La Ensenanza De Las Tic En La Educacion Primaria

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Las Tic En El Nivel Primario

Author : Mariano Ávalos
Publisher : Independently Published
ISBN 13 :
Total Pages : 124 pages
Book Rating : 4.6/5 (472 download)

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Book Synopsis Las Tic En El Nivel Primario by : Mariano Ávalos

Download or read book Las Tic En El Nivel Primario written by Mariano Ávalos and published by Independently Published. This book was released on 2020-05-20 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Como nunca, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se hacen presentes en la vida cotidiana y atraviesan todas las áreas de la actividad humana a través de nuevos dispositivos tecnológicos. Este nuevo escenario se ha convertido, en forma irrefutable, en mediador universal de la cultura. Intentaremos colaborar con los actuales y futuros docentes en el tránsito de este proceso, con el propósito de incorporar contenidos significativos que faciliten la integración de la tecnología en las aulas y en las instituciones educativas. Este camino debería permitirnos planificar y desarrollar un proyecto acorde al actual avance científico-tecnológico y generar un contexto que garantice la excelencia y la aplicación de los conocimientos adquiridos en diversas áreas.Desde esta perspectiva, es importante que los docentes visualicen y se apropien de la riqueza de estos nuevos lenguajes en la vida de las aulas y en el valor educativo que pueden aportar las nuevas tecnologías para innovar y para generar un puente con los estudiantes. Los docentes, los estudiantes y los contenidos que se enseñarán y aprenderán tendrán que estar en el centro, pues serán los protagonistas de la triada didáctica del siglo XXI, contribuyendo a una ciudadanía crítica y autónoma.Mariano ÁvalosLicenciado en Tecnología Educativa (UTN-FRBA, Argentina). Maestrando en Educación, lenguajes y medios (UNSAM, Argentina). Profesor titular de la cátedra Tecnología Educativa I de la Licenciatura en Tecnología Educativa, en la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aires (UTN-FRBA). Asesor pedagógico en Tecnologías de la Coordinación de Incorporación de Tecnología (INTEC) del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Profesor de informática y NTICX desde hace más de 25 años en los distintos niveles del sistema educativo. Ponente y conferencista en diversos congresos, jornadas y encuentros de educación. Es autor de numerosos libros de educación y tecnologías; entre ellos, Las TIC en el nivel inicial (Bonum, 2017), Usando las TIC en la escuela primaria (Ediciones Acercándonos, 2016), Cómo diseñar un ambiente educativo y tecnológico (SB, 2016) y ¿Cómo trabajar con TIC en el aula? Una guía para la acción pedagógica (Biblos, 2010).Este libro contiene las siguientes propuestas entre otras: Explorando los números fraccionarios con la planilla de cálculo y otras aplicacionesMidiendo con la ayuda de las TIC Diseño de una tabla para registrar el cambio del clima (articulación con Ciencias Naturales) Presentaciones con diapositivas sobre: "Del codo a la balanza, sistemas para medir y pesar" (articulación con Historia de la Ciencia) Con este libro tendrá en sus manos un manual sobre cómo se conjuga la educación en tiempos actuales. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender sobre este maravilloso mundo!

Reflexiones sobre el uso de las TICs en Educación Primaria

Author : Rodolfo Esteban Cerrizuela
Publisher : Autores de Argentina
ISBN 13 : 9877610019
Total Pages : 91 pages
Book Rating : 4.8/5 (776 download)

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Book Synopsis Reflexiones sobre el uso de las TICs en Educación Primaria by : Rodolfo Esteban Cerrizuela

Download or read book Reflexiones sobre el uso de las TICs en Educación Primaria written by Rodolfo Esteban Cerrizuela and published by Autores de Argentina . This book was released on 2017-09-27 with total page 91 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Las TIC en la escuela. Teoría y práctica

Author : Francisco García Jiménez
Publisher : Editorial Club Universitario
ISBN 13 : 8415787693
Total Pages : 96 pages
Book Rating : 4.4/5 (157 download)

