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Las Estrategias Como Centro De Los Procesos De Ensenanza Aprendizaje
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Book Synopsis Las estrategias como centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje by : Pedro Fuentes Ávila
Download or read book Las estrategias como centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje written by Pedro Fuentes Ávila and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Estrategias de Enseñanza/Aprendizaje by : Jesús Briceño
Download or read book Estrategias de Enseñanza/Aprendizaje written by Jesús Briceño and published by Pimenta Cultural. This book was released on 2020-01-10 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los trabajos compilados en este libro representan parte de los frutos recogidos en el Centro Regional de Investigaciones en Ciencias, su Enseñanza y Filosofía (CRINCEF), que desde su fundación, como Grupo de Investigación Científico y de la Enseñanza de la Física (GRINCEF), en los años 2000/2001, surgió con el propósito de participar en los grandes debates sobre los temas educacionales contemporáneos, abordar sus problemas desde distintas perspectivas o criterios metodológicos y aportar en su esclarecimiento y solución.
Book Synopsis Estrategias de enseñanza y aprendizaje: una mirada desde la investigación by : Luz Stella Ahumada Méndez
Download or read book Estrategias de enseñanza y aprendizaje: una mirada desde la investigación written by Luz Stella Ahumada Méndez and published by Fondo Editorial – Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. This book was released on 2021-04-05 with total page 173 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro presenta los resultados de investigación de varios estudios que corresponden a proyectos de investigación desarrollados en los programas de la Maestría en Educación y la Maestría en Dificultades del Aprendizaje, de la Universidad Cooperativa de Colombia. Todas las estrategias propuestas fueron vivencias y experiencias pedagógicas en el aula que se convierten en marco de referencia sobre la línea objeto de estudio. El primer capítulo desarrolla una estrategia de aula que favorece la comunicación abierta y fluida y enfatiza en la importancia de la autonomía y dominio de metas compartidas. El segundo reconoce la enseñanza como un área esencial para el desempeño de cualquier profesión; los docentes recurren a distintas alternativas, con el fin de optimizar los resultados en el aprendizaje; una de ellas es el Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras, que se utiliza en los procesos de enseñanza e integra contenidos de un idioma extranjero. El tercer capítulo resalta la influencia de las TIC en la evolución e innovación del conocimiento, lo cual se ve reflejado en el progreso científico, tecnológico y productivo de cada país. El cuarto capítulo presenta una perspectiva para repensar el diseño industrial en el contexto tecnológico actual, con el fin de proponer estrategias para su eficacia en el proceso de enseñanza. El quinto capítulo aborda una fundamentación teórica sobre las dificultades de aprendizaje (DA) y la discapacidad, con la intención, primero, de diferenciarlas y, segundo, hacer visibles en el contexto educativo las dificultades del aprendizaje. El capítulo final presenta una experiencia pedagógica en el aula, desde la cual se motiva a la comunidad educativa frente a los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas que tienen dificultades de aprendizaje.
Book Synopsis Estrategias de enseñanza para el aprendizaje por competencias by : Jesús Martín Cepeda Dovala
Download or read book Estrategias de enseñanza para el aprendizaje por competencias written by Jesús Martín Cepeda Dovala and published by Editorial Digital UNID. This book was released on 2014-05-12 with total page 43 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El proceso de la enseñanza por competencias, implica una propuesta pedagógica del docente, en la que se pasa del modelo de enseñanza-aprendizaje tradicional hacia la enseñanza orientada al desarrollo de aprendizajes por competencias, fortaleciendo el trabajo del estudiante y el establecimiento de las condiciones idóneas que se puedan conseguir y dominar con éxito los objetivos propuestos. La metodología de la enseñanza para el aprendizaje por competencias desarrolla y fortalece la capacidad, los conocimientos y habilidades de los alumnos eficientemente. El desarrollo de las capacidades se realiza en relación a los contextos de la realidad donde se tendrán que aplicar. Este proceso, esta manera de educar ineludiblemente implica el modificar los planteamientos de la evaluación, así como de la formación y la práctica de la docencia.
