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Practicas De Investigacion Aplicada A Contextos Educativos
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Author :Juan Carlos Rodríguez Macías Publisher :Editorial Universidad de Guadalajara ISBN 13 :6077427497 Total Pages :133 pages Book Rating :4.0/5 (774 download)
Book Synopsis Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos by : Juan Carlos Rodríguez Macías
Download or read book Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos written by Juan Carlos Rodríguez Macías and published by Editorial Universidad de Guadalajara. This book was released on 2020-10-30 with total page 133 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La primera parte de esta obra se centra en lo relativo a la medición y la evaluación educativas. La segunda, en la investigación aplicada al ámbito docente, como la evaluación de su desempeño y la complejidad en el estudio de comunidades de aprendizaje. Su objetivo es promover la investigación aplicada, para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables.
Book Synopsis Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos by : Juan Carlos Rodríguez Macías
Download or read book Prácticas de investigación aplicada a contextos educativos written by Juan Carlos Rodríguez Macías and published by . This book was released on 2017 with total page 177 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Este libro es una excelente muestra del más reciente quehacer de un joven colectivo académico interesado en la investigación aplicada y que se caracteriza por el rigor metodológico, La fundamentación teórica y el compromiso con la realidad educativa y social. La obra busca promover la investigación aplicada para contribuir a transformar los contextos educativos desfavorables y difundir los avances en la medición y la evaluación educativas. Para cumplir este cometido, el documento se divide en dos partes. La primera se centra en lo relativo a la medición y a la evaluación educativas: los estándares y directrices que han de guiar el proceso de creación, desarrollo y aplicación de las pruebas e instrumentos de medición a poblaciones de diferentes contextos; el diseño de programas informáticos para la aplicación y administración en línea de pruebas de evaluación de los aprendizajes; el desarrollo de sistemas de indicadores educativos como herramientas para orientar las políticas públicas y satisfacer las demandas de información, transparencia y rendición de cuentas; y la importancia del estudio de diversos temas y problemáticas ligados a la salud de los estudiantes y el logro académico. La segunda parte de la obra se enfoca en la investigación aplicada al ámbito docente. Se revisan temas como: la evaluación del desempeño docente mediante el análisis del Marco General de una Educación de Calidad; el proceso de construcción de un instrumento de evaluación del desempeño docente desde la perspectiva de los estudiantes; la importancia de la observación directa para evaluar los fenómenos de interacción entre docentes y estudiantes; y la complejidad que radica en el estudio de comunidades de aprendizaje con características muy peculiares."--Back cover.
Book Synopsis Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua. by :
Download or read book Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua. written by and published by Dykinson. This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente volumen reúne un conjunto de aportaciones vinculadas por un criterio común: todas ellas parten de la observación y análisis de la experiencia docente en el aula con el fin de acometer una propuesta de mejora de la didáctica. Lejos de limitarse a una única realidad educativa, las investigaciones abarcan diversas etapas y contextos de aprendizaje.Conforman la obra un total de ocho investigaciones sobre la innovación educativa aplicada a la didáctica de la lengua.Los resultados expuestos en esta obra proponen, en conclusión, metodologías innovadoras para la didáctica de la lengua. Todos ellos resultan del trabajo tanto de académicos independientes como de grupos de investigación conformados por especialistas en la materia. La interdisciplinariedad y variedad de las propuestas docentes del conjunto ofrecen a los interesados en la innovación educativa nuevas posibilidades para la mejora de su práctica docente, y también un punto de partida para desarrollar nuevas estrategias específicamente destinadas a la didáctica de la lengua.
