Read Books Online and Download eBooks, EPub, PDF, Mobi, Kindle, Text Full Free.
Demarche Pour Une Utilisation Du Jeu En Ergotherapie Aupres Denfants Imc Pendant La Periode Sensori Motrice
Download Demarche Pour Une Utilisation Du Jeu En Ergotherapie Aupres Denfants Imc Pendant La Periode Sensori Motrice full books in PDF, epub, and Kindle. Read online Demarche Pour Une Utilisation Du Jeu En Ergotherapie Aupres Denfants Imc Pendant La Periode Sensori Motrice ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!
Book Synopsis Démarche pour une utilisation du jeu en ergothérapie auprès d'enfants I.M.C. pendant la période sensori-motrice by : Martine Ouaknine-Berset
Download or read book Démarche pour une utilisation du jeu en ergothérapie auprès d'enfants I.M.C. pendant la période sensori-motrice written by Martine Ouaknine-Berset and published by . This book was released on 1981 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Le modèle ludique by : Francine Ferland
Download or read book Le modèle ludique written by Francine Ferland and published by PUM. This book was released on 2003 with total page 218 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment l'ergothérapie peut-elle mettre le jeu au service de l'enfant qui présente une déficience physique pour l'aider à développer son autonomie et ses capacités d'adaptation ? L'auteure répond à cette question en proposant le modèle ludique, cadre conceptuel innovateur sous-tendant un modèle de pratique qui permet d'aborder cet enfant dans toute sa globalité. C'est grâce au jeu en effet que l'enfant explore le monde, qu'il met en oeuvre sa curiosité, sa créativité, qu'il entre en contact avec les autres. En faisant découvrir à l'enfant ayant une déficience physique le plaisir d'agir dans un contexte ludique, on l'incite à déployer au maximum sa capacité d'agir, malgré les entraves, et à réagir en cas d'échec en trouvant lui-même les moyens de contourner les difficultés. Ce faisant, on l'accompagne dans le développement de son autonomie. Dans le modèle ludique, l'enfant, reconnu avant tout comme tel, intervient dans le processus de décision, participe à sa thérapie et éprouve ainsi, pour la première fois peut-être, le sentiment d'avoir une certaine emprise sur sa vie. Cette conception, qui s'appuie sur une vision holistique de l'être humain, débouche sur une pratique centrée sur les besoins de l'enfant et de sa famille. Il s'agit en somme de permettre aux uns et aux autres de découvrir le plaisir de vivre, le plaisir d'être de même que le plaisir de faire. En annexe, l'ouvrage fournit des précisions concernant la méthodologie de la recherche menée par Francine Ferland et il offre aux professionnels les outils nécessaires à l'application de la méthode. Cette troisième édition revue et augmentée présente également les recherches inspirées, depuis 1994, par cette pratique thérapeutique et laisse entrevoir comment d'autres clientèles pourraient en bénéficier. Traduit en espagnol et en anglais.
Book Synopsis L'utilisation des jeux vidéo dans la prise en soin des enfants présentant un TDA/H by : Pierre Eleonore
Download or read book L'utilisation des jeux vidéo dans la prise en soin des enfants présentant un TDA/H written by Pierre Eleonore and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : Depuis quelques décennies, le jeu vidéo est une activité de loisirs répandue et pratiquée par un grand nombre de personnes, notamment les jeunes générations. Malgré des représentations collectives plutôt négatives, plusieurs études ont récemment démontré l'impact positif des jeux vidéo sur les personnes qui les pratiquent, et plus particulièrement les enfants présentant un TDA/H. Le jeu vidéo est une activité thérapeutique de plus en plus utilisée par les professionnels de santé. Le potentiel thérapeutique de cette activité signifiante peut donc être exploité par les ergothérapeutes prenant en soin des enfants TDA/H. Objectif : L'objectif de cette étude était de réaliser un état des lieux de l'utilisation des jeux vidéo dans la prise en soin de l'enfant TDA/H par les ergothérapeutes libéraux. Méthode : Un questionnaire a été diffusé aux ergothérapeutes libéraux prenant en soin une population d'enfants TDA/H. Résultats : Sur un échantillon de 54 participants, 42,6% ont déclaré utiliser les jeux vidéo en tant qu'outil thérapeutique dans la prise en soin de l'enfant TDA/H, et 57,4% ont déclaré ne pas les utiliser pour diverses raisons. Conclusion : Les ergothérapeutes libéraux utilisent les jeux vidéo en tant qu'activité thérapeutique dans le but de travailler différents objectifs de prise en soin de l'enfant TDA/H. Comme toute activité thérapeutique, le cadre défini pour l'activité est primordial. Cependant, ce moyen thérapeutique n'est pas choisi par la majorité des ergothérapeutes libéraux. Un manque de matériel, un manque de connaissance ou encore des représentations personnelles négatives sur les jeux vidéo sont autant de facteurs limitant leur utilisation dans la pratique ergothérapique auprès des enfants TDA/H.
