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Competencia Comunicativa Oral En Lenguas Extranjeras
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Book Synopsis Habilidades comunicativas en las lenguas extranjeras by :
Download or read book Habilidades comunicativas en las lenguas extranjeras written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2004 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "Habilidades comunicativas en las lenguas extranjeras", celebrado en la Universidad Nacional de Educación a Distancia, en Ávila, en el verano de 2.003.
Book Synopsis Competencia comunicativa oral en lenguas extranjeras by : José Manuel Vez Jeremías
Download or read book Competencia comunicativa oral en lenguas extranjeras written by José Manuel Vez Jeremías and published by . This book was released on 2002 with total page 281 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Pronunciación y enfoque oral en lenguas extranjeras by : Francisco José Cantero Serena
Download or read book Pronunciación y enfoque oral en lenguas extranjeras written by Francisco José Cantero Serena and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2020-07-01 with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Llamamos enfoque oral a las metodologías de aula en didáctica de la pronunciación que son plenamente coherentes con el enfoque comunicativo. En el camino de compartir y valorar estas metodologías, en esta obra reunimos una serie de acciones didácticas dirigidas a los distintos niveles educativos, en diversas lenguas, que se han llevado a cabo siguiendo un modelo de investigación-acción. El enfoque oral se define por tres principios fundamentales, el primero de los cuales pasa por trabajar la lengua oral desde la propia oralidad. En efecto, la mediación de la lectoescritura es el factor más problemático en lo relativo al aprendizaje de la pronunciación en lenguas extranjeras, por lo que proponemos vencer su influencia, minimizando su aparición en los momentos de oralidad y evitando que constituya el eje del trabajo oral. Un segundo principio consiste en tratar la pronunciación como lengua oral. Nos interesa no tanto la corrección fonética como la fluidez del habla, no tanto la perfección lingüística como la eficacia comunicativa, y no tanto la producción descontextualizada como las estrategias de interacción. El peso no ha de recaer en la excelencia en la pronunciación, sino en la posibilidad de hacerse entender y de negociar lo que no se entiende. Finalmente, es clave convertir el aula de instrucción formal en un contexto significativo. De ahí que aboguemos por espacios en los que sea posible la inmersión fónica y en donde los propios alumnos se puedan convertir en interlocutores habituales, porque están trabajando conjuntamente para llevar a cabo una tarea significativa. No están aprendiendo pronunciación, sino que están haciendo cosas interesantes, y, para poder hacerlas, están comunicándose, es decir, están hablando: pronuncian.
Book Synopsis Manual de estrategias de aprendizaje de lenguas extranjeras by : Luis Mijares Nuñez
Download or read book Manual de estrategias de aprendizaje de lenguas extranjeras written by Luis Mijares Nuñez and published by Editorial Pueblo y Educación. This book was released on 2021-04-06 with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra es considerada un material indispensable para estudiantes de primero y segundo años de la carrera de Lenguas Extranjeras de las universidades de ciencias pedagógicas; además recorre el estudio de inglés y francés en comunicación, aprendizaje y práctica.
Book Synopsis ENSEÑANZA DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ORAL EN INGLÉS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA MEDIANTE APRENDIZAJE POR PROYECTOS by : María Dolores Nieto Ortega
Download or read book ENSEÑANZA DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA ORAL EN INGLÉS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA MEDIANTE APRENDIZAJE POR PROYECTOS written by María Dolores Nieto Ortega and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2021-08-10 with total page 46 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Aprendizaje Basado en Proyectos es una nueva metodología, apenas explorada, pero muy solicitada en los centros educativos actualmente. Con la llegada de las nuevas tecnologías (TIC) todos los docentes se han visto en la necesidad de aprender y adaptarse a una nueva forma de enseñanza aprendizaje. El objetivo de este trabajo fin de master es investigar más sobre esta metodología, sus características, su utilidad y aplicabilidad en el aula. Para ello, se ha diseñado un proyecto que pretende implantar” la enseñanza de la competencia comunicativa oral en inglés en educación secundaria mediante un aprendizaje por proyectos”. Se ha escogido el segundo curso de enseñanza secundaria por ser un curso idóneo para este fin; y la destreza oral por ser la habilidad idiomática que más problemas presenta entre los estudiantes.
Book Synopsis La enseñanza comunicativa de idiomas by : William Littlewood
Download or read book La enseñanza comunicativa de idiomas written by William Littlewood and published by Cambridge University Press. This book was released on 1998-12-28 with total page 122 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Todo un clàsico, este libro ofrece al profesor de segundas lenguas una intro-ducciòn exhaustiva al mètodo comunicativo. El autor presenta de manera clara y concisa todas y cada una de las ideas comunicativas fundamentales, un marco educativo que considera la lengua no sòlo en su funciòn estructural (gramàtica y vocabulario), sino a partir de las funciones comunicativas que cumple.