Book Synopsis Estrategias de enseñanza y aprendizaje by : Carles Monereo Font
Download or read book Estrategias de enseñanza y aprendizaje written by Carles Monereo Font and published by Grao. This book was released on 1994-09 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las estrategias de enseñanza-aprendizaje han adquirido una gran importancia tanto para el educador como para el aprendiz, puesto que permiten organizar conscientemente las tareas que ambos deben llevar a cabo. Este libro trata de porqué y de cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz, a decidir conscientemente los actos que ha de realizar, a comprobar l validez de sus ideas, a modificar su propia actuación, a evaluar su proceso de aprendizaje...
Book Synopsis La ciencia del aprendizaje y de la enseñanza by : Humberto Caicedo Lopez
Download or read book La ciencia del aprendizaje y de la enseñanza written by Humberto Caicedo Lopez and published by Ediciones de la U. This book was released on 2022-01-28 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Presenta las experiencias y aplicaciones de los principios de la neuroeducación en las aulas de clase y las estrategias que se han utilizado y que pueden servir de referencia para que nuevas comunidades de educadores las incluyan en su trabajo escolar. Se sugieren acciones y modos de actuar en clase, no para que se apliquen acríticamente; todos ellos se originan en investigaciones y estudios serios bien documentados con resultados que los sustentan, siempre teniendo en cuenta las situaciones y las condiciones del entorno escolar en las que se desarrollan y las preferencias propias de cada educador. La presentación de actividades, procesos y estrategias prácticas que se aconsejan utilizar en el aula va siempre precedida de sustentos teóricos y de evidencias empíricas derivadas de la investigación en tal forma que las sugerencias no se conviertan en meros recetarios que se deben seguir sin el conocimiento del origen y las razones para proponerlas.
Book Synopsis ¡Tienes Las Herramientas! ¡Aprende a Utilizarlas! Estrategias Y Consejos Para Maestros, Padres Y Estudiantes by : Dra. Damalin Judith Díaz Suárez
Download or read book ¡Tienes Las Herramientas! ¡Aprende a Utilizarlas! Estrategias Y Consejos Para Maestros, Padres Y Estudiantes written by Dra. Damalin Judith Díaz Suárez and published by Palibrio. This book was released on 2013-11-19 with total page 497 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Educativos para Maestros, Padres y Estudiantes (Efectivo Proceso de Enseanza Aprendizaje), podemos aprender, ayudar, aplicar, asociar, practicar, instruir, desarrollar y demostrar que todos tenemos la capacitad de ensear, atender y resolver conflictos educativos con nuestros estudiantes y nuestros hijos en la escuela y en el hogar. Su propsito es ser como una herramienta de inters social, convivencia, motivacin y participacin propositiva en torno al proceso educativo de todos los estudiantes. Propiciar una mayor atencin de la comunidad en el correcto funcionamiento de las escuelas. Generar niveles ms altos de informacin acerca del quehacer educativo, avivar el inters familiar y comunitario por el desempeo escolar. Ayudar en la toma de decisiones y situaciones educativas. Ser una herramienta til para maestros, padres y estudiantes en el mbito educativo. Ser una herramienta de ayuda para aliviar algunas situaciones del diario vivir educativo. Ser un libro para todo pblico, del cual todos puedan adquirir enseanzas y ponerlas en prctica en su diario vivir, especialmente el educativo y poder establecer aportes acerca de aspectos que deberan ser revisados, valorados o modificados para tener "una buena escuela", buenos estudiantes", "buenos maestros" y "muchos padres comprometidos con la educacin de sus hijos".
Book Synopsis Métodos para la enseñanza de las competencias by : Laia Arnau Belmonte
Download or read book Métodos para la enseñanza de las competencias written by Laia Arnau Belmonte and published by Grao. This book was released on 2014-07-07 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro presenta diez métodos de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de las competencias para la vida con el objetivo de dar una visión global de las diferentes posibilidades de afrontar los procesos de enseñanza en el aula.
