Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje

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Publisher : Ediciones de la U
ISBN 13 : 9587623460
Total Pages : 160 pages
Book Rating : 4.5/5 (876 download)

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Book Synopsis Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje by : Alexander Ortiz Ocaña

Download or read book Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje written by Alexander Ortiz Ocaña and published by Ediciones de la U. This book was released on 2013-01-01 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Reconocer el carácter social de la actividad humana, teniendo en cuenta el papel de los factores sociales, el devenir y desarrollo de la especie hombre, significa reconocer como producto al trabajo colectivo como transformador de sí mismo; proceso no espontáneo, sino consciente proyectado sobre la base de objetivos previamente determinados que ha impuesto al hombre, como sujeto del proceso productivo, la necesidad de buscar varios métodos y procedimientos que garanticen la efectividad del proceso productivo por un lado y que lo hagan más eficiente y menos costoso por otro. La transmisión de valores culturales, ético y estéticos entendida como educación requiere también como actividad humana que es de la búsqueda de métodos, vías y procedimientos que la hagan más eficaz y efectiva como para hacer realidad el ideal de hombre que cada época traza.

Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje

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ISBN 13 : 9789587621365
Total Pages : 159 pages
Book Rating : 4.6/5 (213 download)

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Book Synopsis Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje by : Alexander Luis Ortíz Ocaña

Download or read book Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje written by Alexander Luis Ortíz Ocaña and published by . This book was released on 2013 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

NEUROPSICOLOGÍA: Aprendizaje y Comportamiento basados en el funcionamiento del cerebro humano.

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Publisher : Alexander Ortiz Ocaña
ISBN 13 : 9789588152677
Total Pages : 96 pages
Book Rating : 4.1/5 (526 download)

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Book Synopsis NEUROPSICOLOGÍA: Aprendizaje y Comportamiento basados en el funcionamiento del cerebro humano. by : Alexander Ortiz Ocaña

Download or read book NEUROPSICOLOGÍA: Aprendizaje y Comportamiento basados en el funcionamiento del cerebro humano. written by Alexander Ortiz Ocaña and published by Alexander Ortiz Ocaña. This book was released on with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Teorías del aprendizaje en el contexto educativo

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Publisher : Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey
ISBN 13 :
Total Pages : 246 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Teorías del aprendizaje en el contexto educativo by : Yolanda Heredia Escorza

Download or read book Teorías del aprendizaje en el contexto educativo written by Yolanda Heredia Escorza and published by Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey. This book was released on 2020-07-02 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se ofrece esta segunda edición del libro cuya finalidad es presentar a los estudiantes una versión breve pero exhaustiva de los hallazgos que, a lo largo de las últimas cinco décadas, se han descubierto sobre el complejo proceso del aprendizaje. La capacidad de aprender no es únicamente humana, sin embargo esta publicación se centrará únicamente en el aprendizaje humano.

Teorías del aprendizaje y educación

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ISBN 13 : 9788496343948
Total Pages : 115 pages
Book Rating : 4.3/5 (439 download)

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Book Synopsis Teorías del aprendizaje y educación by : Pedro Gallardo Vázquez

Download or read book Teorías del aprendizaje y educación written by Pedro Gallardo Vázquez and published by . This book was released on 2004 with total page 115 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Los modelos pedagógicos

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Author :
Publisher : COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN 13 : 9582008768
Total Pages : 251 pages
Book Rating : 4.5/5 (82 download)

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Book Synopsis Los modelos pedagógicos by : Julián de Zubiría Samper

Download or read book Los modelos pedagógicos written by Julián de Zubiría Samper and published by COOP. EDITORIAL MAGISTERIO. This book was released on 2006 with total page 251 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Modelos pedagógicos y formación docente

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Publisher : Universidad de la Salle
ISBN 13 : 9585136406
Total Pages : 116 pages
Book Rating : 4.5/5 (851 download)

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Book Synopsis Modelos pedagógicos y formación docente by : López Díaz, Rodolfo Alberto