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Book Synopsis Las TIC en la escuela. Teoría y práctica by : Francisco García Jiménez

Download or read book Las TIC en la escuela. Teoría y práctica written by Francisco García Jiménez and published by Editorial Club Universitario. This book was released on 2013-06-20 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La enseñanza es un campo en el que las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación han impactado de forma especial, permitiendo a los docentes de los distintos niveles educativos realizar sus tareas cotidianas de una forma más práctica, amena y productiva. Igualmente el alumnado ha tenido que adaptarse a esta nueva realidad, siendo ya muy normal el buscar información en Internet o el llevar en la mochila un netbook como un elemento más de sus materiales escolares. Este libro pretende ayudar a los docentes a adaptarse y comprender esta nueva realidad, que va más allá de la simple presencia de un ordenador o una pizarra electrónica en nuestras aulas. De hecho no exageramos si decimos que estamos ante una transformación gradual, imparable y muy profunda del modo en que se trabaja en el aula. Ningún profesional de la enseñanza debe ignorar esto; este manual no quiere quedarse en una mera constatación teórica de este fenómeno, sino que ofrece ideas prácticas y sugerencias para que el día a día del docente y del alumno, para que los que el ordenador e Internet van a ser, con el paso de los años, dos elementos fundamentales para su trabajo diario. Los autores del presente volumen cuentan con una amplia experiencia tanto en el uso de las TIC en sus respectivos campos profesionales como en la publicación de artículos y libros sobre el tema, pudiendo destacar Imaginemos el inglés, publicado por esta ediorial y en cuyas páginas se habla del uso que se puede hacer de las nuevas tecnologías en el campo de la enseñanza del inglés para edades tempranas.

las TICs en la Educacion Primaria

Author : Catalina Cancela García
Publisher : Lulu.com
ISBN 13 : 1409273806
Total Pages : 40 pages
Book Rating : 4.4/5 (92 download)

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Book Synopsis las TICs en la Educacion Primaria by : Catalina Cancela García

Download or read book las TICs en la Educacion Primaria written by Catalina Cancela García and published by Lulu.com. This book was released on with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La enseñanza de las TIC en la Educación Primaria

Author : Cristina Pradas Barea
Publisher :
ISBN 13 : 9788415316077
Total Pages : 85 pages
Book Rating : 4.3/5 (16 download)

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Book Synopsis La enseñanza de las TIC en la Educación Primaria by : Cristina Pradas Barea

Download or read book La enseñanza de las TIC en la Educación Primaria written by Cristina Pradas Barea and published by . This book was released on 2011 with total page 85 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Las TIC en la educación

Author : Jorge Javier Castellanos Vega
Publisher : Anaya Multimedia-Anaya Interactiva
ISBN 13 : 9788441529724
Total Pages : 456 pages
Book Rating : 4.5/5 (297 download)

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Book Synopsis Las TIC en la educación by : Jorge Javier Castellanos Vega

Download or read book Las TIC en la educación written by Jorge Javier Castellanos Vega and published by Anaya Multimedia-Anaya Interactiva. This book was released on 2011 with total page 456 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son hoy parte fundamental del trabajo diario de los docentes. El uso de nuevas tecnologías fomenta el desarrollo de distintas habilidades en los alumnos y sirve como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje. Por tanto, se hace cada vez más necesario que el profesorado sea capaz de desenvolverse con soltura en la utilización de un equipo informático de manera que pueda crear fácilmente sus propios documentos, presentaciones, actividades educativas por ordenador e incluso materiales audiovisuales. Este libro muestra cómo, mediante la combinación adecuada de los elementos multimedia soportados en las TIC, el docente puede hacer sus clases más atractivas y enriquecedoras para su alumnado, logrando un mayor grado de atención y motivación. Los autores, profesores de la asignatura de las TIC en la Educación que se imparte en los grados de magisterio en educación infantil y educación primaria de la Universidad Rey Juan Carlos, han buscado realizar un manual práctico y ameno que sirva para que un lector sin conocimientos informáticos aprenda a manejar, de manera sencilla, los programas de ordenador más utilizados a nivel educativo.

