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Criterios Y Procedimientos De Evaluacion De La Investigacion Educativa
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Book Synopsis Criterios y procedimientos de evaluación de la investigación educativa by : Gregoria Cármena López
Download or read book Criterios y procedimientos de evaluación de la investigación educativa written by Gregoria Cármena López and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2005 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Retomando un informe elaborado en 1999 sobre el Sistema de Investigación Educativa en España, el presente informe actualiza los datos relativos a la promoción de la investigación en el área educativa en las administraciones estatales y autonómicas y profundiza en los criterios y procedimientos de evaluación de los proyectos presentados a las distintas convocatorias.
Author :Raquel-Amaya Martínez González Publisher :Ministerio de Educación ISBN 13 :9788436944402 Total Pages :136 pages Book Rating :4.9/5 (444 download)
Book Synopsis La investigación en la práctica educativa: guía metodológica de investigación para el diagnóstico y evaluación en los centros docentes by : Raquel-Amaya Martínez González
Download or read book La investigación en la práctica educativa: guía metodológica de investigación para el diagnóstico y evaluación en los centros docentes written by Raquel-Amaya Martínez González and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2007 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Guía para profesionales de la educación con la finalidad de dar a conocer en qué consiste la investigación científica educativa, metodología e implicaciones.
Book Synopsis Investigación y evaluación educativa en la sociedad del conocimiento by : Santiago Nieto Martín
Download or read book Investigación y evaluación educativa en la sociedad del conocimiento written by Santiago Nieto Martín and published by Universidad de Salamanca. This book was released on 2010-02-16 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Uso de resultados de investigaciones educativas para el diseño de estrategias de mejora by :
Download or read book Uso de resultados de investigaciones educativas para el diseño de estrategias de mejora written by and published by Pie Rojo Ediciones. This book was released on 2021-12-15 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Por cuarto año consecutivo, el Instituto de Educación de Aguascalientes, a través de la Dirección de Planeación y Evaluación, de la Subdirección de Evaluación y del Departamento de Investigación Educativa, convocó a investigadores educativos, a Cuerpos Académicos y profesionales de la educación de todos los niveles educativos, al envío de trabajos para participar en la 4ta. Reunión Estatal “Uso de resultados de investigaciones educativas para el diseño de estrategias de mejora”, que mantiene el interés en ser un espacio de difusión y discusión del conocimiento generado a través de los proyectos de investigación e intervenciones educativas que se presentan en ella.
Book Synopsis Metodología de la investigación educativa by : Díaz Barriga, Angel
Download or read book Metodología de la investigación educativa written by Díaz Barriga, Angel and published by Ediciones Díaz de Santos. This book was released on 2014-01-01 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se presentan experiencias en investigación educativa de un grupo de académicos especializados y vinculados con el Posgrado en Educación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx). Uno de sus méritos es no sólo la pertinencia de los temas que aborda, sino que además cada uno de ellos ha sido elaborado en una particular articulación entre la parte conceptual de la indagación con la experiencia que cada académico ha desarrollado durante su trayectoria. La singularidad de este abordaje le permitirá convertirse en un instrumento que acompañe la actividad investigadora de académicos y estudiosos de los problemas educativos.
Book Synopsis La evaluación educativa, más proceso que producto by : Luis Ángel Blanco
Download or read book La evaluación educativa, más proceso que producto written by Luis Ángel Blanco and published by Universitat de Lleida. This book was released on 1996-01-01 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro se encontrará una invitación a la reflexión sobre los contenidos más básicos y actuales en torno al tema evaluativo. Propone unas pautas para la acción desde una propuesta epistemológica y metodológica.
Author :Jaime Ricardo Valenzuela González Publisher :Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey ISBN 13 :6075012834 Total Pages :535 pages Book Rating :4.0/5 (75 download)
Book Synopsis Fundamentos de investigación educativa. Volumen 2 y 3 by : Jaime Ricardo Valenzuela González
Download or read book Fundamentos de investigación educativa. Volumen 2 y 3 written by Jaime Ricardo Valenzuela González and published by Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey. This book was released on 2018-07-18 with total page 535 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El aprendizaje de todo tema se puede lograr de distintas maneras: leyendo, observando, reflexionando y haciendo. A través de la lectura de este libro, los autores pretenden contribuir al aprendizaje de la investigación educativa. El libro incluye ejemplos concretos que le permitirán al lector observar cómo otros investigadores realizan su trabajo. Asimismo, en el libro se plantean distintas situaciones que permiten reflexionar sobre la naturaleza de la investigación educativa.
