Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 5

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Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464805164
Total Pages : 202 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)

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Book Synopsis Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 5 by : Thomas Kellaghan

Download or read book Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 5 written by Thomas Kellaghan and published by World Bank Publications. This book was released on 2015-07-13 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'évaluation efficace de la performance des systèmes éducatifs est un élément essentiel de la mise au point de politiques visant à optimiser le développement du capital humain dans le monde. Les cinq manuels de la collection Évaluations nationales des acquis scolaires introduisent les concepts clés des évaluations nationales du niveau de performances des élèves, dont les questions politiques à traiter dans la conception et la mise en 'uvre des évaluations ou le développement d'un test, la conception d'un questionnaire, l'échantillonnage, l'organisation et la mise en 'uvre de la collecte de données, le nettoyage et l'analyse statistique des données, la rédaction de rapports et l'exploitation des résultats pour améliorer la qualité de l'éducation. Qu'apprennent les élèves ' Dans le monde, les gouvernements qui aspirent à améliorer la qualité de l'éducation se tournent vers les évaluations nationales pour obtenir ces informations si précieuses dans les domaines clés des programmes de cours. La capacité à mener des évaluations nationales s'est remarquablement renforcée ces dernières années, mais l'utilisation généralisée des conclusions n'a pas suivi. Ce manuel vise à démontrer la valeur essentielle de ces données et à assister les pays dans l'exploitation des connaissances issues des évaluations nationales. Communiquer et utiliser les résultats d'une évaluation nationale des acquis scolaires recense les principaux facteurs qui affectent l'utilisation des constatations des évaluations nationales. Ceux-ci comprennent le contexte politique dans lequel une évaluation est menée, la nature de l'évaluation (sur la base d'un recensement ou d'un échantillon), les responsabilités de chacun vis-à -vis des résultats, et la qualité des instruments d'évaluation. Le manuel décrit le type d'informations requises dans le rapport principal d'une évaluation nationale, et d'autres moyens de communiquer les conclusions aux publics techniques et non techniques. Il énonce les principes généraux à suivre pour traduire les résultats des évaluations nationales dans le cadre de politiques et de mesures, et examine les procédures spécifiques d'utilisation des données dans l'élaboration de politiques, la gestion de l'éducation, l'enseignement et la promotion de la sensibilisation du public. Les thèmes traités dans ce volume sont de nature à intéresser les responsables des politiques, les équipes pédagogiques, les chercheurs et les professionnels du développement.

Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 1

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Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 146480513X
Total Pages : 186 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)

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Book Synopsis Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 1 by : Vincent Greaney

Download or read book Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 1 written by Vincent Greaney and published by World Bank Publications. This book was released on 2015-06-29 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La connaissance remplaçant progressivement les matières premières et la main-d'oeuvre en tant que ressource clé du développement économique, la disponibilité de savoirs et savoir-faire humains est cruciale pour déterminer le taux de développement économique d’un pays et sa compétitivité sur le marché international. L'utilisation croissante de la capacité nationale d'évaluation a permis aux ministères de l'Éducation de décrire les niveaux nationaux des acquis des élèves dans les principales disciplines et de comparer ceux des principaux sous-groupes (tels que les garçons et les filles, les groupes ethniques, les élèves des milieux urbains et ruraux, et ceux des établissements publics et privés). Cela leur a également fourni des données probantes pour confirmer ou réfuter les affirmations d'amélioration ou de dégradation des normes de performance des élèves dans le temps. En dépit de l'accroissement de l'activité d'évaluation, la valeur potentielle des données fournies par les évaluations est encore mal reconnue, et les compétences requises pour mener une évaluation techniquement solide continuent à manquer. Lorsque les pays réalisent une évaluation nationale ou participent à une évaluation internationale, l'information ainsi recueillie n'est pas souvent complètement exploitée. Évaluer les niveaux nationaux de performance dans l'éducation décrit les objectifs et les caractéristiques des évaluations nationales ainsi que les questions liées à la conception, la mise en oeuvre, l'analyse et la production des rapports. Ce volume décrit également les principales évaluations internationales, régionales et nationales dans un grand nombre de pays. Cet ouvrage sera d'un intérêt certain pour les pouvoirs publics nationaux, régionaux et étatiques, les institutions de recherche et les universités.

