Les Sciences De Leducation Dans Les Champs De Formation

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Les sciences de l'éducation dans les champs de formation

Author : Bernard Fraysse
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296471722
Total Pages : 244 pages
Book Rating : 4.2/5 (964 download)

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Book Synopsis Les sciences de l'éducation dans les champs de formation by : Bernard Fraysse

Download or read book Les sciences de l'éducation dans les champs de formation written by Bernard Fraysse and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2011-11-01 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage examine tout d'abord le champ de formation traditionnel du point de vue didactique, de l'analyse des pratiques collectives, et des pratiques professionnelles d'enseignants intervenants en formation d'adultes. Le deuxième examen traite d'un nouveau champ de formation celui des ingénieurs. Le troisième examen traite de nouveaux domaines dont les sciences de l'éducation s'emparent depuis une période récente notamment dans le domaine de la santé au travers de la construction de la professionnalité des élèves sages-femmes.Š

Les Sciences de L'education Dans Les Champs de Formation

Author : Fraysse Bernard Fraysse
Publisher :
ISBN 13 : 9782296823860
Total Pages : pages
Book Rating : 4.8/5 (238 download)

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Book Synopsis Les Sciences de L'education Dans Les Champs de Formation by : Fraysse Bernard Fraysse

Download or read book Les Sciences de L'education Dans Les Champs de Formation written by Fraysse Bernard Fraysse and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Les sciences de l'éducation : des recherches, une discipline

Author : Marguerite Altet
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296290124
Total Pages : 268 pages
Book Rating : 4.2/5 (962 download)

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Book Synopsis Les sciences de l'éducation : des recherches, une discipline by : Marguerite Altet

Download or read book Les sciences de l'éducation : des recherches, une discipline written by Marguerite Altet and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2002-09-01 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage collectif est le prolongement d'un symposium qui se donnait pour objectifs, d'une part, d'explorer la diversité des recherches en sciences de l'éducation en France et, d'autre part, d'interroger cette diversité au sein d'une même discipline : comment s'articulent concrètement ce pluriel (des recherches) et ce singulier (une discipline) ? La première partie illustre la diversité des recherches en sciences de l'éducation mais chacune des contributions prend soin de prolonger sa présentation par une réflexion sur son positionnement par rapport à la discipline. La deuxième partie se centre spécifiquement sur la discipline : son histoire, ses perspectives, ses droits, ses devoirs et ses enjeux, tant sociaux qu'épistémologiques. La troisième partie analyse les controverses du symposium, reprend les principales questions et inscrit cette production dans des perspectives plus larges. En résumé, cet ouvrage a l'avantage de fournir une photographie très actuelle de la recherche en sciences de l'éducation en France. Cette photographie est bien évidemment circonscrite mais, de par la réflexion épistémologique qui l'accompagne, elle offre une contribution originale et concrète à la connaissance de la recherche en sciences de l'éducation. Cet ouvrage constitue un témoignage fort intéressant dans l'histoire de cette discipline.

Les sciences de l'éducation une culture pluridisciplinaire : Pour former et se former à l'enseignement et aux interventions socio-éducatives

Download Les sciences de l'éducation une culture pluridisciplinaire : Pour former et se former à l'enseignement et aux interventions socio-éducatives PDF Online Free

Author : Emmanuel Nal
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 280732360X
Total Pages : 231 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Les sciences de l'éducation une culture pluridisciplinaire : Pour former et se former à l'enseignement et aux interventions socio-éducatives by : Emmanuel Nal

Download or read book Les sciences de l'éducation une culture pluridisciplinaire : Pour former et se former à l'enseignement et aux interventions socio-éducatives written by Emmanuel Nal and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2018-09-04 with total page 231 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment la variété des champs disciplinaires qui composent les sciences de l'éducation participe-elle à la compréhension du "phénomène éducatif" ? Comment cette pluridisciplinarité forme-t-elle à la polyvalence des métiers de l'enseignement, de la formation et de l'accompagnement de publics très divers ? Adressé aux universitaires, aux étudiants, aux enseignants et professionnels des soins comme du travail social, cet ouvrage montre comment différents regards disciplinaires contribuent chacun à la perception du champ éducatif et à la profondeur de ses enjeux. Il retrace la façon dont ces savoirs inspirent des dispositifs d'apprentissage et de formation adaptés à une pluralité de publics, selon des besoins et contextes spécifiques. Il tente de sensibiliser aux nombreuses perspectives de recherche mais aussi d'interventions socio-éducatives qui font les métiers d'aujourd'hui et de demain, de l'école aux structures d'insertion, de l'inclusion de publics en situation de handicap à l'accueil et la valorisation des compétences de publics âgés.

