Enjeux éducatifs de la petite enfance

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Publisher : Éditions Le Manuscrit
ISBN 13 : 2304043895
Total Pages : 253 pages
Book Rating : 4.3/5 (4 download)

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Book Synopsis Enjeux éducatifs de la petite enfance by : Jean-Luc Villeneuve

Download or read book Enjeux éducatifs de la petite enfance written by Jean-Luc Villeneuve and published by Éditions Le Manuscrit. This book was released on 2014-05-22T00:00:00+02:00 with total page 253 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tous les spécialistes s’accordent à dire que la petite enfance – de la naissance jusqu’à six, voire 8 ans pour l’UNESCO – est une période déterminante pour le développement de chacun. Comment les enjeux éducatifs sont-ils pris en compte dans les crèches, les haltes-garderies, les maternelles et dans toutes les institutions qui sont en lien avec la petite enfance ? L’Iréa (Institut de recherches, d’études et d’animation du Sgen- CFDT) a organisé un colloque passionnant autour de nombreuses questions : quels objectifs définir pour la petite enfance ? Faut-il accueillir dans les écoles maternelles les enfants de 2 à 3 ans ? Quels sont les différents partenaires concernés sur le terrain? Leur travail se déroule-t-il facilement ? Comment gérer d’éventuels conflits ? Quelles priorités pour l’action politique ? Universitaires, chercheurs, élus en charge de l’enfance dans des municipalités, syndicalistes, inspecteurs de l’Education nationale, éducateurs, représentants de parents, pédopsychiatres..., tous spécialistes de la petite enfance, ont apporté leurs éclairages complémentaires ou contradictoires, et mis en valeur l’importance des enjeux éducatifs de la petite enfance. Une prise en charge des jeunes enfants doit être un objectif tout autant qu’un atout pour nos sociétés.

Petite enfance

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Author :
Publisher : ESF Editeur
ISBN 13 : 9782710118411
Total Pages : 171 pages
Book Rating : 4.1/5 (184 download)

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Book Synopsis Petite enfance by : Observatoire de l'enfance en France

Download or read book Petite enfance written by Observatoire de l'enfance en France and published by ESF Editeur. This book was released on 2007 with total page 171 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: On sait aujourd'hui que la petite enfance est un stade déterminant dans le développement de l'enfant. On mesure mieux l'importance de la qualité de l'environnement social ou linguistique sur la construction de sa personnalité et l'évolution de sa scolarité. Même si rien n'est complètement joué à 7 ans et si tout reste possible par la suite, il est essentiel, pour notre société, de garantir à chaque enfant, de sa naissance à l'entrée à " la grande école ", un accueil de qualité, un cadre de vie sécurisant, des relations stimulantes avec des pairs et des adultes... Il est essentiel de rendre possible, entre la naissance et 6 ans, l'acquisition des compétences motrices, socio-affectives et cognitives qui permettront à chacun et à chacune d'entrer dans la vie avec toutes les chances de son côté. Le temps où il suffisait d'organiser, tant bien que mal, des systèmes de garde ponctuels répondant à des besoins particuliers est dépassé... Il nous faut aussi, aujourd'hui, penser une véritable politique de la petite enfance, répondant aux besoins de chaque famille et porteuse, en même temps, d'une véritable ambition collective. C'est ce à quoi ce livre s'attache. Coordonné par Nicole Geneix et Laurence Chartier de l'Observatoire de l'Enfance en France, organisatrices en 2006 des premiers Entretiens de la petite enfance, cet ouvrage propose une synthèse inédite des questions qui touchent à la petite enfance : il décrit l'état des recherches sur le développement du petit enfant et ses besoins, il explore les différents métiers qui interviennent auprès des petits enfants et montre leur complémentarité, il s'interroge sur les apprentissages vraiment essentiels et la manière de les garantir... avant de poser les bases d'une politique nouvelle, ambitieuse, à la hauteur des défis de notre société. Très complet grâce aux apports de chaque auteur, spécialiste dans son domaine, concret et accessible grâce aux témoignages recueillis et aux récits d'expérience, ce livre intéressera, au premier chef, tous les professionnels de la petite enfance, quels qu'ils soient, et aussi, bien évidemment, les élus, les militants associatifs et tous les parents. Un livre à lire d'urgence car la petite enfance, c'est, pour nous tous, l'avenir. Et l'on ne s'y prend jamais assez tôt quand il s'agit de l'avenir...

