Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Download Grundlagen Der Psychoanalytischen Padagogik full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Grundlagen Der Psychoanalytischen Padagogik ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Author : Mario Muck
Publisher :
ISBN 13 : 9783898060707
Total Pages : 355 pages
Book Rating : 4.0/5 (67 download)
Download or read book Grundlagen der psychoanalytischen Pädagogik written by Mario Muck and published by . This book was released on 2001 with total page 355 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Helmut Reiser
Publisher : W. Kohlhammer Verlag
ISBN 13 : 9783170192140
Total Pages : 156 pages
Book Rating : 4.1/5 (921 download)
Download or read book Psychoanalytisch-systemische Pädagogik written by Helmut Reiser and published by W. Kohlhammer Verlag. This book was released on 2006 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Das Buch entwirft eine Grundlegung der Padagogik bei Beeintrachtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung, die psychoanalytische und systemische Perspektiven verbindet. Nahtstelle ist die Themenzentrierte Interaktion nach Ruth C. Cohn als professionelles Konzept padagogischen Handelns. Es bezieht Erziehung konsequent auf die gleichzeitige Entwicklung von Autonomie und Interdependenz. Zur Entfaltung dieses Ansatzes werden Wissensbestande und Theorien aus der psychoanalytischen Selbstpsychologie, der Neuropsychologie, der Systemtheorie Luhmanns und der Theorie Kommunikativen Handelns nach Habermas herangezogen. Es wird geklart, wie die Entscheidungsfahigkeit des Menschen und die Sinnhaftigkeit menschlichen Verhaltens begrundbar ist. Die theoretische Argumentation wird immer wieder durch Fallbeispiele aus der Praxis der Erziehungshilfe illustriert. Auf dieser Grundlage gelingt es, Grundformen padagogischen Handelns zu prazisieren.
Author : Heiner Hirblinger
Publisher :
ISBN 13 : 9783837926569
Total Pages : 400 pages
Book Rating : 4.9/5 (265 download)
Download or read book Lehrerbildung aus psychoanalytisch-pädagogischer Perspektive written by Heiner Hirblinger and published by . This book was released on 2017-06 with total page 400 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Debora Agster
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668146446
Total Pages : 93 pages
Book Rating : 4.6/5 (681 download)
Download or read book Psychoanalytische Pädagogik als Erklärungs- und Interventionsansatz bei Verhaltensproblemen in der Schule written by Debora Agster and published by GRIN Verlag. This book was released on 2016-02-12 with total page 93 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: In allen Schulformen hierzulande lassen sich Schülerinnen und Schüler finden die Verhaltensprobleme und Verhaltensauffälligkeiten zeigen. „Die Not ist riesengroߓ titelte DIE ZEIT im Jahre 2010 (DIE ZEIT, 4.11.2010, Nr. 45) und berichtete von einer wachsenden Zahl schwieriger Kinder und Jugendlicher in Schulen, deren problematische Verhaltensweisen in Form von Hyperaktivität, Impulsivität, Aggression oder völligem Rückzug bei Lehrpersonen Hilflosigkeit und Überforderung auslösen. Hilfsmaßnahmen wie verhaltenstherapeutisch orientierte Trainingsprogramme, Ordnungsmaßnahmen, oder auch die Verabreichung von Medikamenten vermitteln den Eindruck von Handlungskompetenz, verdeutlichen aber, dass im Bereich der Verhaltensprobleme eine Symptomorientierung vorherrscht, die versucht, die individuellen Ursachen der Verhaltensproblematik weitgehend außer Acht zu lassen (vgl. Ahrbeck, 2006, S. 19). Auf der Suche nach Theorien und Modellen, welche jenseits der bewusst zugänglichen Ebene ansetzen und damit eventuell andere Wege im Umgang mit Verhaltensproblemen aufzeigen, findet sich die Psychoanalyse. Die Psychoanalyse beschreibt detailliert früheste psychische Prozesse und geht davon aus, dass diese eine große Rolle im Zusammenhang mit der weiteren Entwicklung spielen. Mit dieser Annahme steht sie nicht alleine da. Ergebnisse aus der empirischen Säuglings- und Kleinkindforschungen, sowie der Sozialisationsforschung zeigen die Bedeutung der frühen Lebenserfahrungen mitsamt ihren Folgen für das weitere Leben auf (vgl. Ahrbeck, 2006,S. 20). Ich gehe deshalb in meiner Examensarbeit der Frage nach, ob die Ansätze der psychoanalytischen Pädagogik, welche versucht die Theorien und Konzepte der Psychoanalyse für den pädagogischen Bereich fruchtbar zu machen, als Erklärungs- und Interventionsansatz bei Verhaltensproblemen in der Regelschule herangezogen werden kann.
