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Author : Mário Lúcio de Lima Nogueira
Publisher :
ISBN 13 : 9788576380122
Total Pages : 84 pages
Book Rating : 4.3/5 (81 download)
Download or read book Legislação e políticas públicas em educação inclusiva written by Mário Lúcio de Lima Nogueira and published by . This book was released on 2004 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Afrânio Roberto Pereira de Queiroz
Publisher :
ISBN 13 : 9788592606084
Total Pages : 125 pages
Book Rating : 4.6/5 (6 download)
Download or read book Políticas públicas de educação inclusiva written by Afrânio Roberto Pereira de Queiroz and published by . This book was released on 2016 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Maria do Socorro Barbosa da Silva Mamed
Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 652500781X
Total Pages : 94 pages
Book Rating : 4.5/5 (25 download)
Download or read book Diálogos e Legislação: Educação Especial em Boa Vista, Roraima written by Maria do Socorro Barbosa da Silva Mamed and published by Editora Appris. This book was released on 2022-02-02 with total page 94 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro Diálogos e legislação: Educação Especial em Boa Vista, Roraima buscou identificar os caminhos percorridos pela Educação Especial Inclusiva, contextualizando suas conquistas e expectativas por meio de uma abordagem histórica dos aspectos legais, considerando o contexto da realidade roraimense. Aponta, ainda, a evolução dessa modalidade de ensino e as possíveis mudanças ocorridas em relação às propostas e às ações que contemplem a prática da educação inclusiva, bem como apresenta normas e legislações em vigor. A obra traz um estudo bibliográfico e exploratório, construindo um profícuo diálogo com autores envolvidos com a temática, contribuindo para o aprimoramento das concepções sobre o tema. Também deram embasamento ao trabalho estudiosos de políticas públicas, oferecendo suporte teórico elucidativo no que concerne à delimitação dessas políticas, ao situá-las na realidade social. Como resultado, foi possível esquadrinhar a sustentação e a confiabilidade dos dados nas recomendações e manuais de declarações e relatórios produzidos pelas organizações competentes. Por fim, conclui-se que a educação brasileira tem diante de si o desafio de possibilitar o acesso e a permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais na escola, na perspectiva inclusiva. Por seu conteúdo expressivo, esta obra deve estar na pauta de leitura daqueles que acreditam que uma educação inclusiva é possível, na urgência de se identificar os avanços e recuos presentes no sistema educativo.
Author : Maria Cecília Rafael de Góe
Publisher : Autores Associados
ISBN 13 : 6588717830
Total Pages : 180 pages
Book Rating : 4.5/5 (887 download)
Download or read book Políticas e práticas de educação inclusiva written by Maria Cecília Rafael de Góe and published by Autores Associados. This book was released on 2022-06-01 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As proposições e iniciativas da atual política inclusiva são problemas que pedem análises e soluções urgentes. Nesse cenário, a discussão sobre a inclusão de alunos especiais na escola regular assume um caráter peculiar. Embora, a esse respeito, o sistema escolar se alinhe com a legislação internacional e com posturas avançadas em relação aos direitos sociais, sua ação tem sido limitada no sentido de viabilizar concretamente políticas inclusivas. Nos trabalhos reunidos neste livro, os autores falam de obstáculos, equívocos, precariedades, contradições. Mas não aderem à imobilidade. Suas análises assumem um caráter prospectivo e propositivo. Não expõem as críticas como um fim em si, mas como desejo de mudança e como indicação do que é possível mudar. São textos que interessam a educadores e pesquisadores vinculados à educação, bem como a todos que se preocupam com o tema da inclusão social em nossa realidade.