Fondements et pratiques de l'éducation à la petite enfance

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Author :
Publisher : PUQ
ISBN 13 : 9782760517691
Total Pages : 246 pages
Book Rating : 4.5/5 (176 download)

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Book Synopsis Fondements et pratiques de l'éducation à la petite enfance by : Micheline Lalonde-Graton

Download or read book Fondements et pratiques de l'éducation à la petite enfance written by Micheline Lalonde-Graton and published by PUQ. This book was released on 2003-10-22T00:00:00-04:00 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Montessori, Reggio Emilia, «Jouer, c'est magique», approche écologique, approche par projets. À travers cette multitude de modèles et approches en éducation à la petite enfance, les éducateurs et les parents se sentent parfois désemparés. Quelle approche convient le mieux à mon enfant ? Comment puis-je traduire les objectifs d'un programme éducatif dans le quotidien de ma garderie? L'auteure présente les fondements de l'éducation à la petite enfance et retrace ses origines. À l'aide d'exemples concrets, elle présente les différents modèles et approches contemporains, les compare et en évalue la pertinence.

Le petit enfant et les enjeux éducatifs

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ISBN 13 : 9782091432007
Total Pages : 336 pages
Book Rating : 4.4/5 (32 download)

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Book Synopsis Le petit enfant et les enjeux éducatifs by : Jean Delay

Download or read book Le petit enfant et les enjeux éducatifs written by Jean Delay and published by . This book was released on 1985 with total page 336 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Petite enfance, grands défis Éducation et structures d'accueil

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Author :
Publisher : OECD Publishing
ISBN 13 : 9264286756
Total Pages : 243 pages
Book Rating : 4.2/5 (642 download)

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Book Synopsis Petite enfance, grands défis Éducation et structures d'accueil by : OECD

Download or read book Petite enfance, grands défis Éducation et structures d'accueil written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 2001-07-17 with total page 243 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Améliorer l’éducation et l’accueil des très jeunes enfants, tant en termes de qualité que d'accès, telle est désormais l'une des principales priorités des pouvoirs publics dans les pays de l’OCDE. On considère de plus en plus que c’est au cours de ...

Petite enfance innocente ?

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Total Pages : 133 pages
Book Rating : 4.:/5 (715 download)

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Book Synopsis Petite enfance innocente ? by : Rosemarie Garcia

Download or read book Petite enfance innocente ? written by Rosemarie Garcia and published by . This book was released on 1982 with total page 133 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Inclusion, Education and Translanguaging

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Publisher : Springer Nature
ISBN 13 : 3658281286
Total Pages : 239 pages
Book Rating : 4.6/5 (582 download)

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Book Synopsis Inclusion, Education and Translanguaging by : Julie A. Panagiotopoulou

Download or read book Inclusion, Education and Translanguaging written by Julie A. Panagiotopoulou and published by Springer Nature. This book was released on 2020-08-17 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This open access book is designed as an international anthology on the broader subject of inclusion, education, social justice and translanguaging. Prefaced by Ofelia García, the volume unites conceptional and empirical contributions focusing on various actors within educational institutions, from early childhood to secondary education and teacher training, while offering insights into multiple European and North-American educational systems.

Digital games and learning

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Publisher : Editions JFD
ISBN 13 : 2897990554
Total Pages : 184 pages
Book Rating : 4.8/5 (979 download)

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Book Synopsis Digital games and learning by : Margarida Romero

Download or read book Digital games and learning written by Margarida Romero and published by Editions JFD. This book was released on 2020 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Play is an interactive and fun learning activity. Thanks to digitization, there is an upswing in the game-based learning sector which opens up opportunities for all-age audience to use Digital Games for Learning (DGL): from kids to elders. This book emphasizes the potential of digital games for lifelong learning and deals with the different aspects one should take into consideration to create and to implement digital games for learning. Whether you’re a parent, a teacher, an ICT developer or you’re just curious about the pedagogical uses of digital games, this book was made for you.

L' étayage : agir comme guide pour soutenir l'autonomie

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Author :
Publisher : PUQ
ISBN 13 : 2760534472
Total Pages : 255 pages
Book Rating : 4.7/5 (65 download)

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Book Synopsis L' étayage : agir comme guide pour soutenir l'autonomie by : Sonia Cloutier

