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La Formacion De Educadores En Colombia
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Book Synopsis La formación de educadores en Colombia by : Sandra Sandoval Osorio
Download or read book La formación de educadores en Colombia written by Sandra Sandoval Osorio and published by . This book was released on 2001 with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los nuevos desafíos de la formación docente - Formación inicial de los profesores en Colombia : el ejercicio docente como profesión - Desarrollos cognitivos - Educación cultura y sociedad - Gestión y política educativa - Reflexiones sobre las transformaciones y prospectivas de las facultades de educación - Pedagogía y desarrollo humano - Relaciones intersubjetivas en educación - Contexto pedagógico, epistemológico y didácticos de la formación de docentes en el país : estudio investigativo.
Book Synopsis La formación de profesores en Colombia: necesidades y perspectivas by : Marina Camargo Abello
Download or read book La formación de profesores en Colombia: necesidades y perspectivas written by Marina Camargo Abello and published by Universidad de La Sabana. This book was released on 2007 with total page 12 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formación de profesores en Colombia: necesidades y perspectivas, nueva versión aumentada y corregida por el autor, producto de la investigación titulada Realidades y necesidades formativas de los docentes de la educación básica y media fue desarrollado por la Universidad de La Sabana y la Asociación para la Enseñanza --Aspaen-- con el ánimo de dar respuesta a interrogantes entorno a los procesos formativos de los maestros, además de plantear líneas de acción para su formación permanente. Para su desarrollo, la investigación contó con la participación de los colegios de Aspaen a nivel nacional y de un colegio par por cada colegio de Aspaen. A partir del trabajo de campo realizado se alcanzaron las conclusiones y recomendaciones que se plasman a lo largo del documento. El papel protagónico que los docentes desempeñan en la formación de niños y jóvenes es exaltado o visto por ellos de una manera sublimada y, al mismo tiempo, tratado con la crudeza y crítica que les suscita tener que ver, por un lado, con los problemas económicos y sociales que afectan el desarrollo de los estudiantes y por otro, con las dificultades de una profesión cuya imagen y reconocimiento en la sociedad no se compadece con el papel que se le asigna en el discurso. Lo expuesto complejiza la labor del docente que no sólo cumple roles y funciones cambiantes y múltiples, de acuerdo con la diversidad de los contextos en que ejerce su labor y con los movimientos de la sociedad, sino que requiere de condiciones y cualidades para el ejercicio idóneo de su profesión y para una relación de calidad con sus estudiantes. Estos aspectos están presentes en los análisis de los docentes sobre su formación y en las demandas que ellos hacen de mayor cualificación personal, educativa y profesional. Como abrebocas para la lectura de este libro y con el fin de que el lector incursione en los caminos de esta investigación, es necesario hacer mención a algunos aspectos relacionados con el fenómeno de la formación del docente, sea ésta capacitación, actualización, formación permanente, formación en servicio o formación para el desarrollo, cuya actualidad no es cuestionada. Los maestros, las instituciones escolares, los formuladores de política y la política, cuentan con la formación docente como una necesidad siempre presente y se preocupan por establecer los lineamientos, orientaciones y criterios que mejor convengan a cada momento y circunstancia histórica. La investigación sobre el tema permite detectar desplazamientos en el eje de atención a lo largo de los últimos años. De una preocupación por la formación inicial se pasó a centrar el interés en la formación permanente de donde se ha hecho el tránsito hacia el desarrollo profesional del docente, que se constituye en el referente básico de la formación o capacitación en el momento actual. Estos desplazamientos están acompañados de marcos de referencia acerca de lo educativo, la pedagogía y el cambio de las instituciones que, por su movilidad, siempre ponen en escena temas y problemas distintos. En general, las conclusiones que presenta este libro son un avance en la documentación de ciertas hipótesis, algo más que intuiciones, sobre las cuales es importante trabajar más, para comprender mejor ese mundo escolar que construyen los docentes.