L'Éducation et la Formation

Author : Viviane De Landsheere
Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 2130706029
Total Pages : 752 pages
Book Rating : 4.1/5 (37 download)

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Book Synopsis L'Éducation et la Formation by : Viviane De Landsheere

Download or read book L'Éducation et la Formation written by Viviane De Landsheere and published by FeniXX. This book was released on 1991-12-31T23:00:00+01:00 with total page 752 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage tente de cerner l'ensemble de la problématique de l'éducation et de la formation. Essentiellement pratique par nature, et indéterminée dans son objet (l'éduqué ou le formé qui, par sa liberté, est aussi sujet, au même titre que l'éducateur ou le formateur), l'éducation se distingue ainsi des autres sciences de l'homme. L'ouvrage comprend six parties imbriquées : - Les fondements : philosophie, politique et psychologie de l'éducation. - La pratique, structurée par la théorie générale du curriculum : fins et intentions, évaluation des besoins, définition des objectifs, contenus, méthodes d'enseignement ou de formation (didactique générale et didactique des disciplines), formation des enseignants, instruments et technologie de l'éducation, organisation, structure du système scolaire, construction scolaire, évaluation. - L'éducation de groupes particuliers : enfants à risques, handicapés, surdoués, adultes, troisième âge. Education permanente. - Les problèmes spéciaux : éducation familiale, alphabétisation, éducation non formelle, autodidaxie, enseignement à distance, éducation multiculturelle, rythmes scolaires. - La recherche en éducation. La recherche sur l'éducation : histoire de l'éducation, éducation comparée, ethnologie de l'éducation, sociologie de l'éducation, planification, économie de l'éducation, administration.

Les sciences de l'éducation

Author : Gaston Mialaret
Publisher : QUE SAIS-JE
ISBN 13 : 2130801021
Total Pages : 96 pages
Book Rating : 4.1/5 (38 download)

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Book Synopsis Les sciences de l'éducation by : Gaston Mialaret

Download or read book Les sciences de l'éducation written by Gaston Mialaret and published by QUE SAIS-JE. This book was released on 2017-09-13T00:00:00+02:00 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ces sciences de l'éducation regroupent plusieurs disciplines avec un objectif précis : former des éducateurs. En quoi ont-elles modifié cette formation et quels en sont les enjeux dans notre société, tel est le sujet de ce livre.

Le pari des sciences de l'éducation

Author : Rita Hofstetter
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 9782804130039
Total Pages : 354 pages
Book Rating : 4.1/5 (3 download)

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Book Synopsis Le pari des sciences de l'éducation by : Rita Hofstetter

Download or read book Le pari des sciences de l'éducation written by Rita Hofstetter and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 1999-02-19 with total page 354 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: - Sciences de l'éducation entre champs disciplinaires et champs professionnels - La recherche expérimentale en éducation de 1890 à 1940 : les processus historiques sous-jacents au développement d'une discipline en europe de l'Ouest et aux États-Unis - Philosophie, psychologie et pédagogie : un ménage à trois - L'avènement d'un nouveau champ disciplinaire : ressorts de l'universitarisation des sciences de l'éducation à Genève 1890-1930 - Les sciences de l'éducation en Allemagne. Un cheminement vers la modernité entre science, profession enseignante et politique - Entre profession et discipline : à propos du statut des sciences de l'éducation en Suisse - Les sciences de l'éducation : fantôme, agrégat, prototype ou idéal-type ? - "Pédagogie" - Une éventuelle science de l'enseignement aurait-elle sa place en sciences de l'éducation ? - La contribution de l'approche biographique à la connaissance de la formation - Clinique et écriture : une influence de la psychanalyse dans les sciences de l'éducation - La contribution de l'économie de l'éducation à la légitimité scientifique des sciences de l'éducation - Les sciences didactiques parmi les sciences de l'éducation : l'étude du projet scientifique de la didactique des mathématiques