Author : Camila de Oliveira Resende
Publisher : Editora Dialética
ISBN 13 : 6559561399
Total Pages : 167 pages
Book Rating : 4.5/5 (595 download)
Download or read book Ações Políticas Educacionais Inclusivas para os Estudantes com Deficiência no Ensino Superior Presentes nos Planos de Desenvolvimento Institucional do Sudoeste Goiano written by Camila de Oliveira Resende and published by Editora Dialética. This book was released on 2021-03-09 with total page 167 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O presente estudo nasceu das nossas inquietações em investigar, no sudoeste goiano, cinco instituições de ensino superior que contemplam em seus PDIs o processo de inclusão e permanência dos estudantes com deficiência. A questão de pesquisa neste estudo foi: As ações políticas educacionais propostas pelas instituições de ensino superior do sudoeste goiano, comtemplam o ingresso e à permanência dos estudantes com deficiência, conforme a Lei Brasileira de Inclusão e a Lei de Cotas? O objetivo geral do estudo foi: discutir, à luz da legislação, as principais políticas educacionais que delinearam a inclusão das pessoas com deficiência. Nossa opção metodológica foi pela pesquisa qualitativa, aproximando do materialismo dialético, na medida em que discutimos o processo histórico, as contradições e os múltiplos fatores do movimento da educação inclusiva. Os referenciais teóricos se consubstanciaram em Costa (2012), Sassaki (2006), Rodrigues (2006), Freire (1987), Garcia (2016), Libâneo (2012) e Saviani (2010). Os resultados alcançados no decorrer do estudo nos mostraram que ainda existem barreiras que sinalizam para a necessidade de se aprofundar o debate sobre a inclusão dos estudantes com deficiência no ensino superior das instituições pesquisadas. Nossas considerações nos fazem refletir sobre a viabilidade de que os PDIs das instituições investigadas possam formular políticas públicas que possibilitem a inclusão dos estudantes com deficiência no ensino superior.
Author : Thiago Vaceli Martins
Publisher : Editora Oficina Universitária
ISBN 13 : 6559543714
Total Pages : 1 pages
Book Rating : 4.5/5 (595 download)
Download or read book Delineamentos jurídico-normativos da educação inclusiva written by Thiago Vaceli Martins and published by Editora Oficina Universitária. This book was released on 2023-06-26 with total page 1 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro aborda o tema da inclusão de pessoas com deficiência no campo educacional, correlacionando o ativismo dos poderes legislativos e judiciário e a perspectiva do cumprimento das leis que regem as políticas de inclusão no Brasil, desde a Constituição de 1988. Os ativismos dos referidos poderes são decorrentes, sobretudo, das lutas por direitos civis demandadas individualmente ou por comunidades de pessoas com deficiência. É apresentada uma temática relevante para os debates sobre aspectos importantes para a nossa Educação, para o nosso ensino, para o Ensino de História e, especialmente, para análise daquilo que se prescreve como inclusivo e daquilo que realmente se materializa como tal em nossas escolas. O Estado e os poderes públicos constituídos devem estar conectados quanto à racionalidade de normatização das diferenças, sintonizando políticas de inclusão que fortaleçam e respeitem a condição da pessoa com deficiência, garantindo a sua presença como elemento ou sujeito a direitos, na esfera dos direitos individuais e também no âmbito da esfera pública. A obra ressalta o poder das políticas educacionais como elemento de transformação, especialmente quando exprimem a potência da capacidade da pessoa com deficiência, respeitando a sua diferença, que é única, sendo os ativismos determinantes para a construção de redes de ensino inclusivas e importante meio de assegurar políticas públicas educacionais que contemplem – e respeitem, eticamente, estas diferenças. O livro poderá interessar àqueles e àquelas que se interessam em debruçar sobre a “militância” do legislativo e do judiciário acerca da inclusão, particularmente no campo do Direito e da Educação
Author :
Publisher : Edições M3T
ISBN 13 : 8560109021
Total Pages : 44 pages
Book Rating : 4.5/5 (61 download)
Download or read book A Educação Inclusiva na Legislação do Ensino written by and published by Edições M3T. This book was released on 2007 with total page 44 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Ivan Vale de Sousa
Publisher : Paco e Littera
ISBN 13 : 6558404605
Total Pages : 171 pages
Book Rating : 4.5/5 (584 download)
Download or read book Educação Inclusiva no Brasil (Vol. 6) written by Ivan Vale de Sousa and published by Paco e Littera. This book was released on 2022-01-19 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educação inclusiva no Brasil: legislação e contextos, traz uma reflexão a respeito dos contextos e as legislações que envolvem o ensino voltado para pessoas com necessidades educacionais especiais. Os autores, ao longo da obra, destacam a importância de se discutir propostas possíveis para o processo de aprendizagem de pessoas com necessidades especiais, problematizando possíveis soluções diante dessa realidade no atual ensino regular, e o contexto da legislação da educação inclusiva.
