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Importance De La Resolution Temporelle Sur La Comprehension Des Consonnes Chez Le Sujet Porteur Dun Implant Cochleaire
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Book Synopsis Importance de la résolution temporelle sur la compréhension des consonnes chez le sujet porteur d'un implant cochléaire by : Adamou Dodo
Download or read book Importance de la résolution temporelle sur la compréhension des consonnes chez le sujet porteur d'un implant cochléaire written by Adamou Dodo and published by . This book was released on 1996 with total page 162 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'accès au lexique chez le sujet porteur d'un implant cochléaire by : Pauline Doumèche
Download or read book L'accès au lexique chez le sujet porteur d'un implant cochléaire written by Pauline Doumèche and published by . This book was released on 1997 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: @L'implant cochléaire introduit des modifications dans les processus de compréhension de la parole. Afin d'étudier la perception des mots isolés (en modalité visuelle et en modalité auditive) nous avons construit une tâche de décision lexicale informatisée comprenant 45 mots et 45 non-mots. Nous avons soumis cette épreuve à un groupe de 20 sujets normo-entendant et à un groupe de 10 sujets porteurs d'implant cochléaire (atteint de surdité acquise) Chez les sujets porteurs d'un implant cochléaire l'accès au lexique visuelle est comparable à celui des normo-entendant mais la modalité auditive est perturbée.
Book Synopsis Intelligibilité auditive dans le bruit chez des adultes porteurs d'un implant cochléaire by : Anne-Marine Bodenes
Download or read book Intelligibilité auditive dans le bruit chez des adultes porteurs d'un implant cochléaire written by Anne-Marine Bodenes and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le codage de la structure temporelle fine, nécessaire à la perception de la parole émise en présence de bruit de fond, est aboli chez les patients implantés cochléaires. Cependant une disparité est relevé parmi ces derniers concernant leurs performances perceptives dans le bruit. Cette variance pourrait être en partie expliquée par l'intervention de facteurs cognitivo-linguistiques ainsi que par une certaine flexibilité mentale permettant de passer rapidement d'un environnement à une autre. Les compétences perceptives (condition silence / bruit) et cognitivo-linguistiques de 12 patients implantés cochléaires ainsi que 12 sujets contrôles normo-entendants appariés en âge et sexe ont été évalués. La batterie utilisée comprenait des tâches perceptives issue de « l’intellitest » à la fois dans le calme et en présence de bruit de fond présentant des fluctuations spectro-temporelles, des épreuves linguistiques, extraites de la BIA, des épreuves d’empan, de barrage, de mémoire et d’attention à la fois en modalités visuelles et auditive. Les compétences linguistiques générales expliquent en partie de la variance inter-individuelle relevée dans le silence tandis que dans le bruit, des compétences mnésiques se surajoutent aux compétences linguistiques pour expliquer la disparité. Bien plus que subjectives, des compétences de flexibilité mentale semblent également intervenir pour expliquer cette variance et ce principalement en milieu bruyant. Un entraînement intensif, visant à améliorer les compétences linguistiques, mnésiques ainsi que la flexibilité mentale, serait donc a priori susceptible d’améliorer les performances de reconnaissance de la parole dans le bruit des sujets implantés cochléaires.
