Pour Ou Contre Un Ordre Professionnel Des Enseignantes Et Des Enseignants Au Quebec

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Pour ou contre un ordre professionnel des enseignants

Author : Clermont Gauthier
Publisher : Presses de l'Université Laval
ISBN 13 : 2763713009
Total Pages : 207 pages
Book Rating : 4.7/5 (637 download)

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Book Synopsis Pour ou contre un ordre professionnel des enseignants by : Clermont Gauthier

Download or read book Pour ou contre un ordre professionnel des enseignants written by Clermont Gauthier and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2017-02-01T00:00:00-05:00 with total page 207 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Jamais, depuis la Révolution tranquille, les enseignantes et les enseignants n'ont fait face, individuellement et collectivement, à une question aussi importante pour leur avenir et leur identité : l'enseignement doit-il demeurer un métier ou bien doit-il évoluer et devenir une profession à part entière, régie par un ordre professionnel et un code déontologique, comme c'est le cas par exemple chez les médecins, les avocats, les notaires et les ingénieurs ? La question étant bel et bien posée, l'Office des professions se prononcera incessamment à son sujet, mais jusqu'à maintenant, les débats sont demeurés en vase clos, polarisés entre des syndicats et des associations pédagogiques. Le but de cet ouvrage est d'éclairer l'opinion publique en général, les enseignantes et les enseignants en particulier, ainsi que les autres acteurs éducatifs sur les enjeux relatifs à la création d'un ordre professionnel en enseignement au Québec. Son propos n'est donc pas de prendre parti, mais bien de dévoiler et de faire connaître les arguments et les intérêts de ceux qui défendent et de ceux qui s'opposent à la création d'un ordre professionnel. Dans ce but, le Centre interuniversitaire de recherche sur la formation et la profession enseignante a convié les principaux organismes éducatifs - la Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires, le Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec, l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario, la Fédération des comités de parents de la province de Québec, la Fédération autonome du collégial, etc.-, et des spécialistes de l'enseignement - sociologues, historiens, pédagogues - à se prononcer sur cette question complexe et à présenter leurs points de vue. A cet égard, ce livre constitue une référence incontournable pour toute personne qui cherche à établir un point de vue éclairé sur le sujet.

Avis de l'Office des professions du Québec sur l'opportunité de constituer un ordre professionnel des enseignantes et des enseignants

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Author : Office des professions du Québec
Publisher : Office des professions, Québec
ISBN 13 : 9782550402534
Total Pages : 88 pages
Book Rating : 4.4/5 (25 download)

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Book Synopsis Avis de l'Office des professions du Québec sur l'opportunité de constituer un ordre professionnel des enseignantes et des enseignants by : Office des professions du Québec

Download or read book Avis de l'Office des professions du Québec sur l'opportunité de constituer un ordre professionnel des enseignantes et des enseignants written by Office des professions du Québec and published by Office des professions, Québec. This book was released on 2002 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Le travail enseignant au quotidien

Author : Maurice Tardif
Publisher : Presses de l'Université Laval
ISBN 13 : 276371305X
Total Pages : 601 pages
Book Rating : 4.7/5 (637 download)

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Book Synopsis Le travail enseignant au quotidien by : Maurice Tardif

Download or read book Le travail enseignant au quotidien written by Maurice Tardif and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2017-02-01T00:00:00-05:00 with total page 601 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Que signifie travailler comme enseignant aujourd'hui ? Comment ce travail est-il vécu de l'intérieur par ceux et celles qui l'accomplissent ? En quoi les dispositifs de l'organisation scolaire (division du travail, classes fermées, isolement des enseignants, bureaucratie, etc.) affectent-ils l'activité enseignante ? En admettant que tout travail possède des outils et une technologie, quels sont-ils pour l'enseignement ? Existe-t-il des savoirs propres à ce métier ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles les auteurs ont voulu répondre, en allant mener directement leur enquête dans les établissements scolaires, pour mieux comprendre le travail des enseignants en classe, leurs rapports aux élèves, leurs relations aux pairs et aux autres acteurs de la quotidienneté, les spécialistes, les directions locales, les parents, etc.

