Groupe d'analyse de pratique entre pairs et développement professionnel continu en médecine générale

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Book Synopsis Groupe d'analyse de pratique entre pairs et développement professionnel continu en médecine générale by : Emmanuel Levesque

Download or read book Groupe d'analyse de pratique entre pairs et développement professionnel continu en médecine générale written by Emmanuel Levesque and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : la formation continue des médecins généralistes est un élément crucial pour garantir la qualité et la sécurité des soins. De la fusion de la FMC avec l'EPP est né le développement professionnel continu (DPC). Parmi les méthodes du DPC, les Groupes d'Analyse de Pratique entre Pairs (GAPP) semblent pouvoir tenir un rôle intéressant. L'objectif de l'étude était de déterminer si les GAPP de Gironde respectaient les critères du DPC. Matériel et méthode : étude descriptive quantitative réalisée entre novembre 2017 et février 2018. Le recueil des données a été effectué par questionnaires en ligne auprès des médecins généralistes de Gironde participants à un GAPP. Résultats : 12 groupes et 32 participants ont été répertoriés. Aucun groupe ne validait l'ensemble des critères du DPC fixés par la HAS. L'effectif comprenait une forte représentation de femmes, de jeunes médecins et de maîtres de stage. La majorité d'entre eux exerçaient en milieu semi-rural ou urbain et principalement en cabinet de groupe. La majorité des GAPP se disaient prêts à modifier leur méthode de fonctionnement pour valider le DPC. Conclusion : cette étude met en évidence les différentes méthodes de fonctionnement qui peuvent exister au sein des groupes et l'écart qui peut résider entre celles-ci et les critères du DPC validés par la HAS.

Les groupes d'échange de pratique entre pairs

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Book Synopsis Les groupes d'échange de pratique entre pairs by : Anne-Cécile Philibert

Download or read book Les groupes d'échange de pratique entre pairs written by Anne-Cécile Philibert and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Objectifs : Il s'agissait de décrire l'implantation et le fonctionnement des Groupes d'Analyse de Pratique entre Pairs (GAPP) en médecine générale dans le département de l'Isère, et d'étudier le profil et l'opinion des médecins qui y participent. Méthode : Un recensement des groupes existants a été réalisé en interrogeant les différents organismes professionnels susceptibles de les répertorier. Pour chaque GAPP identifié un des membres a été contacté afin de répondre à un questionnaire portant sur le fonctionnement du groupe et les participants ont été interrogés par un questionnaire portant sur leur profil et leur opinion. Résultats : Le recensement des groupes s'est révélé difficile car aucun organisme ne les enregistrait. L'étude a porté sur 16 GAPP auxquels participaient 131 médecins généralistes. Les groupes avaient une ancienneté de 1 à 10 ans, la plupart fonctionnaient de façon autonome et se réunissaient en moyenne 8 fois par an, pour examiner des dossiers de patients choisis de façon aléatoire. Parmi les médecins participants on retrouvait une plus forte proportion de femmes, de jeunes médecins et de maîtres de stage. Ces médecins se déclaraient très satisfaits de leur participation à un GAPP qui améliorait la qualité des soins (98%) et avait changé leur méthode de travail (75%). Conclusion : L'implantation des GAPP apparaissait en augmentation dans le département étudié. Ce mode d'évaluation des pratiques professionnelles était apprécié par les médecins participants qui s'interrogeaient sur la manière de faire reconnaître cette activité dans le cadre de leur obligation de développement professionnel continu (DPC).

