Teaching and Learning Secondary School Mathematics

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3319923900
Total Pages : 681 pages
Book Rating : 4.3/5 (199 download)

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Book Synopsis Teaching and Learning Secondary School Mathematics by : Ann Kajander

Download or read book Teaching and Learning Secondary School Mathematics written by Ann Kajander and published by Springer. This book was released on 2018-10-24 with total page 681 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume brings together recent research and commentary in secondary school mathematics from a breadth of contemporary Canadian and International researchers and educators. It is both representative of mathematics education generally, as well as unique to the particular geography and culture of Canada. The chapters address topics of broad applicability such as technology in learning mathematics, recent interest in social justice contexts in the learning of mathematics, as well as Indigenous education. The voices of classroom practitioners, the group ultimately responsible for implementing this new vision of mathematics teaching and learning, are not forgotten. Each section includes a chapter written by a classroom teacher, making this volume unique in its approach. We have much to learn from one another, and this volume takes the stance that the development of a united vision, supported by both research and professional dialog, provides the first step.

Troubles de l'apprentissage chez l'enfant

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Author :
Publisher : Lavoisier
ISBN 13 : 225770584X
Total Pages : 206 pages
Book Rating : 4.2/5 (577 download)

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Book Synopsis Troubles de l'apprentissage chez l'enfant by : LENOBLE Evelyne

Download or read book Troubles de l'apprentissage chez l'enfant written by LENOBLE Evelyne and published by Lavoisier. This book was released on 2014-01-15 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.

Débrouillardise!

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Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9782760862623
Total Pages : 89 pages
Book Rating : 4.8/5 (626 download)

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Book Synopsis Débrouillardise! by : Brigitte Vachon

Download or read book Débrouillardise! written by Brigitte Vachon and published by . This book was released on 2011 with total page 89 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Être bon en maths, ça s'apprend ! ... et ce n'est pas si compliqué

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Author :
Publisher : InterEditions
ISBN 13 : 2729621113
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.7/5 (296 download)

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Book Synopsis Être bon en maths, ça s'apprend ! ... et ce n'est pas si compliqué by : Laetitia Grail

Download or read book Être bon en maths, ça s'apprend ! ... et ce n'est pas si compliqué written by Laetitia Grail and published by InterEditions. This book was released on 2020-01-08 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A l’école primaire, la grande majorité des enfants ont de bonnes notes en mathématiques. Pourtant dès la classe de 4e, ces mêmes élèves sont déjà en difficulté dans cette discipline. Pour eux, le reste de leur scolarité se bornera à appliquer quelques « recettes de cuisine mathématiques » pour suivre tant bien que mal jusqu’à la terminale, souvent à grands renforts de soutien scolaire. La chute du niveau des adolescents français en mathématiques aux tests internationaux en atteste. Que s’est-il passé ? Pourquoi ne le voit-on pas venir ? Comment l’éviter ? Les bases d’une future scolarité épanouie en mathématiques se préparent en fait à l’école primaire, lorsque personne ne s’en inquiète encore. Les mathématiques ne sont ni simples ni compliquées, et c’est en les travaillant qu’on les comprend. Laetitia Grail, consultante dans le domaine de l’éducation, propose une méthode simple à appliquer : il suffit de comprendre les 5 grands principes, d’appliquer 5 routines pour créer des automatismes, et seulement 10 minutes par jour. Cette méthode permet aux parents (sans bagage mathématique nécessaire) de préparer au mieux leurs enfants à réussir en mathématiques dans le secondaire.

