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Cuestiones Actuales De Filosofia Y Pedagogia
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Book Synopsis Filosofía de la educación by : Juan García Gutiérrez
Download or read book Filosofía de la educación written by Juan García Gutiérrez and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2017-10-19 with total page 303 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra se enmarca en el ámbito de la Filosofía de la Educación y es de suma utilidad tanto para los universitarios que cursan estudios relacionados con la educación, como para los profesionales en ejercicio, pues los temas que se abordan son de permanente actualidad. En este libro se analiza el fenómeno educativo y se estudian las características de la perspectiva filosófica y de la Filosofía de la Educación como "aproximación filosófica al conocimiento de la educación" y como "disciplina académica". Se analizan las relaciones de este campo con otros saberes pedagógicos. A lo largo de sus páginas se estudia a los protagonistas de la educación, las relaciones que se establecen entre los agentes educativos y la naturaleza de las mismas, y las dificultades inherentes al reto de educar en sociedades democráticas y en "contextos des-educativos", como sucede en la actualidad. Se ofrece también un breve apunte de la Filosofía de la Educación desde la perspectiva histórica, así como las principales Sociedades, Congresos y Revistas científicas del área.
Author :Andrea Díaz Genis Publisher :Appris Editora e Livraria Eireli - ME ISBN 13 :8581926266 Total Pages :478 pages Book Rating :4.5/5 (819 download)
Book Synopsis Filosofía de la educación by : Andrea Díaz Genis
Download or read book Filosofía de la educación written by Andrea Díaz Genis and published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME. This book was released on 2015-01-01 with total page 478 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es el resultado de una selección de los autores y temáticas más representativas del II Congreso Latinoamericano de Filosofía de la educación celebrado en Montevideo, Uruguay del 21 al 23 de Marzo de 2013. Como tal, implica una "fotografía", selección, interpretación, de un momento en el quehacer y desarrollo de una disciplina que consideramos fundamental en el concierto de los estudios de la educación en nuestro continente. Las partes que lo constituyen son divisiones que tienen como fin, hacer más claro su contenido. Un primer acercamiento está dado por las Perspectivas de la Filosofía de la educación de diversos participantes con larga y/ o reconocida trayectoria en la Filosofía de la educación, a modo de muestra de los alcances y enfoques que tiene al disciplina desde distintos puntos de vista. Un segundo acercamiento nos coloca en un tema central para la Filosofía de la educación, es decir, los diferentes cruces posibles entre filosofía y educación: filosofía de la educación en la historia, enseñanza de la filosofía, etc. Un tercer acercamiento muestra los diferentes enfoques de la Filosofía de la educación contemporánea, sus autores, problemas. Filosofía tradición y actualidad, dado que no se puede entender el desarrollo de la disciplina, si no la entendemos desde su tradición. Pero toda tradición es reinventada, releída y actualizada desde una lectura del presente. Como dice Gadamer, uno siempre lee la tradición a partir del presente. Lo que nos importa destacar es que nosotros entendemos el despliegue de la Filosofía de la educación desde su historia. No se puede entender nada del presente, si no lo ligamos con una genealogía que da cuenta de la mediación del presente con su tradición. Es por esto, que hoy más que nunca podemos hablar de la Filosofía de la educación desde la tradición y la actualidad.
Book Synopsis Filosofía de la educación by : Joan-Carles Mèlich
Download or read book Filosofía de la educación written by Joan-Carles Mèlich and published by Trotta. This book was released on 2008 with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tras realizar en la introducción un recorrido por los diferentes paradigmas filosóficos en torno a la educación, este volumen de la Enciclopedia se centra en las cuestiones actuales sobre filosofía de la educación. Los retos a los que se enfrenta hoy cualquier tipo de educación y toda concepción de la misma son presentados de manera radical por Joan-Carles Mèlich. De la validez de la concepción de la educación como paideia se ocupa Marco Zingano. Alejandro Ramírez Figueroa da cuenta de las dificultades derivadas de una reflexión epistemológica sobre ciencia y pedagogía en nuestros días. Carlos Eduardo Vasco y su equipo desarrollan una caracterización fenomenológica de la pedagogía. José Gimeno Sacristán pone de manifiesto los desafíos que las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación plantean a la educación. Javier Sáenz Obregón explica cómo puede entenderse la filosofía como una teoría general de la educación. Newton Aquiles von Zuben y Silvio Gallo exponen las relaciones entre libertad y educación, tomando como referencia a Hannah Arendt y las tradiciones anarquistas de la educación en los siglos xix y xx. Rodolfo Vázquez plantea un modelo liberal de educación que forme para la sociedad democrática. Fernando Gil Cantero y Gonzalo Jover Olmeda destacan que los valores que fundamentan y extienden los derechos humanos son hoy valores insertos en el proyecto de humanización al que aspira la educación. Fernando Bárcena propone pensar el cuerpo como acontecer del pensamiento y como existir, para ubicar en dicho acontecimiento un sentido más originario de la educación. Jorge Larrosa discute sobre la concepción instrumental y comunicativa del lenguaje y lo que podríamos llamar la fobia pedagógica a la pluralidad. Diego Antonio Pineda y Walter Omar Kohan logran superar en más de un aspecto la así llamada «filosofía para niños». Susana Villavicencio expone que la universidad responde cada vez más a las demandas de la lógica económica imperante cuando su objeto sigue siendo la formación humana del individuo social. El volumen termina con un ensayo de Eduardo Mendieta sobre un proceso muy específico de América Latina, la «educación como la práctica de la libertad», una tradición pedagógica para la cual la educación auténtica es liberadora, y cuando no lo es, es deshumanizante.
