Author : Julio Cabero Almenara
Publisher :
ISBN 13 : 9788467657067
Total Pages : 193 pages
Book Rating : 4.6/5 (57 download)
Book Synopsis Mobile learning. Los dispositivos móviles como recurso educativo by : Julio Cabero Almenara
Download or read book Mobile learning. Los dispositivos móviles como recurso educativo written by Julio Cabero Almenara and published by . This book was released on 2011-05-23 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La irrupción de las tecnologías móviles (MP3, PDA, iPad, eBooks, teléfonos multimedia, etc.) en la sociedad está repercutiendo de forma especial en la vida de nuestros jóvenes. Este hecho ha propiciado la aparición de un nuevo paradigma educativo: el Mobile Learning o aprendizaje móvil. Este libro tiene como finalidad mostrar cómo integrar los dispositivos móviles, especialmente el teléfono móvil, como herramientas educativas dentro y fuera del aula. El teléfono móvil se ha convertido en el medio de comunicación más extendido en el mundo superando a la prensa escrita, la televisión e Internet. En España tenemos más teléfonos móviles que habitantes y esta cuarta pantalla, omnipresente en nuestras vidas, con sus múltiples prestaciones y funcionalidad creciente es una potencial herramienta educativa que puede ser explotada como recurso didáctico. Una obra práctica pues presenta numerosas experiencias de formación basadas en dispositivos móviles y muy actual destinada a todos los profesionales de la educación y formación de cualquier materia y nivel, interesados en conocer esta nueva modalidad educativa. Un libro sin precedentes en el mercado editorial español y latinoamericano. INDICE INTRODUCCIÓN 1. Mobile Learning: Una aproximación conceptual 1. Introducción 2. Definiendo Mobile Learning 3. Hacia una teoría del Mobile Learning 3.1. El concepto de movilidad 3.2. La importancia del contexto de aprendizaje 4. Relación del Mobile Learning con Teorías del Aprendizaje y otros principios educativos 4.1. Teoría de la Actividad 4.2. Teoría conversacional 4.3. Teoría del Aprendizaje Situado 4.4. Teoría del Conectivismo 4.5. Teoría del Conductismo 4.6. Teoría del Constructivismo Social 4.7. Aprendizaje colaborativo 4.8. Aprendizaje informal 5. Ventajas y obstáculos para el Mobile Learning 5.1. Ventajas del Mobile Learning 5.2. Obstáculos para la incorporación del Mobile Learning 6. Tipos de dispositivos móviles 7. Mitos acerca del Mobile Learning 2. Funcionalidades del teléfono móvil y sus aplicaciones educativas 1. Introducción 2. Reproducción y grabación de audio 3. Cámara de fotos y vídeo 4. Los mensajes de texto (SMS) 5. Herramientas ofimáticas 6. Internet móvil 6.1. Internet Móvil: la Mobile Web 2.0 6.2. Mobile Web 2.0 7. Redes sociales móviles 7.1. Situación actual de la telefonía móvil y las redes sociales 7.2. Convergencia de la telefonía móvil y las redes sociales 7.3. Redes sociales móviles adaptadas y nativas y los móviles sociales 7.4. Redes sociales móviles para el aprendizaje 7.5. El futuro de las redes sociales móviles 8. Juegos educativos para teléfonos móviles 9. Realidad aumentada 10. Geolocalización vía GPS 11. Programas de terceros (App) 12. Sistemas de memoria interna 13. Otras funcionalidades 14. Tabla para la reflexión de las posibilidades educativas del teléfono móvil 3. Diseño y creación de contenidos educativos móviles 1. Introducción 2. Definición de microaprendizaje y microcontenidos 3. Principios didácticos en el diseño... Etc.