Author : Seven editora
Publisher : Seven Editora
ISBN 13 : 6584976521
Total Pages : 1849 pages
Book Rating : 4.5/5 (849 download)
Download or read book Uniting Knowledge Integrated Scientific Research For Global Development written by Seven editora and published by Seven Editora. This book was released on with total page 1849 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Sueli Sales Fidalgo
Publisher : Editora Unifesp
ISBN 13 : 6556321087
Total Pages : 221 pages
Book Rating : 4.5/5 (563 download)
Download or read book A LINGUAGEM DA EXCLUSÃO E INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA written by Sueli Sales Fidalgo and published by Editora Unifesp. This book was released on 2021-01-22 with total page 221 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra situa-se na interface entre as áreas de linguística e educação, investigando a linguagem inclusiva ou excludente que permeia a formação em escolas públicas, assim como as leis e políticas públicas que prescrevem os trabalhos ali desenvolvidos, e examina o tema da educação inclusiva, suas definições e implementações ao longo da história da formação da escola brasileira. Ao constatar um quadro de inclusão que se retrata pela exclusão – em que não apenas alunos são excluídos, mas também gestores, professores e pais, por não estarem preparados para trabalhar com a imensa diversidade da área –, indicam-se algumas possibilidades de trabalho de ação e de pesquisa que levariam a uma reorganização da escola, criando, assim, espaços verdadeiramente inclusivos.
Author : Paulo Osni Silverio
Publisher : Amplla Editora
ISBN 13 : 6553811628
Total Pages : 47 pages
Book Rating : 4.5/5 (538 download)
Download or read book Compreendendo o estatuto da pessoa com deficiência written by Paulo Osni Silverio and published by Amplla Editora. This book was released on 2023-11-15 with total page 47 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O objetivo deste livro é apresentar a Lei Brasileira de Inclusão de forma clara e simples, tornando-a acessível não apenas aos profissionais da área, mas também aos estudantes que desejam se aprofundar no assunto. O texto foi elaborado de maneira a facilitar a compreensão dos conceitos e das terminologias utilizadas na lei, tornando a leitura agradável e produtiva. Neste livro, você encontrará informações relevantes sobre os direitos das pessoas com deficiência, bem como sobre as políticas públicas que visam garantir a inclusão dessas pessoas em todos os aspectos da vida em sociedade. Além disso, serão abordados temas como acessibilidade, educação inclusiva, trabalho e emprego, entre outros assuntos que são fundamentais para entendermos a importância da Lei Brasileira de Inclusão. Espero que a leitura deste livro possa contribuir para o seu conhecimento sobre o assunto e para a promoção da inclusão da pessoa com deficiência na nossa sociedade. Acredito que juntos podemos construir um mundo mais justo e igualitário para todos.
Author : Leno Márcio Mira Fernandes
Publisher : Conhecimento Livraria e Distribuidora
ISBN 13 : 6553871566
Total Pages : 141 pages
Book Rating : 4.5/5 (538 download)
Download or read book Um estudo comparativo entre as legislações portuguesa e brasileira no âmbito das políticas educacionais de inclusão dos alunos com necessidades especiais written by Leno Márcio Mira Fernandes and published by Conhecimento Livraria e Distribuidora. This book was released on 2023-05-04 with total page 141 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra traz um estudo comparativo entre as legislações portuguesa e brasileira no âmbito das políticas educacionais de inclusão dos alunos com necessidades especiais. O autor procura responder algumas perguntas: há um histórico de marcos regulatórios acerca da Educação Inclusiva tanto para o Brasil quanto para Portugal?; no Amapá, há ordenamento jurídico que corrobora para a consolidação dos princípios da Educação Inclusiva contidos na Constituição Federal?; há avanços da Educação Inclusiva estabelecida no sistema educacional de Portugal?; a participação da sociedade civil portuguesa é atuante no que diz respeito à consolidação de práticas inclusivas na escola?