Author : Margret Dörr
Publisher : Ernst Reinhardt Verlag
ISBN 13 : 3497605883
Total Pages : 13 pages
Book Rating : 4.4/5 (976 download)
Download or read book Psychoanalytische Pädagogik written by Margret Dörr and published by Ernst Reinhardt Verlag. This book was released on 2018-02-05 with total page 13 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Die Psychoanalytische Pädagogik nimmt die Bedingungen und Strukturen pädagogischer Beziehungen in einer besonderen Weise in den Blick. Ausgehend von der Psychoanalyse steht auch in ihrer Theorie die Annahme eines "ubiquitären dynamischen Unbewussten" im Zentrum. So erweitert sie zum einen das professionell bedeutsame Wahrnehmungsfeld über den Bereich rational kontrollierten und begründbaren Denkens und Handelns um den Bereich der emotionalen Wahrnehmungen in (sozial-)pädagogischen Beziehungen. Zum anderen vermag sie darüber konsequent die latenten Bedeutungen gesellschaftlicher und institutioneller Rahmungen für Interaktions- und Bildungsprozesse in das (sozial-)pädagogische Denken und Handeln einzubeziehen. In der Weise versteht sich eine Psychoanalytische Pädagogik als eine auf verschiedene Bereiche und Felder der Sozialen Arbeit bezogene, sozialwissenschaftliche Reflexion und Praxis. Vor diesem Hintergrund stellt der Beitrag zunächst in historischer Perspektive die facettenreichen Anfänge einer Psychoanalytischen Pädagogik dar. Anschließend erfolgt im Kontext einer kritischen Kulturtheorie sowie einer kritischen Theorie des Subjekts ein differenzierter Blick auf die sich weiter entwickelnde Disziplin. Abschließend wird die derzeitige Bandbreite der psychoanalytisch-pädagogischen Konzepte skizziert, mit deren Hilfe die (Sozial-)Pädagogin besser in die Lage versetzt werden kann, eine professionelle, selbstreflexive und mehrperspektivische Verstehens- und Handlungspraxis einzunehmen.
Author : Guido Diederich
Publisher :
ISBN 13 : 9783638664905
Total Pages : 52 pages
Book Rating : 4.6/5 (649 download)
Download or read book Bedeutung und Grundannahmen der psychoanalytischen Pädagogik written by Guido Diederich and published by . This book was released on 2007 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Koblenz (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Theorien und Konzepte der Erziehungswissenschaft, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Inhalt der vorliegenden Arbeit wird begleitend zu dem Seminar "Padagogische Konzepte der Erziehungswissenschaft" unter der Thematik "Bedeutung und Grundannahmen der psychoanalytischen Padagogik" bearbeitet. Diese schriftliche Bearbeitung kann und soll jedoch keine Einfuhrung in die Thematik der Psychoanalyse ersetzen, die die Grundlage der psychoanalytischen Padagogik bildet. Im Zuge der Auseinandersetzung mit der vorgegebenen Thematik erkannten wir, dass es der Bedeutung der psychoanalytischen Padagogik nicht gerecht ware, sie in einen Gliederungspunkt zu pressen, da sie als "roter Faden" in jedem Teilaspekt zum Tragen kommt. Wir beginnen mit einer Begriffklarung, um das Themengebiet zu umreien. Der anschlieende ausfuhrlichere geschichtliche Hintergrund dient Einem besseren Verstandnis der bis heute andauernden In-Fragestellung dieses Gebietes. Die Grundannahmen der Psychoanalytischen Padagogik geben einen kleinen Einblick in die ursprunglichen Ideen auf der psychoanalytisch basierenden Theorie Freuds, die fur das Verstandnis des zu behandelnden Themengebietes unerlasslich ist. Im Folgenden stellen wir Probleme dar, die das Mark der Psychoanalytischen Padagogik in Frage stellen und zum Teil bis heute in Fachkreisen diskutieren. Der Ausblick fasst die wesentlichen Bereicherungen Freuds Theorie zusammen und ein Fazit rundet die Arbeit ab.
