Investigacion Sobre La Docenci

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Investigación Sobre la Docenci

Author : Angel De-Juanas Oliva
Publisher : Eae Editorial Academia Espanola
ISBN 13 : 9783847360469
Total Pages : 164 pages
Book Rating : 4.3/5 (64 download)

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Book Synopsis Investigación Sobre la Docenci by : Angel De-Juanas Oliva

Download or read book Investigación Sobre la Docenci written by Angel De-Juanas Oliva and published by Eae Editorial Academia Espanola. This book was released on 2012 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigacion sobre el profesorado ha contribuido a la identificacion de los elementos que caracterizan al buen profesor. En concreto, los estudios sobre el profesorado desde la perspectiva de los estudiantes conforman un referente de primer orden para el establecimiento de los estandares de calidad que definen la labor de los buenos profesores. Al respecto, diversas investigaciones han permitido crear y revisar Cuestionarios de Evaluacion Docente mediante la opinion de los Alumnos. Teniendo en cuenta los resultados de la investigacion sobre el profesor, el perfil del docente universitario podria ser definido por los elementos coincidentes en cada uno de los estudios realizados hasta el momento. En el presente libro se toman en cuenta estos trabajos, asi como las actuales circunstancias que rodean a la labor del profesorado universitario en el EEES. Del mismo modo, se tienen en consideracion una serie de rasgos relacionados con el nuevo paradigma educativo centrado en el alumno, las nuevas metodologias para la ensenanza y las aproximaciones teoricas sobre las competencias docentes para presentar un perfil psicopedagogico del profesorado ajustado a la realidad del momento."

Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria

Author : Guillermo Bernabeu Pastor
Publisher :
ISBN 13 : 9788426812278
Total Pages : 279 pages
Book Rating : 4.8/5 (122 download)

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Book Synopsis Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria by : Guillermo Bernabeu Pastor

Download or read book Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria written by Guillermo Bernabeu Pastor and published by . This book was released on 2004 with total page 279 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Docencia e investigación en el aula

Author : Porfirio Morán Oviedo
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 208 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis Docencia e investigación en el aula by : Porfirio Morán Oviedo

Download or read book Docencia e investigación en el aula written by Porfirio Morán Oviedo and published by . This book was released on 2003 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Es una compilación que reune un conjunto de textos dedicados al análisis, reflexión y propuestas de dos tópicos educativos importantes en el debate académico de las instituciones de educación superior. ¿enseñanza de la investigación en el aula, cómo, cuándo y para qué?, y estrategias pedagógicas del vínculo docencia-investigación en la tarea docente. El texto se divide en dos grandes apartados. En el primero se analiza la importancia de que profesores y estudiantes de estos niveles educativos se formen de manera intencional en y para la investigación. En el segundo se aportan elementos teóricos, metodológicos y técnicos a profesores y estudiantes para que se conviertan en protagonistas principales del acontecer en el aula y se conviertan asì en artìfices de su propio aprendizaje, de su propio proceso formativo.

La metodología de investigación-acción en la docencia universitaria: revisión de la evolución de una red nacional de evaluación formativa

Download La metodología de investigación-acción en la docencia universitaria: revisión de la evolución de una red nacional de evaluación formativa PDF Online Free

Author : Belén TABERNERO SÁNCHEZ
Publisher : Ediciones Universidad de Salamanca
ISBN 13 :
Total Pages : 20 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis La metodología de investigación-acción en la docencia universitaria: revisión de la evolución de una red nacional de evaluación formativa by : Belén TABERNERO SÁNCHEZ

Download or read book La metodología de investigación-acción en la docencia universitaria: revisión de la evolución de una red nacional de evaluación formativa written by Belén TABERNERO SÁNCHEZ and published by Ediciones Universidad de Salamanca. This book was released on 2014-05-22 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La dependencia es un eslabón más de la cadena que comienza con los grandes síndromes geriátricos (inmovilidad, inestabilidad, incontinencia y deterioro cognitivo) que, de no ser diagnosticados y atajados a tiempo, evolucionan inevitablemente hacia la fragilidad, dependencia y muerte. El síndrome de dependencia ha de ser abordado por equipos multidisciplinares, que en el caso de los mayores deben ser geriátricos. Las disciplinas implicadas deben ser: medicina, enfermería, terapia ocupacional, fisioterapia, trabajo social, psicología, así como otros profesionales familiarizados con el manejo del paciente geriátrico. El objetivo de este volumen sobre Dependencia en Geriatría es desenmarañar la confusión existente en las personas no familiarizadas con la geriatría, acerca de la dependencia, orientada en su vertiente social (prevención, la dependencia en el medio comunitario, atención en el domicilio del anciano dependiente, Ley de dependencia, etc.).

