Modelos Pedagogicos Y Formacion Docente

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Modelos pedagógicos y formación docente

Author : López Díaz, Rodolfo Alberto
Publisher : Universidad de la Salle
ISBN 13 : 9585136406
Total Pages : 116 pages
Book Rating : 4.5/5 (851 download)

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Book Synopsis Modelos pedagógicos y formación docente by : López Díaz, Rodolfo Alberto

Download or read book Modelos pedagógicos y formación docente written by López Díaz, Rodolfo Alberto and published by Universidad de la Salle. This book was released on 2020-08-14 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Podemos los educadores diferenciar con precisión modelo, escuela, enfoque, perspectiva o marco, en el ámbito de la educación? Es más: ¿en cuáles de estos se inscribe nuestro hacer profesional? O sobre qué fundamentos axiológicos, teóricos y metodológicos reposan las prácticas que aplicamos los docentes en las clases? Y, en similar condición, ¿estamos más allá de los grandes pedagogos de la historia? Una inquietud de cierre: ¿los criterios y prácticas en los que se enmarca nuestro quehacer profesional pueden prescindir de modelos pedagógicos? Los anteriores interrogantes y otros tantos son propios de todo educador, por ello, resulta indispensable hacer una pausa para pensar y sopesar lo que hacemos, en qué tradición educativa lo hacemos y cómo lo podemos hacer mejor. Para ello, este Apuntes de clase es una guía y un abanico de reflexiones, perspectivas teóricas y síntesis metodológicas sobre los modelos pedagógicos y las escuelas educativas de los cuales podamos servirnos los maestros en ejercicio y en formación para forjar una educación con mayor pertinencia.

Metodología para configurar el modelo pedagógico de la organización escolar: Un debate sobre la formación, la enseñanza y el aprendizaje

Download Metodología para configurar el modelo pedagógico de la organización escolar: Un debate sobre la formación, la enseñanza y el aprendizaje PDF Online Free

Author : Alexander, Ortíz Ocaña
Publisher : Editorial Unimagdalena
ISBN 13 : 9587460731
Total Pages : 256 pages
Book Rating : 4.5/5 (874 download)

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Book Synopsis Metodología para configurar el modelo pedagógico de la organización escolar: Un debate sobre la formación, la enseñanza y el aprendizaje by : Alexander, Ortíz Ocaña

Download or read book Metodología para configurar el modelo pedagógico de la organización escolar: Un debate sobre la formación, la enseñanza y el aprendizaje written by Alexander, Ortíz Ocaña and published by Editorial Unimagdalena. This book was released on 2015-12-30 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro aborda la estructura del modelo pedagógico organizacional, sus componentes y dinámica, así como la propuesta metodológica para su elaboración. Es ante todo, un pórtico por el cual los profesores pueden entrar al mundo de la configuración del modelo pedagógico organizacional, lo cual permitirá reconfigurar nuestras prácticas pedagógicas cotidianas.

Teoría y práctica en la formación docente.

Author : Ines Lozano Andrade
Publisher : Newton Edición y Tecnología Educativa
ISBN 13 : 607991011X
Total Pages : 163 pages
Book Rating : 4.0/5 (799 download)

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Book Synopsis Teoría y práctica en la formación docente. by : Ines Lozano Andrade

Download or read book Teoría y práctica en la formación docente. written by Ines Lozano Andrade and published by Newton Edición y Tecnología Educativa. This book was released on 2021 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro trata acerca de la formación docente como un fenómeno y concepto que ha sido poco analizado desde la perspectiva sociológica. Se ha considerado las mas de las veces que la formación es un fenómeno ascéptico, neutral y con un valor intrínseco para el bienestar de la sociedad. En la mayoría de los discursos se ha omitido el hecho de que la formación es un acto social y, por tanto, político. En distintas etapas se han desarrollado diferentes enfoques de formación. Cada uno de ellos en un contexto y con características, propuestas e intereses distintos. El libro discurre sobre las características sociopedagógicas que sostienen cada uno de estos enfoques y como esto se traduce en metodologías específicas, algunas carentes de reflexión crítica. La propuesta es que el educador analice su hacer, comprenda desde donde está orientando su práctica y tome conciencia acerca de ello para poder realizar un acto que promueva mayor autonomía en la formación.

Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros

Author : Irene Gutiérrez Ruiz
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 9788427710962
Total Pages : 264 pages
Book Rating : 4.7/5 (19 download)

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Book Synopsis Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros by : Irene Gutiérrez Ruiz

Download or read book Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros written by Irene Gutiérrez Ruiz and published by Narcea Ediciones. This book was released on 1994-11-04 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cómo formar el tipo de profesor que exige la puesta en marcha de la reforma educativa tal como la propone la LOGSE? ¿Cómo hacer de él un profesional reflexivo e investigador? La experiencia demuestra que cuando los conocimientos se imparten a los futuros maestros/as en forma de materias desligadas unas de otras, los estudiantes se limitan a yuxtaponer en compartimentos aislados los aprendizajes realizados en cada una de ellas; no los integran de una manera que sea significativa para la construcción de su propio conocimiento. Es necesario, por tanto, enseñarles del modo más integrado posible aquello que les prepara a su práctica docente. Este libro, escrito por experimentados formadores del profesorado y especialmente dirigido a profesores de Didáctica General, ofrece un planteamiento práctico para poner en marcha la interdisciplinariedad en la preparación de los maestros. Dedica la primera parte a establecer una síntesis de los modelos generales de esta formación; examina las tendencias actuales, presenta una alternativa y delimita el papel de la Didáctica General en este enfoque interdisciplinar desde una visión de las Ciencias de la Educación consideradas como sistema. La segunda parte de la obra es una propuesta para debate a través de textos acerca del modelo didáctico, objetivos, contenidos, metodología, actividades de integración de teoría y práctica, evaluación. Se completa con una abundante bibliografía.

Los modelos pedagógicos

Author : Julián De Zubiría Samper
Publisher : Magisterio
ISBN 13 : 9582013222
Total Pages : 276 pages
Book Rating : 4.5/5 (82 download)

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Book Synopsis Los modelos pedagógicos by : Julián De Zubiría Samper

Download or read book Los modelos pedagógicos written by Julián De Zubiría Samper and published by Magisterio. This book was released on 2021-04-01 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta segunda edición, ampliada y revisada, se ha utilizado el modelo para diseñar currículos en cualquier nivel del sistema educativo formulado por César Coll (puesto a prueba en la reforma educativa española, diez años atrás), como parámetro de análisis de los diferentes modelos pedagógicos, en el capítulo 1. Con dicho marco interpretativo se analiza la escuela tradicional en el capítulo 2; la escuela activa en el capítulo 3; y los enfoques constructivistas en el capítulo 4. Dada esta perspectiva, el lector quedará habilitado para interpretar e identificar diferentes modelos pedagógicos y prácticas educativas.

Implementing Deeper Learning and 21st Century Education Reforms

Author : Fernando M. Reimers
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3030570398
Total Pages : 198 pages
Book Rating : 4.0/5 (35 download)

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Book Synopsis Implementing Deeper Learning and 21st Century Education Reforms by : Fernando M. Reimers

Download or read book Implementing Deeper Learning and 21st Century Education Reforms written by Fernando M. Reimers and published by Springer Nature. This book was released on 2020-11-04 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This open access book is a comparative analysis of recent large scale education reforms that broadened curriculum goals to better prepare students for the 21st century. The book examines what governments actually do when they broaden curriculum goals, with attention to the details of implementation. To this end, the book examines system level reforms in six countries at various levels of development. The study includes system level reforms in jurisdictions where students achieve high levels in international assessments of basic literacies, such as Singapore and Ontario, Canada, as well as in nations where students achieve much lower levels, such as Kenya, Mexico, Punjab-Pakistan and Zimbabwe. The chapters examine system-level reforms that focus on strengthening the capacity to teach the basics, as in Ontario and Pakistan, as well as reforms that aim at building the capacity to teach a much broader set of competencies and skills, such as Kenya, Mexico, Singapore and Zimbabwe. The volume includes systems at very different levels of spending per student and reforms at various points in the cycle of policy implementation, some just starting, some struggling to survive a governmental transition, and others that have been in place for an extended period of time. From the comparative study of these reforms, we aim to provide an understanding of how to build the capacity of education systems to teach 21st century skills at scale in diverse settings.