Author : Heiner Hirblinger
Publisher : Königshausen & Neumann
ISBN 13 : 9783826020063
Total Pages : 246 pages
Book Rating : 4.0/5 (2 download)
Download or read book Einführung in die psychoanalytische Pädagogik der Schule written by Heiner Hirblinger and published by Königshausen & Neumann. This book was released on 2001 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Maria Fürstaller
Publisher : Verlag Barbara Budrich
ISBN 13 : 384740413X
Total Pages : 253 pages
Book Rating : 4.8/5 (474 download)
Download or read book Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte written by Maria Fürstaller and published by Verlag Barbara Budrich. This book was released on 2015-10-28 with total page 253 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Wo steht die Psychoanalytische Pädagogik heute? Welche Entwicklungen hat die Disziplin im Laufe der Zeit durchgemacht? Die Beiträge des Bandes greifen in die Debatte um das Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik ein. Sie beleuchten außerdem die Geschichte der Psychoanalytischen Pädagogik, die von politischen Ereignissen ebenso geprägt ist wie von gesellschaftlichen Entwicklungen und disziplininternen Diskursen.
Author : Heiner Hirblinger
Publisher : Verlag Barbara Budrich
ISBN 13 : 3847414305
Total Pages : 288 pages
Book Rating : 4.8/5 (474 download)
Download or read book Schule und Psychoanalyse written by Heiner Hirblinger and published by Verlag Barbara Budrich. This book was released on 2013-08-21 with total page 288 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: „Jede Sicht der Dinge, die nicht befremdet, ist falsch. Wird etwas Wirkliches vertraut, so kann es nur an Wirklichkeit verlieren.“ PAUL VALERY „Dass wir doch lernten, vor allem aushalten und nicht urteilen.“ RAINER MARIA RILKE Wie wichtig die Beziehungen im Unterricht sind und wie fruchtbar es sein kann, emotionale Irritationen mit Kindern und Adoleszenten in der Schule auszuhalten und zu verstehen – das zeigt der Autor an zahlreichen Fallbeispielen aus seiner Praxis. Dass die Schule den schöpferischen Kräften in der Entwicklung von Jugendlichen Raum geben kann, wird vielfach dokumentiert. Das Buch ist eine Zusammenschau und ein Plädoyer zur Frage: Wie lassen sich die Anregungen der Psychoanalyse für die Schulpädagogik im interdisziplinären Diskurs weiterentwickeln?
Author : Günther Bittner
Publisher : Verlag Barbara Budrich
ISBN 13 : 3866496648
Total Pages : 274 pages
Book Rating : 4.8/5 (664 download)
Download or read book Allgemeine Pädagogik und Psychoanalytische Pädagogik im Dialog written by Günther Bittner and published by Verlag Barbara Budrich. This book was released on 2010-10-06 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Psychoanalytische Pädagogik In dem Band werden zentrale Grundfragen der Pädagogik erörtert: Die Frage nach den Prozessen der Subjektgenese, nach dem spezifischen Charakter des Pädagogischen Handelns, nach der Begründbarkeit von Erziehungszielen, nach der gesellschaftlich-kulturellen Einbettung von Erziehung, sowie nach der Bedeutung des Geschlechter- und Generationenverhältnisses für die Erziehung jeweils aus der Perspektive der Allgemeinen Pädagogik und der Psychoanalytischen Pädagogik.