Docentes universitarios

Author : Nicolás de Alba Fernández
Publisher : Ediciones Morata
ISBN 13 : 8471129795
Total Pages : 224 pages
Book Rating : 4.4/5 (711 download)

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Book Synopsis Docentes universitarios by : Nicolás de Alba Fernández

Download or read book Docentes universitarios written by Nicolás de Alba Fernández and published by Ediciones Morata. This book was released on 2020-03-24 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La práctica de la docencia universitaria no se corresponde con las recomendaciones de la investigación educativa, pues se basa en un enfoque centrado en la materia y el docente, frente a otros posibles más centrados en el aprendizaje y en la actividad del estudiante. En gran parte esto se debe a la ausencia de una formación docente inicial y a la falta de programas adecuados de formación para el profesorado en activo. Es urgente, por tanto, desarrollar estrategias de formación docente en la universidad orientadas por los hallazgos de la investigación y que promuevan cambios reales en las prácticas de aula. La investigación sobre formación y desarrollo docente nos indica que los cambios en la práctica no son fáciles ni rápidos, pues implican una ruptura con la cultura mayoritaria. Suelen ser procesos graduales y progresivos que requieren contextos formativos seguros, el apoyo de una comunidad de aprendizaje y el acompañamiento crítico de formadores con experiencia. También nos aporta evidencias de que la formación separada de la acción no provoca cambios, y que es necesaria una estrategia basada en la reflexión sobre la práctica, el diseño y experimentación de cambios controlados y la evaluación y publicación de los resultados.

Casos de InvestigacióN e InnovacióN

Author : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).
Publisher : Palibrio
ISBN 13 : 146331552X
Total Pages : 311 pages
Book Rating : 4.4/5 (633 download)

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Book Synopsis Casos de InvestigacióN e InnovacióN by : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ).

Download or read book Casos de InvestigacióN e InnovacióN written by V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz (Coord ). and published by Palibrio. This book was released on 2012-04 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El propósito fundamental de este libro se ubica en recuperar casos exitosos derivados de procesos de transformación institucional, en los diferentes niveles educativos, en los siguientes ámbitos, entre otros: práctica docente, gestión directiva y académica, metodologías de aprendizaje, el curriculum por competencias, los sistemas de tutorías. También se problematiza en torno a temáticas sobre, permanencia y retención de estudiantes en riesgo, acciones de vinculación con la comunidad, estudios sobre la eficiencia terminal, diseño y cambio curricular para una nueva oferta educativa, la implementación de modalidades educativas no convencionales, el diseño e implementación de políticas y programas para la sustentabilidad, equidad de género, la diversidad, los derechos humanos, y, los resultados de reformas educativas. Se pretende, con este tipo de acciones, socializar a las comunidades educativas los resultados de la innovación e investigación que se realizan en diferentes ámbitos territoriales, promover el desarrollo de la teoría relacionadas con el campo de la innovación y cambio educativo, promover el conocimiento de la realidad educativa de la Región Iberoamericana, a través de la difusión de experiencias originales y, conformar redes de académicos por temas de investigación.

Vínculo docencia-investigación para una formación integral

Author : Amparo Ruiz del Castillo
Publisher : Plaza y Valdes
ISBN 13 : 9789688565346
Total Pages : 176 pages
Book Rating : 4.5/5 (653 download)

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Book Synopsis Vínculo docencia-investigación para una formación integral by : Amparo Ruiz del Castillo

Download or read book Vínculo docencia-investigación para una formación integral written by Amparo Ruiz del Castillo and published by Plaza y Valdes. This book was released on 1997-01-01 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Teoría, didáctica y práctica de la traducción

Author : Isabel Pascua Febles
Publisher : Netbiblo
ISBN 13 : 9788497450348
Total Pages : 160 pages
Book Rating : 4.4/5 (53 download)

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Book Synopsis Teoría, didáctica y práctica de la traducción by : Isabel Pascua Febles