Nuevos modelos de formación para empleados públicos

Author : Jesús Martínez Marín
Publisher : Editorial UOC
ISBN 13 : 8491163301
Total Pages : 152 pages
Book Rating : 4.4/5 (911 download)

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Book Synopsis Nuevos modelos de formación para empleados públicos by : Jesús Martínez Marín

Download or read book Nuevos modelos de formación para empleados públicos written by Jesús Martínez Marín and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-11-08 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Modelos de Formación Docente

Author : Antelmo Castro López
Publisher :
ISBN 13 : 9783659061806
Total Pages : 100 pages
Book Rating : 4.0/5 (618 download)

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Book Synopsis Modelos de Formación Docente by : Antelmo Castro López

Download or read book Modelos de Formación Docente written by Antelmo Castro López and published by . This book was released on 2015-05-22 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Modelos didácticos

Author : Hernández, Cruz Antonio
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427723512
Total Pages : 188 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)

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Book Synopsis Modelos didácticos by : Hernández, Cruz Antonio

Download or read book Modelos didácticos written by Hernández, Cruz Antonio and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2017-05-30 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un libro teórico-práctico, fruto de la amplia experiencia de los autores, que tiene como propósito, de manera sencilla pero rigurosa, facilitar, mediar y ayudar al docente, en la aplicación de las mejores y más eficaces estrategias de enseñanza-aprendizaje, a través de diversos modelos didácticos, con el fin de que los aprendices aprovechen al máximo sus capacidades y logren un mayor rendimiento, con un esfuerzo razonable. En los más de 30 modelos didácticos que ofrece el libro, se desarrollan todos los aspectos necesarios para su comprensión e implementación: definición y objetivos, es decir, lo que se pretende lograr con la aplicación del modelo; desarrollo de la estrategia didáctica, el procedimiento o protocolo que tanto el docente como el aprendiz han de seguir en el acto didáctico; los aprendizajes esperados cuando se aplica cada modelo; los medios y recursos didácticos para desarrollar cada modelo; y la evaluación de la estrategia. Un texto imprescindible para todos los docentes que forman a los futuros profesores y para los educadores de cualquier nivel: desde preescolar a primaria, secundaria, superior y postgrado.

Modelo pedagógico para la Praxis Docente en la Educación Primaria

Author : Enrique Guerrero Cárdenas
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.:/5 (14 download)

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Book Synopsis Modelo pedagógico para la Praxis Docente en la Educación Primaria by : Enrique Guerrero Cárdenas

Download or read book Modelo pedagógico para la Praxis Docente en la Educación Primaria written by Enrique Guerrero Cárdenas and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes

Author : Juan Carlos Torre Puente (coord.)
Publisher : Universidad Pontificia Comillas
ISBN 13 : 8490129126
Total Pages : 372 pages
Book Rating : 4.4/5 (91 download)

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Book Synopsis Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes by : Juan Carlos Torre Puente (coord.)

Download or read book Tendencias y retos en la formación inicial de los docentes written by Juan Carlos Torre Puente (coord.) and published by Universidad Pontificia Comillas. This book was released on with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Los modelos educativos en el mundo

Author : Lilia Victoria Sánchez Sánchez
Publisher :
ISBN 13 : 9786071714848
Total Pages : 192 pages
Book Rating : 4.7/5 (148 download)

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Book Synopsis Los modelos educativos en el mundo by : Lilia Victoria Sánchez Sánchez

Download or read book Los modelos educativos en el mundo written by Lilia Victoria Sánchez Sánchez and published by . This book was released on 2013 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Casos de InvestigacióN e InnovacióN

Author : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 146331552X
Total Pages : 311 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)

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Book Synopsis Casos de InvestigacióN e InnovacióN by : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).

Download or read book Casos de InvestigacióN e InnovacióN written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ). and published by Palibrio. This book was released on 2012-04 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.