Book Synopsis Observación sistemática e investigación en contextos educativos by : María Consuelo Sáiz Manzanares
Download or read book Observación sistemática e investigación en contextos educativos written by María Consuelo Sáiz Manzanares and published by . This book was released on 2013-10 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Prácticas de marketing y estudios en los mercados de consumo by :
Download or read book Prácticas de marketing y estudios en los mercados de consumo written by and published by Comunicacion Científica. This book was released on 2024-06-26 with total page 167 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El marketing está presente en la cotidianeidad del ser humano, inmerso en la vida habitual del individuo al navegar en redes sociales, en las calles, mientras se traslada a su centro de trabajo, en los alimentos que consume y en los lugares que visita. En este sentido, las organizaciones advierten los cambios que presenta el entorno para dar una respuesta mediante la generación de satisfactores acordes a las necesidades y deseos que demandan los mercados de consumo. De esta forma las prácticas contemporáneas de marketing, los mercados de consumo y las propuestas de valor contribuyen al desarrollo de la economía de las empresas, por esto se vuelve relevante analizarlas desde distintas perspectivas. Las prácticas del marketing expuestas en esta obra abordan temáticas diversas que van desde el análisis del marketing de nostalgia, en postres tradicionales en el ámbito local, hasta la identificación de factores en el comercio transfronterizo de alimentos de la región, pasando por estudios de localización de restaurantes, la caracterización de influencers gastronómicos en Sonora y el uso del merchandising en productos con sellos de advertencia. En la presente publicación se abordan diferentes escenarios del consumidor desde la óptica del marketing, en los cuales se observan diversas estrategias que en el transcurrir del tiempo han evolucionado y se han fusionado con enfoques éticos y de sustentabilidad. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.168
Author :Group of Authors Publisher :Czech Institute of Academic Education z.s. ISBN 13 :8088203163 Total Pages :71 pages Book Rating :4.0/5 (882 download)
Book Synopsis Proceedings of IAC 2020 in Venice by : Group of Authors
Download or read book Proceedings of IAC 2020 in Venice written by Group of Authors and published by Czech Institute of Academic Education z.s.. This book was released on 2020-06-05 with total page 71 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Virtual International Academic Conference in Venice 2020
Book Synopsis Investigacion Aplicada by : Jose Luis Ibave Gonzalez
Download or read book Investigacion Aplicada written by Jose Luis Ibave Gonzalez and published by . This book was released on 2014-06-01 with total page 454 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Investigación. "procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad"La investigación es imprescindible en la formación profesional, ya que genera nuevos conocimientos que realimentan las disciplinas y el ejercicio profesional. La práctica investigativa debe ofrecer soluciones en función de los contextos, las acciones de las personas y los cambios filosóficos, ontológicos, epistemológicos y metodológicos en investigación.Es innegable que la investigación social en el presente y futuro será de constante evolución con su concomitante complejidad, por lo que una forma infalible de su comprensión es a través de la generación de conocimiento y soluciones a las realidades complejas, cuyos contextos son difíciles, sustentado a su vez, en el desarrollo e implementación de trabajos orientados de investigación aplicada, donde la preponderancia se centre en la creatividad e innovación.La investigación permite cuestionar, reflexionar y actuar sobre el acontecer y evolución social en la medida que favorece un criterio propio, fundamentado científicamente; criterio que beneficia a poblaciones atendidas, la creación novedosa de estrategias y métodos de intervención, el aumento de la calidad de la investigación, el rendimiento y respeto de la imagen profesional. La presente obre ofrece un posicionamiento científico a los lectores apoyando su práctica profesional y las disciplinas del saber presentando los lineamientos fundamentales para lograr productos o resultados rigurosos y sistematizados. Como ventaja adicional, apoya el avance científico ya que valora el ejercicio profesional por medio de debates, defensas o discusiones con base en criterios y evidencia científica.Al hacer investigación, las personas conocen mejor la disciplina, porque deben describir, interpretar y analizar fenómenos sociales y humanos en contextos reales y, por ende, su práctica profesional se vuelve más eficiente y efectiva al formular y ejecutar intervenciones y proyectos novedosos y creativos, apropiados a circunstancias y necesidades concretas. Gracias a la investigación, toda persona investigadora mejora su práctica, innova y se desarrolla con seguridad y profesionalismo, favoreciendo el empoderamiento social.