Le pari des sciences de l'éducation

Author : Rita Hofstetter
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 9782804138431
Total Pages : 358 pages
Book Rating : 4.1/5 (384 download)

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Book Synopsis Le pari des sciences de l'éducation by : Rita Hofstetter

Download or read book Le pari des sciences de l'éducation written by Rita Hofstetter and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2001-08-28 with total page 358 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La première partie de l'ouvrage décrit l'histoire centenaire des sciences de l'éducation, puis analyse l'état de la discipline dans trois pays aux configurations contrastées, la Suisse, la France et l'Allemagne. Dans la deuxième partie, des représentants de divers domaines des sciences de l'éducation - sociologie, pédagogie, économie, sciences de l'enseignement, éducation des adultes, psychanalyse, didactique - discutent le statut des sciences de l'éducation et leur rapport avec les champs professionnels et les champs disciplinaires de référence.

Les sciences de l'éducation : pour quoi faire ?

Author : Véronique Bedin
Publisher :
ISBN 13 : 234317508X
Total Pages : 270 pages
Book Rating : 4.3/5 (431 download)

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Book Synopsis Les sciences de l'éducation : pour quoi faire ? by : Véronique Bedin

Download or read book Les sciences de l'éducation : pour quoi faire ? written by Véronique Bedin and published by . This book was released on 2019-09-13 with total page 270 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quels sont les rapports entre action et connaissance ? Depuis leur origine, cette question vive alimente les controverses en Sciences de l'éducation, discipline ancrée dans les pratiques éducatives et sociales. Cinquante ans après sa création, les auteurs de l'ouvrage sont revenus sur ce questionnement qui se pose toujours avec autant d'acuité. Dans le cadre ouvert de la francophonie, ils en ont actualisé les éléments du débat avec des focales d'analyse croisées et originales.

COMPRENDRE LES SCIENCES DE L'ÉDUCATION

Author : Gilbert Tsafak
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296208584
Total Pages : 326 pages
Book Rating : 4.2/5 (962 download)

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Book Synopsis COMPRENDRE LES SCIENCES DE L'ÉDUCATION by : Gilbert Tsafak

Download or read book COMPRENDRE LES SCIENCES DE L'ÉDUCATION written by Gilbert Tsafak and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2001-01-01 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage qui définit les concepts fondamentaux en éducation, pose la problématique épistémologique de ses disciplines et résume les principes de leur classification. La recherche en éducation, la pédagogie, la philosophie, la planification, l'histoire t l'administration de l'éducation, l'éducation comparée, la psychologie, la sociologie, et l'économie de l'éducation, la démographie scolaire, la didactique des disciplines et la science de l'évaluation de l'éducation sont traitées, chacune avec son objet et sa méthode, dans une perspective synthétique.

Le rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant

Author : Geneviève Therriault
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 2807314732
Total Pages : 181 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Le rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant by : Geneviève Therriault

Download or read book Le rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant written by Geneviève Therriault and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2017-12-30 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment interagissent les rapports au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant ? Voilà la question au coeur de cet ouvrage qui se veut une première exploration de cette rencontre énigmatique. La notion de rapport au(x) savoir(s) a connu un déploiement important dans le monde francophone au cours des années 1990 et 2000, dans des contextes d'éducation et de formation très variés. Ces recherches ont fait appel à des approches d'inspiration sociologique, clinique, anthropologique et didactique, afin de mieux cerner les différentes facettes du rapport au(x) savoir(s) d'élèves, d'une part, et d'enseignants, d'autre part. Or, très peu de recherches ont tenté de repérer et d'explorer simultanément les interrelations entre le rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et celui de l'apprenant. C'est précisément l'objectif que poursuit cet ouvrage en tentant de répondre à la question posée par Philippe Perrenoud dans un premier ouvrage coordonné par Vincent et Carnus (2015) : « Le rapport au savoir est-il contagieux ? ». Les dix chapitres présentent ainsi des recherches empiriques permettant de recueillir certains éléments de réponse. Les auteurs mobilisent des approches novatrices et originales sur les plans théorique et méthodologique, à différents ordres d'enseignement. Les textes permettent d'observer qu'il y a bel et bien « une rencontre » entre le rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant, mais cette rencontre demeure énigmatique en ce sens qu'il est difficile d'en cerner tous les processus d'influences réciproques et les enjeux de pouvoir qui s'y exercent.