Manual Para Elaborar El Modelo Pedagógico de la Institución Educativ

Author : Alexander Ortiz Oca a
Publisher : Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN 13 : 9783659041433
Total Pages : 104 pages
Book Rating : 4.0/5 (414 download)

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Book Synopsis Manual Para Elaborar El Modelo Pedagógico de la Institución Educativ by : Alexander Ortiz Oca a

Download or read book Manual Para Elaborar El Modelo Pedagógico de la Institución Educativ written by Alexander Ortiz Oca a and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012-08 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro se analizan las implicaciones de las teorias del aprendizaje en los modelos pedagogicos contemporaneos. Se analizan diversas clasificaciones de modelos propuestas por E. Planchard, Rafael Flores Ochoa, Julian de Zubiria Samper, Miguel de Zubiria Samper, asi como otras tipologias de modelos pedagogicos, tales como la ensenanza problemica (Mirza I. Majmutov) y la pedagogia conceptual (Fundacion Alberto Merani). Se resignifica el papel de las ciencias de la educacion en la configuracion de los modelos pedagogicos y se hace una conceptualizacion teorico y metodologica de los modelos pedagogicos, que incluye algunas definiciones relacionadas con los modelos, la definicion del concepto Modelo Pedagogico, los rasgos generales de los Modelos Pedagogicos, asi como los postulados teoricos y metodologicos para la elaboracion de los modelos pedagogicos. Se aporta una nueva clasificacion de los modelos pedagogicos, que esta integrada por la pedagogia tradicional, la escuela nueva, la tecnologia educativa, la escuela del desarrollo integral y la Teo pedagogia (Teoria del Aprendizaje Divino, Alexander Ortiz; 2008)."

NEUROPSICOLOGÍA: Aprendizaje y Comportamiento basados en el funcionamiento del cerebro humano.

Author : Alexander Ortiz Ocaña
Publisher : Alexander Ortiz Ocaña
ISBN 13 : 9789588152677
Total Pages : 96 pages
Book Rating : 4.1/5 (526 download)

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Book Synopsis NEUROPSICOLOGÍA: Aprendizaje y Comportamiento basados en el funcionamiento del cerebro humano. by : Alexander Ortiz Ocaña

Download or read book NEUROPSICOLOGÍA: Aprendizaje y Comportamiento basados en el funcionamiento del cerebro humano. written by Alexander Ortiz Ocaña and published by Alexander Ortiz Ocaña. This book was released on with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Modelos de Formación Docente

Author : Nora Mabel Gimenez
Publisher : Eae Editorial Academia Espanola
ISBN 13 : 9783659008429
Total Pages : 60 pages
Book Rating : 4.0/5 (84 download)

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Book Synopsis Modelos de Formación Docente by : Nora Mabel Gimenez

Download or read book Modelos de Formación Docente written by Nora Mabel Gimenez and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2012-08 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formacion de docentes configura un campo de practicas profesionales, orientado hacia valores, que se asienta en un contexto multidimensional en el que confluyen la realidad social, economica, politica, laboral, en combinacion con las opciones epistemologicas, pedagogico-didacticas y eticas, que se realizan a proposito del compromiso con la profesionalizacion de quienes persiguen desempenar roles de formador. El campo de la formacion de ensenantes configura un lugar de gran concentracion ideologica. Es esta concentracion ideologica sobre la formacion docente la que se pone en perspectiva en este trabajo. La intencionalidad que subyace al mismo, encierra la posibilidad de presentar un panorama sintetizado, de las bases epistemologicas que han servido de sustento teorico para la conformacion de distintos modelos de formacion de docentes. Esta tarea se apoya en una revision de autores y de producciones cientificas relevantes a la tematica de la epistemologia y especificidad de la formacion docente, asi como de los modelos de formacion respectivos. Es una aproximacion a la genesis de las decisiones y acciones que se desarrollan en y a partir de la formacion docente."

The Palgrave Handbook of Teacher Education Research

Author : Ian Menter
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3031161939
Total Pages : 1761 pages
Book Rating : 4.0/5 (311 download)

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Book Synopsis The Palgrave Handbook of Teacher Education Research by : Ian Menter

Download or read book The Palgrave Handbook of Teacher Education Research written by Ian Menter and published by Springer Nature. This book was released on 2023-03-24 with total page 1761 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This handbook presents a timeless, comprehensive, and up-to-date resource covering major issues in the field of teacher education research. In a global landscape where migration, inequality, climate change, political upheavals and strife continue to be broadly manifest, governments and scholars alike are increasingly considering what role education systems can play in achieving stability and managed, sustainable economic development. With growing awareness that the quality of education is very closely related to the quality of teachers and teaching, teacher education has moved into a key position in international debate and discussion. This volume brings together transnational perspectives to provide insight and evidence of current policy and practice in the field, covering issues such as teacher supply, preservice education, continuing professional learning, leadership development, professionalism and identity, comparative and policy studies, as well as gender, equity, and social justice.