Book Synopsis DESTREZAS ORALES: EXPRESIÓN E INTERACCIÓN EN ELE by : SIMÓN CABODEVILLA Teresa
Download or read book DESTREZAS ORALES: EXPRESIÓN E INTERACCIÓN EN ELE written by SIMÓN CABODEVILLA Teresa and published by Editorial UNED. This book was released on 2017-05-26 with total page 6008 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro Destrezas orales: expresión e interacción en ELE reflexiona sobre la importancia que tienen la expresión e interacción orales como piezas clave en los procesos de comunicación y de aprendizaje de una lengua extranjera y, por lo tanto, lo necesaria que es su cuidada planificación para obtener los resultados esperados. El objetivo fundamental del libro es orientar al profesor, o futuro profesor, para hacer más transparentes los conceptos relacionados con la expresión e interacción orales y sus actividades. Con esta intención, cada capítulo incluye unas actividades previas que ayudarán al lector a sumergirse en el tema correspondiente así como unas actividades finales para revisar y reflexionar sobre los contenidos. En segundo lugar, el libro guía al profesor en el proceso de planificación y secuenciación de sus actividades. También tratamos cómo llevar a cabo la corrección y la evaluación de estas destrezas, que incluye la proposición de herramientas para ambas. Por último, se ofrece un amplio abanico de actividades tanto existentes como adaptadas y creadas por las autoras. En consonancia con la colección, se añaden los elementos activos (Glosario, Notas del Tutor, actividades…) para ayudar en la comprensión de conceptos más complejos y darle a toda la obra un enfoque didáctico a la vez que ameno.
Book Synopsis Competencia comunicativa by : Miquel Llobera
Download or read book Competencia comunicativa written by Miquel Llobera and published by . This book was released on 1995-01-01 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD ORAL (SPEAKING) EN EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO by : Marco Beltran
Download or read book DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD ORAL (SPEAKING) EN EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO written by Marco Beltran and published by 3Ciencias. This book was released on 2018-05-31 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Book Synopsis Club de Conversación Para la Enseñanza de Una Lengua Extranjer by : Aleida Aular
Download or read book Club de Conversación Para la Enseñanza de Una Lengua Extranjer written by Aleida Aular and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012-06 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro muestra la investigacion realizada con un grupo de estudiantes de Educacion Basica en el tema del desarrollo de la Competencia Comunicativa Oral en Ingles como Lengua Extranjera a traves del Club de Conversacion. Esta dirigido especialmente a los docentes de Lengua (materna y/o extranjera); y a todos aquellos investigadores interesados en profundizar en la conversacion como la forma de comunicacion oral mas usual del ser humano y tan importante en el aula de clase. En el Club de Conversacion se integraron estrategias interactivas orales unidas al recurso ludico para motivar, apoyandose en el Enfoque Comunicativo y en la hibridacion metodologica, a fin de atender la diversidad linguistica, ademas de mejorar la ensenanza del Ingles, idioma clave en el mundo globalizado. El aporte de este libro a los lectores es la reflexion sobre el discurso oral propio y el de los otros en el contexto educativo para construir y fomentar el camino metodologico y comunicativo para futuras investigaciones."
Book Synopsis Odisea nº 15 by : Susana Nicolás Román
Download or read book Odisea nº 15 written by Susana Nicolás Román and published by Universidad Almería. This book was released on 2015-06-02 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.
Book Synopsis El teletándem y el desarrollo de la fluidez comunicativa oral bilingüe by : Angélica Bañados Lanyon
Download or read book El teletándem y el desarrollo de la fluidez comunicativa oral bilingüe written by Angélica Bañados Lanyon and published by Editorial Academica Espanola. This book was released on 2015-11-11 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Teletandem es una metodologia de aprendizaje de idiomas que ha cobrado mucho interes entre los profesores. Este estudio contempla una aplicacion de esta metodologia con el proposito de indagar las apreciaciones de estudiantes y profesores en cuanto a la experiencia con la aplicacion, sus percepciones sobre el desempeno linguistico y su relacion con el rendimiento en la fluidez comunicativa oral en ingles como lengua extranjera. Ademas, sobre los posibles factores que pudieran incidir al comunicarse en la segunda lengua. Para recoger los datos, se utilizaron tecnicas e instrumentos, principalmente, bajo el paradigma cualitativo. Despues de su analisis, los resultados parecen indicar que los estudiantes manifiestan mayor interes en aprender ingles a traves de esta metodologia. Sin embargo, tienen pocas instancias para aplicarlo en el medio social en el que estan insertos, por lo que el Teletandem cubriria sus motivaciones como conocer gente y aprender de otras culturas. A su vez, los estudiantes con bajo desempeno, aumentaron su nivel de confianza y seguridad en el ingles; mejoraron su fluidez oral, utilizando menos pausas y disminuyendo el numero de errores en sus intervenciones."