Author : Marian Kratz
Publisher :
ISBN 13 : 9783837932720
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.9/5 (327 download)
Download or read book Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 30. Szenisches Verstehen in der Pädagogik written by Marian Kratz and published by . This book was released on 2024-04 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Manuel Stoewe
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3668618569
Total Pages : 71 pages
Book Rating : 4.6/5 (686 download)
Download or read book Psychoanalytische Pädagogik im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe written by Manuel Stoewe and published by GRIN Verlag. This book was released on 2018-01-22 with total page 71 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit nimmt eine Lücke zwischen der Kinder- und Jugendhilfe und den psychiatrischen Angeboten für Kinder und Jugendliche an. Diese Lücke, so der Autor, gilt es mithilfe der psychoanalytischen Pädagogik zu füllen. Es wird erläutert, warum Hilfen zur Erziehung auf die psychiatrischen Bedarfe ihrer KlientInnen eingehen müssen und wie sie dies mithilfe der psychoanalytischen Pädagogik auf konzeptioneller sowie alltäglicher, pädagogischer Ebene erreichen können. Das Ziel der Arbeit besteht darin, aufzudecken, auf welchen Wegen psychoanalytische Pädagogik einen Beitrag in der Kinder- und Jugendhilfe leisten kann. Dabei stellt sich heraus, dass die Möglichkeiten vielseitig und individuell an den Bedarfen der Einrichtung bzw. der AdressatInnen anpassbar sind. Die lebensweltorientierte Grundlage dieses Arbeitsbereichs wird vor allem in intensiven therapeutischen Einrichtungen verlassen, während sich die Ansätze ansonsten teilweise sogar zu ergänzen scheinen.
Author : Manfred Grösche
Publisher :
ISBN 13 : 9783861300311
Total Pages : 135 pages
Book Rating : 4.3/5 (3 download)
Download or read book Zur Bedeutung der Psychoanalyse für die Pädagogik written by Manfred Grösche and published by . This book was released on 1994 with total page 135 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : JOSEF CHRISTIAN AIGNER; WILFRIED DATLER; MARGRET D.
Publisher :
ISBN 13 : 9783837978643
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.9/5 (786 download)
Download or read book Praxisfelder der Psychoanalytischen Pädagogik written by JOSEF CHRISTIAN AIGNER; WILFRIED DATLER; MARGRET D. and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author : Maria-Margareta Weitzig
Publisher : GRIN Verlag
ISBN 13 : 3638245349
Total Pages : 77 pages
Book Rating : 4.6/5 (382 download)
Download or read book Psychoanalytische Pädagogik. Eine neue Basis für den Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern in den Grundschulen in Bremen written by Maria-Margareta Weitzig and published by GRIN Verlag. This book was released on 2004-01-14 with total page 77 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: sehr gut, Universität Bremen (FB Gesundheitswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit greift eine aktuelle Diskussion auf. Hat die PISA-Debatte für die Veränderung von Lern- und Lehrprozessen in Schulen sensibilisiert, so wird hier die Frage nach einer Verbesserung der Betreuung von SchülerInnen gestellt, die nur unter grossen „Problemen“ und Schwierigkeiten die Regelschule besuchen können. Dabei stehen für die Autorin weniger organisatorische oder bildungspolitische Konzepte der Verbesserung von Lehre im Vordergrund, sondern wie die konkrete pädagogische Arbeit und Beziehung der Lehrenden mit den SchülerInnen durch eine professionelle Arbeit sinnvoll gefördert werden kann. Die Autorin beschäftigt sich mit der Bedeutung von Konzepten psychoanalytischer Pädagogik für die Betreuung, Förderung und Erziehung verhaltensauffälliger