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Evaluacion De Un Modelo De Gestion De La Docencia Basado En Competencias En La Educacion Preescolar
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Book Synopsis Evaluación de un modelo de gestión de la docencia basado en competencias en la educación preescolar by : Susana Antonio Tepetla
Download or read book Evaluación de un modelo de gestión de la docencia basado en competencias en la educación preescolar written by Susana Antonio Tepetla and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Procesos y contextos educativos: nuevas perspectivas para la práctica docente by : Juan Andrés Muñoz Arnau
Download or read book Procesos y contextos educativos: nuevas perspectivas para la práctica docente written by Juan Andrés Muñoz Arnau and published by Ed. Universidad de Cantabria. This book was released on 2013-02-13 with total page 384 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El proceso de convergencia europea en materia educativa ha traído consigo importantes cambios normativos y de organización en los planes de estudio de formación inicial del profesorado, dando lugar a nuevas titulaciones de Grado y de Postgrado para el ejercicio de la profesión docente en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. En este nuevo escenario universitario, el objetivo principal del libro es contribuir al logro de las competencias docentes que constituyen una parte fundamental del perfil de formación básica previsto en todas las titulaciones referidas: Procesos y Contextos Educativos. Avalados por una demostrada experiencia profesional y basados en una actualizada y relevante documentación en el ámbito que nos ocupa, los autores abordan con claridad y rigor científico el contenido del libro. Por tanto, se considera especialmente recomendable para estudiantes que cursan los nuevos títulos de formación inicial del profesorado, así como para todos aquellos docentes que se plantean, como misión fundamental, la calidad en su práctica educativa mediante la innovación y mejora continua.
Book Synopsis La gestión de ambientes de aprendizaje y el desarrollo de competencias by : Isabel Alicia Sierra Pineda
Download or read book La gestión de ambientes de aprendizaje y el desarrollo de competencias written by Isabel Alicia Sierra Pineda and published by Grupo Investigación Cymted-L. This book was released on 2008 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis La Evaluación De Competencias Educativas by : Dr. Omar Iván Gavotto Nogales
Download or read book La Evaluación De Competencias Educativas written by Dr. Omar Iván Gavotto Nogales and published by Palibrio. This book was released on 2012-10-10 with total page 231 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una educacin centrada en el aprendizaje requiere identificar el nivel de competencia y dominio de los contenidos que ha alcanzado el estudiante, sin esta informacin no se puede conocer la efectividad de un sistema educativo. Los docentes an tienen la incertidumbre de cmo identificar si han alcanzado la competencia sus estudiantes. Con base en la Teora Holstica de la Docencia, usted responder a la pregunta: Cmo evaluar las competencias de sus estudiantes? Tiene en sus manos un mtodo que permite mejorar el desarrollo y la evaluacin de las competencias que establecen actualmente los programas educativos. Adems se presenta una caracterizacin de las actitudes favorables y desfavorables para el aprendizaje en los estudiantes de nuestro tiempo, as como una propuesta metodolgica e instrumentos para poder evaluar las dimensiones del aprendizaje. Le advierto que al terminar de leer este libro slo le faltar dar un paso para convertirse en un docente sobresaliente, modificando su manera de pensar y evaluar, Est dispuesto a innovar aplicando un nuevo mtodo para la evaluacin de competencias? Este libro se recomienda para el maestro que quiere mejorar su competencia evaluativa.