Introducción temprana a las TIC

Author : Santiago Romero Granados
Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436944457
Total Pages : 212 pages
Book Rating : 4.9/5 (444 download)

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Book Synopsis Introducción temprana a las TIC by : Santiago Romero Granados

Download or read book Introducción temprana a las TIC written by Santiago Romero Granados and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2007 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Reflexión sobre el papel de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, dada la utilización cada vez más temprana de las nuevas tecnologías.

Educación a Distancia Y Tic

Author : Daniel Desiderio Borrego Gómez
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1506522416
Total Pages : 262 pages
Book Rating : 4.5/5 (65 download)

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Book Synopsis Educación a Distancia Y Tic by : Daniel Desiderio Borrego Gómez

Download or read book Educación a Distancia Y Tic written by Daniel Desiderio Borrego Gómez and published by Palibrio. This book was released on 2017-11-28 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los doce capítulos reunidos en la presente obra titulada “Educación a Distancia y TIC” son producto de una serie de aportes desarrolladas por profesores investigadores de instituciones educativas del noreste de la república mexicana que buscan respuestas en los temas de la educación a distancia y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Los aportes abordados por los veintisiete autores son: Los retos de la universidad latinoamericana ante las TIC, competencias en TIC, alternativas para combatir la brecha digital, la trasformación necesaria en la educación, el perfil del estudiante a distancia, el uso de redes sociales, casos de implementación de la educación a distancia en su modalidad b-learning, el cloud computing, el aprendizaje móvil y los objetos de aprendizaje con apoyo de las tecnologías. Son temas que, a consideración de los autores en la actualidad despiertan interés a la comunidad académica en los diferentes niveles educativos, al buscar dar respuesta a los aspectos relacionados con la educación a distancia, modalidad que se ha convertido en una alternativa viable y real para las personas con características particulares que no pueden asistir a una institución de educación presencial. Sin embargo, estos temas no se limitan al contexto anterior, sino que también a experiencias desarrolladas en programas educativos presenciales del nivel educativo básico, abordando aspectos sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación.

Humanizar la utilización de las TIC en educación

Author : Fernández Delgado, Amparo
Publisher : Dykinson
ISBN 13 : 8490857431
Total Pages : 146 pages
Book Rating : 4.4/5 (98 download)

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Book Synopsis Humanizar la utilización de las TIC en educación by : Fernández Delgado, Amparo

Download or read book Humanizar la utilización de las TIC en educación written by Fernández Delgado, Amparo and published by Dykinson. This book was released on 2016 with total page 146 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro pretende debatir en torno al papel que desempeñan las Tecnologías de la Información y Comunicación en los distintos niveles educativos, incidiendo especialmente en su papel humanizador y mediador de aprendizajes significativos. El equipo de investigadores, pertenecientes al grupo de investigación Desarrollo Personal de la Universidad Católica de Murcia, destaca especialmente la importancia de estas herramientas no solo para conseguir aprendizajes reales, sino sobre todo para que su utilización sea una vía o instrumento para perfeccionar las capacidades y habilidades de los estudiantes de cualquier edad, desde la educación Infantil hasta la educación universitaria. Implica, por tanto, distanciarse de su carácter más instrumental para extraer y potenciar su faceta más humana. Intervienen en la obra: Ana María Aguilar López Pilar Conde Colmenero Amparo Fernández-Delgado Tomás Antonio Carlos González López Patricia Gutiérrez Rivas Loida López Mondéjar Lidia Pellicer García Beatriz Peña Acuña María del Mar Pintado Giménez Alejandro Ros Gálvez Alfonso Rosa García Francisco José Sánchez Marín María Simarro Vázquez Jesús Solera Edoardo Tabasso

