La evaluación de la educación física de Secundaria como aspecto didáctico y curricular

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ISBN 13 : 9788493577063
Total Pages : 51 pages
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Book Synopsis La evaluación de la educación física de Secundaria como aspecto didáctico y curricular by : Carlos Asenjo Sedano

Download or read book La evaluación de la educación física de Secundaria como aspecto didáctico y curricular written by Carlos Asenjo Sedano and published by . This book was released on 2008 with total page 51 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La evaluación en educación física

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Publisher : Grao
ISBN 13 : 8499802788
Total Pages : 333 pages
Book Rating : 4.4/5 (998 download)

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Book Synopsis La evaluación en educación física by : Dionisio Alonso Curiel

Download or read book La evaluación en educación física written by Dionisio Alonso Curiel and published by Grao. This book was released on 2004-09 with total page 333 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro contiene una amplia y global perspectiva de la evaluación en educación física. Desde la fundamentación en la que se sientan los principios básicos, hasta su propio marco de referencia y las propuestas prácticas sobre la evaluación de la enseñanza; de las capacidades físicas, coordinativas y de las habilidades motrices; de las actitudes; de los aspectos morfológicos; de la actitud postural; de los estilos de vida y la salud... para finalizar con experiencias de participación del alumnado en su propia evaluación. La obra ofrece en su conjunto un tratamiento teórico y práctico de la evaluación donde no faltan continuas referencias al marco curricular de la educación primaria y la educación secundaria.

La educación física en Secundaria : elaboración de materiales curriculares, fundamentación teórica

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330674
Total Pages : 366 pages
Book Rating : 4.3/5 (36 download)

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Book Synopsis La educación física en Secundaria : elaboración de materiales curriculares, fundamentación teórica by : Alejandro Martínez Martínez

Download or read book La educación física en Secundaria : elaboración de materiales curriculares, fundamentación teórica written by Alejandro Martínez Martínez and published by INDE. This book was released on 1997-09 with total page 366 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evaluar en educación física

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330018
Total Pages : 532 pages
Book Rating : 4.3/5 (3 download)

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Book Synopsis Evaluar en educación física by : Domingo Blázquez Sánchez

Download or read book Evaluar en educación física written by Domingo Blázquez Sánchez and published by INDE. This book was released on 2006 with total page 532 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se hacía necesario un estudio comprensivo, ordenado, riguroso que proporcionase modelos y técnicas modernas para el conocimiento de los progresos de la acción docente ya que la problemática de la evaluación de la educación física ha sido abordada de una manera unilateral e insuficiente. El profesor necesita conocer cuál es la capacidad, aptitudes y madurez de sus alumnos, así como el grado y ritmo con que asimilan la enseñanza y las dificultades que la obstruyen. También es parte de la labor del educador detectar sus propias faltas en la enseñanza y valorar la eficacia del programa administrado. En esta obra se abordan con profundidad todos estos aspectos, proporcionando recursos y procedimientos que facilitan la docencia. No hay duda que este libro, de gran calidad y coherencia, constituye, en el conjunto de obras dedicadas a la evaluación, una guía inestimable para los docentes responsables de la educación física.

El currículum de la Educación Física en la Reforma educativa

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330230
Total Pages : 254 pages
Book Rating : 4.3/5 (32 download)

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Book Synopsis El currículum de la Educación Física en la Reforma educativa by : Jordi Díaz Lucea