Book Synopsis Les compétences orthographiques chez l'enfant porteur d'un implant cochléaire by : Barbara Grajon
Download or read book Les compétences orthographiques chez l'enfant porteur d'un implant cochléaire written by Barbara Grajon and published by . This book was released on 2016 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Selon la littérature, la surdité congénitale sévère ou profonde n’est pas sans conséquences sur le développement du langage chez l’enfant. De récents travaux ont révélé toutefois l’intérêt d’une implantation cochléaire précoce afin de réduire la période de déprivation auditive et ainsi offrir à l’enfant sourd un accès davantage structuré et riche à la langue orale (Nikolopoulos, Dyar, Archbold & O’Donoghue, 2003). Quant à l’acquisition du langage écrit, si de nombreuses recherches ont investigué les habiletés en lecture des enfants implantés (Geers, Tobey, Moog & Brenner, 2008, Colin et al, 2015), peu se sont encore attachées à décrire leurs compétences orthographiques (Geers & Hayes, 2011, Bouton & Colé, 2014). De plus, les résultats de ces études ne convergent pas quant à la stratégie dominante (phonologique vs visuelle) utilisée par les élèves implantés pour orthographier. Dans cette même perspective, nous avons comparé les performances orthographiques de 21 enfants implantés (tardivement vs précocément), scolarisés du CE1 au CM1, à celles d’enfants normoentendants de même niveau scolaire. Diverses épreuves ont été administrées dans le but de décrire les compétences orthographiques et d’exposer un profil spécifique d’erreurs chez l’enfant implanté : une dictée de non-mots, une tâche de décision orthographique et une dictée de phrases. L’effet de plusieurs facteurs sur les performances orthographiques (habiletés phonologiques, lecture, vocabulaire, boucle phonologique) a également été considéré. Les résultats ont montré que les performances orthographiques différaient selon le statut auditif et l’âge d’implantation. Des profils de scripteurs en fonction du statut auditif ont également été mis en évidence. Enfin, nous avons montré l’importance des habiletés en lecture et du vocabulaire sur les performances orthographiques. Néanmoins, aucun effet des habiletés phonologiques, ou de la boucle phonologique n’a été révélé
Book Synopsis Rééducation de la boucle audio-phonatoire by : Malika Dupont
Download or read book Rééducation de la boucle audio-phonatoire written by Malika Dupont and published by Elsevier Masson. This book was released on 2010 with total page 6 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La baisse ou la perte auditive sont liées à diverses étiologies : vieillissement de l'oreille interne, traumatisme sonore, prise de médicaments ototoxiques, maladies... Les personnes atteintes de ces troubles se retrouvent subitement ou progressivement privées d'informations auditives suffisantes pour communiquer efficacement. En cas de déficiences auditives profondes, les prothèses cochléaires permettent de pallier les difficultés de communication orale, mais une rééducation de la perception auditive et de la compréhension orale est nécessaire, car il ne suffit pas d'entendre pour comprendre. Ce manuel propose 65 leçons portant sur la perception, la différenciation et l'identification des voyelles, consonnes et semi-consonnes. Chaque leçon comporte un exercice de lecture labiale suivi d'exercices de perception auditive portant sur des mots ou des phrases et stimulant la boucle audio-phonatoire. Au total, près de 600 exercices sont ainsi proposés. Ce manuel est un support indispensable pour l'orthophoniste qui y puisera les exercices adaptés à chaque étape de la rééducation.
Book Synopsis L'Adaptation et la fatigue auditive chez le sujet porteur d'un implant cochléaire by : Eric Micciche
Download or read book L'Adaptation et la fatigue auditive chez le sujet porteur d'un implant cochléaire written by Eric Micciche and published by . This book was released on 1996 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Convention pour une prolongation d'armistice et cessation d'hostilités entre l'armée de S.M. l'Empereur et l'armée de la République française by :
Download or read book Convention pour une prolongation d'armistice et cessation d'hostilités entre l'armée de S.M. l'Empereur et l'armée de la République française written by and published by . This book was released on 1800 with total page 2 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Discrimination en amplitude et en fréquence chez un sujet porteur d'un implant cochléaire by : Jean-Marc Fahys
Download or read book Discrimination en amplitude et en fréquence chez un sujet porteur d'un implant cochléaire written by Jean-Marc Fahys and published by . This book was released on 1996 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Etude de la perception temporelle et des matrices de confusions chez des patients avec surdité postlinguale porteurs d'un implant cochléaire by : Virginie Morin