Book Synopsis Manual para la elaboraci¢n e implementaci¢n de un modelo de evaluaci¢n por competencias by : José Gregorio Contreras Fernández
Download or read book Manual para la elaboraci¢n e implementaci¢n de un modelo de evaluaci¢n por competencias written by José Gregorio Contreras Fernández and published by Trafford Publishing. This book was released on 2014 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente libro denominado MANUAL PARA LA ELABORACIÓN E IMPLEMENTACION DE UN MODELO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS, es el resultado de once años de trabajo, asesoría y acompañamiento a tres grandes instituciones públicas, en donde he sido Rector y de las cuales me siento muy orgulloso. Este manual parte primero desde lo que es la fundamentación, es decir el manejo de conceptos claves como: competencias, evaluación enseñar y aprender desde la perspectiva de procesos. De modo que el lector tenga una clara concepción de lo que debe saber sobre el tema y así poder plantear un modelo y los pasos que se deben seguir para su implementación. Este manual le permite a los docentes crear un modelo práctico de evaluación que facilita la promoción y el éxito de los estudiantes. En la mayoría de países latinoamericanos se habla mucho de competencias, pero no se tiene bien claro que son y cómo aplicarlas en el contexto de la escuela y más complicado aún el cómo volverlas un elemento base para el proceso de evaluación. Este manual pretende ofrecer un enfoque o concepción básica de competencia en donde el docente en un lenguaje sencillo pueda entenderla en toda su esencia y aplicación. Otro aspecto importante de este manual está en ofrecer procedimientos que faciliten el proceso de evaluación en las instituciones educativas, acompañado de una serie de instrumentos que le permitan a las instituciones contar con herramientas que evidencien los avances de la evaluación en las instituciones, herramientas que le darán mayor forma al diseño curricular.
Book Synopsis Evaluación de las competencias del docente de preescolar y su influencia en el desempeño de la practica educativa y profesional by : Teresa Climaco Pacheco
Download or read book Evaluación de las competencias del docente de preescolar y su influencia en el desempeño de la practica educativa y profesional written by Teresa Climaco Pacheco and published by . This book was released on 2009 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Formación Por Competencias by : Maritza Alvarado Nando
Download or read book Formación Por Competencias written by Maritza Alvarado Nando and published by Palibrio. This book was released on 2013-10-22 with total page 169 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una de las inquietudes ms acentuadas en el siglo XXI gira en torno a los modelos de formacin por competencias que permean en los planes de estudio de los diversos niveles educativos de algunos pases de Latinoamrica. Est por dems decir que la necesidad de profesionalizar al profesorado en este tema versa como punto nodal en la mayora de las agendas de gobierno. Se pretende conseguir que, frente a las preceptivas y las recomendaciones oficiales para implementar los planes de estudio sea el profesorado el que se introduzca al campo de la investigacin y analice y discuta los hallazgos y sugerencias de los trabajos presentados aqu; que sirvan de motor al despertar su inters y motivacin para reflexionar sobre su prctica docente. En esta publicacin se exponen los estudios de quince investigadores en educacin que junto con sus colaboradores han recuperado informacin metodolgica y cientfica que permite abonarle al campo del conocimiento un acercamiento a la docencia favorecedora de competencias. Este libro pretende ser un estado de las perspectivas que han configurado el campo de estudio en competencias; es un anlisis integrado por aportes plurales para su comprensin y una fotografa de las distintas versiones de cmo se abordan las competencias en los pases invitados a compartir hallazgos de sus especialistas, que ya construyen varias comunidades de investigadores educativos.
Book Synopsis Las prácticas en le programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil by : Margarita Osorio Villegas
Download or read book Las prácticas en le programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil written by Margarita Osorio Villegas and published by Universidad del Norte. This book was released on 2015 with total page 44 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El programa de Licenciatura en Pedagogía infantil de la Universidad del Norte presta un servicio educativo de alta calidad para formar a educadores y educadoras que trabajen por, con y para la infancia, y cumple con los requisitos académicos y administrativos señalados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN). Esta publicación sintetiza aspectos relacionados con la práctica de este ejercicio profesional y hacia dónde se proyecta para seguir cumpliendo con sus objetivos en favor de la fromación de profesioanles especializados en la educación de niños y niñas en edad preescolar
Book Synopsis Estrategias de enseñanza para el aprendizaje por competencias by : Jesús Martín Cepeda Dovala
Download or read book Estrategias de enseñanza para el aprendizaje por competencias written by Jesús Martín Cepeda Dovala and published by Editorial Digital UNID. This book was released on 2014-05-12 with total page 43 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El proceso de la enseñanza por competencias, implica una propuesta pedagógica del docente, en la que se pasa del modelo de enseñanza-aprendizaje tradicional hacia la enseñanza orientada al desarrollo de aprendizajes por competencias, fortaleciendo el trabajo del estudiante y el establecimiento de las condiciones idóneas que se puedan conseguir y dominar con éxito los objetivos propuestos. La metodología de la enseñanza para el aprendizaje por competencias desarrolla y fortalece la capacidad, los conocimientos y habilidades de los alumnos eficientemente. El desarrollo de las capacidades se realiza en relación a los contextos de la realidad donde se tendrán que aplicar. Este proceso, esta manera de educar ineludiblemente implica el modificar los planteamientos de la evaluación, así como de la formación y la práctica de la docencia.