Book Synopsis Jeux-vidéo en neuropédiatrie by : Lisa Bayonne
Download or read book Jeux-vidéo en neuropédiatrie written by Lisa Bayonne and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : La paralysie cérébrale est la déficience motrice la plus répandue dans la population pédiatrique. Elle a des répercussions sur différents plans, ce qui impacte la performance occupationnelle des enfants atteints de cette pathologie. Les méthodes de prise en charge en rééducation et réadaptation s'avèrent variées. Les jeux-vidéo thérapeutiques font partie des thérapies recommandées dans ce but. Méthode : Nous avons décidé d'interroger les ergothérapeutes exerçant auprès d'enfants atteints de paralysie cérébrale, à travers la diffusion d'un questionnaire. Résultats : Nous avons obtenu 41 réponses, dont 11 ergothérapeutes employant les jeux- vidéo thérapeutiques. Les résultats démontrent une grande variabilité de pratique. Les ergothérapeutes ont relevé des effets positifs importants sur le plan moteur, sensori-moteur, psycho-social et cognitif. De même, l'autonomie et/ou l' ndépendance ainsi que la participation semblent bénéficier de cette thérapie. Cependant, les ergothérapeutes ne se positionnent pas sur l'amélioration du bien- être. Discussion : La diversité importante de pratique influence grandement les modalités de mise en place de cette thérapie. De nombreux supports sont disponibles et nécessitent des adaptations afin de faciliter leur accès et d'assurer la sécurité et le confort des joueurs. Le choix du support doit se faire en fonction de la pathologie et des troubles associés. De nombreux bénéfices sont observés par les ergothérapeutes sur la performance occupationnelle. Cependant plusieurs freins sont relevés à leur mise en place. Conclusion : Les jeux-vidéo se démocratisant dans le domaine de la santé, un protocole ou une démarche à suivre serait donc intéressant à mettre en place concernant les modalités de la thérapie par le jeu-vidéo.
Book Synopsis Les démarches d'attribution et d'utilisation des applications de jeu en ergothérapie auprès des enfants by : Céline Furrer
Download or read book Les démarches d'attribution et d'utilisation des applications de jeu en ergothérapie auprès des enfants written by Céline Furrer and published by . This book was released on 2017 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Partenariat parents-ergothérapeute dans l'utilisation du jeu au domicile des enfants polyhandicapés by : Leslie Martino
Download or read book Partenariat parents-ergothérapeute dans l'utilisation du jeu au domicile des enfants polyhandicapés written by Leslie Martino and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le jeu est une activité signifiante pour l'enfant. En ergothérapie, le jeu est un moyen pour développer les capacités de l'enfant polyhandicapé et son autonomie dans les activités de la vie quotidienne. Le jeu a donc une place importante dans le quotidien de l'enfant polyhandicapé. Avec ces enfants, l'ergothérapeute a besoin de mettre en place un partenariat avec les parents afin de permettre le transfert des acquis au domicile. Or, les parents doivent comprendre l'utilité du jeu de façon à accompagner au mieux leur enfant au domicile. Selon une méthode clinique, des entretiens avec des ergothérapeutes et des parents, ont été mené pour identifier les facteurs du partenariat parents-ergothérapeute qui pourraient favoriser l'utilisation du jeu à domicile. Les résultats de cette enquête montrent que la communication, et donc l'échange d'information entre les deux partis, est primordial pour la mise en place d'un partenariat. De plus, ces échanges permettent de faciliter le transfert des acquis. L'intervention auprès des parents serait une démarche essentielle, dans la pratique des ergothérapeutes, pour une prise en soins efficace de l'enfant. Le partenariat avec les parents paraît important pour que l'enfant polyhandicapés puisse utiliser le jeu au domicile, de manière adaptée.