Download or read book Modelos pedagógicos y formación docente written by López Díaz, Rodolfo Alberto and published by Universidad de la Salle. This book was released on 2020-08-14 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Podemos los educadores diferenciar con precisión modelo, escuela, enfoque, perspectiva o marco, en el ámbito de la educación? Es más: ¿en cuáles de estos se inscribe nuestro hacer profesional? O sobre qué fundamentos axiológicos, teóricos y metodológicos reposan las prácticas que aplicamos los docentes en las clases? Y, en similar condición, ¿estamos más allá de los grandes pedagogos de la historia? Una inquietud de cierre: ¿los criterios y prácticas en los que se enmarca nuestro quehacer profesional pueden prescindir de modelos pedagógicos? Los anteriores interrogantes y otros tantos son propios de todo educador, por ello, resulta indispensable hacer una pausa para pensar y sopesar lo que hacemos, en qué tradición educativa lo hacemos y cómo lo podemos hacer mejor. Para ello, este Apuntes de clase es una guía y un abanico de reflexiones, perspectivas teóricas y síntesis metodológicas sobre los modelos pedagógicos y las escuelas educativas de los cuales podamos servirnos los maestros en ejercicio y en formación para forjar una educación con mayor pertinencia.

Teorías del aprendizaje y práctica docente

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Publisher : Wanceulen Educación
ISBN 13 : 8498236797
Total Pages : 97 pages
Book Rating : 4.4/5 (982 download)

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Book Synopsis Teorías del aprendizaje y práctica docente by : Pedro Gallardo Vázquez

Download or read book Teorías del aprendizaje y práctica docente written by Pedro Gallardo Vázquez and published by Wanceulen Educación. This book was released on 2008-12-31 with total page 97 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Proceso de motivación, Finalidades a considerar para motivar situaciones de Aprendizaje, Factores que influyen en la correcta motivación del trabajo Escolar, El proceso de aprendizaje, Diversas concepciones de aprendizaje, Teorías del aprendizaje, Teorías del condicionamiento, Ensayo y error, Teoría de la Gestalt, La Psicología de la forma (Gestalt-Psychologie), Leyes principales, Críticas a la teoría de la Gestat, El principio de globalización, Los centros de interés, Desarrollo de una programación interdisciplinar, Teoría de Piaget : Origen, Etapas de desarrollo, Principios metodológicos fundamentales, Ejemplo de lección desarrollada de acuerdo con los principios de una didáctica activa, Teoría de Ausubel, Teoría de Bruner, Teoría de Vygotsky, Los estilos de aprendizaje: Las aportaciones de Gagné, El aprendizaje por descubrimiento, El proceso de motivación y su incidencia en la acción Educativa, Motivación cognitivo-social y rendimiento, Motivación por el logro, Establecimientos de metas, Motivación intrínseca, Motivación extrínseca, La motivación del alumnado: Una enseñanza significativa, El aprendizaje. Técnicas y estratégias, El marco escolar como espacio de aplicación de las teorías del aprendizaje, ¿Qué saben los padres sobre la educación de sus hijos?, Consideraciones finales en torno a los procesos de motivación y el aprendizaje.

New Developments in Physical Education and Sport

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Publisher : MDPI
ISBN 13 : 3036502440
Total Pages : 426 pages
Book Rating : 4.0/5 (365 download)

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Book Synopsis New Developments in Physical Education and Sport by : Antonio Granero-Gallegos

Download or read book New Developments in Physical Education and Sport written by Antonio Granero-Gallegos and published by MDPI. This book was released on 2021-03-04 with total page 426 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Continuous professional development is of great importance if one is to develop quality professional work. This book contains some of the latest research advances related to the field of Physical Education and Sports. In today's globalized world, continuous and permanent education is necessary and essential to complement the initial training and previous experience. In this book, you can find a wide range of works focused on innovative teaching methodologies and psychological variables to take into account to improve classes and training. These studies on the most forward-looking technological advances in physical activity and sports are useful for those who seek to be up-to-date on this type of research. In addition, these studies will be useful to consult regarding current lifestyle, the creation of healthy habits, the promotion of physical activity in one’s free time, and the importance of leading an active life.