Débrouillardise

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Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9782760862678
Total Pages : pages
Book Rating : 4.8/5 (626 download)

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Book Synopsis Débrouillardise by : Brigitte Vachon

Download or read book Débrouillardise written by Brigitte Vachon and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Représentation des problèmes et réussite en mathématiques

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Author :
Publisher : FeniXX
ISBN 13 : 240230331X
Total Pages : 247 pages
Book Rating : 4.4/5 (23 download)

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Book Synopsis Représentation des problèmes et réussite en mathématiques by : Jean Julo

Download or read book Représentation des problèmes et réussite en mathématiques written by Jean Julo and published by FeniXX. This book was released on 1995-01-01T00:00:00+01:00 with total page 247 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’activité de résolution des problèmes est centrale dans l’étude des processus intellectuels et est fondamentale pour l’enseignement de plusieurs disciplines scolaires, au premier rang desquelles se trouvent les mathématiques. Or, il ne peut y avoir activité de recherche et compréhension véritable des mathématiques, que si les élèves parviennent à se représenter les problèmes qui leur sont proposés. Les données actuelles de la psychologie cognitive, en nous permettant de mieux comprendre comment la représentation d’un problème donné se met en place, ouvrent des perspectives nouvelles. Ce livre s’adresse à ceux dont le métier est (ou sera) d’enseigner les mathématiques, ainsi qu’aux étudiants (psychologie, sciences de l’éducation) désireux de connaître les applications possibles de la psychologie cognitive dans l’enseignement.

Mathématiques

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ISBN 13 : 9782820812407
Total Pages : 125 pages
Book Rating : 4.8/5 (124 download)

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Book Synopsis Mathématiques by : Céline Daubigny

Download or read book Mathématiques written by Céline Daubigny and published by . This book was released on 2021 with total page 125 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un outil complet et clé en main pour permettre aux enseignants de mettre en place des situations d'apprentissages des mathématiques conformes aux nouveaux programmes (des activités par période, des séances pour l'enseignant, des fiches pour l'élève, du matériel photocopiable, des comptines numériques, etc.). En privilégiant la manipulation, l'expérimentation, et les situations problèmes comme moteur de l'apprentissage, cet ouvrage répond concrètement aux attentes des enseignants et des élèves.

Opérations mentales en résolution de problèmes

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Author :
Publisher : Canopé - CRDP de la Basse-Normandie
ISBN 13 : 9782866184957
Total Pages : 188 pages
Book Rating : 4.1/5 (849 download)

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Book Synopsis Opérations mentales en résolution de problèmes by : Bernard Monti

Download or read book Opérations mentales en résolution de problèmes written by Bernard Monti and published by Canopé - CRDP de la Basse-Normandie. This book was released on 2003 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Proposé par l'Irem de Basse-Normandie et la mission " Valorisation des innovations pédagogiques " de l'académie de Lille, cet ouvrage analyse et définit les opérations mentales sollicitées chez les élèves lors de la résolution de problèmes. Ce livre contribue ainsi à la formation des enseignants qui peuvent, dans le cadre d'une recherche-action, observer les productions des élèves, l'évolution de leurs représentations et proposer des situations d'apprentissage en créant des outils appropriés.

Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques

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Author :
Publisher : Hachette
ISBN 13 : 9782011706843
Total Pages : 253 pages
Book Rating : 4.7/5 (68 download)

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Book Synopsis Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques by : Odette Bassis

Download or read book Concepts clés et situations-problèmes en mathématiques written by Odette Bassis and published by Hachette. This book was released on 2003 with total page 253 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Proposer des situations-problèmes qui abordent des concepts clés en mathématiques, c'est enclencher des processus, étape par étape, pour mobiliser le potentiel d'intelligence souvent insoupçonné des élèves, donner sens et efficacité aux apprentissages fondamentaux, restituer aux savoirs leurs dimensions culturelle et civilisatrice et se construire une pensée autonome et critique à travers des apprentissages solidaires. Le pari délibéré de l'auteur est donc de dégager de chaque notion abordée à l'école élémentaire et au collège, non seulement " ce qu'il y a à savoir ", mais aussi et surtout de faire se construire " ce qu'il y a à comprendre pour savoir ".

For the Learning of Mathematics

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Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 504 pages
Book Rating : 4.E/5 ( download)

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Book Synopsis For the Learning of Mathematics by :

Download or read book For the Learning of Mathematics written by and published by . This book was released on 2007 with total page 504 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Complètement Math!

