Itineraires Pedagogiques De Lalternance Des Langues

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Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues

Author : Collectif
Publisher : UGA Éditions
ISBN 13 : 2377470505
Total Pages : 419 pages
Book Rating : 4.3/5 (774 download)

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Book Synopsis Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues by : Collectif

Download or read book Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues written by Collectif and published by UGA Éditions. This book was released on 2018-06-14 with total page 419 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il est bien difficile désormais d'échapper aux contacts quotidiens avec différentes langues étrangères, parfois en même temps, dans les médias, les réseaux sociaux, les rencontres et les échanges, pour des raisons professionnelles, publiques ou privées. Ces contacts font appel à des aptitudes, capacités et ressources langagières que les approches plurielles, et parmi elles l'intercompréhension, visent à développer. Ainsi, de nombreux acteurs de la formation en langues ont pris conscience de cette nouvelle donne et s'emploient à proposer des actions adaptées, à savoir des pratiques qui mettent en scène plusieurs langues au sein d'une même séquence pédagogique. Ce sont ces pratiques que cet ouvrage focalise, leurs objectifs, structures et apports ainsi que les difficultés rencontrées, donnant à voir le dynamisme du concept d'intercompréhension dans des contextes différents, ainsi que sa capacité d'impact en didactique des langues et au-delà. Il apparaît en effet que les approches se réclamant de cette notion se diffusent sur des terrains aussi divers que la formation des adultes et l'enseignement scolaire, en passant par l'université et la formation professionnelle sur objectifs spécifiques, dans des cours de langues mais aussi dans des formations d'enseignants, initiales ou continues, ou encore dans des cours à objectifs interculturels et, plus largement, dans les disciplines non linguistiques. Ce faisant, à travers cette dissémination, le concept suit un double processus de définition et de questionnement à partir de notions connexes. Cet ouvrage parcourt ces itinéraires, conceptuels et épistémologiques d'une part, pratiques et de terrain d'autre part, au fil de dix-huit chapitres - dont deux en espagnol, un en portugais et un en italien -, agencés en quatre parties, mettant ainsi en relief une didactique de l'alternance des langues en voie de consolidation.

Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues

Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9782377470150
Total Pages : 416 pages
Book Rating : 4.4/5 (71 download)

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Book Synopsis Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues by :

Download or read book Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues written by and published by . This book was released on 2017-10-31 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La 4ème de couv. indique : "Il est bien difficile désormais d'échapper aux contacts quotidiens avec différentes langues étrangères, parfois en même temps, dans les médias, les réseaux sociaux, les rencontres et les échanges, pour des raisons professionnelles, publiques ou privées. Ces contacts font appel à des aptitudes, capacités et ressources langagières que les approches plurielles, et parmi elle, l'intercompréhension, visent à développer. Ainsi, de nombreux acteurs de la formation en langues ont pris conscience de cette nouvelle donne et s'emploie à proposer des actions adaptées, à savoir des pratiques qui mettent en scène plusieurs langues au sein d'une même séquence pédagogique. Ce sont ces pratiques que cet ouvrage focalise, leurs objectifs, structures et apports ainsi que les difficultés rencontrées, donnant à voir le dynamisme du concept d'intercompréhension dans des contextes différents, ainsi que sa capacité d'impact en didactique des langues et au-delà. [...]"

Alternance des langues et construction de savoirs

Author : Véronique Castellotti
Publisher : ENS Editions
ISBN 13 : 9782902126613
Total Pages : 256 pages
Book Rating : 4.1/5 (266 download)

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Book Synopsis Alternance des langues et construction de savoirs by : Véronique Castellotti

Download or read book Alternance des langues et construction de savoirs written by Véronique Castellotti and published by ENS Editions. This book was released on 1999 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce numéro des Cahiers du Français Contemporain publie une partie des communications présentées au colloque " Alternance des langues et apprentissage. Situations, modèles, analyses, pratiques " organisé par l'ENS de Fontenay / Saint-Cloud, l'Université Stendhal - Grenoble III et l'Université René Descartes - Paris V du 6 au 8 février 1997 à Saint-Cloud. La diversité des communications rassemblées dans ce volume est représentative des variations multiples dans les études portant sur les alternances de langues, variété qui touche à la fois les terrains dont proviennent les corpus présentés et la perspective selon laquelle sont abordés les changements de langues, ainsi que le point de vue adopté par les auteurs pour analyser ces phénomènes. L'objectif n'est cependant pas de proposer une typologie des différentes manifestations d'alternance constatées mais plutôt de tenter de montrer comment, dans des situations extrêmement diverses porteuses d'enjeux parfois aux antipodes les uns des autres, les alternances de langues interviennent non seulement comme véhicules mais apparaissent aussi comme constitutives de la construction des savoirs et des savoir-faire, à différents niveaux.