Book Synopsis Guía internacional de prácticas docentes en centros de enseñanza primaria / International guide for placement abroad in primary schools by : Ramiro Durán Martínez
Download or read book Guía internacional de prácticas docentes en centros de enseñanza primaria / International guide for placement abroad in primary schools written by Ramiro Durán Martínez and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 2006 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Javier Rodríguez Torres Publisher :ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana) ISBN 13 :841570545X Total Pages :566 pages Book Rating :4.4/5 (157 download)
Book Synopsis Nuevas metodologías didácticas by : Javier Rodríguez Torres
Download or read book Nuevas metodologías didácticas written by Javier Rodríguez Torres and published by ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana). This book was released on 2015-05-18 with total page 566 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto un cambio de paradigma en los modelos de enseñanza aprendizaje en la universidad. A la tradicional función de transmisión de conocimientos, en la sociedad de la información, aparecen nuevos retos, que sitúan en el centro del proceso de enseñanza aprendizaje al estudiante, a través de las competencias y los resultados de aprendizaje. La función docente ya no consiste, sólo, en transmitir conocimiento, sino sobre todo, favorecer, facilitar la adquisición de habilidades, destrezas y actitudes en torno a las temáticas objeto de estudio. Esto implica cambios en la actividad docente y discente Todos y todas defendemos la mejora y calidad de la enseñanza, pero la larga tradición universitaria y, aún hoy en día poderosísimas instituciones, supeditan la práctica docente por la acción investigadora, cuya práctica suele atribuir, por otra parte, mayor prestigio a quien la practica. De ninguna manera, sino más bien al contrario, debe entenderse que intentamos decir que la investigación no sea un contenido obligatorio y un contenido básico de desarrollo del docente universitario y además de compromiso con la sociedad; sin embargo, tenemos otro compromiso asociado y derivado de éste que nos exige devolver nuestros hallazgos a la sociedad en su conjunto mediante instrumentos y circuitos convencionales o mediante la reflexión y práctica didáctica. De otra parte, la universidad española en el proceso de cambio de la mano de la convergencia Espacio Europeo de Educación Superior, el rediseño de programas constituye una magnifica oportunidad para la creación conjunta y coherente de proyectos que superando los paradigmas basados en modelos docentes individualistas y centrados en un solo profesor; puedan configurarse espacios y tiempos para el planteamiento de proyectos compartidos, ofreciendo al alumnado una formación de vanguardia. Planteamos en esta obra distintas miradas y esfue...
Book Synopsis Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior by : Oviedo, Paulo Emilio
Download or read book Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior written by Oviedo, Paulo Emilio and published by Universidad de la Salle. This book was released on 2015-10-09 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en educación superior es un libro escrito con el propósito de compartir con docentes y estudiantes la importancia de la enseñanza centrada en la resolución de problemas y la investigación-acción, que fomenta en los estudiantes la capacidad de aprender a aprender. En él se integra una noción clara y exacta de lo que es realmente "aprender" y "enseñar", pues existe una relación directa y necesaria, no solo teórica, sino práctica, entre esos dos conceptos. Abarca la resolución de problemas como una estrategia de enseñanza, la construcción de problemas para la clase, la evaluación del aprendizaje en la resolución de problemas, una visión científica de la resolución de problemas, lo que hacen los docentes cuando enseñan con la estrategia de resolución de problemas, el rol del docente como investigador y las ventajas de la enseñanza por resolución de problemas, buscando interesar al lector en lo que constituye la resolución de problemas y la investigación-acción, en la perspectiva del desarrollo de una pedagogía en la que el alumno sea el gestor de su propio aprendizaje. Se trata de un libro que puede usarse en cursos básicos, medios y avanzados, en materias y seminarios. Contiene una visión epistemológica y metodológica que lo hacen útil para cualquier ciencia social.