Book Synopsis La formación de educadores en Colombia by :
Download or read book La formación de educadores en Colombia written by and published by . This book was released on 2001 with total page 432 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Torres Hernández, Flor Adelia Publisher :Editorial Universidad de Caldas ISBN 13 :9587592271 Total Pages :232 pages Book Rating :4.5/5 (875 download)
Book Synopsis La formación de educadores by : Torres Hernández, Flor Adelia
Download or read book La formación de educadores written by Torres Hernández, Flor Adelia and published by Editorial Universidad de Caldas. This book was released on 2018-11-15 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formación de educadores recobra cada vez más importancia a nivel mundial en su permanente intención de fortalecer las políticas orientadas a elevar la calidad educativa. Esto requiere resignificar la relación entre los términos cultura-educación y la manera como las facultades de educación y demás unidades formadoras de educadores de diferentes regiones la incorporan con alternativas innovadoras de alta pertinencia social. Dichas instancias afectan y son afectadas por su contexto cultural al aplicar la legislación nacional referida a las condiciones de calidad de los programas académicos y mediante la cual visibilizan su papel protagónico. Al desarrollar los aspectos curriculares, pedagógicos, investigativos y organizacionales en relación con las características y condiciones particulares de su región, fortalecen su visión y misión institucional. Este libro se constituye en un importante insumo para la planeación, el fortalecimiento y la interrelación de los procesos culturales y educativos, ya que da razón de la interacción o lejanía de cada facultad de educación con su contexto en un país multicultural como Colombia, partiendo de la manera como conciben y caracterizan sus prácticas para formar a las nuevas generaciones de educadores críticos y reflexivos como sujetos de cultura.
Book Synopsis Necesidades en la formación docente en ciencias sociales: universidad, sujetos y conocimientos by : Zaida Liz Patiño Gómez
Download or read book Necesidades en la formación docente en ciencias sociales: universidad, sujetos y conocimientos written by Zaida Liz Patiño Gómez and published by Universidad del Valle. This book was released on 2024-03-04 with total page 283 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde un enfoque crítico de análisis del presente (Zemelman) y descolonial (sabidurías insurgentes, epistemologías otras, Grupo Modemidad/Colonialidad, epistemologías del sur), este libro plasma en cada capítulo una invitación a la reflexión profunda sobre la enseñanza-aprendizaje en la educación superior, específicamente en la formación docente. Tomando como unidades de análisis cuatro programas académicos de licenciatura en ciencias sociales de universidades públicas: Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Pedagógica Nacional, del Valle y del Atlántico, la investigación se propuso: ( a) identificar las consecuencias de la aplicación de la política educativa formalizada con la Resolución 02041 de 2016 ( derogada) y la vigente 18583 de 2017; (b) analizar la presencia del enfoque descolonial en los cuatro programas de formación de licenciados en ciencias sociales, rastreando las categorías: género, etnicidad e identidad; (c) identificar las necesidades en los programas de formación inicial docente en ciencias sociales y del docente universitario de tales programas. Entre los principales resultados de la investigación se presentan: (a) el análisis de las experiencias y necesidades de formación docente en el mundo y en la región de América Latina; (b) la radiografía de la formación inicial docente en Colombia; ( c) el análisis de la "discontinuidad de la política educativa'' para la formación de educadores y los impactos de la política de acreditación de la calidad en los programas académicos; (d) el análisis y caracterización -en clave descolonial- de la formación inicial docente en ciencias sociales; (e) la identificación de las necesidades de los programas estudiados y de los profesores universitarios formadores de formadores; (f) una propuesta de cualificación de la formación inicial docente. El libro cuenta con un material pedagógico dirigido a docentes en ejercicio y formadores de futuros docentes.
Author :Jiménez Becerra, Absalón Publisher :Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 13 :9587873149 Total Pages :174 pages Book Rating :4.5/5 (878 download)
Book Synopsis Pedagogía y formación docente en Colombia by : Jiménez Becerra, Absalón
Download or read book Pedagogía y formación docente en Colombia written by Jiménez Becerra, Absalón and published by Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas. This book was released on 2021-12-30 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Sin duda, la instauración de la escuela pública a lo largo del siglo XIX se constituyó en la principal condición de existencia de lo que serían luego las Escuelas Normales, que se configuraron como instituciones especializadas en la formación de maestros de primeras letras, es decir, para los niños de la básica primaria. Luego, en el transcurrir del siglo XX, se conformarían las Facultades de Educación para la formación de ‘licenciados’, dueños de un saber disciplinar, quienes formarían ya no a niños, sino a los adolescentes y jóvenes de la educación media o básica secundaria. En el presente escrito el lector podrá dar cuenta de las tensiones, los encuentros y las diferenciaciones de esta primera experiencia de formación institucional y comunitaria, en lo que respecta a la formación docente —la formación de maestros y la formación de licenciados—. El peso relativo que en cada uno de ellos tiene la pedagogía como disciplina fundante en su proceso formativo; la importancia del estatuto de infancia; la reivindicación del contacto con la escuela y la práctica pedagógica; y la reivindicación disciplinar o científica, no solo de un saber específico, sino de la pedagogía en su proceso formativo. Una vez constituidas las instituciones modernas como Escuelas Normales y Facultades de Educación, aparecen las disposiciones pedagógicas y las políticas de formación docente que han buscado profesionalizar a un funcionario del Estado, de carácter laico y civil. La formación docente hace referencia a la adquisición de saberes a nivel profesional y emocional para desarrollar dicha labor; en términos de política puede ser vista como parte de un perfeccionamiento permanente de quien se dedica a la educación y a la formación de personas, particularmente niños y jóvenes, como también de quien está al tanto de las prácticas de enseñanza y de aprendizaje en las escuelas y colegios. Esta formación ha pasado de ser una experiencia institucional y comunitaria a ser vista como sinónimo de ‘socialización’ e internalización de la realidad escolar, de ‘profesionalización de un sujeto inacabado’ que debe desenvolverse en un escenario profesional que nunca termina de conocer o como un ejercicio ‘de formación continua’; como sinónimo de un espacio pensado para ‘la innovación y el cambio de las prácticas pedagógicas’, que establece como centro de preocupación.