Author :María Gracia Ballester Vila Publisher :Universidad de Castilla La Mancha ISBN 13 :8469333194 Total Pages :88 pages Book Rating :4.4/5 (693 download)
Book Synopsis Programar y evaluar por competencias en educación infantil by : María Gracia Ballester Vila
Download or read book Programar y evaluar por competencias en educación infantil written by María Gracia Ballester Vila and published by Universidad de Castilla La Mancha. This book was released on with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los autores de este trabajo esperan que este material sirva a los intereses que han motivado su realización, siendo conscientes de que se trata de un manual abierto que requiere una mirada reflexiva con compromiso y actitud crítica, con vocación de ser sometido a revisión, a ser puesto en cuestión como principio de mejora. El texto como invitación a compartir y rebatir, una forma particular y concreta de entender la mejora docente como elemento clave en el complejo proceso del tratamiento didáctico de las competencias básicas en educación. La consolidación de una escuela comprensiva: máximo desarrollo de las capacidades de cada alumno, atendiendo a la diversidad y aseguramiento de la equidad educativa (LOE, 2006), superando la compensación de desigualdades (LOGSE, 1990), es decir, una educación que avance hacia el reconocimiento del “derecho genuino de aprender” (Darling-Haammond, 2001). Favorecer contextos y procesos educativos que permitan la formación de personas autónomas, capaces de tomar decisiones informadas que afecten a sus vidas y de participar, a través de la iniciativa individual, en la vida profesional, social y política (Pérez Gómez, 2007).
Book Synopsis Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos by : Angel Pérez Pueyo
Download or read book Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos written by Angel Pérez Pueyo and published by Grao. This book was released on 2013-10 with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La escuela tiene como función principal la formación de las personas del mañana, aunque desconocemos cómo será éste. Esta realidad cambiante nos obliga a enseñar habilidades que permitan interpretar correctamente la información y aprovechar los aprendizajes adquiridos. Durante la última década y como consecuencia de ello, han tomado auge las competencias básicas para el desarrollo integral de la persona y la funcionalidad de los aprendizajes. Sin embargo, pese a su evidente importancia, no existe en España ninguna propuesta oficial que indique a los docentes cómo trabajar con ellas. Este libro presenta una propuesta de integración de dichas competencias básicas en los centros educativos a través de 15 pasos.
