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Download or read book Landeskunde im neusprachlichen Unterricht written by and published by . This book was released on 1975 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : José Cadorette
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 288 pages
Book Rating : 4.:/5 (537 download)
Download or read book Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache written by José Cadorette and published by . This book was released on 1991 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Asma Hammadi
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3346117545
Total Pages : 40 pages
Book Rating : 4.3/5 (461 download)
Download or read book Didaktik der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by Asma Hammadi and published by GRIN Verlag. This book was released on 2020-02-20 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschreibt die Grundlagen der Landeskundedidaktik. Hierfür analysiert der Autor, welche Faktoren den Landeskundeunterricht beeinflussen. Des Weiteren werden die Faktoren und der Stellenwert der Landeskunde innerhalb des Fremdsprachenunterrichts und die Einbeziehung landeskundlichen Wissens in die Entwicklung fremdsprachlicher Kommunikationsfähigkeit bestimmt. Die Gestaltung landeskundlichen Wissens und die Entwicklung sprachlichen Könnens anhand Landeskunde sind wichtige Punkte, die zur Bestimmung von Lehrzielen dienen. Bei der Formulierung von Zielen aus Lernperspektive sollen die Bewusstmachung der Elemente und Perspektive des fremden Bildes; das Interesse der Lernenden an landeskundlichen Kenntnissen; die Strategien der selbständigen Erschließung landeskundlicher Erkenntnisse; die Pragmalandeskunde und Empathie und Rollendistanz berücksichtigt werden. Die eigenen Erfahrungen der Lernenden müssen im Landeskundeunterricht angesprochen und aktiviert werden. Das Aktivieren solcher Vorkenntnisse dient also zur Verstärkung der Motivation der Lernenden, zur Weckung ihrer Neugier und zur Entwicklung ihrer Kommunikationsfähigkeit. Der Lehrer sollte eine bedeutende Rolle bei der Aktivierung solcher Vorkenntnisse anhand verschiedener Methoden einnehmen. Diese und andere Wege leisten den Beitrag zur Aktivierung der Erfahrungen und Vorkenntnisse der Lernenden. Es wird von der Frage ausgegangen, wie Landeskunde die kommunikative Fähigkeit der Lernenden erweitern und verbessern kann.
Author : Wiebke Krestin
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3640792688
Total Pages : 19 pages
Book Rating : 4.6/5 (47 download)
Download or read book Landeskunde im Deutsch als Fremdsprachenunterricht im Wandel written by Wiebke Krestin and published by GRIN Verlag. This book was released on 2011-01-05 with total page 19 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 2.3, Universität Leipzig (Herder Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es einen kurzen Überblick über die geschichtliche Entwicklung sowie die verschiedenen Ansätze zur Methodik der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht zu geben und die Bedeutung der Landeskunde für den Fremdsprachenunterricht auf zu zeigen. Zu Beginn der Arbeit wird eine Definition erarbeitet. Hierbei sei angemerkt, dass es seit den 70er Jahren eine große Debatte um die Begrifflichkeit gibt. Bis heute existiert noch kein eindeutiger Konsens über den Kern bzw. den Gegenstand der Landeskunde. Aufgrund der mangelnden Ressourcen kann jedoch auf diese Diskussion in der Arbeit nicht weiter eingegangen werden. Im Anschluss an die Definition wird die geschichtliche Entwicklung der Landeskunde skizziert. Der Hauptteil der Arbeit setzt sich mit den verschieden Ansätzen zur Methodik der Landeskunde auseinander. Hierbei wird besonders auf die kognitive, die kommunikative und die interkulturelle Landeskunde eingegangen. Neben diesen drei klassischen Methoden hat sich in den 90er Jahren die integrative Landeskunde als eine weitere herausgebildet. Über die hier ebenfalls ein Überblick geschaffen werden soll. Darüber hinaus befasst sich der Hauptteil der Arbeit mit der Rolle und Bedeutung der Literatur und der Geschichte innerhalb der Landeskunde. Resümierend wird im Fazit auf die Bedeutung der Landeskunde im Fremdsprachenunterricht eingegangen. Hierbei wird die Notwenigkeit der Vermittlung von Landeskunde im Fremdsprachenunterricht im Fokus stehen.
Author : Albert Raasch
Publisher :
ISBN 13 : 9783425042046
Total Pages : 239 pages
Book Rating : 4.0/5 (42 download)
Download or read book Beiträge zur Landeskunde im Fremdsprachenunterricht written by Albert Raasch and published by . This book was released on 1983 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Helmut Schrey
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4.:/5 (742 download)
Download or read book Die pragmatische Landeskunde im neusprachlichen Unterricht written by Helmut Schrey and published by . This book was released on 1971 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Wilma Melde
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 334 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Zur Integration von Landeskunde und Kommunikation im Fremdsprachenunterricht written by Wilma Melde and published by . This book was released on 1987 with total page 334 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Asma Hammadi
Publisher :
ISBN 13 : 9783346096494
Total Pages : 44 pages
Book Rating : 4.0/5 (964 download)
Download or read book Landeskunde im Deutschunterricht/ Fremdsprachenunterricht written by Asma Hammadi and published by . This book was released on 2019-12-21 with total page 44 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage nach der Bestimmung der Landeskunde (LK) ist und war immer umstritten. Die Beschäftigung mit diesem Phänomen ''LK'' ist vielschichtiger und komplexer, wegen der Mehrzahl der Veröffentlichungen, die eine Reihe verschiedener Auffassungen bzw. Meinungen vertreten haben. Im terminologischen, im methodologischen oder didaktischen Bereich ist noch nicht einig, was LK ist oder sein sollte, welche Lerninhalte im Landeskundeunterricht (LKU) Eingang finden sollten, sowie was die Integration von Sprach- und landeskundlichem bzw. kulturellem Lernen für den Sprachunterricht (SU) bedeutet. In dieser wissenschaftlichen Arbeit wird es versucht, einen umfassenden Überblick über alle Aspekte, die sich mit der LK im Fremdsprachenunterricht (FU) beziehen, zu geben.