Book Synopsis Formación docente en clave sistémica by : Pérez Díaz, Libardo Enrique
Download or read book Formación docente en clave sistémica written by Pérez Díaz, Libardo Enrique and published by Universidad de la Salle. This book was released on 2023-10-09 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro plantea la formación docente desde una perspectiva sistémica, que precisa la configuración macro del sistema propuesto, los subsistemas constitutivos de este y las diversas interacciones producidas entre ellos como parte de un entramado complejo; asentado en los vínculos e interdependencias que le determinan y, a su vez, se configuran como desencadenantes. Se retoman tendencias nacionales e internacionales que, articuladas con la Agenda 2030, sirven de soporte a una mirada de la calidad educativa concebida más allá del instrumentalismo, generadora de tensiones pedagógicas, socio-culturales y éticopolíticas, e interpeladora de las responsabilidades gubernamentales, en tanto germen de la educación intencionada como lugar antropológico de esperanza. El texto incluye un ejercicio a modo de reconstrucción cartográfica de la formación docente en Colombia, que reconoce sus principales hitos, así como algunas miradas del presente y futuro, en aras de proponer un sistema integral para la formación continua de maestras y maestros.
Book Synopsis La Formación y capacitación del docente en Colombia by : Colombia. Departamento Nacional de Planeación
Download or read book La Formación y capacitación del docente en Colombia written by Colombia. Departamento Nacional de Planeación and published by . This book was released on 1987 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formación de educadores y acreditación previa by : Pedro Antonio Pinilla Pacheco
Download or read book Formación de educadores y acreditación previa written by Pedro Antonio Pinilla Pacheco and published by . This book was released on 1999 with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (Santa Fe de Bogotá) Publisher : ISBN 13 : Total Pages :249 pages Book Rating :4.:/5 (83 download)
Book Synopsis La Formación de los educadores en Colombia by : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (Santa Fe de Bogotá)
Download or read book La Formación de los educadores en Colombia written by Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (Santa Fe de Bogotá) and published by . This book was released on 1997 with total page 249 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La formación de los educadores en Colombia by : CAJIAO R. FRANCISCO
Download or read book La formación de los educadores en Colombia written by CAJIAO R. FRANCISCO and published by . This book was released on 1995 with total page 249 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La educación en Colombia (País 360) by : Moisés Wasserman
Download or read book La educación en Colombia (País 360) written by Moisés Wasserman and published by DEBATE. This book was released on 2021-02-01 with total page 203 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Para nadie es un secreto que la educación es uno de los cimientos de la sociedad Desde la Antigüedad se les confió a las escuelas, a los maestros, el trascendental proceso de transmitir el conocimiento a las nuevas generaciones. De modo que comprender nuestra educación es conocer aquello que nos determina como país, es entender de qué manera construimos el futuro. De la mano de Moisés Wasserman, uno de los más reconocidos educadorescolombianos, quien recibió el premio Vida y Obra del Ministerio de Educación Nacional, el nuevo libro de la colección País 360 presenta un panorama actual, realista y pragmático de la educación en Colombia. Con datos sólidos y gran conocimiento de la historia de nuestro sistema educativo, Wasserman consigue un elocuente diagnóstico, ilustrativo y pedagógico, en el que reflexiona sobre los éxitos y las carencias e invita a plantear propósitos comunes.
Author :Red Latinoamericana para la Transformación de la Formación docente en Lenguaje Publisher : ISBN 13 : Total Pages :282 pages Book Rating :4.F/5 ( download)
Book Synopsis La formación docente en América Latina by : Red Latinoamericana para la Transformación de la Formación docente en Lenguaje
Download or read book La formación docente en América Latina written by Red Latinoamericana para la Transformación de la Formación docente en Lenguaje and published by . This book was released on 2001 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Ensayos sobre la educación en Colombia by : Heladio Moreno M.