Download or read book Teoría, didáctica y práctica de la traducción written by Isabel Pascua Febles and published by Netbiblo. This book was released on 2003 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro, fruto de un Proyecto de Investigación, es el resultado del trabajo de un grupo de profesores de Traducción de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Al desear encontrar el equilibrio entre docencia e investigación, el grupo se plantea una serie de preguntas y retos que los ayudan a reflexionar sobre qué hacen y cómo pueden mejorar, para llevar a cabo una pedagogía activa basada en la traducción práctica y el entendimiento empírico. En el primer capítulo se analiza la enseñanza de la traducción, señalando algunas deficiencias y la necesidad de nuevos objetivos y modelos en la formación de traductores. El segundo capítulo se centra en las teorías contemporáneas traductológicas, pues tal y como se recoge en cualquier principio pedagógico, práctica y teoría deben estar integradas. En el tercer capítulo se propone un modelo didáctico que el grupo aplica en el proceso de producción de textos. La segunda parte del libro se centra en la práctica de la traducción y se ofrecen una serie de textos generales y semi-especializados en versión original en inglés y una de las posibles variantes de la traducción al español. La intención del libro es servir de guía de estudio a los alumnos de los primeros años de traducción, sin olvidar a los autodidactas que deseen adentrarse en este campo. Si se logra despertar el interés de los lectores y que acudan luego a obras más especializadas, se habrá cumplido el propósito inicial.

Periscopio universitario

Author : Vásquez Rodríguez, Fernando
Publisher : Universidad de la Salle
ISBN 13 : 9588572738
Total Pages : 503 pages
Book Rating : 4.5/5 (885 download)

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Book Synopsis Periscopio universitario by : Vásquez Rodríguez, Fernando

Download or read book Periscopio universitario written by Vásquez Rodríguez, Fernando and published by Universidad de la Salle. This book was released on 2013-02-07 with total page 503 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los variados y propositivos artículos que aparecen en esta publicación forman parte del esfuerzo de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de la Salle para darse una hoja de ruta actualizada, la cual en calidad de formadora de formadores propicie claridad acerca de la responsabilidad social de la universidad, de tal manera que delinee los contornos facilitadores de la vinculación social del que hacer universitario con el contexto nacional e internacional, y que inspire a los educadores de su teología educativa en los variados campos del trabajo cotidiano como formadores. Este texto constituye un intento por comprender distintos planos de la realidad compleja de los procesos educativos en una Facultad de Educación; arrojar una luz en problemas difíciles de abordar, y ampliar la mirada más allá de lo obvio. Los aportes realizados por directivos académicos y docentes-investigadores para educadores y estudiantes de postgrado de esta unidad académica de la Universidad, se han realizado en el marco del quehacer educativo cotidiano, mediante conferencias internacionales, lecciones inaugurales de los semestres, tanto en ciudades de pasto como en Bogotá, y las reflexiones docentes en el aula.

Articulación de la Docencia y la Investigación

Author : Iván Darío Bastidas Castellanos
Publisher : Editorial Academica Espanola
ISBN 13 : 9783659056833
Total Pages : 120 pages
Book Rating : 4.0/5 (568 download)

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Book Synopsis Articulación de la Docencia y la Investigación by : Iván Darío Bastidas Castellanos

Download or read book Articulación de la Docencia y la Investigación written by Iván Darío Bastidas Castellanos and published by Editorial Academica Espanola. This book was released on 2012 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La importancia de este trabajo radica en que una pedagogía fundamentada en la investigación necesariamente mejora la calidad educativa, posibilita el protagonismo del educador y cualifica su práctica pedagógica, además de convertir el proceso de aprendizaje en un diálogo permanente entre la realidad contextual de las instituciones educativas con la dinámica académica que se vive al interior de ellas, dando como resultado la formación de profesionales comprometidos con su entorno y capaces de proponer y desarrollar soluciones creativas y pertinentes a los problemas que aquejan a las comunidades regionales y nacionales.

Docencia e investigación educativa con enfoque interdisciplinario

Author : Claudia Selene Tapia Ruelas
Publisher : Comunicacion Científica
ISBN 13 : 6075935134
Total Pages : 151 pages
Book Rating : 4.0/5 (759 download)

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Book Synopsis Docencia e investigación educativa con enfoque interdisciplinario by : Claudia Selene Tapia Ruelas

Download or read book Docencia e investigación educativa con enfoque interdisciplinario written by Claudia Selene Tapia Ruelas and published by Comunicacion Científica. This book was released on 2023-10-19 with total page 151 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los problemas y fenómenos del contexto educativo son complejos, por lo que estudiarlos desde una sola disciplina es limitado, cobra importancia el enfoque interdisciplinar para su abordaje. En este libro se resalta la importancia de desarrollar una visión de amplia perspectiva para desarrollar las funciones sustantivas de docencia e investigación en las instituciones de educación superior, teniendo como eje transversal un enfoque interdisciplinario. El libro incluye diferentes aportes sobre cómo desarrollar la docencia e investigación interdisciplinaria, constituyendo un referente para el profesorado, investigadores, estudiantes de licenciatura y posgrado de diferentes disciplinas y a toda la comunidad académica que se encuentra abordando o inicia determinados fenómenos en el campo educativo con una perspectiva interdisciplinar. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.071