Evaluation de l'intervention d'experts sur la performance des groupes d'amélioration des pratiques professionnelles en médecine générale

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Book Synopsis Evaluation de l'intervention d'experts sur la performance des groupes d'amélioration des pratiques professionnelles en médecine générale by : Stéphanie Bona

Download or read book Evaluation de l'intervention d'experts sur la performance des groupes d'amélioration des pratiques professionnelles en médecine générale written by Stéphanie Bona and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La loi HPST a introduit le DPC (Développement Professionnel Continu) qui associe désormais la FMC (Formation Médicale Continue) et l'EPP (Evaluation des Pratiques Professionnelles). Les groupes d'analyse des pratiques sont un moyen efficace d'EPP : la confrontation de dossiers cliniques à la pratique des pairs et aux référentiels permet de constater un écart avec les bonnes pratiques et d'en tirer des voies d'amélioration. Il arrive qu'à l'issue des séances classiques, subsistent des questions résiduelles sur des dossiers particulièrement complexes. Ainsi, il serait intéressant de soumettre ces problématiques non résolues à des experts des spécialités concernées. Les GAPP (Groupes d'Analyse des Pratiques entre Pairs) de Lorraine ont été sollicités pour participer à l'étude. Chaque groupe volontaire a choisi un audit dans une liste d'audits réalisés par le GLAM (Groupe Lorrain d'Audit Médical). Après le premier tour, chaque groupe a réalisé une séance thématisée à l'issue de laquelle ont été gardés un cas clinique complexe et les questions résiduelles. Ceux-ci ont été exposés aux experts lors d'une réunion plénière organisée le 15 juin 2011 à la Faculté de médecine de Nancy. Le deuxième tour d'audit était prévu à distance de la réunion plénière. De plus, un questionnaire d'opinion a été envoyé aux membres de GAPP. L'audit devait évaluer l'amélioration des pratiques induites par l'apport des experts, et le questionnaire d'opinion la satisfaction des participants.6 GAPP sur les 29 sollicités ont été volontaires (1 en Meurthe et Moselle, 1 en Meuse et 4 en Moselle). Les refus ont relevé du ressenti d'un projet complexe, de manque de temps et d'une opposition au principe de l'apport d'experts aux GAPP (crainte d'ingérence). La réunion plénière compta 23 participants dont 5 experts et les représentants des 6 GAPP. Peu de grilles d'audit ont été récupérées au premier tour, aucune au deuxième, rendant l'exploitation impossible. 35 questionnaires d'opinion furent retournés par les membres des GAPP. Leur participation aux GAPP remonte pour l'essentiel à moins de 5 ans (34.3%) et de 5 à 10 ans (34.3%). Parmi ceux-ci, 34 (97%) ont participé à la séance thématisée et 15 (42.8%) à la réunion plénière. 77% pratiquaient déjà régulièrement l'audit, aussi cette étude ne sera pas plus incitative à la conduite de futurs audits pour 65.7% des participants ayant répondu. Les questionnaires rendus de 15 participants à la plénière ont révélé un sentiment d'adéquation et une satisfaction moyens quant aux réponses des experts. Par contre les échanges ont été perçus comme riches et de qualité. Concernant l'organisation pédagogique de la réunion plénière, ses participants en ont été satisfaits hormis un temps d'expression individuel trop restreint de par le nombre de sujets abordés, et le choix du lieu géographique. Aussi, une reconduction de l'action est envisageable (96% des participants), mais dans d'autres conditions (54%) : une délocalisation (73% des questionnaires) et la place de l'audit à revoir. Ce projet a permis une la réalisation d'une vraie action de DPC avec une interaction entre spécialistes généralistes et experts, et pourrait être reconduit. L'audit justifiant le volet DPC de l'action, sa suppression demeure difficile, peut-être faudrait-il mieux l'intégrer à l'activité des généralistes grâce au GLAM.

Le développement professionnel continu en médecine générale

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Book Synopsis Le développement professionnel continu en médecine générale by : Philippe Mouly

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Les groupes d’échange de pratique en 3ème cycle de Médecine générale

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Book Synopsis Les groupes d’échange de pratique en 3ème cycle de Médecine générale by : Aude Pailloux