Manuel pour les évaluations à  grande échelle des acquis scolaires

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Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464819793
Total Pages : 202 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)

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Book Synopsis Manuel pour les évaluations à  grande échelle des acquis scolaires by : Marguerite Clarke

Download or read book Manuel pour les évaluations à  grande échelle des acquis scolaires written by Marguerite Clarke and published by World Bank Publications. This book was released on 2023-06-30 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des pays du monde entier se sont lancés dans de grandes évaluations nationales ou ont participé pour la première fois à de grandes évaluations régionales ou internationales dans le but d’améliorer leur systèmed’éducation. Lorsque les évaluations sont bien conçues, les informations crédibles qu’elles f ournissent au sujet de la performance des élèves peuvent contribuer à mieux répartir les ressources entre les établissements et à améliorer la qualité de l’enseignement et le rendement de l’apprentissage. Les services de la Banque mondiale ont rédigé le présent Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires dans le but de proposer un guide complet à ceux qui veulent en apprendre davantage sur la conception et l’administration de ce type d’évaluations et sur l’analyse et l’utilisation de leurs résultats. Cet ouvrage répond à des questions que se posent souvent les équipes chargées de grandes évaluations et les responsables politiques qui souhaitent prendre des décisions les concernant en toute connaissance de cause. Chaque chapitre aborde une étape du processus d’évaluation, prodigue des conseils, propose des orientations et donne des exemples de ce qui se fait dans des pays. Par ailleurs, cet ouvrage décrit les nouvelles tendances qui se dessinent dans les grandes évaluations et donne des informations à jour sur de grandes évaluations régionales et internationales. DIRK HASTEDT, Directeur exécutif de l’Association internationale pour l’évaluation du rendement scolaire (IEA) « Ce qu’il y a d’unique dans cet ouvrage, c’est qu’en plus de passer des spécifications techniques en revue, il donne des exemples de la façon dont des pays du monde entier administrent des évaluations à grande échelle, en tirent des enseignements et en utilisent les résultats. En ce sens, ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires est un excellent guide pratique à consulter pour obtenir une vue d’ensemble des grandes évaluations et mieux comprendre comment et pourquoi les administrer. » SILVIA MONTOYA, Directrice de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) « C’est l’ouvrage idéal pour les responsables d’évaluations scolaires à la recherche d’informations complètes, mais lisibles, sur le sujet. Il est extrêmement bien rédigé et parfaitement structuré, de sorte qu’il est facile à consulter et que tous les aspects y sont décrits clairement et avec concision. C’est l’ouvrage de référence par excellence pour tous ceux qui veulent explorer les étapes à enchaîner pour mener une grande évaluation, d’autant qu’il foisonne d’exemples sur toutes les grandes évaluations internationales. » ANDREAS SCHLEICHER, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences et conseiller spécial du Secrétaire général, chargé de la politique de l’éducation, de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) « De nombreux pays ont décidé d’administrer des évaluations internationales pour comparer la qualité, l’équité et l’efficience de leur système d’éducation à des normes de référence. Mais retirent-ils vraiment de leurs efforts de planification, d’administration et d’analyse de quoi aider les élèves à mieux apprendre, les enseignants à mieux enseigner et les établissements à travailler plus efficacement ? Ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires aidera les responsables politiques et leurs équipes techniques à répondre à ces questions. » ANDREI VOLKOV, Directeur de l’Institut de stratégie publique, École de gestion de Moscou SKOLKOVO « En 2008, c’est en grande partie dans l’objectif d’améliorer la qualité de l’enseignement fondamental que le Fonds fiduciaire de l’assistance russe à l’éducation pour le développement (READ) a été créé. Le Fonds continue de donner l’exemple, c’est d’ailleurs la plus grande initiative russe visant à promouvoir l’évaluation des acquis scolaires. Les approches conçues à l’aide du Fonds, que ce soit celles visant à renforcer les capacités institutionnelles et spécialisées ou à orienter les réformes de l’éducation, ont prouvé leur efficacité dans de nombreux pays. Le Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires rassemble sous un format pratique les meilleures études de cas au sujet des évaluations à grande échelle. Cet ouvrage a un atout particulièrement important, celui de proposer un système intégré de renforcement des capacités, de sorte que c’est un guide pratique, facile à utiliser dans des contextes culturels différents. Nous espérons que cet ouvrage contribuera à faire connaître largement l’expérience collective rassemblée par le Fonds et nous rapprochera de la réalisation de l’objectif relatif à l’éducation dans le Programme de développement durable. »

Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 2

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Author :
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 1464805148
Total Pages : 198 pages
Book Rating : 4.4/5 (648 download)

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Book Synopsis Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 2 by : Prue Anderson

Download or read book Évaluations nationales des acquis scolaires, Volume 2 written by Prue Anderson and published by World Bank Publications. This book was released on 2015-07-15 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 'Mettre au point les tests et questionnaires pour une évaluation nationale des acquis scolaires' est le deuxième volume de cette série destinée à renforcer les capacités afin de réaliser des évaluations techniquement adéquates des niveaux nationaux des acquis des élèves. Cet ouvrage présente aux lecteurs les activités impliquées dans l'élaboration des tests de performance, notamment la conception d'un cadre d'évaluation la rédaction des items à choix multiple et à réponse construite le pré-test la production de carnets de tests et la notation manuelle des items. Une section consacrée à l'élaboration des questionnaires explique comment mettre au point les questionnaires rédiger les questions coder les réponses et relier les questionnaires aux tests. La dernière section traite de l'élaboration du manuel d'administration de test du recrutement des administrateurs de tests et de la prise de contact avec les établissements échantillonnés. Le CD d'accompagnement contient des exemples d'items extraits de tests nationaux et internationaux des exemples de questionnaires et des manuels administratifs. Cet ouvrage constitue une ressource utile pour les personnes concernées par l'évaluation de l'éducation en particulier pour les professionnels participant aux évaluations nationales des acquis des élèves.

OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education: Albania

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Author :
Publisher : OECD Publishing
ISBN 13 : 9264500944
Total Pages : 250 pages
Book Rating : 4.2/5 (645 download)

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Book Synopsis OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education: Albania by : Maghnouj Soumaya

Download or read book OECD Reviews of Evaluation and Assessment in Education: Albania written by Maghnouj Soumaya and published by OECD Publishing. This book was released on 2020-05-07 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This review, developed in co-operation with UNICEF, provides Albania with recommendations to help strengthen its evaluation and assessment system to focus on support for student learning. It will be of interest to Albania, as well as other countries looking to make more effective use of their evaluation and assessment system to improve quality and equity, and result in better outcomes for all students.

Assessment of learning

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Author :
Publisher : Blue Rose Publishers
ISBN 13 :
Total Pages : 547 pages
Book Rating : 4./5 ( download)

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Book Synopsis Assessment of learning by : Shrinkhla dubey

Download or read book Assessment of learning written by Shrinkhla dubey and published by Blue Rose Publishers. This book was released on 2022-09-30 with total page 547 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Assessment of learning Characteristics Objective Advantages Disadvantages

Pedagogy, Didactics and Educational Technologies

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Author :
Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 9811951373
Total Pages : 190 pages
Book Rating : 4.8/5 (119 download)

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Book Synopsis Pedagogy, Didactics and Educational Technologies by : Khalid Berrada

Download or read book Pedagogy, Didactics and Educational Technologies written by Khalid Berrada and published by Springer Nature. This book was released on 2022-09-03 with total page 190 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents an overview on ten years of rich experience and innovative development of scientific research around pedagogy, didactics and educative technologies at Cadi Ayyad University. From active learning in traditional teaching to technology enhanced learning, many efforts have been done so far by both researchers and PhD students making from Science Education an essential pillar that should bring innovative solutions and improve quality in teaching and learning in classes. 13 different topics have been selected and converted to chapters summarizing a decennia of active and open research works at the university. The selected chapters are a compilation of initiatives of research that Cadi Ayyad University team’s are developing and experimenting among students. This compilation is unique in the field and country, so that it provides a innovative view on how some key topics are addressed in Higher Education.