Download or read book El currículum de la Educación Física en la Reforma educativa written by Jordi Díaz Lucea and published by INDE. This book was released on 1998 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La inclusion de la Educacion Fisica como area comun para los alumnos en las etapas de la Educacion Primaria, Secundaria y el Bachillerato, hace necesaria, por una parte, la puesta al dia o reciclaje de aquellos profesionales dedicados al ambito educativo. Y por otra, la necesidad decrear una formacion inicial especializada para los maestros que tendran la responsabilidad de impartir el area en las escuelas de primaria. La presente obra pretende ser una aportacion en cuanto a formacion basica para la Reforma Educativa. Dirigida tanto a maestros especializados, profesores, licenciados y estudiantes de Educacion Fisica que, implicados en la responsabilidad de afrontar una nueva etapa educativa tanto del propio sistema en su conjunto como especifica del area, deseen tener al alcance una herramienta util en la que se recogen los principales postulados, estructura, finalidades, etc., de la nueva propuesta curricular. El contenido de la obra se estructura alrededor de siete grandes capitulos. A partir de los conceptos basicos sobre programacion y de su incidencia y de la estructura en el sistema educativo, siguiendo por la especificacion del modelo curricular adoptado por la LOGSE, se llega al area de Educacion Fisica para realizar un exhaustivo analisis de su planteamiento en el nuevo sistema educativo. Se finaliza con el estudio y la forma de articular los elementos que confluyen en el diseno de las unidades didacticas. Esta obra, ademas de intentar proporcionar una formacion amplia y general, pretende establecer las bases teoricas y dotar a los profesionales de los conocimientos y recursos adecuados para poder articular los diferentes factores del proceso de ensenanza-aprendizaje. Endefinitiva pretende dar las bases y los recursos para estructurar los elementos que constituy

La evaluación formativa como instrumento de aprendizaje en educación física

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788497290661
Total Pages : 240 pages
Book Rating : 4.2/5 (96 download)

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Book Synopsis La evaluación formativa como instrumento de aprendizaje en educación física by : Jordi Díaz Lucea

Download or read book La evaluación formativa como instrumento de aprendizaje en educación física written by Jordi Díaz Lucea and published by INDE. This book was released on 2005 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El autor nos invita a hacer una reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje para comprobar hasta qué punto hay coherencia entre lo que debemos evaluar y lo que realmente evaluamos. Apuesta decididamente por una evaluación orientada a la toma de decisiones y a lo largo de su obra intenta ayudarnos en la difícil tarea de decidir la mejor opción en cada momento. En su propuesta no sólo aborda el "problema" de la evaluación en Educación Física sino que ofrece soluciones reales y prácticas y aportaciones concretas para que se pueda resolver de una manera eficaz y coherente. Esta obra es de gran utilidad para los docentes de la Educación Física ya que clarifica y aporta medios e instrumentos para realizar una evaluación verdaderamente formativa.

La evaluación en educación física

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Publisher : Miño y Dávila
ISBN 13 : 849261367X
Total Pages : 472 pages
Book Rating : 4.4/5 (926 download)

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Book Synopsis La evaluación en educación física by : Víctor Manuel López Pastor

Download or read book La evaluación en educación física written by Víctor Manuel López Pastor and published by Miño y Dávila. This book was released on 2023-07-05 with total page 472 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra colectiva pretende aportar una alternativa más formativa y educativa en la forma de entender y practicar la evaluación en la escuela. Partimos de una crítica sistemática al modelo tradicional de evaluación-calificación en Educación Física. Es precisamente dicha postura crítica ante las formas habituales de evaluar y calificar en nuestra asignatura lo que nos impulsó, hace ya doce años, a desarrollar todo un sistema de evaluación que supusiera una alternativa ética, seria, viable y rigurosa frente a dicho modelo dominante. Desde entonces nuestro trabajo se ha centrado en ir puliendo y mejorando la propuesta y, sobre todo, desarrollando experiencias y recursos concretos que puedan facilitar su puesta en práctica. La hemos denominado "Evaluación Formativa y Compartida". Estamos, por tanto, ante una propuesta que ha sido contrastada en la práctica educativa, durante los últimos doce años, en un gran número de centros y diferentes etapas y contextos educativos. También ha sido ampliamente difundida, a través de cursos, ponencias, comunicaciones y artículos en revistas profesionales. En este sentido, entendemos que se trata de una propuesta que ha demostrado sobradamente su viabilidad en cualquier situación y contexto educativo. También ha sido de utilidad para otros compañeros de profesión que comparten con nosotros el mismo interés por desarrollar prácticas docentes y sistemas de evaluación más formativos y educativos. A lo largo de este trabajo hemos defendido el desarrollo de estrategias que favorezcan la realización de una evaluación formativa y compartida, así como la participación del alumnado en estos procesos, especialmente en lo referido a las formas colaborativas y compartidas. Para ello hemos presentado una serie de razones que existen para poner en práctica y potenciar este tipo de planteamientos, así como un amplio número de propuestas y experiencias de evaluación formativa y compartida en el área de Educación Física. Escriben: Rebeca Aguilar Baeza, José Juan Barba Martín, Ángel L. Cantó, Javier Carpintero, Ma José Collantes, Alicia de la Puente, Jorge Egido, Diego J. Fructuoso, Jesús Gómez García, Javier González Badiola, Marta González Pascual, Carlos Heras Bernardino, Ana B. Hernández, Ángel Hernández, Esther M. López Pastor, Víctor M. López Pastor, Juan Carlos Manrique Arribas, María Isabel Martín, Juan F. Martín Pinela, Laura Marugán García, Luís Fernando Martínez Muñoz, Antonio Méndez Giménez, Roberto Monjas Aguado, Malú Orta, Elena Prieto, Sara Ramos, Marisa Santos Pastor, Álvaro Sicilia Camacho, Patricia Subtil Marugan, Carlos Velázquez Callado y Jesús Vicente Ruiz Omeñaca.