L’université peut-elle vraiment former les enseignants ?

Author : Richard Etienne
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 9782804107512
Total Pages : 272 pages
Book Rating : 4.1/5 (75 download)

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Book Synopsis L’université peut-elle vraiment former les enseignants ? by : Richard Etienne

Download or read book L’université peut-elle vraiment former les enseignants ? written by Richard Etienne and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2009-09-29 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la plupart des pays, la formation des enseignants s’inscrit dans un double mouvement de multiplication des stages de terrain et d’exécution d’une commande confiée à l’université. À elle de prendre la responsabilité de cette formation tout en faisant les apports scientifiques indispensables. Par l’augmentation de la proportion d’expérience de terrain, on vise une professionnalisation accrue de la formation. De plus, l’intensification de la formation universitaire (ou plutôt l’élévation du niveau universitaire) est considérée comme indispensable pour assurer la maîtrise des savoirs à enseigner et des savoirs pour enseigner. Dans le cadre des universités qui ont réalisé cette intégration depuis des décennies et de celles qui le font ou vont le faire, nous commençons par dresser un bilan critique des efforts nécessaires pour former des enseignants efficaces et professionnels, c'est-à-dire réflexifs et critiques. Nous étudions les transformations de l’université nécessitées par la prise en charge de la formation des enseignants et les questions encore non résolues de ce chantier ouvert depuis une trentaine d'années. Pour accueillir et organiser des formations professionnelles, l’université traditionnellement vouée à l’accroissement des savoirs et à leur diffusion se voit contrainte de résoudre de nombreux problèmes. Elle a su mettre en place des solutions mais elles dressent parfois de nouveaux obstacles dans la diffusion des savoirs professionnels. Le recours à l’université se justifie quand elle sort de cette crise en s’appuyant sur ses qualités propres, à commencer par la proximité de la recherche et de l’enseignement. D’où les réponses historiques, organisationnelles, formatives et heuristiques que cet ouvrage collectif apporte à ces questions.

La didactique des sciences

Author : Jean-Pierre Astolfi
Publisher : QUE SAIS-JE
ISBN 13 : 2130785816
Total Pages : 113 pages
Book Rating : 4.1/5 (37 download)

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Book Synopsis La didactique des sciences by : Jean-Pierre Astolfi

Download or read book La didactique des sciences written by Jean-Pierre Astolfi and published by QUE SAIS-JE. This book was released on 2016-05-11T00:00:00+02:00 with total page 113 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En position longtemps inconfortable entre la pédagogie et l’épistémologie, la didactique des sciences continue de chercher sa véritable place parmi plusieurs disciplines ; la difficulté vient de ce qu’elle traite de l’appropriation des savoirs en général, et s’intéresse à ce titre à la fois à l’apprentissage et à l’enseignement. Le présent ouvrage s’applique à expliquer et à illustrer les enjeux de cette discipline qui, touchant entre autres à la question de la formation des enseignants, nourrit la réflexion menée actuellement à propos de l’école.

A quoi servent les sciences de l'éducation?