Canadiana

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ISBN 13 :
Total Pages : 1124 pages
Book Rating : 4.X/5 (3 download)

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Book Synopsis Canadiana by :

Download or read book Canadiana written by and published by . This book was released on 1989-06 with total page 1124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Evidence-Based Positive Psychological Interventions in Multi-Cultural Contexts

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Author :
Publisher : Springer
ISBN 13 : 3030203115
Total Pages : 287 pages
Book Rating : 4.0/5 (32 download)

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Book Synopsis Evidence-Based Positive Psychological Interventions in Multi-Cultural Contexts by : Llewellyn Ellardus Van Zyl

Download or read book Evidence-Based Positive Psychological Interventions in Multi-Cultural Contexts written by Llewellyn Ellardus Van Zyl and published by Springer. This book was released on 2019-07-11 with total page 287 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume presents clearly defined and described evidence-based positive psychology interventions (PPIs), which have been validated in multi-cultural contexts. It discusses validated PPIs which have been shown to have a significant impact in both clinical and real-world settings. From the late 1990s, there has been an upsurge in popular psychological “self-help” publications drawing from processes and principles of positive psychology. These publications are based on clinically validated PPI studies and translated in a “consumer friendly” manner. However, in these popular works the intervention methods are significantly altered from the original forms, and the contexts of the consumers are meaningfully different from those of the original study populations, the impact on outcome variables are often misinterpreted or over-inflated, and incorrect outcome variables are targeted. Original research articles also do not extensively discuss the content of the interventions, but merely present short descriptions of the PPI. As such, the intervention content cannot accurately be translated into practice. Hence, the need for this volume which discusses in depth how validated PPIs in various multi-cultural contexts work in both clinical and real-world settings.

Disaster risk reduction in school curricula: case studies from thirty countries

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Author :
Publisher : UNESCO
ISBN 13 : 9230010871
Total Pages : 209 pages
Book Rating : 4.2/5 (3 download)

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Book Synopsis Disaster risk reduction in school curricula: case studies from thirty countries by :

Download or read book Disaster risk reduction in school curricula: case studies from thirty countries written by and published by UNESCO. This book was released on 2012 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

The State of the Global Education Crisis

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Author :
Publisher : UNESCO Publishing
ISBN 13 : 9231004913
Total Pages : 55 pages
Book Rating : 4.2/5 (31 download)

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Book Synopsis The State of the Global Education Crisis by : UNESCO

Download or read book The State of the Global Education Crisis written by UNESCO and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2021-12-09 with total page 55 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "The global disruption to education caused by the COVD-19 pandemic is without parallel and the effects on learning are severe. The crisis brought education systems across the world to a halt, with school closures affecting more than 1.6 billion learners. While nearly every country in the world offered remote learning opportunities for students, the quality and reach of such initiatives varied greatly and were at best partial substitutes for in-person learning. Now, 21 months later, schools remain closed for millions of children and youth, and millions more are at risk of never returning to education. Evidence of the detrimental impacts of school closures on children's learning offer a harrowing reality: learning losses are substantial, with the most marginalized children and youth often disproportionately affected. Countries have an opportunity to accelerate learning recovery and make schools more efficient, equitable, and resilient by building on investments made and lessons learned during the crisis. Now is the time to shift from crisis to recovery - and beyond recovery, to resilient and transformative education systems that truly deliver learning and well-being for all children and youth."--The World Bank website.