Book Synopsis Bases metodológicas de la investigación educativa by : Antonio Latorre
Download or read book Bases metodológicas de la investigación educativa written by Antonio Latorre and published by Ediciones Experiencia. This book was released on 2021-05-25 with total page 326 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las últimas décadas han aparecido nuevas concepciones y tendencias metodológicas que han tenido una profunda repercusión en la transformación de los planteamientos de la investigación educativa. Esta obra ofrece una visión general actualizada de tales aportaciones. Recoge las nuevas tendencias en investigación constructivista/cualitativa, y en investigación orientada al cambio y la toma de decisiones, como la investigación evaluativa y la investigación acción, permitiendo acercarse, conocer e interpretar la realidad educativa desde diferentes orientaciones metodológicas. Bases metodológicas de la investigación educativa es un manual básico de referencia que compagina el rigor y sistematización de los contenidos con un lenguaje comprensible. Es una obra orientada a los estudiantes que cursan las materias relacionadas con la investigación educativa y de gran utilidad para los profesionales que deseen profundizar en el conocimiento de las metodologías y estrategias de la investigación educativa.
Book Synopsis Instrumentos de investigación educativa "Bases de una política de perfeccionamiento docente" by : Rodrigo Vera Godoy
Download or read book Instrumentos de investigación educativa "Bases de una política de perfeccionamiento docente" written by Rodrigo Vera Godoy and published by . This book was released on 1975 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Metodología de la investigación educativa by : Rafael Bisquerra Alzina
Download or read book Metodología de la investigación educativa written by Rafael Bisquerra Alzina and published by Editorial La Muralla. This book was released on 2004 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El objetivo de esta obra es servir de base documental para los estudiantes de ciencias de la educación (pedagogía, psicopedagogía, educación social, maestro en sus diversas modalidades, etc.). A tal efecto se ha procurado estructurar el contenido de acuerdo con el temario de las asignaturas relativas a la formación de bases metodológicas de investigación educativa. Los contenidos son los habituales de los manuales al uso: características de la información científica aplicada a la educación, las fases del proceso de investigación, diseños experimentales, etc. Pero se ha hecho un esfuerzo por incorporar las más recientes innovaciones, tanto en metodología cuantitativa como cualitativa. Especialmente por lo que respecta a estudios de encuesta, metodología experimental, estudios ex post-facto, investigación acción, grupos de discusión, teoría fundamentada, investigación comunicativa, enpowerment evaluation, investigación evaluativa, etc. Libro de interés para teóricos, para profesionales de la enseñanza y estudiantes de ciencias de la educación, la obra está estructurada en cuatro bloques. En el primero se abordan las características generales del método científico, aplicado especialmente a la educación; en el segundo se contempla la metodología cuantitativa y en el tercero la metodología más bien cualitativa. Finalmente, el cuarto bloque se refiere a la investigación evaluativa.
Book Synopsis Estrategia de Intervención para la Transformación de las Concepciones y Prácticas Evaluativas de los Profesores by : Mario Hernández Nodarse
Download or read book Estrategia de Intervención para la Transformación de las Concepciones y Prácticas Evaluativas de los Profesores written by Mario Hernández Nodarse and published by GRIN Verlag. This book was released on 2015-10-13 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tesis Doctoral / Disertación del año 2010 en eltema Pedagogía - General, Nota: Excelente, , Idioma: Español, Resumen: El trabajo que se presenta está guiado por el objetivo de transformar las concepciones y las prácticas evaluativas del aprendizaje de los profesores de la Escuela Internacional de Educación Física y Deporte de Cuba. Después de haberse realizado un diagnóstico que permitió caracterizar el estado de la evaluación del aprendizaje en dicho contexto e identificar mediante encuestas, entrevistas a profesores y estudiantes, filmaciones y análisis de varios documentos (programas, informes departamentales, evaluaciones y otros), un conjunto de problemas que respondían a conceptos y prácticas tradicionales. Para propiciar la transformación de esta realidad, se modeló y aplicó una Estrategia de Intervención sustentada en el Enfoque Histórico Cultural y en recursos de la Investigación-Acción (I-A) que posibilitó que los docentes se implicaran activamente en la planificación y la ejecución de varias acciones para alcanzar dicho propósito, jugando un papel destacado la observación, la reflexión y la valoración de los efectos de éstas. Se conformó un grupo de trabajo que, desde el Proyecto de Investigación Institucional “MEVALAP” elaborado, se convirtió en el núcleo fundamental para la generación de ideas y la planificación y ejecución de las diferentes tareas, incidiendo sobre el claustro profesoral en diferentes espacios y niveles de sistematicidad, haciendo llegar las acciones y las transformaciones a los departamentos, a las disciplinas y asignaturas. El trabajo aporta resultados concretos, tales como: procedimientos e instrumentos diseñados que permiten el diagnóstico y la implicación activa de los profesores en los cambios que se gestaron en la evaluación del aprendizaje, también reflexiones, elaboraciones y valoraciones que evidencian las transformaciones en las concepciones y prácticas evaluativas de éstos, los que llegaron a producir impactos positivos a nivel institucional en diversas esferas e instancias del proceso docente-educativo. El mayor afán del autor y la mayor motivación que mueve la divulgación de esta obra científica, es que pueda constituir una experiencia útil para todos aquellos que se disponen a transformar la realidad en función de la mejora del quehacer pedagógico y la formación de los estudiantes.