Download or read book Les groupes d’échange de pratique en 3ème cycle de Médecine générale written by Aude Pailloux and published by . This book was released on 2013 with total page 80 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En 2004, les groupes d'échange de pratique (GEP) ont été implantés au département de médecine générale de Tours. Existant dans de nombreuses facultés, leurs modalités sont très diverses. A Tours, le fonctionnement est similaire dans l’Indre et Loire (37) et dans le Loir et Cher (41) : des groupes de 6 internes maximum, encadrés par un médecin généraliste enseignant, débattent autour de cas cliniques rapportés par les internes. Ces GEP ont été inspirés des groupes d'analyse de pratique entre pairs des médecins généralistes qui entrent dans le cadre du Développement Professionnel Continu (DPC), ayant démontré leur participation dans l'amélioration des pratiques. Aucune évaluation des GEP n'a été réalisée à Tours. Objectifs : Explorer l'opinion des internes sur l'impact que pouvaient avoir les GEP sur leur attitude professionnelle. Méthode : Enquête qualitative descriptive par entretiens semi-dirigés. Enregistrement des entretiens, retranscription intégrale et analyse thématique de contenu. Résultats : L'impact ressenti était unanimement positif. Le GEP permettait aux internes de développer leur réflexivité, de remettre en question leur pratique en l'analysant après l'action, et d'accepter la critique grâce à l'échange au sein du groupe. Il contribuait au bien être psychologique en déculpabilisant et en rassurant l'interne. Il s'agissait d'une bonne introduction aux groupes de pairs®. Le rôle de l'animateur était indispensable et garant de la qualité du groupe. Conclusion : Le GEP est un outil précieux du paradigme d'apprentissage. Les résultats sont concordants avec les autres données de la science mais une harmonisation de fonctionnement entre départements universitaires de médecine générale serait bénéfique.

L'inter-formation en groupe d'analyse de pratique entre pairs en médecine générale

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Book Synopsis L'inter-formation en groupe d'analyse de pratique entre pairs en médecine générale by : Anne-Claire Zipper

Download or read book L'inter-formation en groupe d'analyse de pratique entre pairs en médecine générale written by Anne-Claire Zipper and published by . This book was released on 2012 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : S'inspirant des Groupes de Pairs® labellisés, les Groupes d'Analyse de Pratique entre Pairs (GAPP) en médecine générale se basent sur un modèle d'inter-formation théorique. Objectifs : Nous proposons une approche socio-anthropologique de la définition de l' « inter-formation » dans le cadre des GAPP en médecine générale. Méthode : Dans la suite d'une étude anthropologique exploratoire avec observation participante, nous avons effectué une étude interactionnelle d'enregistrements retranscrits qui comprenait une analyse des séquences, une analyse thématique des échanges, une analyse conversationnelle et interactionnelle. Résultats : L'inter-formation s'effectue dans un cadre entre structure et convivialité. Nous avons observé des échanges de « savoirs », de références scientifiques, de pratiques et d'attitudes relationnelles, mais aussi des échanges de contact de collaborateurs, relevant parfois d'un « confraternel conflit » visant la construction d'un « établissement de soins ambulatoire ». Ces échanges étaient autant d'échanges de critères d'exigence visant l'amélioration de l'exercice médical. L'inter-formation comportait aussi l'organisation de sessions de Formation Médicale Continue. L'étude interactionnelle a confirmé la nécessité d'une parité réciproque et légitimée au sein du groupe. Par des échanges réciproques mais non parfaitement homogènes, il y avait négociation et appropriation mutuelle partielle par les pairs, avec modification de leur « personne ». Conclusion : Nous pouvons définir l'« inter-formation » comme l'ensemble des échanges réciproques : une « alter-formation » visant la co-construction d'une identité professionnelle renouvelée.

Freins au développement des groupes d'échange et d'analyse des pratiques (GEAP) en Gironde

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Book Synopsis Freins au développement des groupes d'échange et d'analyse des pratiques (GEAP) en Gironde by : Elsa Trefeil