Book Synopsis Hacia la competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera by : Angels Oliveras Vilaseca
Download or read book Hacia la competencia intercultural en el aprendizaje de una lengua extranjera written by Angels Oliveras Vilaseca and published by Editorial Edinumen. This book was released on 2000 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge un estudio lingüístico sobre el choque entre hablantes de diferentes culturas y los malentendidos que pueden llegar a producirse. Este libro aporta una reflexión sobre la necesidad de un replanteamiento metodológico de la enseñanza del español como lengua extranjera que integre desde el inicio elementos que permitan ir adquiriendo una competencia intercultural y así intentar paliar los problemas de comunicación que con frecuencia se observan entre personas de diferentes culturas. Para ello, se propone el análisis de malentendidos como una actividad a tener en cuenta en la formación intercultural.
Book Synopsis Competencia clave by : Inmaculada Mate Rincón
Download or read book Competencia clave written by Inmaculada Mate Rincón and published by . This book was released on 2017 with total page 298 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Adquirir un grado satisfactorio de dominio de la competencia comunicativa en lengua extranjera (inglés) en comprensión oral y escrita, expresión e interacción oral y expresión escrita, que permita una cierta autonomía en situaciones de la vida cotidiana y una iniciación en otras situaciones de comunicación menos habituales, de forma adecuada y en una lengua estándar.
Book Synopsis Interaction in Paired Oral Proficiency Assessment in Spanish by : Ana Maria Ducasse
Download or read book Interaction in Paired Oral Proficiency Assessment in Spanish written by Ana Maria Ducasse and published by Peter Lang. This book was released on 2010 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Defining the construct of interaction for paired assessment purposes has been difficult, despite the evolution of our view of language to include the social perspective of co-construction, and the fact that such discourse is increasingly taught and assessed. In this volume three sequenced studies define interaction in paired oral assessment through the verbal protocols of learners of Spanish and their assessors. Assessors then scale performances from videoed test performance data resulting in the development of an evidence based rating process which includes non-verbal interpersonal communication, interactive listening and interactional management.
Book Synopsis Juegos y dinámicas para el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua extrajera en educación primaria by : Mónica Benito Rascón
Download or read book Juegos y dinámicas para el desarrollo de la competencia comunicativa en la lengua extrajera en educación primaria written by Mónica Benito Rascón and published by . This book was released on 2012 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A lo largo de los últimos años la enseñanza de las lenguas extranjeras, concretamente el inglés, ha ido cobrando importancia. A día de hoy se ha convertido en un elemento fundamental en los currículos educativos con el objetivo de formar ciudadanos competentes en la lengua extranjera que les permita desarrollarse en un mundo global. Tal es la importancia de la enseñanza de la lengua extranjera que la necesidad de impartirla queda reflejada en la legislación educativa vigente en España y en los diferentes organismos europeos. Como docentes, debemos motivar a nuestros alumnos y formarlos en esta área contemplando otros métodos de enseñanza al margen de los modelos tradicionales. Los objetivos de este Trabajo de Fin de Grado son: en primer lugar conocer la consideración de la enseñanza de la lengua extranjera a nivel legislativo, valorar la importancia del desarrollo de la competencia comunicativa, buscar estrategias y dinámicas que permitan el desarrollo de esta competencia en nuestros alumnos y por último comprobar la efectividad de estas dinámicas en el aula.
Book Synopsis Manual de estrategias de aprendizajes de lenguas extranjeras by : Luiz Mijares Nuñez
Download or read book Manual de estrategias de aprendizajes de lenguas extranjeras written by Luiz Mijares Nuñez and published by Editorial Pueblo y Educación. This book was released on 2021-02-01 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra, consta de siete capítulos y abarca la planificación del tiempo en la Universidad para el estudio de las lenguas extranjeras, el sistema de clases, entre otros elementos. Además es considerada un material indispensable para estudiantes de primero y segundo años de la carrera de Lenguas Extranjeras de las universidades de ciencias pedagógicas; además recorre el estudio de inglés y francés en comunicación, aprendizaje y práctica