Download or read book Etude de la perception temporelle et des matrices de confusions chez des patients avec surdité postlinguale porteurs d'un implant cochléaire written by Virginie Morin and published by . This book was released on 1998 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Implantation cochléaire by : Coraline Eloy
Download or read book Implantation cochléaire written by Coraline Eloy and published by . This book was released on 2020 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude explore l'effet d'une dégradation acoustique sur la perception des mots chez l'adulte et le nourrisson normo-entendants, en utilisant un vocodeur simulant un processeur d'implant cochléaire dans 2 expériences. Dans une tâche de décision lexicale, 25 adultes écoutent des cibles précédées d'amorces avec les mêmes voyelles (V), consonnes (C), ou aucun phonème commun. Les mots ont une structure CVCV ou VCVC. Les adultes sont moins précis et plus lents en fonction de la structure des mots, mais pas du type d'amorce. Une interaction marginale entre ces facteurs pour la structure VCVC suggère que la consonne faciliterait l'accès lexical. Vingt-trois nourrissons de 6 mois réalisent une tâche de segmentation de la parole en mots. Ils sont familiarisés avec un mot cible dans des phrases, puis en phase de test, nous mesurons leur préférence pour ce mot versus un nouveau. Nous n'observons pas de préférence pour un type de mot (familier / nouveau) chez les nourrissons. Cette dégradation acoustique ne semble pas favoriser le rôle des consonnes et voyelles dans l'accès lexical chez l'adulte, et empêche la segmentation de la parole en mots chez les nourrissons de 6 mois.
Book Synopsis La perception de la parole chez les enfants sourds avec implant cochléaire et incidences pour la lecture silencieuse by : María Medina Fuentes
Download or read book La perception de la parole chez les enfants sourds avec implant cochléaire et incidences pour la lecture silencieuse written by María Medina Fuentes and published by . This book was released on 2008 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif général de ce travail est d'évaluer le développement de la perception de la parole ainsi que ses incidences pour la lecture silencieuse chez les enfants sourds porteurs d'un implant cochléaire (IC). La première partie du travail concerne l'analyse du développement de la perception des différents niveaux de traitement linguistique (phonémique, lexical et syntaxique) iors d'un suivi longitudinal de 5 ans en relation avec la durée d'utilisation de l'implant et l'âge d'implantation. La deuxième partie consiste en une évaluation transversale des capacités de catégorisation perceptive des sons de la parole, d'abord chez des enfants, adolescents et adultes normo-entendants et ensuite chez des enfants sourds implantés et dés contrôles normo-entendants. La relation entre la perception de la parole et ia lecture silencieuse des enfants implantés est également analysée. Les résultats du suivi longitudinal montrent que chez l'enfant implanté la perception des consonnes garde une relation plus forte au fil des années avec d'autres segments linguistiques (mot et phrases) et qu'il existe des périodes au cours desquelles les capacités d'apprentissage s'accélèrent. Les résultats des études transversales montrent que chez les normo-entendants la précision des frontières catégorielles augmente avec l'âge entre 4 et 17 ans tandis que la perception catégorielle ne progresse plus. L'enfant implanté présente un bien meilleur développement perceptif du voisement par rapport à celui du iieu d'articulation et tant ses performances de perception catégorielle du trait de voisement que de précision catégorielle dans le décodage de ce trait sont similaires à celles de l'enfant normo-entendant à âge audio-perceptif égal. La perception des traits phonologiques joue un rôle non négligeable, quoique plus faible que celui du lexique, dans la prédiction des scores de lecture des enfants implantés. Enfin, les performances de lecture des enfants implantés sont comparables à celles des normo-entendants à âge chronologique égal. Dans l'ensemble ces résultats suggèrent que le développement de la perception de la parole et de la lecture chez les enfants IC est assez semblable à celui des contrôles normo-entendants lorsque les traits auditifs impliqués sont transmis correctement par l'implant. L'âge à l'implantation ne semble pas poser d'obstacles majeurs au développement des performances de catégorisation phonologique mais il pourrait jouer un rôle dans l'intégration de certains traits auditifs. Enfin, les résultats sur la lecture suggèrent que les enfants.implantés compensent leur manque d'acuité perceptive pour certains traits phonologiques, dont le lieu d'articulation, en utilisant des indices audio-visuels.