Identités professionnelles d’acteurs de l’enseignement

Author : Christiane Gohier
Publisher : PUQ
ISBN 13 : 276051952X
Total Pages : 342 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis Identités professionnelles d’acteurs de l’enseignement by : Christiane Gohier

Download or read book Identités professionnelles d’acteurs de l’enseignement written by Christiane Gohier and published by PUQ. This book was released on 2007-10-09T00:00:00-04:00 with total page 342 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dix-huit professeurs-chercheurs proposent une analyse actuelle de l'identité de ces différents acteurs selon divers angles. Il s'agit d'un outil essentiel pour qui veut cerner l'identité de ces acteurs clés de la profession enseignante et leurs croisements dans une optique de complémentarité et d'harmonisation des pratiques. Il s'adresse à tous les intervenants du monde de l'éducation ainsi qu'aux futurs maîtres, dont la construction identitaire est tributaire de l'interaction avec ces différents acteurs.

Colloque de réflexion sur l'ordre professionnel des enseignantes et des enseignants du Québec

Author : Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 42 pages
Book Rating : 4.:/5 (757 download)

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Book Synopsis Colloque de réflexion sur l'ordre professionnel des enseignantes et des enseignants du Québec by : Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec

Download or read book Colloque de réflexion sur l'ordre professionnel des enseignantes et des enseignants du Québec written by Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec and published by . This book was released on 1999 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Les finissants en enseignement sont-ils compétents?

Author : Sylvie Gladys Bidjang
Publisher : Presses Université Laval
ISBN 13 : 9782763780870
Total Pages : 172 pages
Book Rating : 4.7/5 (88 download)

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Book Synopsis Les finissants en enseignement sont-ils compétents? by : Sylvie Gladys Bidjang

Download or read book Les finissants en enseignement sont-ils compétents? written by Sylvie Gladys Bidjang and published by Presses Université Laval. This book was released on 2005 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Journal d'une nouvelle enseignante : De l'université à la salle de classe

Author : Eryka Desrosiers
Publisher : Presses de l'Université Laval
ISBN 13 : 2763737870
Total Pages : 153 pages
Book Rating : 4.7/5 (637 download)

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Book Synopsis Journal d'une nouvelle enseignante : De l'université à la salle de classe by : Eryka Desrosiers

Download or read book Journal d'une nouvelle enseignante : De l'université à la salle de classe written by Eryka Desrosiers and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2018-03-20T00:00:00-04:00 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce n'est pas facile d'entrer dans le milieu éducatif, de nous sentir bien, à la hauteur, d'avoir assez confiance en nous pour croire en notre bon travail et d'arriver enfin à y trouver notre place tout en restant fidèles à nos convictions, nos valeurs et nos intérêts personnels. L'idée d'écrire un livre sur l'enseignement m'est venue pendant ma deuxième année de travail dans le milieu. A ce moment, j'étais certaine de ne pas être seule dans mon monde de remise en question. Je savais aussi que mes désirs, mes questionnements, mes frustrations et mes déceptions ne venaient probablement pas seulement de moi ou de mes débuts dans cette carrière. L'éducation est un sujet qui concerne tout le monde. Si les enseignants croient en leurs idées, ils doivent les partager afin de sensibiliser les gens au défi à relever tout en acceptant de recevoir des critiques. Ainsi, le débat sur l'éducation sera à l'avantage de nos enfants.

La condition enseignante au Québec du XIXe au XXIe siècle

Author : Maurice Tardif
Publisher : Presses de l'Université Laval
ISBN 13 : 2763718256
Total Pages : 335 pages
Book Rating : 4.7/5 (637 download)

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Book Synopsis La condition enseignante au Québec du XIXe au XXIe siècle by : Maurice Tardif

Download or read book La condition enseignante au Québec du XIXe au XXIe siècle written by Maurice Tardif and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2013-09-11T00:00:00-04:00 with total page 335 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enseignants de l'école publique semblent vivre au Québec, depuis pas mal d'années déjà, une phase particulièrement difficile de l'histoire de leur profession : intégration d'élèves en grande difficulté dans les classes ordinaires, pauvreté des enfants, concurrence effrénée avec l'école privée, nombreux jeunes enseignants qui décrochent de la profession après quelques années de pratique, etc. Cette phase difficile est-elle le résultat d'une conjoncture temporaire ou bien découle-t-elle de tendances à long terme, profondément enracinées dans l'histoire sociale et éducative du Québec? Afin de répondre à cette question, ce livre propose une relecture critique des conditions d'exercices du métier d'enseignant depuis le XIXe siècle et plus, des mêmes fils rouges qui ont pour nom précarité, injustice scolaire et affaiblissement de l'école publique. Il offre du même coup une synthèse originale et complète de l'évolution de l'école et du monde des enseignants au sein de la société québécoise, mais conçue dans la perspective d'une meilleure compréhension de la condition enseignante actuelle.