Download or read book Ensayos sobre la educación en Colombia written by Heladio Moreno M. and published by . This book was released on 1984 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La ciudadanía en la formación inicial de maestros: by : Mónica Patricia, Tausa Ramírez
Download or read book La ciudadanía en la formación inicial de maestros: written by Mónica Patricia, Tausa Ramírez and published by Editorial Unimagdalena. This book was released on 2021-08-30 with total page 155 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La ciudadanía es una realidad que necesita tiempo, lugar y contexto para definirse. En esta obra la abordamos en la escuela, desde la formación inicial de maestros, en un momento de reconstrucción social del contexto colombiano. La educación ciudadana de maestros apunta a la misión misma de la escuela como formadora de ciudadanos apreciativos, críticos y propositivos. Desde una apuesta metodológica que reconoce el diálogo de saberes entre actores y autores, experiencia y novedad, desafíos y posibilidades, realidades y aspiraciones en torno a la ciudadanía, se descubre en la pedagogía un eje articulador que, de manera particular, en las escuelas normales, se concibe como vocación, reflexión y práctica, y, por tanto, como experiencia vital que forma en, a y para la vida al maestro como sujeto de saber y práctica. En sintonía con la realidad y desde las aspiraciones profundas de los maestros en formación se descubre que la ciudadanía hoy está llamada a ser: activa, intercultural, inclusiva, cosmopolita, ecológica y digital. La tarea requiere implicación vital porque el mejor maestro de ciudadanía es el buen ciudadano.
Book Synopsis De la reflexión a la práctica: experiencias y reflexiones en la formación docente by : Adry Liliana Manrique Lagos
Download or read book De la reflexión a la práctica: experiencias y reflexiones en la formación docente written by Adry Liliana Manrique Lagos and published by U. Externado de Colombia. This book was released on 2019-07-12 with total page 24 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La educación es un tema que ha empezado a ocupar lugares cada vez más importantes de la agenda pública, y una de las discusiones centrales es la que gira en torno al desarrollo profesional del docente. La pregunta cómo lograr que los maestros desarrollen competencias disciplinares, pedagógicas y didácticas para promover mejores aprendizajes en sus estudiantes ha generado múltiples iniciativas, entre estas, las Becas para la Excelencia Docente del Ministerio de Educación Nacional, programa del que formó parte la Facultad de Educación de la Universidad Externado de Colombia, con su Maestría en Profundización. Este libro nace como una compilación de los resultados de dicha Maestría, en dos sentidos. Por un lado, permite mostrar el diseño curricular de la Modalidad en Profundización y su postura en cuanto a formación de maestros en ejercicio y los aprendizajes adquiridos durante los primeros dos años de implementación de la propuesta, como la relación entre la teoría y la práctica en la reflexión de los docentes. Por otro lado, permite recopilar siete experiencias de innovación de los docentes que fueron estudiantes de la primera cohorte y las reflexiones que este proceso generó en ellos. Dicho de otro modo: el libro permite mostrar las exitosas reflexiones realizadas por los maestros de escuelas, en su mayoría rurales de Cundinamarca, bajo la guía de los docentes de la Facultad de Educación.
Author :Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) Publisher :U. Pedagógica Nacional ISBN 13 :9789588226279 Total Pages :196 pages Book Rating :4.2/5 (262 download)
Book Synopsis Encuentro Iberoamericano de Formación Docente: Conferencias by : Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)
Download or read book Encuentro Iberoamericano de Formación Docente: Conferencias written by Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) and published by U. Pedagógica Nacional. This book was released on 2002 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: CONTENIDO: La identidad profesional del magisterio: entre la lógica tecnocrática y la búsqueda de un proyecto político y cultural de carácter democrático / Martha Cecilia Herrera / - La formación inicial sus retos y perspectivas / Gloria Hinostroza de Celis / - Redes de transformación de la formación docente en didáctica de la lengua materna / Gloria Hinostroza de Celis / - La historia del pensamiento pedagógico del siglo XX como herramienta de análisis y reflexión de las prácticas educativas de los docentes / Virginia Guichot Reina / - Reordenamiento del sistema económico internacional (1970-2000): persuasión, disciplinamiento y educación / María Alejandra Corbalán / - La universidad pedagógica Nacional de México en la coyuntura de la política educativa actual / Héctor Fernández Rincón / - Reinventar el aprendizaje: habilidades para el siglo XXI- estrategia C5 / Germán Escorcia / - La experiencia de la formación de profesores en Cuba / Leticia Peñalver Cruz / - La formación docente e ...