Investigar en docencia universitaria

Author : María de los Ángeles Martínez Ruiz
Publisher :
ISBN 13 : 9788426812186
Total Pages : 392 pages
Book Rating : 4.8/5 (121 download)

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Book Synopsis Investigar en docencia universitaria by : María de los Ángeles Martínez Ruiz

Download or read book Investigar en docencia universitaria written by María de los Ángeles Martínez Ruiz and published by . This book was released on 2004 with total page 392 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La articulación necesaria

Author : José Orler
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 160 pages
Book Rating : 4.5/5 (176 download)

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Book Synopsis La articulación necesaria by : José Orler

Download or read book La articulación necesaria written by José Orler and published by . This book was released on 2021-06-09 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Podemos afirmar que las declamaciones acerca de la necesidad de que los profesores se hallen en condiciones de articular docencia e investigación y que tal articulación constituya el eje central del fenómeno educativo forman parte incuestionable del actual discurso imperante en nuestras instituciones de formación universitaria. Sin embargo, demasiados hilos se deshilvanan de lo dicho. Tales consensos operan a esta altura de las circunstancias apenas como módicos puntos de partida. Los interrogantes aún son muchos y uno de ellos ocupa los desvelos de la comunidad académica y la nuestra de modo especial: ¿cómo debe instrumentarse tal articulación? ¿De qué modo asumen las instituciones académicas y sus actores ese desafío?, ¿cómo se relacionan esas dos actividades -se añaden, se enriquecen, se complementan, se superponen, se oponen, compiten y se tensan-?, ¿cuáles han sido sus conformaciones históricas? Y particularmente ¿cómo ocurre eso en las Facultades de Derecho? José Orler es Docente e investigador de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, y en diversos posgrados de nuestro país y Latinoamérica. Especialista en Educación Superior con Orientación en Investigación Educativa (UNLa), Master en Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales (Unibo/Untref); y Doctor en Ciencias Jurídicas y Sociales (UNLP).Director del Observatorio de Enseñanza del Derecho, coordinando la organización de los reconocidos Congresos Internacionales de Enseñanza del Derecho.Desarrolla su actividad académica en el campo de la Sociología Jurídica, particularmente en metodología de la investigación y en torno a la universidad como objeto de estudio, con una vasta producción y publicaciones en esos tópicos. Ha publicado Metodología de la Investigación Científica en el campo del Derecho; Enseñanza del Derecho; Trayectorias académicas múltiples en el campo del Derecho: calidad e inclusión como objetivo; EDITORIAL PROMETEO ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: PRIMERA PARTE CAPÍTULO I La Universidad en perspectiva en el centenario de la Reforma Universitaria 1. La Universidad de la Reforma: cogobernada y autónoma 2. La Universidad de la contrarreforma 3. La ciencia en la universidad CAPÍTULO II Las políticas institucionales de articulación: mayores dedicaciones y programa de incentivos 1. Tipos de articulación 3. Políticas institucionales de articulación 3. Mayores Dedicaciones y Programa de Incentivos en la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad de Buenos Aires SEGUNDA PARTE CAPITULO III Especificidades del campo del Derecho: análisis crítico 1. Lo disciplinar y lo institucional en las Facultades de Derecho 2. Las Facultades de Derecho de la UNLP y de la UBA 3. Perfil de los docentes de Derecho. 4. La investigación en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP 5. La investigación en la Facultad de Derecho de la UBA CAPÍTULO IV Las políticas articuladoras en el campo del Derecho 1. La articulación docencia-investigación en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP 2. La articulación docencia-investigación en la Facultad de Derecho de la UBA Con este libro usted podrá conocer a fondo la articulación entre docencia e investigación, muy en especial en las facultades de Derecho Compre ya este libro y comience a conocer en profundidad la articulación entre docencia e investigación, muy en especial en las facultades de Derecho Tags: docencia, investigación, Facultad de Derecho, Universidad de la Reforma, políticas insitucionales, programa de incentivos, República Argentina.