Smaller, Quicker, Cheaper

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Author :
Publisher : United Nations Education, Scientific & Cultural Organization
ISBN 13 :
Total Pages : 196 pages
Book Rating : 4.:/5 (31 download)

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Book Synopsis Smaller, Quicker, Cheaper by : Daniel A. Wagner

Download or read book Smaller, Quicker, Cheaper written by Daniel A. Wagner and published by United Nations Education, Scientific & Cultural Organization. This book was released on 2011 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The effective use of educational assessments is fundamental to improving learning. However, effective use does not refer only to the technical parameters or statistical methodologies. Learning assessments in use todaywhether large-scale or household surveys or hybrid (smaller, quicker, cheaper or SQC)have varied uses and purposes. The present volume provides a review of learning assessments, their status in terms of the empirical knowledge base, and some new ideas for improving their effectiveness, particularly for those children most in need. It is argued here that SQC learning assessments have the potential to enhance educational accountability, increase transparency, and support a greater engagement of stakeholders with an interest in improving learning. In addition, countries need a sustained policy to guide assessment choices, including a focus on poor and marginalized populations.

Education in the Democratic Republic of Congo

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Author :
Publisher : World Bank Publications
ISBN 13 : 082136121X
Total Pages : 181 pages
Book Rating : 4.8/5 (213 download)

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Book Synopsis Education in the Democratic Republic of Congo by :

Download or read book Education in the Democratic Republic of Congo written by and published by World Bank Publications. This book was released on 2005-01-01 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This publication examines key issues related to the development of the education sector in Democratic Republic of Congo, focusing on the primary and secondary levels. Topics discussed include: background context, structure of the education system, education finance, learning outcomes and conditions, and educational quality aspects; as well as a chapter on the organisation, quality and financing of the higher education sector.

French books in print, anglais

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Author :
Publisher :
ISBN 13 : 9782765407881
Total Pages : 1846 pages
Book Rating : 4.4/5 (78 download)

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Book Synopsis French books in print, anglais by : Electre

Download or read book French books in print, anglais written by Electre and published by . This book was released on 2000 with total page 1846 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Science and Empires

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Author :
Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 9401125945
Total Pages : 419 pages
Book Rating : 4.4/5 (11 download)

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Book Synopsis Science and Empires by : P. Petitjean

Download or read book Science and Empires written by P. Petitjean and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-12-06 with total page 419 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: SCIENCE AND EMPIRES: FROM THE INTERNATIONAL COLLOQUIUM TO THE BOOK Patrick PETITJEAN, Catherine JAMI and Anne Marie MOULIN The International Colloquium "Science and Empires - Historical Studies about Scientific De velopment and European Expansion" is the product of an International Colloquium, "Sciences and Empires - A Comparative History of Scien tific Exchanges: European Expansion and Scientific Development in Asian, African, American and Oceanian Countries". Organized by the REHSEIS group (Research on Epistemology and History of Exact Sciences and Scientific Institutions) of CNRS (National Center for Scientific Research), the colloquium was held from 3 to 6 April 1990 in the UNESCO building in Paris. This colloquium was an idea of Professor Roshdi Rashed who initiated this field of studies in France some years ago, and proposed "Sciences and Empires" as one of the main research programmes for the The project to organize such a colloquium was a bit REHSEIS group. of a gamble. Its subject, reflected in the title "Sciences and Empires", is not a currently-accepted sub-discipline of the history of science; rather, it refers to a set of questions which found autonomy only recently. The terminology was strongly debated by the participants and, as is frequently suggested in this book, awaits fuller clarification.

Library Literature & Information Science

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Author :
Publisher :
ISBN 13 :
Total Pages : 800 pages
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Book Synopsis Library Literature & Information Science by :

Download or read book Library Literature & Information Science written by and published by . This book was released on 2009 with total page 800 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An index to library and information science literature.

Educational Planning

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Author :
Publisher : Routledge
ISBN 13 : 1136517766
Total Pages : 320 pages
Book Rating : 4.1/5 (365 download)

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Book Synopsis Educational Planning by : Jacques Hallak

Download or read book Educational Planning written by Jacques Hallak and published by Routledge. This book was released on 2018-10-24 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: First published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.