Download or read book L' étayage : agir comme guide pour soutenir l'autonomie written by Sonia Cloutier and published by PUQ. This book was released on 2012-10-15T00:00:00-04:00 with total page 255 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Soutenir les enfants dans l’actualisation de leur plein potentiel ­repré­sente un défi magnifique, mais complexe. Ce livre offre aux intervenants en petite enfance les outils pour relever ce défi non seulement avec passion, mais avec savoir-faire. L’auteure propose une approche d’accompagnement de l’enfant appelée étayage, approche à partir de laquelle elle établit trois guides pour favoriser la réussite éducative des enfants : le guide-démocratique, le guide-­facilitateur et le guide-médiateur. La première partie du livre situe les concepts à la base du guide-démocratique et propose des exemples concrets pour créer un climat de groupe sain chez les 0-5 ans en centre de la petite enfance. La seconde partie définit plus précisément l’étayage, une forme d’accompagnement juxtaposant les approches constructiviste et socioconstructiviste, et présente les guides ­facilitateur et médiateur. Les éducatrices pourront situer leur rôle ­d’accom­pagnatrice, particu­lièrement dans la zone de développement ­proximal de l’enfant. Différentes situations d’étayage couvrant des moments de vie variés, notamment les jeux symboliques, sont présentées et plusieurs exemples de planification sont fournis. L’ensemble contribue à stimuler la réflexion sur l’importance de la qualité de l’intervention dans une perspective de réussite éducative des enfants.

Beginning School

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ISBN 13 :
Total Pages : 164 pages
Book Rating : 4.F/5 ( download)

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Book Synopsis Beginning School by : Richard M. Clifford

Download or read book Beginning School written by Richard M. Clifford and published by . This book was released on 2009 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The United States is at a pivotal crossroads in determining the educational experiences of children ages 3 through 8. Helping educators set goals and design effective policies, this title provides a history of early education and care in the United States and invites readers to consider early schooling in a global perspective.

Les parents et les professionnels de la petite enfance

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ISBN 13 : 2343002118
Total Pages : 159 pages
Book Rating : 4.3/5 (43 download)

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Book Synopsis Les parents et les professionnels de la petite enfance by : Anne-Marie Doucet-Dahlgren

Download or read book Les parents et les professionnels de la petite enfance written by Anne-Marie Doucet-Dahlgren and published by . This book was released on 2013-02-22 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Alors que les services collectifs d'accueil de la petite enfance ont dirigé leurs actions éducatives en direction de l'enfant pour les élargir ensuite aux relations parents-enfants, une tendance nouvelle est de prendre en compte le système encore plus complexe des relations parents-enfants-professionnels. La participation des parents à la vie des établissements préscolaires et les modalités de coopération entre l'ensemble des acteurs du champ préscolaire font l'objet de nombreux projets innovants et de recherches sur ces pratiques nouvelles de coéducation.

Challenges of Education Financing and Planning in Africa: What Works and What Does Not Work

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Author :
Publisher : African Books Collective
ISBN 13 : 2869783884
Total Pages : 155 pages
Book Rating : 4.8/5 (697 download)

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Book Synopsis Challenges of Education Financing and Planning in Africa: What Works and What Does Not Work by : Adebayo Olukoshi

Download or read book Challenges of Education Financing and Planning in Africa: What Works and What Does Not Work written by Adebayo Olukoshi and published by African Books Collective. This book was released on 2007-01-15 with total page 155 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume highlights the proceedings of the two policy dialogue conferences held by the Working Group on Finance and Education (WGFE) in 2004. Part I of the document discusses the endemic crisis that higher educationhas been beset with since the outset of the post colonial period in Africa. It highlights the critical state of higher education systems in Burkina Faso, Mali, Nigeria and Senegal by scrutinizing the causes, manifestations and consequences of the crisis to posit useful recommendations and possible solutions. Part II is a comprehensive review of the challenges facing the financing and planning of all levels and types ofeducation - from kindergarten to graduate school - in selected African countries. The papers reveal the sources and mechanisms of funding education in Africa, drawing attention to the experiences of communities confronted with new funding sources. A new trend, which consists of designing decade long educational development plans, has emerged and is rapidly expanding in numerous African countries. This experience is examined and shared by the authors. This book has contributions in both French and English.

Pour un accueil de qualité de la petite enfance : quel curriculum ?