Concepciones de los docentes sobre la profesión, el aprendizaje, el desarrollo profesional docente y la investigación en el pregrado

Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (916 download)

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Book Synopsis Concepciones de los docentes sobre la profesión, el aprendizaje, el desarrollo profesional docente y la investigación en el pregrado by :

Download or read book Concepciones de los docentes sobre la profesión, el aprendizaje, el desarrollo profesional docente y la investigación en el pregrado written by and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

La investigación en la Universidad del Valle de México

Author : Leticia Rodríguez Segura
Publisher : Editorial Manuscritos
ISBN 13 : 849249705X
Total Pages : 197 pages
Book Rating : 4.4/5 (924 download)

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Book Synopsis La investigación en la Universidad del Valle de México by : Leticia Rodríguez Segura

Download or read book La investigación en la Universidad del Valle de México written by Leticia Rodríguez Segura and published by Editorial Manuscritos. This book was released on 2012-07-04 with total page 197 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigación es una de las actividades más gratificantes que existen para todas aquellas personas que se dedican a la educación en sus diferentes niveles, primero porque es un reto intelectual para el académico que decide enfrentarse a los procesos epistemológicos y metodológicos, lo cual no es fácil porque implica una solida formación en las formas de pensamiento que la humanidad ha desarrollado y en segundo lugar porque el investigador se encuentra en la disyuntiva de asumir una postura ante la realidad que se le presenta y tratar de explicarla para mejorarla. El presente libro se compone de una serie de ensayos de profesores-investigadores que nos cuentan sus experiencias de cómo desde la Universidad del Valle de México, Región Estado de México y Morelos, abordaron el difícil camino de hacer investigación y despertar la curiosidad científica en sus alumnos.

Cartografía de la buena docencia universitaria

Author : Javier Paricio
Publisher : Narcea Ediciones
ISBN 13 : 8427726163
Total Pages : 463 pages
Book Rating : 4.4/5 (277 download)

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Book Synopsis Cartografía de la buena docencia universitaria by : Javier Paricio

Download or read book Cartografía de la buena docencia universitaria written by Javier Paricio and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2019-07-14 with total page 463 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es la propuesta de un Marco de Desarrollo Académico Docente (MDAD), elaborado por iniciativa e impulso de la Red Estatal de Docencia Universitaria (REDU). En esencia, lo que se propone es responder a la cuestión de qué significa buena docencia en educación superior, a partir de la revisión de la investigación disponible. El propósito es ofrecer un mapa y, como cualquier mapa, debe servir para saber dónde estamos, hacia dónde queremos ir y por dónde avanzar en la formación del profesorado, en las políticas institucionales de calidad o en nuestra propia evolución personal como profesionales de la docencia. Lo primero que el lector descubrirá en este mapa es que los numerosos factores implicados en la calidad del aprendizaje y la enseñanza constituyen un sistema intrincado, delicado y complejo. Progresar en este territorio es un desafío apasionante que dura toda una vida, como en cualquier otro ámbito profesional de alto nivel. Es necesario identificar retos, planificar recorridos, tomar decisiones.

La formación en investigación en la universidad

Author : Gladys Rosa Calvo
Publisher : Miño y Dávila
ISBN 13 : 8418929014
Total Pages : 238 pages
Book Rating : 4.4/5 (189 download)

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Book Synopsis La formación en investigación en la universidad by : Gladys Rosa Calvo

Download or read book La formación en investigación en la universidad written by Gladys Rosa Calvo and published by Miño y Dávila. This book was released on 2021-11-23 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cómo se forma un investigador? ¿Qué instancias se prevén en las carreras de grado para preparar en los quehaceres investigativos? ¿Qué características didácticas tiene la formación en investigación en la universidad? ¿Qué particularidad asume en las carreras de grado de las ciencias sociales y humanas? Estas y otras preguntas orientan el desarrollo de esta obra que abre a respuestas y a nuevos interrogantes para los docentes y estudiantes preocupados por la formación en la universidad, dado que investigación, docencia y extensión se constituyen en los pilares de nuestra institución. El rol de investigador se integra en las competencias a desarrollar en esa formación, y, a la vez, se constituye en un rasgo que distingue y caracteriza al profesional que desarrolla actividades académicas. La mayor parte de los planes de estudios universitarios explicitan la intención de formar profesionales capacitados para realizar investigaciones científicas, sin embargo, este interés no deriva necesariamente en el desarrollo de contenidos y estrategias tendientes al logro de esta finalidad. El presente trabajo, parte de un estudio didáctico general para, posteriormente, profundizar en las modalidades de relación teoría y práctica que adquieren las distintas instancias curriculares dedicadas a formar en investigación, especialmente aquellas que se encuentran en el ciclo de formación general. El estudio tiene su anclaje empírico en las nueve carreras de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Preguntarnos en torno a la formación de los investigadores en la universidad resulta de interés ya que problematiza y busca aportar conocimiento sobre un tema de relevancia académica y social, ya que no solo implica a la institución productora de ese conocimiento sino también a la sociedad que aparece como destinataria de ese conocimiento producido.