Book Synopsis LE JEU : UN ELEMENT FONDAMENTAL DANS LA PRISE EN CHARGE EN ERGOTHERAPIE DE L'ENFANT I.M.C. SPASTIQUE by : Marie-Christine Cerou
Download or read book LE JEU : UN ELEMENT FONDAMENTAL DANS LA PRISE EN CHARGE EN ERGOTHERAPIE DE L'ENFANT I.M.C. SPASTIQUE written by Marie-Christine Cerou and published by . This book was released on 1993 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Prise en soin des adolescents en ergothérapie by : Charlène Glémarec
Download or read book Prise en soin des adolescents en ergothérapie written by Charlène Glémarec and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : l'adolescence est une période cruciale où doit se développer la santé mentale et l'autonomie de l'individu. En France, les ergothérapeutes se servent d'une large gamme de jeux auprès des adolescents. Le jeu sont très utilisés en ergothérapie, mais leur lien avec l'autonomie reste à être exploré. Le but de cette étude est d'identifier la perception de l'ergothérapeute sur l'articulation de l'utilisation des jeux et le processus d'autonomisation. Matériels et méthode : cette étude suit une méthode qualitative. Les données recueillies viennent de trois entretiens individuels avec trois ergothérapeutes. Les données collectées ont été analysé à l'aide d'une analyse thématique. Résultats : les participants voient les jeux comme un moyen amusant d'aider les adolescents à développer leur autonomie. Discussion : l'utilisation de ces jeux apprend des compétences qui seront transférées aux activités quotidiennes. C'est la perspective de l'ergothérapeute et les objectifs des jeux, qui rendent cette médiation thérapeutique. Cependant, ces résultats restent qualitatifs, il serait intéressant de les compléter par une étude quantitative.
Book Synopsis Le processus ergothérapeutique : l'utilisation du jeu comme instrument thérapeutique dans la rééducation de l'enfant atteint d'une Infirmité Motrice Cérébrale by : Fabiana Ducros
Download or read book Le processus ergothérapeutique : l'utilisation du jeu comme instrument thérapeutique dans la rééducation de l'enfant atteint d'une Infirmité Motrice Cérébrale written by Fabiana Ducros and published by . This book was released on 2003 with total page 48 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Exercise and Physical Activity for Older Adults by : Danielle R. Bouchard
Download or read book Exercise and Physical Activity for Older Adults written by Danielle R. Bouchard and published by Human Kinetics. This book was released on 2020-04-23 with total page 354 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Go beyond aging theories and examine the physiological and physical impacts of aging. Exercise and Physical Activity for Older Adults takes a close look at the physical implications of the aging process and how health, physical activity, and exercise interact in aging adults. With an international team of contributors composed of leading experts from across the field of gerontology, Exercise and Physical Activity for Older Adults delivers comprehensive, interdisciplinary coverage of the physical aging process and its effects on movement and exercise. Research on the physiological and physical implications of aging is presented, focusing on study outcomes and their practical application in optimizing healthy aging. Presented in an integrated and cohesive manner, this text is organized into four parts. Part I covers the theoretical foundations of biological aging, the implications of aging theories on medical research, and the social and economic impacts of demographic shifts due to population aging and global population size. Part II addresses age-related changes to the musculoskeletal, cardiovascular, pulmonary, and endocrine systems. Part III covers the physical effects of aging on other dimensions of life, including balance, motor control, and physical functions. Part IV focuses on exercise and older adults, taking an in-depth look at exercise measurements and the main barriers to regular exercise. One full chapter is devoted to recommendations for optimizing health for the general public, while another chapter is focused on performance by elite older athletes who exercise beyond functional fitness. Chapter objectives, end-of-chapter summaries, and review questions highlight key concepts and promote learning retention. Behavior Check sidebars look at the impacts of aging on behavior, how behavior affects physical health and activity, and how changes in behavior can improve everyday living. Functional Fitness Checkup sidebars focus on the performance of daily movements that are vital for older adults who want to maintain their physical independence. Putting It Into Practice elements provide examples of real-life application of the concepts presented, facilitating a practical understanding of how to use the content to benefit clients. A definitive resource for students and health care professionals who study physical aging, conduct clinical research, or work with older adults as clients and patients, Exercise and Physical Activity for Older Adults helps readers understand the aging process and its effects on movement, exercise, and other dimensions of life.