Book Synopsis Evaluación de las competencias docentes en la formación inicial y el desempeño profesional del profesorado de Educación Primaria by : Sandra Gómez del Pulgar Cinque
Download or read book Evaluación de las competencias docentes en la formación inicial y el desempeño profesional del profesorado de Educación Primaria written by Sandra Gómez del Pulgar Cinque and published by . This book was released on 2024 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En una sociedad posmoderna en constante cambio se hace necesario contar con un cuerpo docente que pueda dar respuesta a los desafíos incesantes que se producen en la actualidad. La figura del profesorado es clave en el desarrollo de habilidades transferibles y estrategias metacognitivas de los estudiantes, de quienes se espera que actúen como ciudadanos comprometidos y responsables con el mundo que les rodea. Sin embargo, la labor de los docentes viene marcada por numerosas particularidades que dificultan su quehacer. En este contexto, se requiere contar con profesionales de la educación que garanticen el logro del alumnado desde edades tempranas. No obstante, a pesar de las numerosas recomendaciones e indicaciones por parte de organismos nacionales e internacionales, parece que todavía hay cuestiones por resolver sobre la reforma de la profesión docente, las cuales se encuentran en pleno debate: ¿qué significan realmente las competencias? ¿cuáles caracterizan a un buen maestro? ¿estos agentes educativos están recibiendo una formación adecuada durante la formación inicial, etapa fundamental para su preparación docente? ¿ponen en funcionamiento las competencias en su ejercicio profesional?..
Book Synopsis La evaluación en educación infantil by : Arregui Landa, Itziar
Download or read book La evaluación en educación infantil written by Arregui Landa, Itziar and published by Grao. This book was released on 2021-05-05 with total page 290 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Después de una trayectoria profesional dedicada a la pequeña infancia y de muchas reflexiones sobre los contextos de desarrollo saludables para la persona, el grupo de investigación Hazitegi de la Universidad de Mondragón decide abordar la evaluación desde una perspectiva diferente a la actual. La encontraréis en este libro, dirigido principalmente a las educadoras de infantil, aunque el paradigma es extensible a todas las etapas educativas. Al fin y al cabo, se trata de la concreción de una mirada hacia la infancia y su desarrollo saludable. Las educadoras encontrarán en este libro un planteamiento de la evaluación en la educación infantil y un marco de comprensión, así como una explicitación del mismo mediante casos reales, instrumentos de observación y evaluación junto con la descripción de los procesos que intervienen. Nuestra pretensión es incidir sobre un cambio de mirada sobre la evaluación porque si lo conseguimos estamos seguros de que ello llevará a un cambio en la escuela, a una práctica más ajustada a las necesidades de los menores, sus familias y las maestras. Animamos a poner en práctica la forma de evaluar que sugerimos y a desarrollarla en la medida de lo posible. Los ingredientes de esa jugosa propuesta los tenéis en estas páginas.
Book Synopsis Competencias docentes en educación media y superior by : Benilde García Cabrero
Download or read book Competencias docentes en educación media y superior written by Benilde García Cabrero and published by . This book was released on 2014 with total page 211 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Utilidad de la Evaluación de Competencias para los Docentes y la Política Educativa by :
Download or read book Utilidad de la Evaluación de Competencias para los Docentes y la Política Educativa written by and published by Universidad de La Sabana. This book was released on 2006 with total page 269 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Teaching History in the Era of Globalization: Epistemological and Methodological Challenges by : Cosme J. Gómez Carrasco
Download or read book Teaching History in the Era of Globalization: Epistemological and Methodological Challenges written by Cosme J. Gómez Carrasco and published by Frontiers Media SA. This book was released on 2022-10-20 with total page 179 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Modelos de enseñanza y formación del profesor de educación preescolar by :
Download or read book Modelos de enseñanza y formación del profesor de educación preescolar written by and published by . This book was released on 1988 with total page 817 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En la presente tesis, se defiende un modelo de formacion del profesorado de nivel preescolar. Una primera parte del trabajo ha consistido en establecer aquellos modelos de enseñanza que son adecuados a las caracteristicas psicologicas del niño de cuatro a seis años (modelos globalizados, cognitivos, interaccionistas, humanista-creativos y conductista-tecnologico-sistemicos). A partir de la especificacion de los distintos postulados, principios y teorias, se establecen los diseños curriculares que incluyen las estrategias didacticas. Con el fin de establecer un modelo de formacion metateorico y operativo se han seleccionado aquellas estrategias didacticas que, en cada uno de los modelos de enseñanza, definen las funciones docentes siguientes: diseño y organizacion, interaccion, motivacion, individualizacion, socializacion y evaluacion. El ...