Book Synopsis Analyse fréquentielle des consonnes de la langue française et adaptation à la perception consonantique des patients porteurs d'un implant cochléaire by : Sophie Fragnon
Download or read book Analyse fréquentielle des consonnes de la langue française et adaptation à la perception consonantique des patients porteurs d'un implant cochléaire written by Sophie Fragnon and published by . This book was released on 1996 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Evolution du rapport d'amplitude voyelles/consonnes sur l'intelligibilité d'un patient porteur d'un implant cochléaire digisonic de M.X.M by : Stéphane Lachas
Download or read book Evolution du rapport d'amplitude voyelles/consonnes sur l'intelligibilité d'un patient porteur d'un implant cochléaire digisonic de M.X.M written by Stéphane Lachas and published by . This book was released on 2002 with total page 94 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Développement typique et atypique de la production de parole by : Bénédicte Grandon
Download or read book Développement typique et atypique de la production de parole written by Bénédicte Grandon and published by . This book was released on 2016 with total page 201 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En 2010, plus de 200 000 personnes dans le monde en étaient équipées, dont plus de 10 000 en France (adultes et enfants). La technologie utilisée pour les premiers implants commercialisés au milieu des années 1980 a beaucoup évolué et l’implant cochléaire permet désormais à son utilisateur d’avoir accès à des caractéristiques acoustiques de plus en plus précises des sons de son environnement et notamment des sons de parole. Cependant, l’information auditive fournie par l’implant reste limitée, ce qui a pour conséquence des difficultés persistantes de production de certains sons de parole par l’utilisateur d’implant cochléaire, même après plusieurs années d’utilisation. Ces difficultés de production peuvent se traduire également par une intelligibilité moindre, et peuvent avoir des répercussions sur les relations familiales et sociales, en particulier chez l’enfant.Les études disponibles dans la littérature se concentrent sur les effets et les bénéfices à court-terme de l’implant cochléaire chez l’enfant, et il existe relativement peu d’études de production de parole chez l’enfant en âge scolaire, en particulier chez l’enfant francophone. L’objectif de ce travail est donc de proposer une évaluation des difficultés de production de plusieurs contrastes phonologiques chez l’enfant sourd, porteur d’implant cochléaire, plusieurs années après l’implantation cochléaire, et des facteurs qui influencent son intelligibilité.Dans le cadre de notre thèse, nous avons constitué un corpus de productions de parole de 13 enfants âgés de 6;6 à 10;7 ans, atteints de surdité pré- ou périlinguistique, ayant reçu un implant cochléaire entre 1;1 et 6;6 ans, et l’utilisant depuis plus d’un an et de 20 enfants normo-entendants appariés en âge chronologique (de 5;7 à 10;6 ans).Dans un premier temps, nous avons comparé les caractéristiques acoustiques des voyelles orales, des occlusives et des fricatives du français, ainsi que la réalisation de la coarticulation dans des séquences occlusive-voyelle par ces deux groupes d’enfants. Les résultats montrent une grande proximité entre les productions des enfants typiques et implantés, et certaines différences, par exemple sur les voyelles antérieures arrondies, les fricatives alvéolaires et les occlusives vélaires. Ces différences peuvent s’expliquer par les caractéristiques technologiques de l’implant et son usage par l’enfant, et révèlent également le poids des différents facteurs du développement phonologique : contraintes articulatoires, contraintes perceptives, caractéristiques de l’input langagier et de la langue maternelle.Dans un deuxième temps, nous avons élaboré une méthode d’évaluation perceptive de l’intelligibilité de la parole, que nous avons soumise à 9 auditeurs experts en parole pathologique et à 17 auditeurs naïfs, tous francophones. Notre étude perceptive d’intelligibilité met en évidence 1) une absence d’effet d’expertise sur le jugement d’intelligibilité puisque les notes données par les auditeurs experts et naïfs sont corrélées, 2) un effet de l’audition sur l’intelligibilité, puisque les enfants sourds porteurs d’implant cochléaire sont jugés moins intelligibles que les enfants normo-entendants, et 3) une meilleure intelligibilité chez les enfants implantés précocement (avant 20 mois) mais pas d’effet de la durée d’utilisation de l’implant cochléaire sur l’intelligibilité.Ce travail montre donc le bénéfice apporté par l’implant pour la communication orale, mais aussi l’existence de difficultés persistantes, qui doivent être prises en compte dans la rééducation et l’accompagnement familial, scolaire et social des enfants.Notre étude fournit en outre un ensemble de données de référence sur le développement phonologique tardif des enfants francophones, et un corpus de parole utilisable pour d’autres travaux de recherche sur le développement typique et pathologique.