Tic y educación inicial

Author : Ana María Rolandi
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.5/5 (758 download)

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Book Synopsis Tic y educación inicial by : Ana María Rolandi

Download or read book Tic y educación inicial written by Ana María Rolandi and published by . This book was released on 2020-12-03 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro, significativo, fundamental y claro, se desarrolla una temática sumamente importante para la Educación Inicial, que produce simultáneamente interés y temor, como es la incorporación de las TIC desde la amplitud de posibilidades hoy reconocidas, presentando aportes muy cuidados y coherentes con el enfoque didáctico actual.Dice su autora, Ana María Rolandi, con extrema claridad: "Nadie puede desconocer el impacto que las tecnologías han tenido en cada uno de los ámbitos y esferas de la sociedad y en cómo han modificado nuestros comportamientos y nuestras formas de percibir el mundo. No obstante, la mayoría de las tecnologías mencionadas no han penetrado con facilidad las paredes de la escuela, ni tampoco han incidido fuertemente en las prácticas escolares"Una vez más, la incorporación de este libro nos llena de orgullo, porque conocemos de su valor para los educadores y los Jardines, y los invitamos a recorrerlo haciendo uso creativo de todos sus aportes, y recordando, como dice Ana María, que: "Nada de esto puede pensarse sino es través de las TIC, esas que acompañan cada uno de los aspectos de nuestra vida... y las que también están en las instituciones de Educación Inicial".HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: - Capítulo 1: Hacia dónde vamos y de dónde venimos: el uso detecnologías en el aula- Capítulo 2: Organizando las TIC en el Jardín: la tarea del equipodirectivo- Capítulo 3: Organizando las TIC en las salas: el docente y el uso delas TIC para la enseñanza en el Nivel Inicial- Capítulo 4: Una caja de herramientas para acompañar las prácticasdocentes: software educativo para Educación Inicial- Capítulo 5: Explorando la computadora: las herramientas digitalesde uso habitual en la escuela- Capítulo 6: Acercando el "afuera" del Jardín: las herramientasdigitales de uso habitual en la cultura- Capítulo 7: Una ventana que amplía horizontes: las herramientasdigitales de uso habitual en Internet- Capítulo 8: Docentes y niños como productores de una nuevacultura- Capítulo 9: La voz de la experiencia: algunos relatos innovadoressobre el uso de las TIC en el Nivel Inicial- Capítulo 10: A modo de cierre: el camino de las TIC, un continuoabrir y cerrar de puertas... o, mejor dicho, de ventanasCon este libro usted podrá profundizar en enseñanza de herramientas tecnológicas en el jardín de infantes ¡Descargue ya este libro y conozca más sobre educación tecnológica! educación, tecnología, jardín de infantes, escuela, formación docente, internet, Nivel Inicial, cultura.

Revista de educación no 352. Las TIC en la educación obligatoria: de la teoría a la política y la práctica

Author : Ministerio de Educación
Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 :
Total Pages : 711 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Revista de educación no 352. Las TIC en la educación obligatoria: de la teoría a la política y la práctica by : Ministerio de Educación

Download or read book Revista de educación no 352. Las TIC en la educación obligatoria: de la teoría a la política y la práctica written by Ministerio de Educación and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 711 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Las tic y el desarrollo de las competencias básicas. Una propuesta para educación primaria

Author : Verónica Marín Díaz
Publisher :
ISBN 13 : 9788467623024
Total Pages : 172 pages
Book Rating : 4.6/5 (23 download)

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Book Synopsis Las tic y el desarrollo de las competencias básicas. Una propuesta para educación primaria by : Verónica Marín Díaz

Download or read book Las tic y el desarrollo de las competencias básicas. Una propuesta para educación primaria written by Verónica Marín Díaz and published by . This book was released on 2009-11 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Uso de TIC en Escuela Primaria Mexicana