La educación física en secundaria

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330681
Total Pages : 276 pages
Book Rating : 4.3/5 (36 download)

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Book Synopsis La educación física en secundaria by : Fernando Ureña Villanueva

Download or read book La educación física en secundaria written by Fernando Ureña Villanueva and published by INDE. This book was released on 1997 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Los fundamentos teórico-didácticos de la educación física

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Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436936629
Total Pages : 404 pages
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Book Synopsis Los fundamentos teórico-didácticos de la educación física by : Purificación Villada Hurtado

Download or read book Los fundamentos teórico-didácticos de la educación física written by Purificación Villada Hurtado and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2003-05 with total page 404 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fundamenta la Educación Física como un campo de conocimiento en la escuela.

Educacion Fisica.programacion Didactica Profesores de Educacion Secundaria.e-book

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Publisher : MAD-Eduforma
ISBN 13 : 8466544151
Total Pages : 259 pages
Book Rating : 4.4/5 (665 download)

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Book Synopsis Educacion Fisica.programacion Didactica Profesores de Educacion Secundaria.e-book by : Felio Carmelo Ruiz Munuera

Download or read book Educacion Fisica.programacion Didactica Profesores de Educacion Secundaria.e-book written by Felio Carmelo Ruiz Munuera and published by MAD-Eduforma. This book was released on 2005-03-22 with total page 259 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La Educación Física y el deporte en la edad escolar

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Publisher : Miño y Dávila
ISBN 13 : 8416467471
Total Pages : 383 pages
Book Rating : 4.4/5 (164 download)

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Book Synopsis La Educación Física y el deporte en la edad escolar by : Lucio Martínez Álvarez

Download or read book La Educación Física y el deporte en la edad escolar written by Lucio Martínez Álvarez and published by Miño y Dávila. This book was released on 2019-03-05 with total page 383 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Como el título lo indica, un aspecto clave de la propuesta es la perspectiva reflexiva, planteada a veces con foco en la propia materia para apelar a la reformulación de sus fines, sus medios o sus principios disciplinarios, otras veces dirigida al docente, considerado como un sujeto capacitado para conducir su desarrollo profesional y modificar sus concepciones y actuaciones. Sin embargo, la reflexión que aquí se postula no quiere ni puede sustituir a la experiencia y a la acción, características fundamentales de la motricidad. Precisamente, el "giro reflexivo" supone que la motricidad no debe ser desvalorizada. El lugar de la Educación Física en la sociedad contemporánea, el papel del cuerpo en los procesos de identidad individual y social, las relaciones entre motricidad y cultura, entre actividad física y salud, el impacto de la formación inicial de los profesores en la identidad profesional, el cuestionamiento y el replanteo de la metodología y la didáctica de la Educación Física, los formatos de evaluación, son algunos de los temas en los que se centran las diferentes colaboraciones, cuya finalidad parece ser, pese a sus diversos terrenos y situaciones de origen, la de reflejar el estado de la cuestión en los tiempos que corren.