Book Synopsis Educación 4.0 en la época de pandemia y pospandemia : retos y oportunidades by :
Download or read book Educación 4.0 en la época de pandemia y pospandemia : retos y oportunidades written by and published by Comunicacion Científica. This book was released on 2024-06-26 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro que aquí se presenta Educación 4.0 en la época de Pandemia y Pospandemia: retos y oportunidades representa un esfuerzo consistente y pertinente que expone lecciones, aprendizajes y áreas de oportunidad que tienen las organizaciones de educación superior a partir del uso generalizado de tecnologías de la información y la comunicación (tic), durante y posterior a la pandemia por COVID-19. Esta obra está dirigida a los docentes y actores involucrados en los procesos educativos, pues no es conveniente dar vuelta a la hoja y retomar las antiguas prácticas presenciales y tradicionales después de todo el aprendizaje acumulado que se gestó durante esta etapa de contingencia, sino que estas experiencias nos conduzcan hacia escenarios de la Educación 4.0, indispensable para la conformación de ciudadanos del México del siglo XXI. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.164
Book Synopsis The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching by : Javier Muñoz-Basols
Download or read book The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching written by Javier Muñoz-Basols and published by Routledge. This book was released on 2018-10-17 with total page 702 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, provides a comprehensive, state-of-the-art account of the main methodologies, contexts and resources in Spanish Language Teaching (SLT), a field that has experienced significant growth world-wide in recent decades and has consolidated as an autonomous discipline within Applied Linguistics. Written entirely in Spanish, the volume is the first handbook on Spanish Language Teaching to connect theories on language teaching with methodological and practical aspects from an international perspective. It brings together the most recent research and offers a broad, multifaceted view of the discipline. Features include: Forty-four chapters offering an interdisciplinary overview of SLT written by over sixty renowned experts from around the world; Five broad sections that combine theoretical and practical components: Methodology; Language Skills; Formal and Grammatical Aspects; Sociocultural Aspects; and Tools and Resources; In-depth reflections on the practical aspects of Hispanic Linguistics and Spanish Language Teaching to further engage with new theoretical ideas and to understand how to tackle classroom-related matters; A consistent inner structure for each chapter with theoretical aspects, methodological guidelines, practical considerations, and valuable references for further reading; An array of teaching techniques, reflection questions, language samples, design of activities, and methodological guidelines throughout the volume. The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching contributes to enriching the field by being an essential reference work and study material for specialists, researchers, language practitioners, and current and future educators. The book will be equally useful for people interested in curriculum design and graduate students willing to acquire a complete and up-to-date view of the field with immediate applicability to the teaching of the language.
Book Synopsis Language in Educational and Cultural Perspectives by : Barbara Lewandowska-Tomaszczyk
Download or read book Language in Educational and Cultural Perspectives written by Barbara Lewandowska-Tomaszczyk and published by Springer Nature. This book was released on 2023-10-26 with total page 362 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book comprises 20 chapters that have been divided into two distinct parts: language in educational contexts and language in cultural contexts. The contributions included in this book are the outcome of the conference Contacts and Contrasts that was held in Konin, Poland, in 2021 (C&C2021). The contributions featured in the first part of the part of the book focus on various issues in the field of applied linguistics, in particular language education, second and foreign language learning as well as translator training. The second part of this edited collection features chapters devoted to a range of issues at the intersection of semantics, historical and contact linguistics, as well as literature.
Download or read book Language @t work written by and published by Publicacions de la Universitat Jaume I. This book was released on 2005 with total page 656 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In recent decades, the dramatic development of the new communication and information technologies, especially thw World Wide Web, has had a major impact on society. Undoubtedly, the Internet has become a powerful medium of communication and is regarded as a limitless resource by professionals and researchers in many areas.