Book Synopsis Cuestiones Actuales de Pedagogía by :
Download or read book Cuestiones Actuales de Pedagogía written by and published by . This book was released on 1935 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Cuestiones de filosofía individual y social de la educación by : Víctor García Hoz
Download or read book Cuestiones de filosofía individual y social de la educación written by Víctor García Hoz and published by . This book was released on 1962 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Cuestiones de filosofia de la educacion by : Victor Garcia Hoz
Download or read book Cuestiones de filosofia de la educacion written by Victor Garcia Hoz and published by . This book was released on 1952 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Ayudar a crecer written by Leonardo Polo and published by Universidad de Navarra. This book was released on 2006-01-01 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Cuestiones de filosofía de la educación by : Víctor García Hoz
Download or read book Cuestiones de filosofía de la educación written by Víctor García Hoz and published by . This book was released on 1952 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion by :
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1993 with total page 412 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis The National Union Catalog, Pre-1956 Imprints by : Library of Congress
Download or read book The National Union Catalog, Pre-1956 Imprints written by Library of Congress and published by . This book was released on 1968 with total page 712 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others by :
Download or read book Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others written by and published by . This book was released on 2013 with total page 2422 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis New Organic Architecture by : David Pearson
Download or read book New Organic Architecture written by David Pearson and published by . This book was released on 2001 with total page 1308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: New Organic Architecture is a manifesto for building in a way that is both aesthetically pleasing and kinder to the environment. It illuminates key themes of organic architects, their sources of inspiration, the roots and concepts behind the style, and the environmental challenges to be met. The organic approach to architecture has an illustrious history, from Celtic design, Art Nouveau, Arts and Crafts, to the work of Antoni Gaud� and Frank Lloyd Wright. Today there is a response to a new age of information and ecology; architects are seeking to change the relationship between buildings and the natural environment. In the first part of his book, David Pearson provides a history and assessment of organic architecture. The second part comprises statements from thirty architects from around the world whose work is based on natural or curvilinear forms rather than the straight-line geometrics of modernism. Each statement is accompanied by full-color illustrations of one or several of the architects' built projects.
Book Synopsis The Oxford Handbook of Philosophy of Education by : Harvey Siegel
Download or read book The Oxford Handbook of Philosophy of Education written by Harvey Siegel and published by Oxford University Press, USA. This book was released on 2009-11-12 with total page 563 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A general introduction to key issues in the philosophy of education. The chapters are accessible to readers with no prior exposure to philosophy of education, and provide both surveys of the general domain they address, and advance the discussion in those domains.
Download or read book The Philosopher's Index written by and published by . This book was released on 1978 with total page 440 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vols. for 1969- include a section of abstracts.
Book Synopsis Subject Catalog by : Library of Congress
Download or read book Subject Catalog written by Library of Congress and published by . This book was released on 1955 with total page 654 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis A Companion to the Philosophy of Education by : Randall Curren
Download or read book A Companion to the Philosophy of Education written by Randall Curren and published by John Wiley & Sons. This book was released on 2008-04-15 with total page 656 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A Companion to the Philosophy of Education is a comprehensive guide to philosophical thinking about education. Offers a state-of-the-art account of current and controversial issues in education, including issues pertaining to multiculturalism, special education, sex education, and academic freedom. Written by an international team of leading experts, who are directly engaged with these profound and complex educational problems. Serves as an indispensable guide to the field of philosophy of education.
Book Synopsis Italo Calvino, lightness and multiplicity by :
Download or read book Italo Calvino, lightness and multiplicity written by and published by . This book was released on 2000 with total page 364 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