Actualización científica en la educación física escolar

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Publisher : Editorial Inclusión
ISBN 13 : 8418992905
Total Pages : 27 pages
Book Rating : 4.4/5 (189 download)

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Book Synopsis Actualización científica en la educación física escolar by : Javier Pinilla Arbex

Download or read book Actualización científica en la educación física escolar written by Javier Pinilla Arbex and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2023-06-23 with total page 27 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Temario actualizado de oposiciones de educación física en educación secundaria. Este documento facilita dos temas de muestra del temario completo de oposiciones de educación física en Educación Secundaria. El temario es de elaboración propia de acuerdo con la normativa educativa actual, la Ley Orgánica 3/2020, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE-LOMLOE). Así mismo, los temas recogen las adaptaciones legales concretas para la Comunidad de Madrid a partir del Decreto 64/2022 y el Decreto 65/2022 por los que se establecen el currículo básico para Bachillerato y la ESO respectivamente. Los temas de muestra que se incluyen en este manual son los siguientes: Ø TEMA 2. LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO. HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS FUNCIONES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. EVOLUCIÓN DEL MODELO CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR Ø TEMA 33. EL DEPORTE COMO FENÓMENO SOCIAL Y CULTURAL. CONCEPTO Y TRATAMIENTO PEDAGÓGICO: CARACTERÍSTICAS PARA CONVERTIRSE EN HECHO EDUCATIVO.

La educación física en secundaria

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330698
Total Pages : 194 pages
Book Rating : 4.3/5 (36 download)

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Book Synopsis La educación física en secundaria by : Fernando Ureña Villanueva

Download or read book La educación física en secundaria written by Fernando Ureña Villanueva and published by INDE. This book was released on 1997 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La evaluación de la Educación Física en Primaria

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788487330735
Total Pages : 314 pages
Book Rating : 4.3/5 (37 download)

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Book Synopsis La evaluación de la Educación Física en Primaria by : José Sales Blasco

Download or read book La evaluación de la Educación Física en Primaria written by José Sales Blasco and published by INDE. This book was released on 2001 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Es posible evaluar en Educacion Fisica de acuerdo con los planteamientos de la Reforma? Y... Es posible hacerlo de una manera practica y sencilla? Se puede pensar que si. El presente libro es una prueba de ello. De los planteamientos pedagogicos de la Reforma se deduce que la evaluacion debe considerar todas las condiciones y el contexto en que se produce el proceso de ensenanza-aprendizaje; es decir, una evaluacion de la ensenanza (en torno al maestro), una evaluacion del aprendizaje (en torno al alumnado, y una evaluacion del contexto en que se produce el propio proceso (en torno a los proyectos curriculares, programaciones, instalaciones, material, etc.). El libro trata de dar respuesta a esas tres vertientes evaluativas, pero, sobre todo, y fundamentalmente, a una de ellas: la evaluacion del alumnado. De hecho, se ha subtitulado el libro como: "Una propuesta practica," y esta se concreta en un plan trimestral de evaluacion, que va desde primero hasta sexto de Primaria. Dicho plan toma comoreferente los criterios de evaluacion del Real Decreto de Ensenanzas Minimas, que es comun a todo el Estado. De cada criterio, se han entresacado aspectos concretos que facilitan su evaluacion. Para cada aspecto se plantean actividades modelo (tareas y juegos), para que el profesorado las proponga a sus alumnos/as y observe como las realizan. Tambien se presentan unas hojas de registro, para que la parte docente anote esas observaciones, y unos boletines informativos para los padres. Asi mismo, al final de cada ciclo, aparece una carpetilla para la evaluacion final/sumativa. En definitiva, esta obra trata de solucionar uno de los principales problemas que se le presentan, en la actualidad, alprofesorado de Educacion Fisica: como evaluar a sus alumnos de una manera practica y sencill

La otra cara de la enseñanza

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788497290722
Total Pages : 186 pages
Book Rating : 4.2/5 (97 download)

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Book Synopsis La otra cara de la enseñanza by : Álvaro Sicilia Camacho

Download or read book La otra cara de la enseñanza written by Álvaro Sicilia Camacho and published by INDE. This book was released on 2005 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En esta obra se ponen a debate los temas cruciales que articulan la Educación Física y su realidad práctica. La pedagogía crítica llega al mundo de esta materia en manos de los más prestigiosos autores. Los capítulos contenidos en esta publicación amplían fronteras y abarcan cuestiones como los sentimientos y emociones del profesorado; los problemas surgidos en las relaciones personales durante la enseñanza y el trabajo colaborativo; las conexiones que se establecen entre lo personal y lo profesional cuando se quieren afrontar cambios en la forma de enseñanza; la necesidad de asumir las implicaciones políticas de la enseñanza; y las convicciones, creencias y principios particulares que inspiran determinadas prácticas de enseñanza, evaluación y calificación. La lectura de estos capítulos es esencial para maestros y profesores de educación física, pero al mismo tiempo para monitores, entrenadores, animadores y demás profesionales de la actividad física cuya acción tiene un carácter pedagógico.