Author : Béatrice Mabilon-Bonfils
Publisher : ESF Sciences Humaines
ISBN 13 : 2710137364
Total Pages : 230 pages
Book Rating : 4.7/5 (11 download)

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Book Synopsis A quoi servent les sciences de l'éducation? by : Béatrice Mabilon-Bonfils

Download or read book A quoi servent les sciences de l'éducation? written by Béatrice Mabilon-Bonfils and published by ESF Sciences Humaines. This book was released on 2019-04-11 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quoique souvent prises à partie par les uns ou prises à témoin par les autres, les sciences de l’éducation sont finalement assez mal connues. On leur prête beaucoup d’arrogance quand elles sont, en permanence, en interrogation sur leur identité et leurs méthodologies. On les imagine faisant la leçon alors qu’elles s’efforcent de problématiser la difficile articulation entre observations et prescriptions. On les croit limitées au domaine de l’École quand elles pénètrent tout autant le champ de la santé que celui de la formation professionnelle. C’est pourquoi l’ouvrage dirigé par Béatrice Mabilon-Bonfils et Christine Delory-Momberger est particulièrement bienvenu. En associant de nombreuses personnalités des sciences de l’éducation, il présente un panorama particulièrement complet de cette discipline et permet tout autant de s’initier à ses contenus que de réfléchir sur ses enjeux. Ces pages s’efforcent d’expliciter ce que sont et ce que font réellement les sciences de l’éducation. Elles travaillent à identifier les conditions de validité de leurs recherches et évoquent les perspectives qui permettraient le développement, au sein de l’université comme dans la société française, d’une discipline enfin apaisée et reconnue. Les enseignants et les étudiants en Sciences de l’éducation, mais aussi tous les acteurs de l’éducation – professeurs, cadres éducatifs, formateurs, parents, élus, citoyens – trouveront dans cet ouvrage des données essentielles. Outil de travail et objet de réflexion indispensable pour les professionnels, il deviendra vite une référence fondamentale pour qui veut comprendre les débats éducatifs d’aujourd’hui.

Formation des enseignants

Author : Philippe Perrenoud
Publisher : Editions L'Harmattan
ISBN 13 : 2296288472
Total Pages : 257 pages
Book Rating : 4.2/5 (962 download)

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Book Synopsis Formation des enseignants by : Philippe Perrenoud

Download or read book Formation des enseignants written by Philippe Perrenoud and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1994-01-01 with total page 257 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Les Dossiers des sciences de l'éducation

Author : Université de Toulouse-Le Mirail
Publisher : Presses Univ. du Mirail
ISBN 13 :
Total Pages : 132 pages
Book Rating : 4.2/5 (14 download)

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Book Synopsis Les Dossiers des sciences de l'éducation by : Université de Toulouse-Le Mirail

Download or read book Les Dossiers des sciences de l'éducation written by Université de Toulouse-Le Mirail and published by Presses Univ. du Mirail. This book was released on with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Manuel de sciences de l'éducation et de la formation

Author : Marguerite Altet
Publisher : De Boeck Supérieur
ISBN 13 : 280733458X
Total Pages : 354 pages
Book Rating : 4.8/5 (73 download)

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Book Synopsis Manuel de sciences de l'éducation et de la formation by : Marguerite Altet

Download or read book Manuel de sciences de l'éducation et de la formation written by Marguerite Altet and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2021-08-09 with total page 354 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce manuel unique en son genre apporte une connaissance sur les sciences de l'éducation et de la formation, ses méthodes ainsi qu'un éclairage sur les questions d'actualité en éducation. Ce manuel de sciences de l'éducation et de la formation permet de s'initier et de comprendre les concepts, les méthodes et les diverses questions d'actualité portant sur l'éducation et la formation. Il est composé de trois parties complémentaires : • La première est consacrée à une présentation de la discipline. • La deuxième, aux méthodes d'investigation : enquête par entretien d'explicitation, entretien sociologique, questionnaires, instruction au sosie. • La troisième partie « l'éducation en débat » vise à alimenter la réflexion de chacun sur l'éducation et la formation à partir de 25 questions d'actualité consacrées aux savoirs scolaires, à la démocratisation de l'enseignement, à la place des acteurs (élèves, enseignants, parents), aux politiques éducatives... Ce livre sera utile aux étudiants en sciences de l'éducation ainsi qu'à ceux du Master MEEF (pour la préparation des concours comme le CRPE ou le CAPES) relevant des secteurs éducatifs, et aux professionnels de la formation, notamment de l'Éducation nationale, qui y découvriront des éléments de réflexion sur les enjeux de l'éducation.