Teorías del aprendizaje para maestros

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ISBN 13 :
Total Pages : 414 pages
Book Rating : 4.:/5 (637 download)

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Book Synopsis Teorías del aprendizaje para maestros by : Morris Bigge

Download or read book Teorías del aprendizaje para maestros written by Morris Bigge and published by . This book was released on 1982 with total page 414 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Teorías del aprendizaje y problemas pedagógicos

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ISBN 13 : 9786077691198
Total Pages : pages
Book Rating : 4.6/5 (911 download)

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Book Synopsis Teorías del aprendizaje y problemas pedagógicos by :

Download or read book Teorías del aprendizaje y problemas pedagógicos written by and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Teorías de aprendizaje para maestros

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ISBN 13 :
Total Pages : 414 pages
Book Rating : 4.:/5 (791 download)

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Book Synopsis Teorías de aprendizaje para maestros by : Morris L. Bigge

Download or read book Teorías de aprendizaje para maestros written by Morris L. Bigge and published by . This book was released on 1979 with total page 414 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

El aprendizaje cooperativo

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Publisher : Editorial UOC
ISBN 13 : 8490649871
Total Pages : 188 pages
Book Rating : 4.4/5 (96 download)

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Book Synopsis El aprendizaje cooperativo by : Mayordomo Saiz, Rosa M.

Download or read book El aprendizaje cooperativo written by Mayordomo Saiz, Rosa M. and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-10-10 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Teorías de aprendizaje para maestros

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ISBN 13 : 9789682403903
Total Pages : 414 pages
Book Rating : 4.4/5 (39 download)

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Book Synopsis Teorías de aprendizaje para maestros by : Morris L. Bigge

Download or read book Teorías de aprendizaje para maestros written by Morris L. Bigge and published by . This book was released on 1975 with total page 414 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro describe las teorias del aprendizaje, de tal modo, que pueda el lector llegar a constituir y evaluar de manera critica sus propias opiniones sobre la naturaleza del mencionado proceso y de la formulacion de su papel optimo en esta promocion. Proporciona un analisis detallado de dichas teorias, una forma historica y comparativa a la vez, por lo que resulta util para profesores de las mas diversas perspectivas teoricas. Se ha tratado de dar funcionalidad a la obra, partiendo de la base que cada teoria se presenta, hasta cierto punto, como si el autor fuera partiendo de tal enfoque, realizando sus aspectos basicos. El autor pretende ayudar al estudiante a comprender por que existen teorias diversas y en que direcciones se enfocan estas (AU).

Teorías del aprendizaje para el docente

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ISBN 13 :
Total Pages : 149 pages
Book Rating : 4.:/5 (552 download)

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Book Synopsis Teorías del aprendizaje para el docente by : Clifton B. Chadwick

Download or read book Teorías del aprendizaje para el docente written by Clifton B. Chadwick and published by . This book was released on 1983 with total page 149 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Aprender a aprender

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Author :
Publisher : Ediciones de la Torre
ISBN 13 : 8479603542
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.4/5 (796 download)

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Book Synopsis Aprender a aprender by : Estela d' Angelo Menéndez

Download or read book Aprender a aprender written by Estela d' Angelo Menéndez and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2011-04 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Presentamos un trabajo que descubre las posibilidades que ofrecen los escenarios habituales del aula de Educación Infantil para el desarrollo del aprendizaje de los niños. Las autoras proponen múltiples estrategias para la resolución de situaciones problemáticas y reflexionar sobre lo sucedido.

Diagnóstico pedagógico

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Author :
Publisher : Editorial UOC
ISBN 13 : 8491162534
Total Pages : 128 pages
Book Rating : 4.4/5 (911 download)

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Book Synopsis Diagnóstico pedagógico by : Pascual Gómez, Isabel

Download or read book Diagnóstico pedagógico written by Pascual Gómez, Isabel and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-08-16 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.