Author : Rosa María González Isasi
Publisher : Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN 13 : 9783844345544
Total Pages : 144 pages
Book Rating : 4.3/5 (455 download)

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Book Synopsis Uso de TIC en Escuela Primaria Mexicana by : Rosa María González Isasi

Download or read book Uso de TIC en Escuela Primaria Mexicana written by Rosa María González Isasi and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta disertacion aplicada fue disenada para analizar el uso de comunidades de practica, a fin de proporcionar a los profesores de educacion primaria que utilizan las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC) en el aula, un espacio de interaccion en donde compartieran sus concepciones y formas de uso de las TIC, y esto pudiera posibilitar la construccion colectiva de saberes que enriquecieran la perspectiva individual y de grupo. Se plantearon las interrogantes como estan utilizando los profesores el material y recursos tecnologicos en la escuela?, que opinion tienen del uso de las TIC en la ensenanza?, como influye su participacion en la comunidad de practica en su uso del material y recursos tecnologicos? Los resultados del estudio permiten afirmar que la participacion en la comunidad de practica proporciono a los profesores varios beneficios: a) el incremento del uso de la tecnologia en su practica docente, b) la conformacion de una vision compartida sobre los beneficios de utilizar la tecnologia en el aula y c) la discusion sobre la manera en que usan los recursos tecnologicos de Enciclomedia en la escuela."

TIC en Educación

Author : Ramas Arauz, Francisco Ernesto
Publisher : Ediciones Díaz de Santos
ISBN 13 : 8499697976
Total Pages : 198 pages
Book Rating : 4.4/5 (996 download)

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Book Synopsis TIC en Educación by : Ramas Arauz, Francisco Ernesto

Download or read book TIC en Educación written by Ramas Arauz, Francisco Ernesto and published by Ediciones Díaz de Santos. This book was released on 2015-01-01 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La colección Escenarios de Educación tiene como objetivo publicar aquellos trabajos teóricos o empíricos que aporten conceptos, métodos o resultados vinculados con el campo de la educación. Está abierta a recibir documentos productosde la reflexión teórica de la educación y la pedagogía, como reportes detallados de investigación acerca de los métodos de enseñan-za, de los contenidos delos planes de estudio, de las orientaciones curriculares, de las políticas educativas, de la vida en el aula y en los espacios escolares o de las características específicas de los actores de la educación. Se buscará, ante todo, el cuidado académico de cada una de las contribuciones, previa opinión de los paresespecialistas en la temática, con el propósito de garantizar el nivel de cadavolumen, independientemente de la postura teórica o metodológica de los autores de cada libro. Si los numerosos problemas educativos se convierten en objetos de conocimiento o temáticas para los que estudian o reflexionan sobre la educación, entonces se espera que esta colección sea un espacio de difusión de numerosas problemáticas y de lectura para especialistas, estudiantes de posgrado, profesores y estudiantes.

Integrando las TIC a la escuela de la sociedad del conocimiento

Author : Boris Fernando Candela Rodríguez
Publisher : Universidad del Valle
ISBN 13 : 9585599805
Total Pages : 228 pages
Book Rating : 4.5/5 (855 download)

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Book Synopsis Integrando las TIC a la escuela de la sociedad del conocimiento by : Boris Fernando Candela Rodríguez