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Publisher : Eres
ISBN 13 : 274922859X
Total Pages : 422 pages
Book Rating : 4.7/5 (492 download)

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Book Synopsis Pour un accueil de qualité de la petite enfance : quel curriculum ? by : Catherine Bouve

Download or read book Pour un accueil de qualité de la petite enfance : quel curriculum ? written by Catherine Bouve and published by Eres. This book was released on 2012-11-06 with total page 422 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le terme curriculum est peu usité en France dans le secteur de la petite enfance alors qu’il est largement employé dans les échanges internationaux. Il désigne l’ensemble des objectifs, valeurs, normes qui sous-tendent et encadrent les pratiques d’accueil et d’éducation. La qualité de l’accueil des jeunes enfants ne se réduit pas à la définition de normes quantifiables (espaces, encadrement, notamment). La qualité est une notion pluridimensionnelle ; sa définition relève d’un processus participatif de construction d'un socle commun de valeurs et de principes pédagogiques. C’est dans le sens de la définition − jamais définitive, toujours contextualisée − de ce socle commun, qui ne peut être dénué d’éthique, que souhaite avancer cet ouvrage constitué d'une diversité de voix. A travers le curriculum se joue peut-être une utopie en marche, celle qui consiste à renouveler le rapport social à l’enfant, aux parents, mais aussi au sein même des équipes, entre les équipes et leurs gestionnaires : revisiter les paradigmes qui fondent l’acte pédagogique ; écrire autrement le sens des pratiques ; redéfinir les objectifs politiques de la fonction sociale des lieux d’accueil de la petite enfance ; ouvrir l’espace des contenus éducatifs et pédagogiques ; positionner cet espace comme un véritable enjeu politique. Les auteurs, praticiens, chercheurs, responsables, élus, explorent ici ces voies dans le but d’améliorer la qualité de l’accueil due aux jeunes enfants et à leurs parents. Sylvie Rayna est maître de conférences université Paris 13, psychologue de l’éducation, expert auprès de l’OCDE et de l’UNESCO. Docteur en sciences de l’éducation, Catherine Bouve est chercheur associée au CERLIS (université Paris 5), responsable du Service petite enfance de Fontenay-sous-Bois, et formatrice. Pierre Moisset est sociologue consultant spécialisé sur les politiques d'accueil de la petite enfance, de la jeunesse et de l'enfance en danger, intervenant et formateur auprès des collectivités territoriales et du CNFPT. Mise en vente le 02 avril 2009

Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant

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ISBN 13 : 9782749267074
Total Pages : 296 pages
Book Rating : 4.2/5 (67 download)

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Book Synopsis Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant by :

Download or read book Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant written by and published by . This book was released on 2020-08-27 with total page 296 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

L'éducation du jeune enfant à la lumière des théories didactiques

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ISBN 13 :
Total Pages : pages
Book Rating : 4.:/5 (715 download)

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Book Synopsis L'éducation du jeune enfant à la lumière des théories didactiques by : Marielle Kunz-Félix

Download or read book L'éducation du jeune enfant à la lumière des théories didactiques written by Marielle Kunz-Félix and published by . This book was released on 1998 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Éducation en petite enfance

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ISBN 13 : 9782898280214
Total Pages : 0 pages
Book Rating : 4.2/5 (82 download)

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Book Synopsis Éducation en petite enfance by : Brigitte Racine

Download or read book Éducation en petite enfance written by Brigitte Racine and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Grâce à leurs connaissances et leurs habiletés, les professionnelles en petite enfance appuient concrètement le développement des bébés et des jeunes enfants. Ce travail comporte toutefois des défis. Il faut transmettre des valeurs et des façons de se conduire adaptées au groupe. Il faut collaborer avec les collègues et les parents, selon les caractères et les attentes. Il faut pouvoir se sentir reconnues pour conserver la motivation et l'engagement nécessaires chaque jour. Devant ces exigences, les éducatrices, auxiliaires, assistantes et accueillantes maternelles peuvent avoir besoin d'encore plus de ressources pratiques et ciblées. Ce guide est conçu pour elles. Il les aide à communiquer et interargir de façon bienveillante et efficace dans une foule de situations du quotidien. Il leur permet de bâtir des liens solides et collaboratifs avec petits et grands, tout en maîtrisant les difficultés étape par étape. Interactif, il nourrit du même coup leur réflexion sur leurs objectifs personnels, leur permettant de se valoriser.

Policy, Experience and Change: Cross-Cultural Reflections on Inclusive Education

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Publisher : Springer Science & Business Media
ISBN 13 : 1402051190
Total Pages : 212 pages
Book Rating : 4.4/5 (2 download)

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Book Synopsis Policy, Experience and Change: Cross-Cultural Reflections on Inclusive Education by : Len Barton

Download or read book Policy, Experience and Change: Cross-Cultural Reflections on Inclusive Education written by Len Barton and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2007-02-08 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book represents an original and innovative series of insights, ideas and questions concerning inclusive education and cross-cultural understandings. Drawing on historical and cultural material, policy developments, legislation and research findings, the book provides a critical exploration of key factors including inclusive education, human rights, change, diversity and special educational needs. The contributors focus closely on how these factors are defined and experienced within particular societies.