und entwicklungsgestörter Kinder insbesonders in schulischen Arrangements. Ausgangspunkt der Betrachtung ist dabei, dass Soziale Arbeit ihren Auftrag nur über zielgerichtetes, fachliches, reflexives und selbstreflexives Handeln erfüllen kann, und dass pädagogisches Handeln nur dann erfolgreich sein kann wenn der Pädagoge über ein fundiertes Wissen über seinen „Gegenstand“, im Anwendungsfall dieser Arbeit also über Wissen über die Kinder, ihre Biographien und Lerngeschichten, mit denen er/sie es zu tun hat, verfügt. Ein zweiter Ausgangspunkt sind Zweifel daran, dass Schulen und andere Pädagogische Institutionen über ein solches handlungsbezogenes Wissen verfügen und zu zielorientiertem Handeln in der Lage sind. Prämisse und Setzung von Margareta Weitzig ist, dass die psychoanalytische Pädagogik und psychoanalytisch gebildetes Denken eine Basis für Verstehensprozesse bietet und zielgerichtetes „gegenstandsbezogenes“ pädagogisches Handeln anzuleiten vermag. Nach der Einleitung in der die Fragestellung entfaltet und begründet wird, setzt sich Margareta Weitzig in vier Kapiteln mit theoretischen Grundlagen und Begründungszusammenhängen auseinander, analysiert in einem weiteren Kapitel die Tragfähigkeit und Fruchtbarkeit ihres Ansatzes über ein exemplarisches Fallbeispiel zum Umgang mit auffälligem Verhalten in dem theoretischer Anspruch und Begründungszusammenhänge, kozeptionelle Umsetzung und Realisierung zusammengebracht werden. Schliesslich wird in einer Schlussbetrachtung der Ertrag der Arbeit reflektiert.
Author : Helmuth Figdor
Publisher :
ISBN 13 : 9783898065597
Total Pages : 268 pages
Book Rating : 4.0/5 (655 download)
Download or read book Praxis der psychoanalytischen Pädagogik written by Helmuth Figdor and published by . This book was released on 2007 with total page 268 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ebenso wie in Band I versteht es Helmuth Figdor, differenziertes theoretisches Nachdenken mit den Herausforderungen des padagogischen Alltags zu verbinden. Seine Themen: Konflikte und Grenzen; die ersten drei Lebensjahre; die Bedeutung der Vater; Trennung und Scheidung; Phantasie, Marchen, Kinderliteratur; Die Rolle von Musik und Musizieren fur die Entwicklung; Schule und Schulpadagogik. Vor allem geht es mir darum, dass meine Leser, wenn ich von Kindern erzahle und von der besonderen Art und Weise, wie sie die Welt erleben, nicht nur etwas Neues dazulernen, sondern mit dieser Welt der Kinder vertrauter werden, sich also in die Kinder besser einfuhlen konnen. Helmuth Figdor"
Author : Manfred Gerspach
Publisher : Kohlhammer Verlag
ISBN 13 : 3170407775
Total Pages : 218 pages
Book Rating : 4.1/5 (74 download)
Download or read book Verstehen, was der Fall ist written by Manfred Gerspach and published by Kohlhammer Verlag. This book was released on 2021-07-28 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pädagogik ist Fallarbeit - die Arbeit am Fall strukturiert ihre Praxis. Fallverstehen meint hier immer sinnverstehendes Erfassen eines sozialen Phänomens, die Rekonstruktion von Sinnzusammenhängen. Das Buch zeigt, dass die Psychoanalyse mit ihrer besonderen Methode des Verstehens, mit ihrem auf Sinnverstehen gerichteten Wissen und Können Pädagogen ein vertieftes Fallverstehen und darüber einen erheblichen Kompetenzzuwachs ermöglicht. Mehr noch: Die Psychoanalytische Pädagogik weist weit über jene Selbstbeschränkungen und normativen Setzungen der reinen Beobachtungs- und Erklärungswissenschaften hinaus, denen ein empathischer Zugang zu den lebensgeschichtlich eingeschriebenen affektiven Nöten der Klientel verborgen bleibt. Professor Dr. Manfred Gerspach ist Seniorprofessor am Institut für Sonderpädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