La Lección de educación física en el tratamiento pedagógico de lo corporal

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Publisher : INDE
ISBN 13 : 9788497290616
Total Pages : 198 pages
Book Rating : 4.2/5 (96 download)

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Book Synopsis La Lección de educación física en el tratamiento pedagógico de lo corporal by : Nicolás Julio Bores Calle

Download or read book La Lección de educación física en el tratamiento pedagógico de lo corporal written by Nicolás Julio Bores Calle and published by INDE. This book was released on 2005 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Tratamiento Pedagógico de lo Corporal (TPC) siempre ha buscado la coherencia entre lo que considera importante enseñar y el modo en que se hace. Desde esta lógica, se ha ido consolidando un progresivo abandono de los esquemas de lección exclusivamente fundamentados desde los principios anatómico-fisiológicos. Es decir, ha reclamado del profesorado de Educación Física nuevos modos de interpretar la práctica: convertir sus encuentros con el alumnado en auténticos procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación en los que la acción y la reflexión convivan armónicamente. Los autores de este libro, maestros y profesores de Educación Física que trabajan muy cercanos a las dinámicas del Tratamiento Pedagógico Corporal, han encaminado sus esfuerzos a diseñar modos de organizar la práctica desde lógicas pedagógico-didácticas. Han desarrollado procesos de investigación que han insistido en propiciar momentos ricos de intercambio de conocimiento entre los alumnos y los docentes en las diferentes etapas del sistema educativo y de los diferentes contenidos del área. En este libro se exponen ideas y ejemplos de cómo organizar lecciones de Educación Física de Infantil, de Primaria, de Secundaria, de juego y de las actividades en el medio natural. También se exponen procesos de formación inicial y permanente en torno al tema de la lección. No se ofrecen fórmulas mágicas ni modos únicos de hacer, tan sólo se muestran posibilidades concretas de intervención que surgen de la reflexión conjunta de prácticas reales.

Evaluación formativa en educación física para un aprendizaje profundo

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Publisher : Editorial Dos Lineas
ISBN 13 : 6077884073
Total Pages : 300 pages
Book Rating : 4.0/5 (778 download)

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Book Synopsis Evaluación formativa en educación física para un aprendizaje profundo by : José Luis González Cabrera

Download or read book Evaluación formativa en educación física para un aprendizaje profundo written by José Luis González Cabrera and published by Editorial Dos Lineas. This book was released on 2024-04-11 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Embárcate en una odisea transformadora con "Evaluación Formativa en Educación Física". Este libro, creado con meticulosidad y respaldado por una rica investigación, desafía las normas establecidas en la evaluación educativa. Dirigido a profesionales y educadores compro-metidos, el autor presenta no solo teorías revolucionarias, sino también una guía práctica destinada a redefinir las prácticas evaluativas en la Educación Física. Desde la presión de evaluar en masa hasta la resistencia al cambio, el autor desentraña las complejidades de la evaluación en el contexto educativo actual. El núcleo del libro reside en la presentación del innovador "Método MTI" o método de olas, una metodología dinámica diseñada para simplificar y contextualizar el proceso evaluativo en Educación Física. Con tres ejes articuladores y tres fases, este método desafía el status quo y establece un estándar fresco y dinámico para la evaluación formativa. Pero este libro no es solo teoría; es una caja de herramientas prácticas para el educador físico. Ofrece 25 instrumentos de evaluación, desde baterías hasta guías de observación, proporcionando recursos tangibles para revitalizar las sesiones de Educación Física. En un contexto donde la información sobre evaluación en este campo es escasa, esta obra representa una contribución valiosa y necesaria. No solo invita a la acción, sino que también ofrece la oportunidad de transformar la cultura evaluativa, guiando a educadores hacia la innovación y la excelencia en su práctica.