L'alternance codique dans l'enseignement d'une langue étrangère

Author : Maria Causa
Publisher : Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
ISBN 13 : 9783906765020
Total Pages : 294 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis L'alternance codique dans l'enseignement d'une langue étrangère by : Maria Causa

Download or read book L'alternance codique dans l'enseignement d'une langue étrangère written by Maria Causa and published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften. This book was released on 2002 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Longtemps on a cru qu'en classe de langue etrangere il ne fallait parler qu'une langue: la langue a apprendre. Or, la realite montre que l<I>'alternance codique employee par l'enseignant est une pratique naturelle conforme a toute situation de communication de contact de langues. Cette pratique langagiere ne va pas non plus a l'encontre des processus d'apprentissage: elle constitue au contraire un procede de facilitation parmi d'autres. L'<I>alternance codique doit donc etre consideree comme une strategie a part entiere parmi les strategies d'enseignement. Dans cette perspective, la presente analyse revele que les passages d'une langue a l'autre forment un ensemble homogene et structure; elle a permis ainsi de proposer une typologie classificatoire des formes recurrentes des alternances codiques produites par l'enseignant. A travers une analyse linguistico-descriptive d'un phenomene local sur un corpus precis, cet ouvrage caracterise un objet empirique plus vaste: le discours de l'enseignant de langue etrangere. Contribuant a un approfondissement des conduites discursives bilingues en classe, cet ouvrage represente egalement un outil pour la formation des enseignants de langues etrangeres."

Multilingual Approaches for Teaching and Learning

Author : Claudine Kirsch
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 042959495X
Total Pages : 215 pages
Book Rating : 4.4/5 (295 download)

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Book Synopsis Multilingual Approaches for Teaching and Learning by : Claudine Kirsch

Download or read book Multilingual Approaches for Teaching and Learning written by Claudine Kirsch and published by Routledge. This book was released on 2020-03-04 with total page 215 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Multilingual Approaches for Teaching and Learning outlines the opportunities and challenges of multilingual approaches in mainstream education in Europe. The book, which draws on research findings from several officially monolingual, bilingual, and multilingual countries in Europe, discusses approaches to multilingual education which capitalise on students’ multilingual resources from early childhood to higher education. This book synthesises research on multilingual education, relates theory to practice, and discusses different pedagogical approaches from diverse perspectives. The first section of the book outlines multilingual approaches in early childhood education and primary school, the second looks at multilingual approaches in secondary school and higher education, and the third examines the influence of parents, policy-makers, and professional development on the implementation and sustainability of multilingual approaches. The book demonstrates that educators can leverage students’ multilingualism to promote learning and help students achieve their full potential. This book will be of great interest to academics, researchers, and postgraduate students in the fields of language education, psychology, sociolinguistics, and applied linguistics.

Le fonctionnement de l'alternance codique dans le discours de l'enseignant natif en classe de langue étrangère

Author : Maria Causa
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (94 download)

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Book Synopsis Le fonctionnement de l'alternance codique dans le discours de l'enseignant natif en classe de langue étrangère by : Maria Causa

Download or read book Le fonctionnement de l'alternance codique dans le discours de l'enseignant natif en classe de langue étrangère written by Maria Causa and published by . This book was released on 199? with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre étude porte sur l'emploi de l'alternance codique en classe de langue étrangère dans le discours de l'enseignant natif en contexte d'enseignement/apprentissage alloglotte. À travers le corpus récolté (enregistrements de cours d'italien de niveau débutant enregistrés en France), nous avons pu remarquer que l'utilisation des deux langues se révèle très fréquente dans le parler des enseignants quel que soit leur degré de maitrise dans la langue d'accueil et quelles que soient leurs pratiques pédagogiques. Ainsi, avons-nous affirmé que le recours à l'alternance codique dans ce contexte particulier est une stratégie à part entière dans le stock de stratégies communicatives d'enseignement dont dispose l'enseignant natif. L'analyse du corpus de référence, que nous avons abordée à partir de deux entrées : les formes et les fonctions récurrentes des passages d'une langue a l'autre, a permis de dégager une typologie classificatoire des formes. Celles-ci constituent un ensemble structuré dans lequel on assiste à un passage graduel des formes qui marquent un arrêt momentané sur la chaine parlée, aux formes dans lesquelles les passages d'une langue à l'autre deviennent dynamiques et, par conséquent, plus proches du parler bilingue. L’analyse fonctionnelle a montré que le recours à cette stratégie par l'enseignant natif remplit majoritairement deux types de fonctions : une fonction à dominante acquisitionnelle et une fonction à dominante communicative. Il s'agit en somme d'une étude linguistico-descriptive d'un phénomène local - l'alternance codique- dont l'objectif est celui de caractériser un objet empirique plus vaste : le discours de l'enseignant de langue étrangère. Cette étude pourrait par ailleurs mener également a une réflexion plus pointue dans le domaine de la didactique des langues étrangères en général, et dans les conduites discursives de la classe de langue étrangère, en particulier.