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Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9782891447690
Total Pages : 64 pages
Book Rating : 4.4/5 (476 download)

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Book Synopsis Complètement Math! by : Françoise Tchou

Download or read book Complètement Math! written by Françoise Tchou and published by . This book was released on 2017 with total page 64 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Résoudre des problèmes CE2

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Publisher :
ISBN 13 : 9782725640723
Total Pages : 128 pages
Book Rating : 4.6/5 (47 download)

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Book Synopsis Résoudre des problèmes CE2 by : Christian Henaff

Download or read book Résoudre des problèmes CE2 written by Christian Henaff and published by . This book was released on 2021-03-26 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

EUDISED R & D Bulletin

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Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 292 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis EUDISED R & D Bulletin by :

Download or read book EUDISED R & D Bulletin written by and published by . This book was released on 1984 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contains research project reports arranged by subject with descriptors from the EUDISED Multilingual Thesaurus.

EUDISED European Educational Research Yearbook 1998/99

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Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 436 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis EUDISED European Educational Research Yearbook 1998/99 by :

Download or read book EUDISED European Educational Research Yearbook 1998/99 written by and published by . This book was released on 2000 with total page 436 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Metalinguistic Awareness: Recomposing Cognitive, Linguistic and Cultural Conflicts

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Author :
Publisher : Sapienza Università Editrice
ISBN 13 : 8893773112
Total Pages : 304 pages
Book Rating : 4.8/5 (937 download)

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Book Synopsis Metalinguistic Awareness: Recomposing Cognitive, Linguistic and Cultural Conflicts by : Oreste Floquet

Download or read book Metalinguistic Awareness: Recomposing Cognitive, Linguistic and Cultural Conflicts written by Oreste Floquet and published by Sapienza Università Editrice. This book was released on 2024-04-16 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume is dedicated to Maria Antonietta Pinto’s research across the past five decades. The title reflects not only the dominance of metalinguistic awareness in Pinto’s work but also the pathway through which this construct has been elaborated over the years. Under the influence of two great mentors, Jean Piaget for the cognitive aspects, and Renzo Titone for the psycholinguistic aspects, Pinto created an original construct of metalinguistic awareness and instruments to measure it at different developmental stages. The volume pays tribute, among other aspects, to the heuristic value of this construct and its use in international research.

International Bulletin of Bibliography on Education

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Author :
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ISBN 13 :
Total Pages : 736 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis International Bulletin of Bibliography on Education by :

Download or read book International Bulletin of Bibliography on Education written by and published by . This book was released on 1990 with total page 736 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

The 'Resource' Approach to Mathematics Education

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 303020393X
Total Pages : 564 pages
Book Rating : 4.0/5 (32 download)

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Book Synopsis The 'Resource' Approach to Mathematics Education by : Luc Trouche

Download or read book The 'Resource' Approach to Mathematics Education written by Luc Trouche and published by Springer Nature. This book was released on 2019-11-29 with total page 564 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This edited volume will help educators better analyze methodological and practical tools designed to aid classroom instruction. It features papers that explore the need to create a system in order to fully meet the uncertainties and developments of modern educational phenomena. These have emerged due to the abundance of digital resources and new forms of collective work. The collected papers offer new perspectives to a rising field of research known as the Documentational Approach to Didactics. This framework was first created by the editors of this book. It seeks to develop a deeper understanding of mathematics teaching expertise. Readers will gain insight into how to meet the theoretical questions brought about by digitalization. These include: how to analyze teachers’ work when they prepare for their teaching, how to conceptualize the relationships between individual and collective work, and how to follow the related processes over the long term. The contributors also provide a comparative view in terms of contrasting selected phenomena across different educational cultures and education systems. For instance, they consider how differences in curriculum resources are available to teachers and how teachers make use of them to shape instruction. Coverage also considers the extent to which teachers make use of additional material, particularly those available through the global marketplace on the Internet. This book builds on works from the Re(s)sources 2018 Conference, Understanding teachers’ work through their interactions with resources for teaching, held in Lyon, France.