Teaching Physical Education

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ISBN 13 :
Total Pages : 260 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Teaching Physical Education by : Muska Mosston

Download or read book Teaching Physical Education written by Muska Mosston and published by . This book was released on 1966 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Education

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ISBN 13 :
Total Pages : 676 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis Education by :

Download or read book Education written by and published by . This book was released on 1917 with total page 676 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Informe nacional sobre el desarrollo de la educación

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Publisher : Ministerio de Educación
ISBN 13 : 9788436929287
Total Pages : 172 pages
Book Rating : 4.9/5 (292 download)

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Book Synopsis Informe nacional sobre el desarrollo de la educación by :

Download or read book Informe nacional sobre el desarrollo de la educación written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1996 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Publicación bilingüe de algunos aspectos generales del sistema educativo como la legislación, la administración educativa, etc.

Evaluación Educativa en la Formación de Profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay

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Publisher : Editora Appris
ISBN 13 : 6525005876
Total Pages : 394 pages
Book Rating : 4.5/5 (25 download)

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Book Synopsis Evaluación Educativa en la Formación de Profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay by : Ronildo Stieg

Download or read book Evaluación Educativa en la Formación de Profesores: Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay written by Ronildo Stieg and published by Editora Appris. This book was released on 2021-10-04 with total page 394 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro Evaluación educativa: diálogos con formación inicial de profesores – Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay da una nueva mirada a un tema complejo que rara vez se aborda en la producción académica mundial, a saber, la forma en que la evaluación educativa se ha enseñado, apropiado y practicado en los cursos de formación docente de diferentes universidades y países. El libro propone explorar el tema a partir de diversas referencias teórico-metodológicas y objetos de análisis, tales como: producción académica en revistas; la enseñanza de evaluación en los planes de asignaturas; y experiencias evaluativas vividas en la formación inicial y proyección para el desempeño profesional. Por su carácter integral combinado con un esmerado trabajo de organización y análisis, esta lectura se convierte en una excelente fuente de investigación para todos aquellos interesados en el área de Educación, especialmente aquellos que pasan por la evaluación educativa, la formación docente y el currículo. Además, la lectura de este libro puede orientar y calificar las prácticas educativas en el ámbito de la formación inicial y continua del profesorado, especialmente ayudando a comprender la evaluación educativa y cómo se puede enseñar en los cursos de formación del profesorado.

Bulletin

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ISBN 13 :
Total Pages : 254 pages
Book Rating : 4.A/5 ( download)

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Book Synopsis Bulletin by : Philippines. Bureau of Education

Download or read book Bulletin written by Philippines. Bureau of Education and published by . This book was released on 1904 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Nueva Contribución a la Crítica de la Educación

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Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463315236
Total Pages : 399 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)

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Book Synopsis Nueva Contribución a la Crítica de la Educación by : Jaime Villegas Pacheco

Download or read book Nueva Contribución a la Crítica de la Educación written by Jaime Villegas Pacheco and published by Palibrio. This book was released on 2012-02 with total page 399 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Nueva Contribución a la Crítica de la Educación, del profesor Villegas, expone lo que llama inhibidores del aprendizaje y propone cómo podría ayudar a superarlos el aprendizaje basado en problemas. Establece con mayor fundamentación los principios de la teoría de la educación interactiva: la inversión copernicana en educación que cambia el sentido unilateral y vertical maestro-alumno del flujo conocimiento, el principio de educar por omisión que libera la mente del alumno de creencias y dogmas y, especialmente, de lo que llama la alienación epistemológica o falta de confianza en la propia capacidad de pensamiento, y el principio de conocer como acción-cognición con el concepto del sujeto de aprendizaje como receptos pero también como productor de conocimiento. El tema principal de la obra es el aprendizaje basado en problemas y el Sistema ABP, pero en el capítulo IV siembra lo que llama el germen de la universidad-proyecto y de la sociedad que se da un modelo educativo conformado por la tríada mente-escuela-sociedad. Fiel a su propio principio de que conocer es crear y que crear es hacer primero, tomados el primero del maestro mexicano Guillermo Héctor Rodríguez, y el segundo de la epistemología japonesa, baja sus teorías del cielo a la tierra e inicia una aventura editorial propia con la preparación y publicación de compendios que contienen lo esencial de cada disciplina, "lo que no puede dejar de saberse", para educación media y primera mitad de superior. Invita además a los maestros, al diseño de contenidos no lineales con los principios de la educación interactiva porque está consciente de que la formación de trabajadores del conocimiento, como se les llama, es una cuestión estratégica de supervivencia para cualquier sociedad y especialmente para las que están en vías de desarrollo y sufren los embates de la globalización financiera sin prevenirse contra ella.

Bulletin

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Total Pages : 304 pages
Book Rating : 4.:/5 (334 download)

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Book Synopsis Bulletin by :

Download or read book Bulletin written by and published by . This book was released on 1899 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

El Monitor de la Educación Común

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ISBN 13 :
Total Pages : 1486 pages
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Book Synopsis El Monitor de la Educación Común by :

Download or read book El Monitor de la Educación Común written by and published by . This book was released on 1926 with total page 1486 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vols. for 1905?-19 include Sección oficial, separately paged.

La instrucción pública primaria en la República Oriental del Uruguay

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ISBN 13 :
Total Pages : 290 pages
Book Rating : 4.:/5 (7 download)

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Book Synopsis La instrucción pública primaria en la República Oriental del Uruguay by : Uruguay. Dirección General de Instrucción Primaria

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Progreso de la Instrucción Pública en Los Estados Unidos de América

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ISBN 13 :
Total Pages : 918 pages
Book Rating : 4.:/5 (3 download)

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Book Synopsis Progreso de la Instrucción Pública en Los Estados Unidos de América by : United States. Office of Education

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Bulletin of the Pan American Union

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ISBN 13 :
Total Pages : 1040 pages
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Book Synopsis Bulletin of the Pan American Union by : Pan American Union

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Proceedings of the Second Pan American Scientific Congress

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ISBN 13 :
Total Pages : 690 pages
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Book Synopsis Proceedings of the Second Pan American Scientific Congress by :

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Venezuela ...