"De l'alternance des langues à un concept global de l'enseignement des disciplines" a.s. 1997/98 avec l'intégration des observations de l'a.s. 1998/99

Author : Laurent Gajo
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 48 pages
Book Rating : 4.:/5 (717 download)

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Book Synopsis "De l'alternance des langues à un concept global de l'enseignement des disciplines" a.s. 1997/98 avec l'intégration des observations de l'a.s. 1998/99 by : Laurent Gajo

Download or read book "De l'alternance des langues à un concept global de l'enseignement des disciplines" a.s. 1997/98 avec l'intégration des observations de l'a.s. 1998/99 written by Laurent Gajo and published by . This book was released on 1999 with total page 48 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

The Routledge Handbook of Plurilingual Language Education

Author : Enrica Piccardo
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1351002767
Total Pages : 645 pages
Book Rating : 4.3/5 (51 download)

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Book Synopsis The Routledge Handbook of Plurilingual Language Education by : Enrica Piccardo

Download or read book The Routledge Handbook of Plurilingual Language Education written by Enrica Piccardo and published by Routledge. This book was released on 2021-09-21 with total page 645 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Routledge Handbook of Plurilingual Language Education is the first comprehensive publication on plurilingualism, offering a multidimensional reflection on the nature, scope, and potential of plurilingualism in language education and society. Authored by a range of internationally recognized experts, the Handbook provides an overview of key perspectives on plurilingualism in a complementary range of fields. After a comprehensive introduction to the concept itself, 24 chapters are organized in six parts, each examining plurilingualism through a different lens. The Handbook spans historical, philosophical, and sociological dimensions, examines cognitive and neuroscientific implications, and the limitations of boundaries before moving to a pragmatic perspective: How is plurilingual language education developing in different contexts around the world? How can it contribute to language revitalization? How can it be expected to develop in education, digital spaces, and society as a whole? Written for an international audience, this handbook is an indispensable reference tool for scholars in education and applied linguistics, educators, graduate and post-graduate students, and policy makers.

Language Learning and Teaching in a Multilingual World

Author : Marie-Françoise Narcy-Combes
Publisher : Multilingual Matters
ISBN 13 : 1788922999
Total Pages : 209 pages
Book Rating : 4.7/5 (889 download)

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Book Synopsis Language Learning and Teaching in a Multilingual World by : Marie-Françoise Narcy-Combes

Download or read book Language Learning and Teaching in a Multilingual World written by Marie-Françoise Narcy-Combes and published by Multilingual Matters. This book was released on 2019-03-06 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The majority of people around the world live in multilingual societies, and so it follows that plurilingualism should be considered normal. This book proposes a flexible and adaptive framework for designing and implementing language learning environments and tasks, which will be useful for practitioners working in classrooms where many languages are already spoken. The authors begin by presenting a state-of-the-art review of current research on language learning, language teaching and multilingual language acquisition. This is followed by a qualitative review of 37 multilingual research projects, which are treated as case studies to inform the practical guidance that constitutes the remainder of the book. The information and practical framework contained within this book will be of interest to researchers, teachers and teacher educators.

Le rôle du métalangage et de l'alternance codique dans une classe d'enseignement précoce des langues étrangères

Author : Mairi Kolokytha
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 84 pages
Book Rating : 4.:/5 (493 download)

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Book Synopsis Le rôle du métalangage et de l'alternance codique dans une classe d'enseignement précoce des langues étrangères by : Mairi Kolokytha

Download or read book Le rôle du métalangage et de l'alternance codique dans une classe d'enseignement précoce des langues étrangères written by Mairi Kolokytha and published by . This book was released on 2004 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

EuroComRom-- the Seven Sieves

Author : William J. McCann
Publisher :
ISBN 13 : 9783832204372
Total Pages : 224 pages
Book Rating : 4.2/5 (43 download)