Book Synopsis Temas de investigación educativa by :
Download or read book Temas de investigación educativa written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1979 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. FUNDAMENTOS TEÓRICOS, PROCESOS Y ELEMENTOS PRÁCTICOS (ENFOQUE PRÁCTICO CON EJEMPLOS. ESENCIAL PARA TFG, TFM Y TESIS) by : SÁEZ LÓPEZ José Manuel
Download or read book INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. FUNDAMENTOS TEÓRICOS, PROCESOS Y ELEMENTOS PRÁCTICOS (ENFOQUE PRÁCTICO CON EJEMPLOS. ESENCIAL PARA TFG, TFM Y TESIS) written by SÁEZ LÓPEZ José Manuel and published by Editorial UNED. This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El proceso de investigación socioeducativa requiere un análisis riguroso y objetivo, tratando de comprender la realidad y los fenómenos educativos. En la presente obra se detallan paradigmas, tipos de investigación educativa, estrategias, técnicas e instrumentos para propiciar un trabajo riguroso y estructurado. Se aborda el modo de fundamentar estudios y seleccionar fuentes documentales secundarias, así como la importancia y las relaciones del muestreo y los diseños de investigación. Se destacan claramente las principales pruebas paramétricas y no paramétricas y las condiciones en las que se deben aplicar. En definitiva, se detallan elementos relativos a la metodología en investigación, teniendo presente la validez y fiabilidad, recomendando la aplicación de los instrumentos oportunos, la recopilación de datos, la interpretación de resultados y la obtención de conclusiones, que responden a la hipótesis inicial y a los objetivos de la investigación.
Book Synopsis Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social by : Lucía Iglesias da Cunha
Download or read book Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social written by Lucía Iglesias da Cunha and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2023-03-01 with total page 390 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigación en pedagogía social y educación ambiental ha contribuido a desarrollar la aplicación de procedimientos metodológicos cualitativos de muy diverso tipo: estudio de casos, investigación-acción participativa, estudios prospectivos, etnografías educativas, grupos de discusión o entrevistas, entre otros. La consolidación en las últimas décadas de su saber hacer permite presentar sus contribuciones utilizando el lenguaje metodológico y la explicación de los procesos de toma de decisiones que anteceden a los resultados de investigación. Las personas que participan en esta publicación pertenecen o han colaborado estrechamente y de múltiples maneras con el grupo de investigación SEPA-interea de la Universidade de Santiago de Compostela (www.sepa.usc.es). Se trata de una obra coral que ha de animar a seguir investigando, a mejorar los diseños de investigación educativa y a potenciar la divulgación de los hallazgos y las reflexiones a que den lugar esos trabajos, más allá de las oportunidades académicas.
Download or read book Evaluación escolar written by and published by . This book was released on 1996 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Valores en evaluación e investigación social by : Ernest R. House
Download or read book Valores en evaluación e investigación social written by Ernest R. House and published by Ediciones Morata. This book was released on 2001 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ernest R. HOUSE, un evaluador, y Kenneth R. HOWE, un filósofo, tratan de reconciliar la filosofía con la experiencia de la evaluación y desarrollan una teoría de la evaluación, coherente con el pensamiento contemporáneo en filosofía, en especial con las concepciones que reflexionan sobre la democracia. Los autores muestran una gran preocupación por determinar las consecuencias que se derivan de sus análisis para la práctica, señalando las características que deben tener las evaluaciones. Siempre que les es posible, vinculan sus conclusiones teóricas con las prácticas vigentes, para acreditar a quienes han aplicado estas ideas con antelación a sus análisis y para demostrar que ese tipo de evaluaciones puede hacerse. Aunque el libro se centra en la evaluación, estas ideas también se aplican a la investigación educativa y social, pues les afectan similares cuestiones axiológicas, y ninguna puede ser neutra respecto a ellas. Esto no implica que se puedan lograr juicios de valor objetivos e imparciales. Los autores sostienen que las declaraciones sobre datos y valores no son independientes, sino que ambas se combinan. Asimismo, examinan los límites éticos y políticos que acompañan a cualquier contrato o programa de evaluación, sin perder de vista que vivimos en sociedades democráticas y que estas prácticas tienen que servir para reforzar más esta concepción de la vida social. Intentan alinear la teoría y la práctica profesionales con el pensamiento democrático. Es éste, por tanto, un texto de gran interés para profesionales y estudiantes de psicopedagogía, sociología y ciencias sociales en general
Book Synopsis Introducción a la metodologia de la investigación educativa by : María Guadalupe Moreno Bayardo
Download or read book Introducción a la metodologia de la investigación educativa written by María Guadalupe Moreno Bayardo and published by Editorial Progreso. This book was released on 1987 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