Download or read book Integrando las TIC a la escuela de la sociedad del conocimiento written by Boris Fernando Candela Rodríguez and published by Universidad del Valle. This book was released on 2020-10-31 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Desde el comienzo del siglo XX la educación fue declarada en muchos países como un derecho humano ineludible para toda la población. Por este aspecto la escuela entra a ser considerada el mejor escenario, donde los sujetos continuarán extendiendo el proceso de enculturación iniciado por su núcleo familiar. Ahora bien, la escuela del siglo XX se interesó por emular los principales elementos de la sociedad industrial. Así, su plan de estudio estuvo configurado por disciplinas que representaban las diferentes expectativas que caracterizaron a esta sociedad. A pesar del éxito relativo que se alcanzó por aquella época, el siglo XXI trajo consigo un nuevo conjunto de desafíos y presiones propio de la sociedad del conocimiento. En esta la producción y diseminación del conocimiento como un capital individual y social son mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), aspecto que ha generado el surgimiento de las nuevas alfabetizaciones a ser tenidas en cuenta por la escuela en los diferentes currículos disciplinares. Por todo esto, se considera que la escuela tiene como tarea central asistir a los estudiantes no solo en el desarrollo de los conocimientos y habilidades disciplinares, sino también en la adopción de estos elementos epistémicos como el medio a través del cual desarrollan un pensamiento de nivel superior junto con las nuevas alfabetizaciones que demanda la sociedad del conocimiento. Esta situación está imponiendo a los profesores en formación y en ejercicio la necesidad de identificar y desarrollar el conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido (CTPC) a lo largo de los programas de formación y desarrollo profesional. Estos deben brindarles la oportunidad de aprender a entretejer las bases del conocimiento del contenido, la pedagogía y la tecnología con el fin de fundamentar el diseño, la implementación y evaluación de ambientes de aprendizaje potenciados por las TIC.

Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil

Author : Carmen Ricardo Barreto
Publisher : Universidad del Norte
ISBN 13 : 9587892801
Total Pages : 308 pages
Book Rating : 4.5/5 (878 download)

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Book Synopsis Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil by : Carmen Ricardo Barreto

Download or read book Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil written by Carmen Ricardo Barreto and published by Universidad del Norte. This book was released on 2021-12-20 with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra reúne investigaciones de expertos nacionales e internacionales en integración de recursos y tecnologías digitales de vanguardia para enriquecer los espacios de educación infantil, exponiendo las metodologías de uso y los resultados obtenidos en su aplicación. El libro está dirigido a maestros e investigadores que estén interesados en la transformación de sus prácticas pedagógicas, así como en conocer los riesgos, potencialidades y bondades del uso seguro y pertinente de las TIC en diferentes contextos de formación.

TIC y recursos mediáticos en el aula de Primaria // Colección: Didáctica y Desarrollo

Author : MUÑOZ GONZÁLEZ, JUAN MANUEL
Publisher : Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN 13 : 8428337527
Total Pages : 170 pages
Book Rating : 4.4/5 (283 download)

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Book Synopsis TIC y recursos mediáticos en el aula de Primaria // Colección: Didáctica y Desarrollo by : MUÑOZ GONZÁLEZ, JUAN MANUEL

Download or read book TIC y recursos mediáticos en el aula de Primaria // Colección: Didáctica y Desarrollo written by MUÑOZ GONZÁLEZ, JUAN MANUEL and published by Ediciones Paraninfo, S.A.. This book was released on 2016-01-01 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La sociedad actual está caracterizada por vertiginosos cambios producidos por los constantes avances de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Estos afectan a los ámbitos políticos, económicos, culturales y educacionales; son estos últimos los que cobran especial relevancia en esta publicación. Los docentes requieren una formación constante para desarrollar sus competencias y adaptarlas a las nuevas necesidades que demanda la sociedad del siglo XXI. A lo largo de la obra se abordan temáticas que contribuyen a dotar al profesorado de herramientas y recursos que repercuten en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje, entre los que se encuentran de forma destacada el abordaje de la educación mediática, la alfabetización ofimática, la utilización de herramientas WEB 2.0 en diferentes dinámicas de aprendizaje, la elaboración de unidades didácticas digitales, así como el uso de la pizarra digital y dispositivos móviles en el aula. Se incluyen también aspectos que pueden iniciarse en la educación primaria y trasladarse a otros niveles educativos posteriores. En definitiva, se trata de un manual esencial para todo el profesorado que pretenda llevar a cabo una auténtica revolución metodológica en clase.