Book Synopsis Conscience phonologique by : Fanny Dupire
Download or read book Conscience phonologique written by Fanny Dupire and published by . This book was released on 2008 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette recherche s'intéresse au rôle joué par l'implant cochléaire dans la mise en place et la qualité de la conscience phonologique des enfants sourds. De part l'étude de l'élaboration de la conscience phonologique chez l'enfant entendant, nous avons tenté de mettre à jour les contraintes inhérentes au handicap de la surdité qui pourraient entraver l'accomplissement des compétences métaphonologiques. L’implant cochléaire apporte une qualité de perception ayant des répercussions sur la maturation du langage de l’enfant sourd. L’objectif de l’étude est donc de cerner l’impact que peut avoir l’implant cochléaire sur la mise en place de la conscience phonologique. Deux expériences ont été menées afin de tester la métaphonologie des enfants implantés ainsi que leurs compétences en identification de mots à l’oral. Les résultats obtenus montrent qu’une utilisation précoce et à long terme de l’implant augmente la qualité de la conscience phonologique. Les compétences en langage oral seraient en lien avec de bonnes habiletés métaphonologiques. De plus, l’enfant implanté met en place des systèmes de compensation propres à son handicap. Cependant les résultats restent inférieurs à ceux des intendants. De nombreux facteurs sont à considérer. Il s’agit alors d’examiner l’enfant dans sa globalité en tenant compte de ses résultats aux tests mais aussi de son parcours personnel.
Book Synopsis Etude de la compréhension orale et de la perception auditive chez des enfants sourds congénitaux ou prélinguaux âgés de 4 à 8 ans et porteurs d'un implant cochléaire by : Virginie Marion
Download or read book Etude de la compréhension orale et de la perception auditive chez des enfants sourds congénitaux ou prélinguaux âgés de 4 à 8 ans et porteurs d'un implant cochléaire written by Virginie Marion and published by . This book was released on 1999 with total page 310 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis L'acquisition de la lecture chez les enfants sourds porteurs d'implant cochléaire by : Aurélie Coutaud
Download or read book L'acquisition de la lecture chez les enfants sourds porteurs d'implant cochléaire written by Aurélie Coutaud and published by . This book was released on 2004 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'impact de l'implant cochléaire sur la perception auditive et le développement du langage oral a été objectivé à diverses reprises. Néanmoins, nous en ignorons les effets sur le développement du langage écrit. C'est pourquoi nous nous intéressons ici à l'acquisition de la lecture (testée au moyen du L.M.C.R.) chez 22 enfants porteurs d'implant cochléaire âgés de 7 ans 5 mois à 13 ans 5 mois. Cette étude vise, d'une part, à évaluer le niveau global de lecture des enfants porteurs d'implant cochléaire en comparaison à la norme entendante et, d'autre part, à mettre en exergue l'influence de certains facteurs sur l'acquisition de la lecture chez les enfants de notre étude. L'analyse des résultats nous a permis de constater un niveau d'identification des mots écrits proche de celui des enfants normo-entendants, et un déficit manifeste de la compréhension des énoncés écrits. En outre, l'implantation précoce, la durée d'implantation, les modalités éducatives et le niveau socioculturel concourent au développement des habiletés en lecture.