Download or read book Freins au développement des groupes d'échange et d'analyse des pratiques (GEAP) en Gironde written by Elsa Trefeil and published by . This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les GEAP (Groupes d'échange et d'analyse des pratiques) sont une méthode de formation médicale continue qui apparait comme conviviale et motivante et bien adaptée à la médecine générale. Pourtant ces groupes sont peu répandus en Gironde. L'objectif de ce travail était de comprendre quels sont les freins qui limitent le développement de ces groupes en Gironde. Les objectifs secondaires étaient d'identifier les connaissances des médecins sur ces GEAP et de rechercher ce qui en constituait pour eux les points positifs. Une méthode qualitative avec la réalisation de trois focus groups a été utilisée. Le premier groupe était constitué de sept médecins généralistes installés en libéral, le deuxième groupe comprenait sept médecins généralistes installés appartenant déjà à un GEAP et le dernier groupe était constitué de quatre internes en troisième année. Les trois principaux obstacles au développement des GEAP, retrouvés lors des discussions, ont été le temps investi, les difficultés de création d'un groupe et la peur des répétitions et de la lassitude. Nous avons aussi pu identifier le manque de connaissance comme étant un des facteurs limitant le développement de ces groupes. On retrouvait en revanche une image positive de ces groupes en tant que méthode de formation continue, puisque selon les médecins interrogés, ils permettaient une mise à jour des connaissances et l'abord de multiples sujets variés. De nombreux points positifs étaient aussi cités et en particulier l'adéquation avec la pratique de la médecine générale, l'interactivité et les échanges existant au sein des GEAP, l'égalité entre pairs et l'absence de jugement qu'on retrouve dans ces groupes. La facilitation de la création de GEAP et la généralisation des enseignements au cours du troisième cycle sous forme de GEAP pourraient favoriser le développement de ces groupes. Cette implémentation a déjà commencé à être mise en œuvre puisque dès 2017, les cours de troisième cycle de médecine générale à l'université de Bordeaux seront effectués sous forme de GEAP. On ne peut donc qu'espérer que cette méthode étant désormais intégrée dans le cursus de 3ème cycle, le développement, à l'avenir, des GEAP intégrés dans l'exercice professionnel des médecins, devient probable.

Constitution et évaluation à six mois du fonctionnement d'un groupe d'échange de pratique de type groupe de pairs® entre médecins généralistes remplaçants

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Book Synopsis Constitution et évaluation à six mois du fonctionnement d'un groupe d'échange de pratique de type groupe de pairs® entre médecins généralistes remplaçants by : Gaëlle Pasco

Download or read book Constitution et évaluation à six mois du fonctionnement d'un groupe d'échange de pratique de type groupe de pairs® entre médecins généralistes remplaçants written by Gaëlle Pasco and published by . This book was released on 2015 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Apport de l'étude des cas cliniques abordés en groupe d'échange et d'analyse des pratiques

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Book Synopsis Apport de l'étude des cas cliniques abordés en groupe d'échange et d'analyse des pratiques by : Audrey Mangin

Download or read book Apport de l'étude des cas cliniques abordés en groupe d'échange et d'analyse des pratiques written by Audrey Mangin and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Objectifs : plusieurs travaux ont montré que le regroupement de pairs est un groupe expert, chacun apportant ses compétences, permettant de résoudre des problèmes rencontrés en consultation. Il semblerait donc que ce type de formation ait un impact positif sur la pratique. Objectifs principal : connaitre les apports dans la pratique « à propos de cas » présentés en Groupe d'Evaluation et d'Analyse des Pratiques (GEAP) formé de médecins généralistes remplaçants un an à six ans après la fin du DES. Méthode : étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés analysant un cas clinique abordé lors d'une précédente réunion de GEAP, auprès de médecins généralistes remplaçants, exerçant en Nouvelle Aquitaine, un an après leur DES. Résultats : 13 entretiens individuels ont été réalisés issus de 6 GEAP différents. Chaque cas clinique abordé a eu un impact sur leur pratique rassemblant les différentes thématiques, quel que soit le rôle d'auditeur ou d'acteur. Dans 2 groupes, des échanges via l'application WhatsApp® existent pour prolonger le lien en dehors des séances, permettant de partager et de s'interroger sur d'autres cas vécus. La spécificité des médecins remplaçants est le manque de retour sur leur pratique, la peur d'oubli des connaissances, ainsi qu'une relation patient-remplaçant particulière nécessitant une adaptation de sa pratique au patient et au remplacé, aidé par le GEAP. La formation initiale apparait être le point de départ de ces GEAP puisque 10 interviewés ont été sensibilisés pendant leur formation initiale et souhaitaient reproduire cette expérience. Un profil de pédagogue est souvent présent pour les leaders des groupes. Aucun des 6 GEAP n'est labellisé afin de valider le Développement Professionnel Continu. Conclusion : les réunions sont vécues comme des rencontres accessibles et conviviales. Le partage de la pratique et le lien social motivent les participants à se former régulièrement, dans le prolongement de la formation initiale.

Les groupes de pairs en médecine générale

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Book Synopsis Les groupes de pairs en médecine générale by : Sylvie Gamel

Download or read book Les groupes de pairs en médecine générale written by Sylvie Gamel and published by . This book was released on 2005 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Face au développement rapide des connaissances en médecine, la nécessité d'une fonDation médicale continue puis d'une évaluation des pratiques professionnelles s'est imposée. Par les lois d'août 2004 sur l'Assurance Maladie, la fonDation médicale continue et l'évaluation des pratiques professionnelles sont devenues obligatoires. Différentes méthodes pennettent de répondre à ces obligations, parmi elles: les Groupes de Pairs, créés par la Société Française de Médecine Générale en 1987. Ainsi, après avoir décrit 1 'historique de la fonDation médicale continue et de l'évaluation des pratiques professionnelles en France, puis le fonctionnement des Groupes de Pairs, nous avons réalisé une étude s'adressant aux médecins généralistes lorrains participants à un Groupe de Pairs. Il s'agit d'une mesure d'opinion pennettant de porter un regard intéressant sur ce mode de fonctionnement.

De la formation médicale continue et l'évaluation des pratiques professionnelles

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Book Synopsis De la formation médicale continue et l'évaluation des pratiques professionnelles by : Marie-Sophie Noël

Download or read book De la formation médicale continue et l'évaluation des pratiques professionnelles written by Marie-Sophie Noël and published by . This book was released on 2011 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La mise en place des Groupes Qualité en Basse-Normandie et les interrogations autour du Développement Professionnel Continu, nous ont conduit à faire l'état des lieux sur les modalités de Formation Médicale Continue et d'Evaluation des Pratiques Professionnelles dans notre région et mener une réflexion sur la démarche qualité en médecine générale en France. Une enquête a été réalisée auprès de 271 médecins généralistes bas-normands en 2010. Le taux de réponse est de 51% sans relance. Cette enquête permet de connaître l'intérêt porté par ces médecins généralistes pour chaque modalité de FMC, pour l'EPP et les Groupes Qualité. Ces résultats mettent en avant les besoins, les attentes et les réticences de chacun des acteurs et permettent d'émettre des propositions concrètes.

Adopteunpair.com

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Book Synopsis Adopteunpair.com by : Dragos-Paul Hagiu

Download or read book Adopteunpair.com written by Dragos-Paul Hagiu and published by . This book was released on 2020 with total page 48 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction. Les groupes d'analyse de pratique entre pairs (GAPP) sont connus comme une méthode d'amélioration de la pratique, mais aussi comme un cadre d'expression des médecins. Il s'agit de groupes de 5 à 12 médecins qui se réunissent régulièrement pour améliorer leurs pratiques habituelles. En France, la Société française de médecine générale (SFMG) a été pionnière en introduisant dès 1987 ce type de formation. Un des freins pour la constitution d'un GAPP est représenté par la difficulté de trouver des collègues disponibles pour créer un groupe. À notre connaissance, il n'existait pas d'outil permettant de rechercher les GAPP présents dans une région ou de se mettre en contact avec d'autres pairs pour créer un groupe. Objectifs. L'objectif de ce travail était la création d'une plateforme en ligne gratuite permettant aux médecins généralistes de rechercher les GAPP dans leur région et/ou de trouver des pairs intéressés pour créer leur groupe. Matériel et méthode. Une plateforme en ligne dédiée aux médecins généralistes a été créée afin de faire face aux défis des GAPP. Cette élaboration a suivi quatre étapes : une revue narrative de la littérature afin de faire un état des lieux des GAPP et d'identifier les avantages ainsi que les freins de ce moyen de formation, la création d'un cahier de charges avec l'aide de membres de la SFMG, la construction du site internet et une étape de validation du site. Résultats. La plateforme est accessible à l'adresse www.adopteunpair.com . Les utilisateurs peuvent visualiser les groupes déjà existants en fonction de leur localisation et créer un compte gratuitement pour accéder aux coordonnées de contact et à plusieurs fonctionnalités telles que la création des groupes. Il s'agit, à notre connaissance, de la première plateforme en ligne destinée aux GAPP. Concernant l'évaluation, quinze utilisateurs ont répondu au questionnaire avec un score SUS de 87.78. Conclusion. adopteunpair.com est un nouvel outil réalisé pour répondre aux défis actuels des GAPP, une plateforme en ligne, d'accès libre et gratuit qui permettra aux professionnels de santé de s'organiser de façon indépendante et de participer de manière active à la promotion de cette pratique.

Maîtrise de stage et développement professionnel continu

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Book Synopsis Maîtrise de stage et développement professionnel continu by : Maud Bufala-Delaval

Download or read book Maîtrise de stage et développement professionnel continu written by Maud Bufala-Delaval and published by . This book was released on 2014 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction: Un stage en médecine générale est essentiel pour la formation professionnalisante des internes de médecine générale. Etre maître de stage permet une approche par compétences et favorise une démarche réflexive. Les avis des maîtres de stage universitaires (MSU) sont très positifs quant à l'impact de la maitrise de stage sur leur pratique, et pourtant il manque de terrains de stage. La promotion de la maîtrise de stage est donc un sujet d'actualité. Mettre en exergue dans quelles mesures les MSU pensent améliorer leurs compétences est alors intéressant. L'objectif de ce travail est d'analyser en quoi la maîtrise de stage participe au développement professionnel continu.Méthode: Etude multicentrique descriptive transversale constituant en une enquête d'opinion, réalisée entre mai et août 2013, à l'aide d'un questionnaire en ligne adressé aux MSU des départements de médecine générale français. Les items du questionnaire ont été élaborés à partir de témoignages de MSU niçois confrontés aux impacts de la maîtrise de stage décrits dans la littérature. Chaque impact étudié peut être référé à une composante des compétences de médecine générale. Les résultats ont été étudiés sous logiciel Access. Résultats: 313 MSU ont répondu sur les 1545 sollicités soit un taux de participation de 20.25%. Sur les 230 MSU inclus, 81% attribuent à la maîtrise de stage un regain d'intérêt et 82% une remise en cause de leur pratique. 71 % pensent que la maîtrise de stage est une ressource majeure contre l'épuisement professionnel. Dans leur majorité, les MSU interrogés pensent s'être améliorés sur le plan relationnel et sur celui de la communication. Le professionnalisme et plus particulièrement la pratique réflexive sont, pour près de 60 % des répondants, largement favorisés par la maîtrise de stage.Conclusion: Notre travail met en évidence la perception, par les MSU, d'une amélioration de leur pratique professionnelle. La maîtrise de stage favorise une analyse des pratiques et permet un perfectionnement des compétences, en ce sens, elle participe au développement professionnel continu (DPC). D'ailleurs, elle est, à ce jour, en cours d'évaluation par l'HAS comme méthode de DPC.

PROMOTION DE LA SANTE ET AUTONOMISATION DANS LE CONTEXTE AFRICAIN

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Publisher : Lulu.com
ISBN 13 : 1291761152
Total Pages : 327 pages
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Book Synopsis PROMOTION DE LA SANTE ET AUTONOMISATION DANS LE CONTEXTE AFRICAIN by : David HouŽto

Download or read book PROMOTION DE LA SANTE ET AUTONOMISATION DANS LE CONTEXTE AFRICAIN written by David HouŽto and published by Lulu.com. This book was released on 2014-02-26 with total page 327 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le terme promotion de la santé en Afrique, près de 30 ans après l'adoption de la Charte d'Ottawa, continue d'avoir des connotations complètement hors du sens que lui confère cette charte. Cela n'est pas étonnant quand on sait que la notion de santé dans ce contexte africain équivaut à la lutte contre la maladie à travers les soins de santé dispensés par des professionnels de la santé dans des formations sanitaires et les hôpitaux. L'évolution que connait le continent depuis quelques décennies est de donner un peu plus de place à la communauté à travers les relais communautaires dans une participation communautaire vidée de son contenu, car le pouvoir n'est jamais passé entre les mains des communautés.C'est au vu de tout ceci que le présent ouvrage à sa raison d'être pour expliquer les fondements de l'autonomisation communautaire et de la promotion de la santé avec leur importance pour la région africaine en proie aux mauvais indicateurs de santé comparativement aux autres régions du monde.

101 Recipes for Audit in Psychiatry

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Publisher : RCPsych Publications
ISBN 13 : 9781908020017
Total Pages : 260 pages
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Book Synopsis 101 Recipes for Audit in Psychiatry by : Clare Oakley

Download or read book 101 Recipes for Audit in Psychiatry written by Clare Oakley and published by RCPsych Publications. This book was released on 2011-03 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Audit is an essential activity for all psychiatrists. Involvement in audit must be evidenced by consultants for revalidation and by trainees in their Annual Review of Competence Progression (ARCP). This book will therefore be relevant for psychiatrists of all grades. It aims to help ease the audit process by offering tried and tested recipes for conducting audits in clinical services. All the audits in this book have been undertaken by the authors and it therefore provides useful practical advice for carrying out the audits in day-to-day practice.

Managing the Undesirables

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Author :
Publisher : Polity
ISBN 13 : 0745649017
Total Pages : 287 pages
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Book Synopsis Managing the Undesirables by : Michel Agier

Download or read book Managing the Undesirables written by Michel Agier and published by Polity. This book was released on 2011-01-25 with total page 287 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Official figures classify some fifty million of the world’s people as 'victims of forced displacement'. Refugees, asylum seekers, disaster victims, the internally displaced and the temporarily tolerated - categories of the excluded proliferate, but many more are left out of count. In the face of this tragedy, humanitarian action increasingly seems the only possible response. On the ground, however, the 'facilities' put in place are more reminiscent of the logic of totalitarianism. In a situation of permanent catastrophe and endless emergency, 'undesirables' are kept apart and out of sight, while the care dispensed is designed to control, filter and confine. How should we interpret the disturbing symbiosis between the hand that cares and the hand that strikes? After seven years of study in the refugee camps, Michel Agier reveals their 'disquieting ambiguity' and stresses the imperative need to take into account forms of improvisation and challenge that are currently transforming the camps, sometimes making them into towns and heralding the emergence of political subjects. A radical critique of the foundations, contexts, and political effects of humanitarian action.

Developing Practice Knowledge for Health Professionals

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Author :
Publisher : Butterworth-Heinemann Medical
ISBN 13 : 9780750654296
Total Pages : 231 pages
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Book Synopsis Developing Practice Knowledge for Health Professionals by : Joy Higgs

Download or read book Developing Practice Knowledge for Health Professionals written by Joy Higgs and published by Butterworth-Heinemann Medical. This book was released on 2004 with total page 231 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Health care professionals in the ever-changing world of contemporary medicine encounter challenges in the adequacy and capacity of their knowledge. This text explores these issues and helps the reader to develop their knowledge to meet the needs of the community. It provides a helpful reference to any kind of professional, whether from practice, education, or research backgrounds. The reader is able to develop a professional understanding of material in relation to the practice of epistemology in educational, research and practice/work-based learning. A wide variety of helpful information displays the impact of different settings on practice epistemology. Coverage of the expectations of society and employers in relation to professional knowledge and practice prepare the reader for real-world experiences. Important facts underpin the ethical and collaborative decision-making processes in clinical governance and effectiveness for both patients and caregivers. Using a comprehensive definition of evidence, this text shows the evidence base and its importance in research, policy making, educational programs and practice. Expansive coverage of different research paradigms on knowledge development provide the reader with a wide range of knowledge.