Author : Adriana Giaqueto Jacinto
Publisher : Editora CRV
ISBN 13 : 6525136997
Total Pages : 242 pages
Book Rating : 4.5/5 (251 download)
Download or read book A implementação da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva nas escolas da rede pública written by Adriana Giaqueto Jacinto and published by Editora CRV. This book was released on 2022-10-05 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este trabalho, fruto de pesquisa acadêmica, buscou analisar o processo de implementação da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, com enfoque nos estudantes com deficiência intelectual ou múltipla, associada à deficiência intelectual da rede pública de ensino (ensino fundamental I, II e ensino médio) dos municípios de abrangência da Diretoria Regional de Ensino de Franca, SP. Essa investigação partiu do pressuposto de que, apesar dos avanços sociais, dos debates realizados e da existência de legislação visando a efetivação da cidadania e da inclusão social e educacional de pessoas com deficiência, existe um descompasso entre os direitos assegurados na legislação vigente e o que é garantido, sobretudo em relação às propostas de educação, pois estas visam oferecer aos estudantes com deficiência possibilidades e recursos para o acesso, a permanência e o sucesso em seu processo de aprendizagem efetivado na rede regular de ensino, mas o atendimento educacional oferecido a estes estudantes ainda não conta com a qualidade esperada, tampouco atende às necessidades dos alunos para que desenvolvam todas as suas potencialidades.
Author : Gabriela Almeida
Publisher : Freitas Bastos
ISBN 13 : 6556751847
Total Pages : 98 pages
Book Rating : 4.5/5 (567 download)
Download or read book Inclusão, Ato de Humanidade written by Gabriela Almeida and published by Freitas Bastos. This book was released on 2022-01-01 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A educação sempre foi a base de qualquer nação, sendo um dos princípios para a formação integral do homem em sociedade. Com o tempo, a educação teve que ser moldada através da renovação das práticas metodológicas para atender diversas necessidades. Hoje, sabemos que a aprendizagem e a relação entre o professor e o aluno que permeia o conhecimento dentro de uma instituição de ensino devem ser maiores que qualquer diferença social, a chamada educação inclusiva traz a ideia de que todos devem passar por uma unidade escolar e adquirir dela o melhor aproveitamento que se pode ter. As políticas e práticas inclusivas referem-se ao ensino de qualidade suprindo necessidades que existem na sociedade. Nesse contexto, o livro traz uma parte da história da educação no Brasil e como foi instalada a ideia de mudança no ensino para que as escolas pudessem adequar seu currículo às necessidades especiais, referindo-se a deficiências físicas e mentais, transtornos globais do desenvolvimento, defasagens de aprendizagem que estejam coligados à problemas sociais e/ou familiares, além de valorizar as diferenças dos alunos trabalhando contra a discriminação de gênero, raça e classe social. Dentro dessa perspectiva, argumenta-se sobre a formação pedagógica e a importância de se ter mais estrutura e preparação durante os cursos superiores de profissionais da educação, seguido da visão de quais são os desafios das escolas brasileiras em torná-las acessíveis desde a infraestrutura até o projeto político pedagógico e o que já funciona dentro do país, através das leis vigentes que defendem a educação inclusiva em território nacional.
Author : Adriana Giaqueto Jacinto
Publisher :
ISBN 13 : 9786525137025
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.1/5 (37 download)
Download or read book A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL written by Adriana Giaqueto Jacinto and published by . This book was released on 2022-11-03 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este trabalho, fruto de pesquisa acadêmica, buscou analisar o processo de implementação da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, com enfoque nos estudantes com deficiência intelectual ou múltipla, associada à deficiência intelectual da rede pública de ensino (ensino fundamental I, II e ensino médio) dos municípios de abrangência da Diretoria Regional de Ensino de Franca, SP. Essa investigação partiu do pressuposto de que, apesar dos avanços sociais, dos debates realizados e da existência de legislação visando a efetivação da cidadania e da inclusão social e educacional de pessoas com deficiência, existe um descompasso entre os direitos assegurados na legislação vigente e o que é garantido, sobretudo em relação às propostas de educação, pois estas visam oferecer aos estudantes com deficiência possibilidades e recursos para o acesso, a permanência e o sucesso em seu processo de aprendizagem efetivado na rede regular de ensino, mas o atendimento educacional oferecido a estes estudantes ainda não conta com a qualidade esperada, tampouco atende às necessidades dos alunos para que desenvolvam todas as suas potencialidades.