Author :Luis Enrique Escalante Estrada Publisher :Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola ISBN 13 :9783659063756 Total Pages :96 pages Book Rating :4.0/5 (637 download)
Book Synopsis Arquitectura del aprendizaje by : Luis Enrique Escalante Estrada
Download or read book Arquitectura del aprendizaje written by Luis Enrique Escalante Estrada and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La utilizacion de las formas, los modos y los tiempos de la aplicacion de los metodos, las tecnicas y las estrategias del binomio ensenanza aprendizaje son importantes en el proceso educativo para obtener muy buenos resultados en el aprendizaje. La mejor manera para aprender es: 1) el alumno debe saber que es lo que va a aprender. 2) el alumno debe hacer las cosas. 3) lo que se ensena se acerca a la realidad. 4) que el alumno este interesado y dispuesto a aprender. 5) lo que se ensena se fundamente en lo que ya conoce el alumno. 6) se aprende mejor cuando la ensenanza sirve para solucionar problemas de la vida diaria. En la actualidad no basta con que cada individuo acumule conocimientos; ahora debe de aprender a: conocer, hacer, convivir, ser, pensar, conservar y decidir. Para estar acorde con su entorno."
Book Synopsis Nuevos paradigmas en los procesos de enseñanza-aprendizaje by : Almudena Cotán Fernández
Download or read book Nuevos paradigmas en los procesos de enseñanza-aprendizaje written by Almudena Cotán Fernández and published by Adaya Press. This book was released on 2019-11-05 with total page 179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Publisher :Religacion Press ISBN 13 : Total Pages :206 pages Book Rating :4./5 ( download)
Download or read book written by and published by Religacion Press. This book was released on with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Claudia Patricia Villada Salazar Publisher :Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola ISBN 13 :9783659066658 Total Pages :156 pages Book Rating :4.0/5 (666 download)
Book Synopsis Estrategias didácticas para alcanzar aprendizajes significativos by : Claudia Patricia Villada Salazar
Download or read book Estrategias didácticas para alcanzar aprendizajes significativos written by Claudia Patricia Villada Salazar and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2013 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La importancia del proyecto en el ambito de la ensenanza de las ciencias, radica en disenar una propuesta de aula, donde a partir de la aplicacion de diversas estrategias metodologicas se alcancen aprendizajes significativos y el desarrollo de habilidades del pensamiento cientifico durante el proceso de ensenanza-aprendizaje de la meiosis en los estudiantes de grado octavo de la Escuela Normal Superior de Ibague. A traves del desarrollo de las habilidades del pensamiento se busca que el nino desarrolle las estructuras mentales, que se requieren para abordar los conocimientos cientificos; a la vez que alcanza un aprendizaje significativo de los conceptos y los aplica a otras areas del conocimiento, mediante la guia del docente y en estrategias de aprendizaje autonomo; de forma tal que el educando pueda avanzar en el proceso de aprender a aprender.
Book Synopsis La clase y la escuela centradas en el aprendizaje by : Barbara L. McCombs
Download or read book La clase y la escuela centradas en el aprendizaje written by Barbara L. McCombs and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2000-10 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente libro muestra a educadores y administradores como organizar clases y escuelas que fomenten la motivacion, el aprendizaje y el rendimiento del estudiante. El modelo de la ensenanza centrada en el aprendiz no solo basa sus conclusiones en este ultimo, sino tambien en el propio proceso del aprendizaje. En cuanto al primero, lo respeta, confia en el como responsable de su propio aprendizaje y disena metodos adecuados para sus necesidades, habilidades e intereses individuales. En lo que al segundo se refiere, desarrolla una metodologia que ayuda a los estudiantes a satisfacer altos niveles academicos en areas de gran dificultad e importancia. El texto incluye numerosos ejemplos y sugerencias practicas para la aplicacion de los conceptos esenciales de la ensenanza centrada en el aprendiz en cualquier escuela o clase. Se trata de una obra que ayudara a los educadores a examinar sus creencias y suposiciones respecto a la practica centrada en el aprendiz, asi como a conseguir cambios que aumenten su motivacion y su rendimiento.
Book Synopsis ¡Manos arriba! El proceso de enseñanza-aprendizaje by : Ricardo Camacho Segura
Download or read book ¡Manos arriba! El proceso de enseñanza-aprendizaje written by Ricardo Camacho Segura and published by ST Editorial. This book was released on 2007 with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: