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Factores Que Afectan Al Aprendizaje Del Ingles Como Lengua Extranjera
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Book Synopsis Factores que afectan al aprendizaje del inglés como lengua extranjera by : Adriana de Zárraga Golzarri
Download or read book Factores que afectan al aprendizaje del inglés como lengua extranjera written by Adriana de Zárraga Golzarri and published by . This book was released on 2010 with total page 109 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Improving English Teaching and Learning in Public High School Scenarios by : Yennifer Alejandra Galeano Betancur
Download or read book Improving English Teaching and Learning in Public High School Scenarios written by Yennifer Alejandra Galeano Betancur and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Resumen: El presente estudio incluye seis estrategias que los profesores de inglés pueden usar tanto en el proceso de la enseñanza de este idioma, como en el aprendizaje de este por parte de sus estudiantes en colegios públicos. Este incluye temas importantes como la competencia intercultural, manejo del salón, estrategias de aprendizaje de una lengua, bilingualismo, pronunciación y estrategias para el manejo de algunos factores que afectan el aprendizaje de una lengua extranjera. Este estudio fue basado en las necesidades que profesores y estudiantes tienen en los procesos de enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera, los cuales se presentan en colegios públicos. Además, las estrategias presentadas en este trabajo tienen como principal objetivo que profesores de inglés accedan a ellas y puedan usarlas en sus clases para mejorar la enseñanza de dicho idioma y para ayudar a sus estudiantes con el aprendizaje de este...
Book Synopsis Estrategias de aprendizaje by : María Jesús Delgado Costa
Download or read book Estrategias de aprendizaje written by María Jesús Delgado Costa and published by . This book was released on 2016 with total page 401 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las estrategias de aprendizaje son muy importantes en el proceso de aprendizaje de las lenguas. Hay gran cantidad de estudios que demuestran su influencia sobre el proceso de aprendizaje y su repercusión en el aprendizaje de las lenguas extranjeras. Pero las estrategias de aprendizaje están influenciadas por factores tanto individuales como sociales que afectan al aprendiz. Y entre estos factores encontramos las creencias de los individuos, que tanto los alumnos como los profesores tienen sobre su realidad y sobre las propias estrategias de aprendizaje. En la literatura que versa respecto a los temas de las estrategias y de las creencias constatamos que no hay una definición común compartida por los autores que los han estudiado, lo cual en muchas ocasiones ha llevado a confusiones terminológicas que no permiten comparar estudios llevados a cabo sobre ambos temas. Nuestro propósito era saber qué presencia y uso había de las estrategias de aprendizaje en las aulas de primaria de inglés. Para hacerlo acudimos a los profesores que trabajaban en esa especialidad e indagamos sobre sus creencias en relación con las estrategias de aprendizaje, para comprender un poco más su situación actual en nuestro entorno educativo cercano, los centros públicos de enseñanza primaria de Barcelona. Complementamos esa información con el análisis de libros de texto de quinto de primaria, buscando constatar la presencia de las estrategias en los mismos. Durante el estudio hemos podido comprobar que en el discurso espontáneo de los profesores hay una carencia manifiesta de explicitaciones sobre las estrategias, tanto de las que usan los alumnos para aprender inglés como de las que ellos fomentan en sus aulas. Además no parece que las estrategias que fomentan los docentes sean las que el alumnado usa para aprender inglés, por lo que se evidencia un desfase entre la transmisión que dice llevar a cabo el profesorado y la manera de aprender del alumnado. Esta diferencia se hace presente en el estudio y nos conduce a pensar que es necesaria más formación por parte de los maestros para hacer visibles las estrategias de aprendizaje en las aulas y más presencia de las mismas en los manuales que usan los alumnos para aprender inglés, puesto que la carencia manifiesta en el discurso espontáneo de los maestros también la encontramos en las referencias explícitas en los libros de texto.
Book Synopsis Las estrategias de aprendizaje como factor que influye en el logro académico de los estudiantes de inglés como lengua extranjera by : Adriana de Zárraga Golzarri
Download or read book Las estrategias de aprendizaje como factor que influye en el logro académico de los estudiantes de inglés como lengua extranjera written by Adriana de Zárraga Golzarri and published by . This book was released on 2010 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Reflexiones en torno a la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés by : Adalberto Morales García
Download or read book Reflexiones en torno a la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés written by Adalberto Morales García and published by . This book was released on 1990 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Procesos de aprendizaje mediante narrativa en inglés como lengua extranjera by : Ksenia Pukhalskaya
Download or read book Procesos de aprendizaje mediante narrativa en inglés como lengua extranjera written by Ksenia Pukhalskaya and published by . This book was released on 2016 with total page 514 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De acuerdo con Bonaut Iriarte y Grandío Perez (2009) actualmente las series televisivas están viviendo su segunda edad de oro y atraen mucho interés por parte de los aprendices de lenguas extranjeras (LE). La presente investigación explora los procesos de aprendizajes que tienen los alumnos de alto nivel de dominio de la LE (inglés) en reacción a la introducción de una narrativa multimodal en versión original. En este estudio de caso sobre las creencias, percepciones y actuaciones se asimila la perspectiva de los alumnos, triangulando los datos obtenidos a través del análisis relacional de las entrevistas, análisis de los contenidos y observación participativa de sesiones en la clase y los informes con los datos cuantitativos procedentes de los cuestionarios. Los resultados del estudio descubren las creencias persistentes y las que se cambian durante el proceso de la prueba, indicando que la introducción de las series televisivas en VO en el proceso de aprendizaje es considerada como favorable, principalmente para la aproximación al registro informal de la LE y a los aspectos pragmáticos que vinculan la comunicación. El estudio desvela la falta de la consciencia sobre el uso de las estrategias de aprendizaje y capta el cambio en la actitud y en la motivación de los alumnos cuando las estrategias comienzan a aplicarse. Se establecen múltiples enlaces que unen las creencias que tienen los alumnos con el uso de las estrategias de aprendizaje y la motivación. Todos estos factores se relacionan recíprocamente y el cambio en uno afecta a los demás.
Book Synopsis Factores que influyen en la comunicación oral en inglés en el aula de lengua extranjera by : Diana Carolina Iregui Parra
Download or read book Factores que influyen en la comunicación oral en inglés en el aula de lengua extranjera written by Diana Carolina Iregui Parra and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Factores que afectan el aprendizaje de inglés en la escuela intermedia urbana de Yabucoa by : Luz S. Rodríguez Flores
Download or read book Factores que afectan el aprendizaje de inglés en la escuela intermedia urbana de Yabucoa written by Luz S. Rodríguez Flores and published by . This book was released on 1989 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Incidencia de factores Socioculturales y Contextuales en el aprendizaje del inglés como idioma extranjero by : Constanza Adriana Gerding Salas
Download or read book Incidencia de factores Socioculturales y Contextuales en el aprendizaje del inglés como idioma extranjero written by Constanza Adriana Gerding Salas and published by . This book was released on 2004 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Elva Nora Pamplón Irigoyen Publisher :Editorial Fontamara S. A. de C. V. ISBN 13 :6077367257 Total Pages :172 pages Book Rating :4.0/5 (773 download)
Book Synopsis Estudios sobre la enseñanza y aprendizaje del inglés en México by : Elva Nora Pamplón Irigoyen
Download or read book Estudios sobre la enseñanza y aprendizaje del inglés en México written by Elva Nora Pamplón Irigoyen and published by Editorial Fontamara S. A. de C. V.. This book was released on 2021-12-09 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La enseñanza del inglés ha experimentado un importante avance en los últimos años. Las prácticas pedagógicas promovidas en la actualidad se centran en conocer el contexto donde están situadas, más que limitarse a implementar preceptos y principios definidos para contextos universales. De la misma forma, las investigaciones que se realizan en contextos específicos retroalimentan ese entorno y ayudan a mejorar las prácticas de manera más cercana y apegada a las necesidades precisas del entorno mismo. La presente obra contiene estudios relacionados con el uso de recursos y materiales tradicionales y tecnológicos en el aula, así como con el desarrollo de la escritura académica en el contexto universitario desde la perspectiva de estudiantes y profesores. Los marcos teóricos y metodológicos detallados en cada capítulo pueden ser utilizados por estudiantes de otros posgrados o investigadores del campo como referentes bibliográficos. Las investigaciones plasmadas son un reflejo de lo logrado en estas últimas décadas en México en cuanto a la generación de nuevos conocimientos y la formación de investigadores.
Book Synopsis La integración de la cultura inglesa al aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera by : Martha Clarivel Peña Guillén
Download or read book La integración de la cultura inglesa al aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera written by Martha Clarivel Peña Guillén and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Author :Jahir Aguirre Morales Publisher :Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC ISBN 13 :9586608255 Total Pages :161 pages Book Rating :4.5/5 (866 download)
Book Synopsis Addressing the Basics of EFL Classrooms by : Jahir Aguirre Morales
Download or read book Addressing the Basics of EFL Classrooms written by Jahir Aguirre Morales and published by Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC. This book was released on 2024-04-03 with total page 161 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This textbook is intended for pre-service English teachers who are beginning their teaching path. It examines the key aspects that can guide better a comprehension in their teaching contexts. In this textbook, the reader will find useful theoretical principles followed by a series of practical exercises. This textbook is divided into ten elements. Elements one and two focus on helpful terminology related to education. Elements three and four emphasize some of the factors that affect foreign language learning. Element five explores communicative competence. Element six suggests that depending on the context, there are diverse roles a teacher might assume to account for students' needs. Element seven emphasizes some of the Colombian educational policies pre-service teachers need to be aware of in order to adjust to their teaching contexts. Element eight provides insightful principles to teach in diverse contexts. Element nine is about teaching in rural contexts. The final element helps pre-service teachers reflect upon the importance of reviewing and reflecting. All of these aspects might meaningfully influence preservice teachers' pedagogical practices through reflection about classroom realities they may face.
Book Synopsis La autonomia en el proceso de aprendizaje del ingles como lengua extranjera by :
Download or read book La autonomia en el proceso de aprendizaje del ingles como lengua extranjera written by and published by . This book was released on 2000 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La autonoma̕ y el aprendizaje del inglš como lengua extranjera by :
Download or read book La autonoma̕ y el aprendizaje del inglš como lengua extranjera written by and published by . This book was released on 2006* with total page 109 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Las perspectivas para el uso de las estrategias de aprendizaje y su efecto en la auto regulación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera by :
Download or read book Las perspectivas para el uso de las estrategias de aprendizaje y su efecto en la auto regulación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera written by and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Estudio de los estilos de aprendizaje en la enseñanza del inglés como lengua extranjera by : Álvaro Antonio Salgado
Download or read book Estudio de los estilos de aprendizaje en la enseñanza del inglés como lengua extranjera written by Álvaro Antonio Salgado and published by . This book was released on 2015 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se hace un análisis bibliográfico de las distintas teorías sobre los estilos de aprendizaje de una lengua para tratar de alejarnos de aquellos aprendizajes poco válidos o menos válidos a la hora de enseñar-aprender una lengua no materna.
Book Synopsis Los Estilos de aprendizaje en la adquisición del inglés como lengua extranjera en edades tempranas by : Natalia Fernández González
Download or read book Los Estilos de aprendizaje en la adquisición del inglés como lengua extranjera en edades tempranas written by Natalia Fernández González and published by . This book was released on 2005 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