Author : Hellen Cristina de Oliveira Alves
Publisher : Editora Dialética
ISBN 13 : 6588064489
Total Pages : 103 pages
Book Rating : 4.5/5 (88 download)
Download or read book Para além das cotas written by Hellen Cristina de Oliveira Alves and published by Editora Dialética. This book was released on 2020-10-27 with total page 103 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro pretende, a partir da análise das políticas públicas de educação inclusiva, implementadas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, identificar quais são as práticas pedagógicas de inclusão escolar. O objetivo deste trabalho foi investigar como fora formulada e como tem sido efetivada a Política de Diversidade e Inclusão do IFPI em seus campi. A Política propõe medidas intermediadas pelo Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) e pelo Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI). O direito à educação é direito fundamental do homem consagrado na legislação de nosso país. A escola, a partir de sua função educativa, tem o poder de reprodução e manutenção das desigualdades sociais, ou como transformadora da sociedade. A educação, enquanto direito de todos, pode promover mudanças e impulsionar transformações, especialmente a dos grupos considerados vulneráveis, os quais, muitas vezes, encontram-se à margem do sistema educacional. Além disso, como instituição coletiva, a escola tem responsabilidade educativa para com todos que a compõem. Neste sentido é que esta pesquisa se justifica social e academicamente como um instrumento de reflexão sobre direitos de minorias, sobre o papel desempenhado pela escola, se de promoção da emancipação dos indivíduos ou de manutenção de privilégios e invisibilização dos grupos mais oprimidos. Primeiro realiza-se uma releitura do conceito de inclusão escolar e discute-se sobre a diversidade presente no contexto escolar. Em seguida, se faz uma breve contextualização político-educacional da temática, no qual são apresentados os fundamentos históricos, legais e políticos da Educação Inclusiva. E depois de apresentar o contexto no qual é desenvolvida essa Política de Diversidade e Inclusão, se apresenta a forma como a escola e os seus profissionais abordam as questões pedagógicas sob a ótica da educação inclusiva.
Author : Mariliane Adriana Monteiro
Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 8547319530
Total Pages : 259 pages
Book Rating : 4.5/5 (473 download)
Download or read book A Dimensão Terapêutica da Educação Inclusiva written by Mariliane Adriana Monteiro and published by Editora Appris. This book was released on 2020-03-20 with total page 259 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro A dimensão terapêutica da educação inclusiva lança um olhar sobre a vigência do paradigma inclusivo no âmbito das políticas públicas de educação no Brasil, bem como as formas de sua implementação em escolas da rede pública a partir do entendimento das políticas de inclusão por parte de gestores e professores para atender alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Esse olhar está direcionado à intencionalidade estabelecida no âmbito da política pública e à sua consecução no cotidiano das escolas. O referencial teórico utilizado nesta obra constitui-se de autores dos campos da Educação, da Psicologia e da Psicanálise. São feitas considerações sobre possíveis contribuições para a educação e a formação dos educadores que atuam no contexto da educação inclusiva, na perspectiva de que a escola cumpre uma função terapêutica, exercendo, assim, um papel importante no processo de inclusão do indivíduo na sociedade. A escola é um espaço de circulação social e de humanização, desempenhando um papel fundamental nas aprendizagens das novas gerações. Esta obra busca mostrar a possibilidade de se efetuar um trabalho educativo na perspectiva de uma educação terapêutica, uma vez que a escola, a partir da sua função de ensinar e educar, pode oportunizar um lugar social para a inclusão, transcendendo o direito e o cumprimento da lei que ordena todas as crianças na escola.