La conseillance pédagogique, une profession au service des écoles québécoises

Author : Isabelle Vachon
Publisher : Editions JFD
ISBN 13 : 2897991364
Total Pages : 126 pages
Book Rating : 4.8/5 (979 download)

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Book Synopsis La conseillance pédagogique, une profession au service des écoles québécoises by : Isabelle Vachon

Download or read book La conseillance pédagogique, une profession au service des écoles québécoises written by Isabelle Vachon and published by Editions JFD. This book was released on 2021-05-20 with total page 126 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En cohérence avec le Référentiel de l’agir compétent en conseillance pédagogique en soutien à la réussite des élèves (Guillemette, Vachon et Guertin, 2019), ce collectif met en valeur la raison d’être de ceux que l’on surnomme « les CP » – conseillères et conseillers pédagogiques. L’ouvrage répond à quelques questions quant à l’apport de l’intelligence de situation, des démarches collaboratives et de la communication pour mieux accompagner et mobiliser les membres des équipes-écoles. Pour illustrer la réalité, des professionnels CP et des collègues universitaires mettent en exergue des exemples issus de situations professionnelles et relatives aux situations professionnelles emblématiques. S’y greffent des ancrages théoriques et une référence historique à travers trois grandes réformes de l’éducation. Cet ouvrage se veut une contribution pour mettre en valeur l’apport des CP au regard de la réussite des élèves et enfin, afin de mieux définir leur identité professionnelle en milieu scolaire au Québec.

Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire

Author : Philippe Maubant
Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760530590
Total Pages : 348 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire by : Philippe Maubant

Download or read book Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire written by Philippe Maubant and published by PUQ. This book was released on 2011-10-17T00:00:00-04:00 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis plusieurs années, des recherches en sciences de l’éducation visent à analyser les pratiques éducatives des différents intervenants, professionnels ou non, oeuvrant en contexte scolaire et non scolaire auprès de différentes populations jeunes et adultes. Le travail enseignant, notamment, fait l’objet d’observations, d’analyses, d’interprétations sur le sens, la nature et les modalités de réalisation de l’intervention éducative.Au regard des différentes missions assignées à l’école québécoise et des différentes épistémologies qui fondent les programmes d’enseignement et de formation à l’enseignement, d’importants travaux en sciences de l’éducation cherchent aujourd’hui à décrire et à comprendre ce qui se joue dans la classe, tant du point de vue de l’acte d’enseignement que de celui des différents savoirs à apprendre. Si la réussite scolaire pour tous semble aujourd’hui la pierre angulaire et la figure emblématique des systèmes éducatifs contemporains, il importe de comprendre de quelles manières l’enseignant pense, conçoit et met en œuvre son acte d’enseignement et quelle place il accorde aux différents savoirs qu’il a pour mandat de transmettre aux élèves.C’est le projet des différentes contributions présentées dans cet ouvrage, qui pose ainsi deux questions : l’identification du sens et de la nature de l’intervention éducative en contexte scolaire. Des réponses à ces deux questions dépend sans doute l’ambition de réussir l’École mais aussi le prodigieux défi de la démocratisation de la réussite scolaire.

Et si on réinventait l’école ?

Author : Jean-François Roberge
Publisher : Québec Amerique
ISBN 13 : 2764431627
Total Pages : 118 pages
Book Rating : 4.7/5 (644 download)

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Book Synopsis Et si on réinventait l’école ? by : Jean-François Roberge

Download or read book Et si on réinventait l’école ? written by Jean-François Roberge and published by Québec Amerique. This book was released on 2016-04-13T00:00:00-04:00 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: « De toute urgence, il faut faire de l’éducation notre priorité nationale », affirme Jean-François Roberge. Plus encore, il faut carrément réinventer l’école parce que, de toute évidence, ça ne va plus. Écoles délabrées, taux de décrochage alarmant, analphabétisme grimpant : les Québécois ne peuvent plus rester les bras croisés. Investir davantage ne suffit pas. Il faut changer notre façon de faire. Pour ce, tous les groupes impliqués dans le réseau scolaire doivent accepter de renoncer à leurs intérêts corporatistes et n’avoir désormais qu’un seul but en tête : donner priorité à l’élève. Ouvrir des maternelles pour les enfants de 4 ans dans toutes les écoles ? Rendre l’école obligatoire jusqu’à l’âge de 18 ans ? Miser sur le parascolaire ? Créer un ordre professionnel des enseignants ? Jean-François Roberge ose mettre de l’avant des idées novatrices qui susciteront bien des discussions. « En clair, insiste l’auteur, notre survivance comme peuple dépend de notre capacité à valoriser l’éducation. Il faudra en avoir le courage. Ainsi, nous pourrons lutter contre la pauvreté, contrer l’intimidation, défendre notre langue et relancer notre économie. »

Une autre école est possible et nécessaire

Author : Collectif Debout pour l'école!
Publisher : Del Busso éditeur
ISBN 13 : 2925079342
Total Pages : 613 pages
Book Rating : 4.9/5 (25 download)

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Book Synopsis Une autre école est possible et nécessaire by : Collectif Debout pour l'école!