![Download Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache [microforme] : analyse von zwei Lehwerken PDF Online Free](https://books.google.com/books/content/images/frontcover/22hENAEACAAJ?fife=w200-h370)
Author : José Cadorette
Publisher : Montréal : Service des archives, Université de Montréal, Section Microfilm
ISBN 13 :
Total Pages : 288 pages
Book Rating : 4.:/5 (537 download)
Download or read book Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache [microforme] : analyse von zwei Lehwerken written by José Cadorette and published by Montréal : Service des archives, Université de Montréal, Section Microfilm. This book was released on 1991 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Wilhelm Viëtor
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 662 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)
Download or read book Die Neueren Sprachen written by Wilhelm Viëtor and published by . This book was released on 1987 with total page 662 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vols. 1-5 include a separately paged section "Phonetische Studien. Beiblatt."
Author : Michael Byram
Publisher : Multilingual Matters
ISBN 13 : 9781853590177
Total Pages : 182 pages
Book Rating : 4.5/5 (91 download)
Download or read book Cultural Studies in Foreign Language Education written by Michael Byram and published by Multilingual Matters. This book was released on 1989-01-01 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Written by the winner of the 1987 BAAL book prize, this book deals with the acquisition of understanding of foreign cultures and peoples. It is also a study of the philosophy and purpose of language teaching in all its facets, in the context of foreign language teaching in secondary education. The book is written for language teachers and, though it draws on disciplines not usually included in their education and professional training, it does so from within the profession's own perspective. It is an attempt to raise teachers' and learners' awareness of the full educational value of foreign language learning
Download or read book Materialien ... zur regionalen Landeskunde für den Unterricht Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ab der Mittelstufe written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Landesverband der Volkshochschulen von Nordrhein-Westfalen
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 23 pages
Book Rating : 4.:/5 (133 download)
Download or read book Literatur- und Materialien-Liste zur Landeskunde im Fremdsprachen-Unterricht written by Landesverband der Volkshochschulen von Nordrhein-Westfalen and published by . This book was released on 1984 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 788 pages
Book Rating : 4.3/5 ( download)
Download or read book Die neueren Sprachen written by and published by . This book was released on 1995 with total page 788 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vols. 1-5 include a separately paged section "Phonetische Studien. Beiblatt."
Author : Geneviève Zarate
Publisher : Council of Europe
ISBN 13 : 9789287132611
Total Pages : 128 pages
Book Rating : 4.1/5 (326 download)
Download or read book Sociocultural Competence in Language Learning and Teaching written by Geneviève Zarate and published by Council of Europe. This book was released on 1997-01-01 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :
Publisher : BRILL
ISBN 13 : 9004358137
Total Pages : 492 pages
Book Rating : 4.0/5 (43 download)
Download or read book Imagology written by and published by BRILL. This book was released on 2007-01-01 with total page 492 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: How do national stereotypes emerge? To which extent are they determined by historical or ideological circumstances, or else by cultural, literary or discursive conventions? This first inclusive critical compendium on national characterizations and national (cultural or ethnic) stereotypes contains 120 articles by 73 contributors. Its three parts offer [1] a number of in-depth survey articles on ethnic and national images in European literatures and cultures over many centuries; [2] an encyclopedic survey of the stereotypes and characterizations traditionally ascribed to various ethnicities and nationalities; and [3] a conspectus of relevant concepts in various cultural fields and scholarly disciplines. The volume as a whole, as well as each of the articles, has extensive bibliographies for further critical reading. Imagologyis intended both for students and for senior scholars, facilitating not only a first acquaintance with the historical development, typology and poetics of national stereotypes, but also a deepening of our understanding and analytical perspective by interdisciplinary and comparative contextualization and extensive cross-referencing.
Author : Dieter Buttjes
Publisher : Multilingual Matters
ISBN 13 : 9781853590702
Total Pages : 352 pages
Book Rating : 4.5/5 (97 download)
Download or read book Mediating Languages and Cultures written by Dieter Buttjes and published by Multilingual Matters. This book was released on 1991 with total page 352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The history of "language teaching" is shot through with methods and approaches to language learning - most recently with "communicative language teaching" - but this book demonstrates that a more differentiated and richer understanding of learning a foreign language is both necessary and desirable. Languages and cultures are interlinked and interdependent and their teaching and learning should be too. Learning another language is part of a complex process of learning and understanding other people's ways of life, ways of thinking and socio-economic experience
