la formation des enseignants et des écritures curriculaires, se documenter sur les ressources pour l’enseignement multilingue et sur les pratiques pédagogiques effectives, mais aussi compléter ses connaissances à travers les éclairages émanant d’autres contextes éducatifs (Amérique latine, Caraïbe, Afrique australe, Maghreb, Liban). Un ensemble d’informations sur l’utilisation conjointe des langues africaines et du français pour la scolarisation en Afrique, qui intéressera aussi bien les étudiants, les chercheurs, les enseignants que les cadres éducatifs, les experts et les organismes bailleurs de fonds impliqués dans le processus complexe d’introduction d’approches bi-plurilingues à l’école.
Book Synopsis Langues africaines et enseignement du français by :
Download or read book Langues africaines et enseignement du français written by and published by . This book was released on 1988 with total page 358 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. Education Clearing House Publisher : ISBN 13 : Total Pages :94 pages Book Rating :4.:/5 (777 download)
Book Synopsis Les langues africaines et l'anglais dans l'enseignement by : United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. Education Clearing House
Download or read book Les langues africaines et l'anglais dans l'enseignement written by United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. Education Clearing House and published by . This book was released on 1953 with total page 94 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Langues nationales et formation des maîtres en Afrique by : Joseph Poth
Download or read book Langues nationales et formation des maîtres en Afrique written by Joseph Poth and published by . This book was released on 1984 with total page 76 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Approches comparées de l'enseignement des langues et de la formation des enseignants by : Dominique Groux
Download or read book Approches comparées de l'enseignement des langues et de la formation des enseignants written by Dominique Groux and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2009-05-01 with total page 656 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enseignement des langues se porte plutôt mal en France, qu'il s'agisse de l'enseignement de la langue maternelle ou celui des langues étrangères. Face à ce constat cet ouvrage s'interroge sur les formations des enseignants de langues. Sont-elles adaptées et permettent-elles de former des enseignants qui pourront former des élèves capables de s'exprimer à l'écrit et à l'oral dans une ou plusieurs langues et de comprendre les locuteurs étrangers ?
Book Synopsis La Recherche linguistique, l'emploi et l'enseignement des langues en Afrique by :
Download or read book La Recherche linguistique, l'emploi et l'enseignement des langues en Afrique written by and published by . This book was released on 1983 with total page 382 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