Book Synopsis Actas del VI Simposio Las Sociedades ante el Reto Digital by : Manuel Gertrudix Barrio
Download or read book Actas del VI Simposio Las Sociedades ante el Reto Digital written by Manuel Gertrudix Barrio and published by Lulu.com. This book was released on 2013-05-13 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde 2008, el Simposio Las Sociedades ante el Reto Digital, se ha venido desarrollando en el marco de la Cátedra Europa, organizado por la Universidad del Norte en Barranquilla, Colombia. En sus seis ediciones, se ha consolidado como un espacio de encuentro académico interesado en el abordaje interdisciplinar de las TIC desde tres grandes áreas, las ciencias sociales, las comunicaciones y la educación.
Book Synopsis Congreso de Educación: El profesor by :
Download or read book Congreso de Educación: El profesor written by and published by . This book was released on 1988 with total page 516 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others by :
Download or read book Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others written by and published by . This book was released on 2013 with total page 1880 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Educational Qualitative Research in Latin America by : Gary L. Anderson
Download or read book Educational Qualitative Research in Latin America written by Gary L. Anderson and published by Routledge. This book was released on 2013-10-15 with total page 280 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Juan Carlos Tedesco, a prominent Argentinean sociologist argues that qualitative studies of education in Latin America represent a major challenge to current research. Latin American qualitative researchers are producing interpretive studies that focus on the realities of current developmental and educational reforms. Indigenous communities, women, students, and teachers are given voice in these studies, which represent the state of Latin American ethnographic, qualitative, and participatory research. This is the first book in English to offer a state-of-the-art collection of educational qualitative research studies in Latin America. The first three chapters present an overview of qualitative research, while the remaining seven chapters provide studies that explore various aspects of education from public schools to informal educational programs.
Book Synopsis Funds of Knowledge and Identity Pedagogies for Social Justice by : Moisés Esteban-Guitart
Download or read book Funds of Knowledge and Identity Pedagogies for Social Justice written by Moisés Esteban-Guitart and published by Taylor & Francis. This book was released on 2023-07-21 with total page 173 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This edited volume takes the US-derived concept and praxis of funds of knowledge and applies it globally to critically analyse current education in line with social justice, antiracism, and culturally sustaining pedagogies. Edited by one of the premier international voices for the funds of knowledge approach, and in particular funds of identity theory, chapters foreground first-hand, participatory, research-practice experiences with learners, schools, and local communities. These experiences demonstrate the positive, social-justice inspired pedagogical actions that result in, and reveal, powerful possibilities for a decolonialised, antiracist praxis that aims to eradicate deficit thinking in education. Further, the inclusion of voices that are typically "othered" in the construction and distribution of academic knowledge make this a seminal volume in the field. Ultimately, the volume will be of interest to scholars, students, and researchers working in the sociology of education, psychology of education, and those specifically dealing with antiracism, decolonialism, and equity within education.
Book Synopsis Training Readers and Writers for a Multimodal and Multimedia Society: Cognitive Aspects by : Ester Trigo-Ibanez
Download or read book Training Readers and Writers for a Multimodal and Multimedia Society: Cognitive Aspects written by Ester Trigo-Ibanez and published by Frontiers Media SA. This book was released on 2024-02-07 with total page 101 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contemporary societies have been advancing gradually towards the construction of a model of a literate population. Significant efforts have been made so that most citizens can access various sources today, using their reading and writing abilities, but are we really prepared to face the information age? Is information literacy being promoted from schools? Are individual capabilities being considered? Do we have a true critical literacy? This article collection aims to show an overview of the most recent research; ranging from the individual to the collective, from the subject's competencies and their beliefs, to the way to develop them from school. There is room in this Research Topic for investigations belonging to the linguistic, psychological, and didactic field. This Research Topic aims to address a pressing problem in contemporary world societies. It is proposed to offer various contributions related to critical literacy, in general, and reading and writing. In this sense, research that addresses analog and digital reading, writing processes, academic literacy, and the use of resources such as non-fiction illustrated books to develop critical thinking, will be welcome. But also, and in a very important way, the cognitive processes of the subject will be considered, not only to deal with access to information, but also in the construction of their mental lexicon, an issue that offers the vision of the world of those who are immersed in literacy and in the post-truth era.