Download or read book Une autre école est possible et nécessaire written by Collectif Debout pour l'école! and published by Del Busso éditeur. This book was released on 2022-03-07T00:00:00-05:00 with total page 613 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Rédigé par une centaine de spécialistes universitaires et des gens de terrain, membres de Debout pour l’école!, le livre Une autre école est possible et nécessaire vise à informer la population des problèmes majeurs du système éducatif québécois, mais aussi à les expliquer. Surtout, il propose des pistes de solution et un cadre de référence pour penser l’école dont le Québec a un urgent besoin. Il veut inspirer et mobiliser les décideurs de tous les niveaux politiques et administratifs, les personnels scolaires, les parents, les médias et l’opinion publique, car une autre école est non seulement nécessaire, mais possible.

Manifeste pour une école compétente

Author :
Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760529460
Total Pages : 156 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis Manifeste pour une école compétente by :

Download or read book Manifeste pour une école compétente written by and published by PUQ. This book was released on 2000 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La création d'un ordre professionnel dans lenseignement primaire et secondaire québécois

Author : Jenel Desgroseilliers
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 258 pages
Book Rating : 4.:/5 (667 download)

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Book Synopsis La création d'un ordre professionnel dans lenseignement primaire et secondaire québécois by : Jenel Desgroseilliers

Download or read book La création d'un ordre professionnel dans lenseignement primaire et secondaire québécois written by Jenel Desgroseilliers and published by . This book was released on 2008 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Attitudes des enseignantes et des enseignants de la formation professionnelle au secondaire face aux nouvelles orientations des programmes du ministère de l'Education

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Author : Diane Borduas
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (757 download)

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Book Synopsis Attitudes des enseignantes et des enseignants de la formation professionnelle au secondaire face aux nouvelles orientations des programmes du ministère de l'Education by : Diane Borduas

Download or read book Attitudes des enseignantes et des enseignants de la formation professionnelle au secondaire face aux nouvelles orientations des programmes du ministère de l'Education written by Diane Borduas and published by . This book was released on 1997 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La formation à l'enseignement: un enjeu de l'éducation au Québec

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 18 pages
Book Rating : 4.:/5 (869 download)

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Book Synopsis La formation à l'enseignement: un enjeu de l'éducation au Québec by :

Download or read book La formation à l'enseignement: un enjeu de l'éducation au Québec written by and published by . This book was released on 1995 with total page 18 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Promesses et ratés de la réforme de l'éducation au Québec

Author : M'hammed Mellouki
Publisher : Presses de l'Université Laval
ISBN 13 : 276371028X
Total Pages : 350 pages
Book Rating : 4.7/5 (637 download)

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Book Synopsis Promesses et ratés de la réforme de l'éducation au Québec by : M'hammed Mellouki

Download or read book Promesses et ratés de la réforme de l'éducation au Québec written by M'hammed Mellouki and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2010-11-01T00:00:00-04:00 with total page 350 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Que sont devenues les promesses de la réforme québécoise de l'éducation ? Comment ont-elles été retraduites en politiques d'éducation et de formation, en curriculums, en programmes d'études et en approches d'enseignement ? Quelles innovations la réforme a-t-elle apportées, qu'a-t-elle recyclé et présenté comme neuf ? Quels effets a-t-elle sur la formation et le travail des enseignants ? Que gagnent les plus directement concernés : les élèves ? Seront-ils mieux formés et plus cultivés ? A ces questions publiquement débattues depuis une dizaine d'années cet ouvrage apporte des éclairages inédits. Les auteurs y exposent les premiers résultats d'un programme de recherche sur les réformes de l'éducation au Québec et mettent en évidence les transformations que subissent les politiques éducatives, les programmes scolaires, les idéologies et les pratiques pédagogiques qui naissent et souvent meurent avec les réformes scolaires. Au passge, les analyses touchent le jeu d'influence que se livrent des groupes sociaux au sein de l'espace scolaire et montrent combien peuvent être grands le écarts entre les intentions premières des réformateurs et les textes officiels, et, plus encore, entre ces derniers et les réalités de l'enseignement dans les classes.