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Book Synopsis EuroComRom-- the Seven Sieves by : William J. McCann

Download or read book EuroComRom-- the Seven Sieves written by William J. McCann and published by . This book was released on 2002-01 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 446 pages
Book Rating : 4.3/5 (91 download)

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Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :

Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1996 with total page 446 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Intercultural Competence

Author : Gerhard Neuner
Publisher : Council of Europe
ISBN 13 : 9789287151704
Total Pages : 152 pages
Book Rating : 4.1/5 (517 download)

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Book Synopsis Intercultural Competence by : Gerhard Neuner

Download or read book Intercultural Competence written by Gerhard Neuner and published by Council of Europe. This book was released on 2003-01-01 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Philosophy in a Time of Terror

Author : Giovanna Borradori
Publisher : University of Chicago Press
ISBN 13 : 0226066657
Total Pages : 225 pages
Book Rating : 4.2/5 (26 download)

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Book Synopsis Philosophy in a Time of Terror by : Giovanna Borradori

Download or read book Philosophy in a Time of Terror written by Giovanna Borradori and published by University of Chicago Press. This book was released on 2013-05-28 with total page 225 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The idea for Philosophy in a Time of Terror was born hours after the attacks on 9/11 and was realized just weeks later when Giovanna Borradori sat down with Jürgen Habermas and Jacques Derrida in New York City, in separate interviews, to evaluate the significance of the most destructive terrorist act ever perpetrated. This book marks an unprecedented encounter between two of the most influential thinkers of our age as here, for the first time, Habermas and Derrida overcome their mutual antagonism and agree to appear side by side. As the two philosophers disassemble and reassemble what we think we know about terrorism, they break from the familiar social and political rhetoric increasingly polarized between good and evil. In this process, we watch two of the greatest intellects of the century at work.

Corpora and Language Teaching

Author : Karin Aijmer
Publisher : John Benjamins Publishing
ISBN 13 : 9027223076
Total Pages : 241 pages
Book Rating : 4.0/5 (272 download)

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Book Synopsis Corpora and Language Teaching by : Karin Aijmer

Download or read book Corpora and Language Teaching written by Karin Aijmer and published by John Benjamins Publishing. This book was released on 2009 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Articles in this volume discuss the role and effectiveness of corpora and corpus-linguistic techniques for language teaching but also deal with broader issues such as the relationship between corpora and second language teaching and how the different perspectives of foreign language teachers and applied linguists can be reconciled.

Célébrons Nos Réussites Féministes

Author : Karen Blackford
Publisher : University of Ottawa Press
ISBN 13 : 0776605119
Total Pages : 363 pages
Book Rating : 4.7/5 (766 download)

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Book Synopsis Célébrons Nos Réussites Féministes by : Karen Blackford

Download or read book Célébrons Nos Réussites Féministes written by Karen Blackford and published by University of Ottawa Press. This book was released on 1999 with total page 363 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Abuses by international corporations, withdrawal of social services and implementation of regressive legislation continue to impoverish women and reduce the quality of their everyday lives: women have reason to be demoralized. Recognizing this challenging and difficult situation, this volume reviews women's successes at feminizing Canadian institutions. It is intended to hearten the women's movement and show the potential for feminist change and suggest ways to realize this potential. Bilingual edition.

The Cambridge Handbook of Learner Corpus Research

Author : Sylviane Granger
Publisher : Cambridge University Press
ISBN 13 : 1316432149
Total Pages : 1199 pages
Book Rating : 4.3/5 (164 download)

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Book Synopsis The Cambridge Handbook of Learner Corpus Research by : Sylviane Granger

Download or read book The Cambridge Handbook of Learner Corpus Research written by Sylviane Granger and published by Cambridge University Press. This book was released on 2015-10-01 with total page 1199 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The origins of learner corpus research go back to the late 1980s when large electronic collections of written or spoken data started to be collected from foreign/second language learners, with a view to advancing our understanding of the mechanisms of second language acquisition and developing tailor-made pedagogical tools. Engaging with the interdisciplinary nature of this fast-growing field, The Cambridge Handbook of Learner Corpus Research explores the diverse and extensive applications of learner corpora, with 27 chapters written by internationally renowned experts. This comprehensive work is a vital resource for students, teachers and researchers, offering fresh perspectives and a unique overview of the field. With representative studies in each chapter which provide an essential guide on how to conduct learner corpus research in a wide range of areas, this work is a cutting-edge account of learner corpus collection, annotation, methodology, theory, analysis and applications.