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ISBN 13 :
Total Pages : 280 pages
Book Rating : 4.:/5 (327 download)

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Book Synopsis Venezuela ... by : American Republics Bureau, Washington, D.C.

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Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural

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Publisher : IAP
ISBN 13 : 1681233185
Total Pages : 239 pages
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Book Synopsis Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural by : Encarna Soriano

Download or read book Repensar la Educación para un Mundo Global y Transcultural written by Encarna Soriano and published by IAP. This book was released on 2016-01-01 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Además disponible en inglés: Rethinking Education for a Global, Transcultural World Repensar la educación es esencial en un mundo, global, transcultural, cambiante y comunicado. A través del libro Repensar la Educación para un Mundo global, Transcultural se argumenta y se analiza cómo construir relaciones entre la escuela y la sociedad, y las posibilidades de trascender las barreras en diferentes contextos nacionales: Chile, Israel, México, Marruecos, Polonia y España. El principal objetivo que queremos conseguir con las aportaciones realizadas en el libro, es conocer cómo los Sistemas Educativos y las escuelas de diferentes países responden a los cambios sociales causados por la globalización, las migraciones y las tecnologías de la comunicación. Los autores son profesores de diferentes disciplinas científicas y de diferentes religiones, culturas y puntos de vista que viven las realidades descritas en los capítulos y piensan desde estas realidades cómo mejorar y cómo debe ser la educación en un mundo global, desafiante y cambiante. Hacemos hincapié en la importancia de este libro y sus implicaciones en la educación de niños y jóvenes, y en la formación de los maestros. Por esta razón, este es un libro diseñado para profesores de escuelas primarias y secundarias, padres, directores, supervisores, profesores universitarios que forman a los maestros, para los estudiantes de la universidad y para todos los que quieren saber y pensar acerca de la educación en un mundo global e intercultural y las nuevas formas de comunicación para hacer frente al aprendizaje, ya sea a nivel local o a nivel mundial. La misión de todos es continuar construyendo la educación, y para ello en este libro se presentan las contribuciones y recomendaciones de los profesionales de diferentes partes del mundo que permitirán al lector conocer, analizar, comprender y apreciar la importancia de la educación para preparar a los estudiantes en un pensamiento abierto y crítico en un mundo global. Los capítulos no ofrecen una panacea, pero ofrecen muchas ideas sobre cómo, a través de la educación, preparar a los ciudadanos para una sociedad global y transcultural.

Education, physical activities and sport in a historical perspective = [Educació, activitats físiques i esport en una perspectiva històrica] : XIV ISCHE Conference 1992 : conference working papers

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Author :
Publisher : Institut d'Estudis Catalans
ISBN 13 :
Total Pages : 436 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Education, physical activities and sport in a historical perspective = [Educació, activitats físiques i esport en una perspectiva històrica] : XIV ISCHE Conference 1992 : conference working papers by :

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Educación 4.0 en la época de pandemia y pospandemia : retos y oportunidades

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Author :
Publisher : Comunicacion Científica
ISBN 13 : 6079104385
Total Pages : 319 pages
Book Rating : 4.0/5 (791 download)

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Book Synopsis Educación 4.0 en la época de pandemia y pospandemia : retos y oportunidades by :

Download or read book Educación 4.0 en la época de pandemia y pospandemia : retos y oportunidades written by and published by Comunicacion Científica. This book was released on 2024-06-26 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro que aquí se presenta Educación 4.0 en la época de Pandemia y Pospandemia: retos y oportunidades representa un esfuerzo consistente y pertinente que expone lecciones, aprendizajes y áreas de oportunidad que tienen las organizaciones de educación superior a partir del uso generalizado de tecnologías de la información y la comunicación (tic), durante y posterior a la pandemia por COVID-19. Esta obra está dirigida a los docentes y actores involucrados en los procesos educativos, pues no es conveniente dar vuelta a la hoja y retomar las antiguas prácticas presenciales y tradicionales después de todo el aprendizaje acumulado que se gestó durante esta etapa de contingencia, sino que estas experiencias nos conduzcan hacia escenarios de la Educación 4.0, indispensable para la conformación de ciudadanos del México del siglo XXI. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.164

Comparative Education: Views from Latin America

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Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 1463355882
Total Pages : 255 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)

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Book Synopsis Comparative Education: Views from Latin America by : Marco Aurelio Navarro Leal

Download or read book Comparative Education: Views from Latin America written by Marco Aurelio Navarro Leal and published by Palibrio. This book was released on 2013-05-09 with total page 255 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Although in Latin America there are no educational programs specialized in comparative education, as there are in some European, Oriental and North American universities, there are scholars who cultivate this field. With the production of this book, the authors -most of them affiliated to member organizations of the World Council of Comparative Education Societies- are walking towards a Latin American network of researchers with an interest in establishing a dialogue with non-Spanish speaking colleagues from the rest of the world. This is the reason of our effort in writing most of the chapters in English. Comparative education, as all disciplinary fields, has evolved with different ways of thinking, approaching and constructing its objects of research and analysis, which are nurtured by different epistemological traditions living together in our times, enriching and bringing complexities. From Argentina, Chile, Uruguay, Brazil, Peru, Venezuela, Costa Rica and Mexico, the authors of the book pose questions, historical descriptions, reflections, discussions and cases to set forth their views.